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2024屆內(nèi)蒙古翁牛特旗達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下表內(nèi)容所反映的歷史信息是時(shí)間民族領(lǐng)導(dǎo)人國(guó)號(hào)10世紀(jì)初契丹耶律阿保機(jī)遼960年漢族趙匡胤宋11世紀(jì)前期黨項(xiàng)元昊西夏A.早期國(guó)家的產(chǎn)生 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立C.民族政權(quán)的并立 D.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代2.19世紀(jì)英國(guó)外相巴麥尊曾說(shuō):“在國(guó)際關(guān)系中,沒(méi)有永恒的朋友,也沒(méi)有永恒的敵人?!毕铝凶钅芊从尺@一觀點(diǎn)的是()A.帝國(guó)主義國(guó)家建立軍事同盟 B.帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)C.英法爭(zhēng)奪殖民地 D.意大利加入?yún)f(xié)約國(guó)作戰(zhàn)3.14世紀(jì)前后,西歐各國(guó)萌發(fā)了新的生機(jī)。其在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是A.雇傭關(guān)系的出現(xiàn) B.三角貿(mào)易的開(kāi)始C.墾殖運(yùn)動(dòng)的興起 D.工廠制度的建立4.王毅在《論日本大化改新的成敗》中說(shuō):“為數(shù)不多的鐵制農(nóng)具僅僅被當(dāng)時(shí)的氏姓貴族所壟斷。他們憑借這一優(yōu)越的生產(chǎn)條件,大肆開(kāi)墾、兼并土地,大大加速了自身的成長(zhǎng)??并且很快在政治上崛起,造成了七世紀(jì)日本社會(huì)的動(dòng)亂。”材料主要論述大化改新的A.歷史背景 B.改革措施 C.成敗得失 D.歷史影響5.英國(guó)“光榮革命”后制定了《權(quán)利法案》,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后制定了1787年憲法,第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,這些說(shuō)明A.新政權(quán)才需要法制建設(shè)B.民主需要以法制作保障C.三國(guó)法制建設(shè)十分完善D.法制建設(shè)必定帶來(lái)民主6.秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國(guó)并行制和內(nèi)外朝制”;孝文帝“采用漢制,習(xí)儒家經(jīng)典”;武則天“設(shè)武舉、開(kāi)殿試”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”。歷代帝王這樣做的目的是()A.為了政治改革的順利進(jìn)行B.為了保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安C.為了預(yù)防官員的貪污腐敗D.為了彰顯皇帝的特權(quán)地位7.《漢謨拉比法典》規(guī)定,倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識(shí)者,則此理發(fā)師硬斷指,材料出現(xiàn)的情況應(yīng)該來(lái)自A.古代尼羅河流域B.古代兩河流域C.古代印度河流域D.黃河長(zhǎng)江流域8.貨幣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見(jiàn)證之一.關(guān)于題圖貨幣演變的說(shuō)法比較恰當(dāng)?shù)氖茿.由自然形成向人工制作演變B.由手工制作發(fā)展為機(jī)器制造C.在金屬貨幣流通中出現(xiàn)紙幣D.在流通中紙幣多于金屬貨幣9.小明正在準(zhǔn)備一篇以“北魏孝文帝改革”為主題的小論文,下列素材可以被入選的有①實(shí)行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污②頒布均田令③革除鮮卑舊俗,吸收漢族先進(jìn)文化④頒布“推恩令”⑤遷都洛陽(yáng)A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①③④⑤10.如今在重慶長(zhǎng)壽區(qū)的‘女懷清臺(tái)’是秦始皇為了表彰一位明叫巴清的女工商業(yè)家而修筑的。巴清在手工業(yè)方面的主要貢獻(xiàn)是:A.善于制瓷B.發(fā)展丹砂C.精于釀酒D.栽培樹(shù)木11.“和平交往”是中華民族對(duì)外交往的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列事件能充分體現(xiàn)這一點(diǎn)的有①鑒真東渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使來(lái)華A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④12.“紅軍在所經(jīng)過(guò)的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士與他們一起戰(zhàn)斗。僅在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán),著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃,大涼山彝、漢人民聯(lián)合政府——寧縣革命委員會(huì),茂縣回族蘇維埃,陜甘寧豫??h回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝,在紅軍走后仍然堅(jiān)持斗爭(zhēng)?!鄙鲜霾牧险f(shuō)明長(zhǎng)征A.保存了黨和紅軍的基干力量B.廣泛地播下了革命的火種C.為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)D.是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開(kāi)始13.在中華人民共和國(guó)成立70周年之際,某校初一5班開(kāi)展了“中國(guó)歷代版圖及疆域的探究”活動(dòng)課,得知我國(guó)歷史上版圖最大的王朝是A.唐朝B.元朝C.宋朝D.清朝14.據(jù)《史記平津侯主父列傳》載:主父偃說(shuō)上曰:“古者諸侯不過(guò)百里,強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師”。為解決這一問(wèn)題,漢武帝采取的措施是A.罷兵歸農(nóng),休養(yǎng)生息B.以德化民,勤儉治國(guó)C.減輕刑罰,裁減官員D.頒推恩令,削爵奪地15.下圖所示的是明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計(jì)意在突出()A.古代勞動(dòng)人民的智慧B.宮殿宏偉壯觀的景象C.君主至高無(wú)上的權(quán)威D.紫禁城建筑的時(shí)代感16.下列人物中,都曾為反抗殖民統(tǒng)治,爭(zhēng)取民族獨(dú)立做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的是A.克倫威爾B.華盛頓C.玻利瓦爾D.章西女王17.鄧小平指出:“任何一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,孤立起來(lái),閉關(guān)自守是不可能的,不加強(qiáng)國(guó)際交往,不引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金,是不可能的?!编囆∑街饕獜?qiáng)調(diào)了:A.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革的重要性 B.實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性C.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行計(jì)劃指導(dǎo)的緊迫性 D.建立公正合理的世界新秩序?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性18.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票,見(jiàn)證了1949年以來(lái),中國(guó)農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B.體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的黨的路線C.促進(jìn)了農(nóng)民生活的不斷改善D.堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則19.“少康……以收夏眾,遂滅過(guò)戈,復(fù)禹之績(jī)?!边@描述了發(fā)生在古代濰北大地上的著名戰(zhàn)役是A.濰水之戰(zhàn)B.少康復(fù)國(guó)之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)20.斯福在一次演講中說(shuō)道:“為了永遠(yuǎn)糾正我們經(jīng)濟(jì)體制中的嚴(yán)重缺點(diǎn),我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!边@表明羅斯福新政的特點(diǎn)是()A.在維護(hù)資本主義制度的前提下做出的政策性調(diào)整B.提高國(guó)家資本主義的壟斷程度來(lái)消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.目的是改善工人和小生產(chǎn)者的狀況D.實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)21.亞歷山大二世的改革影響之大,被人稱為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng),因此他獲得了“解放者”的名號(hào)。亞歷山大二世解放的對(duì)象是A.奴隸 B.農(nóng)奴 C.農(nóng)民 D.工人22.某歷史學(xué)習(xí)小組收集了以下圖片,據(jù)此判斷,他們學(xué)習(xí)的主題是()A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.辛亥革命23.讀圖說(shuō)史:讀下圖,解讀正確的是A.北方自然環(huán)境惡劣B.北方民族學(xué)習(xí)中原文化C.江南地區(qū)相對(duì)發(fā)達(dá)D.民族交融和江南開(kāi)發(fā)24.中國(guó)宋代在知識(shí)的普及、商業(yè)的活躍和都市的發(fā)達(dá)等方面成就突出,堪稱當(dāng)時(shí)世界上最重要的“中心”,以下選項(xiàng)不支持這一觀點(diǎn)的是()A.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”B.平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)C.城市中出現(xiàn)固定娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦舍D.發(fā)明火藥并廣泛應(yīng)用于軍事二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.在萬(wàn)隆會(huì)議上,________提出了“求同存異”方針;在祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題上,________提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想。26.列舉近代歐洲前兩次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想27.啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)袖”是(__________),提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)的啟蒙思想家是(__________)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)今年,我國(guó)將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立70周年。70年風(fēng)云際會(huì),中國(guó)從一個(gè)積貧積弱的國(guó)家,一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國(guó)力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,旗面為紅色,長(zhǎng)寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。確定以五星紅旗為國(guó)旗的是哪次會(huì)議?材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么?“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義?“華麗轉(zhuǎn)身”70年,我們的祖國(guó)走過(guò)了70年的風(fēng)雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期③全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二:改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開(kāi)放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐,使中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明,只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)!依據(jù)材料二,概括新中國(guó)取得舉世矚目成就的原因。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二《人民日?qǐng)?bào)》社論在評(píng)論某一次重大會(huì)議時(shí)指出:“雖然過(guò)去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會(huì)主義建設(shè),但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f(shuō),這是一個(gè)新的歷史發(fā)展階段的開(kāi)端?!辈牧先珴蓶|以實(shí)踐證明,人民一旦被動(dòng)員起來(lái),其力量無(wú)窮而且戰(zhàn)無(wú)不勝,因此人民成為創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。鄧小平把人們想瘋了的財(cái)富定義為人民的合法追求目標(biāo),政府給政策、給條件、給機(jī)會(huì),于是財(cái)富以及財(cái)富所能夠?qū)崿F(xiàn)的“幸福生活”(其實(shí)是奢華生活)變成了近在眼前的甘泉,而不再是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞,人們只模仿成功者,無(wú)數(shù)人立即模仿,最終形成改革的洪流,就像當(dāng)年的革命洪流一樣勢(shì)不可擋,溫州人的成功可以看作是中國(guó)成功的一個(gè)縮影?!幾浴渡虅?wù)周刊》2008年5期根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這幅圖反映的信息。根據(jù)材料二,指出這次會(huì)議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個(gè)歷史事件之間的關(guān)系。根據(jù)材料三,指出中國(guó)改革開(kāi)放取得重大成就的原因。根據(jù)以上三則材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銖闹蝎@得的認(rèn)識(shí)。30.(7分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對(duì)此某班同學(xué)展開(kāi)探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求,完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長(zhǎng)久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何?探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈。——摘自《1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),抑制全球化?!瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),10世紀(jì)初,在我國(guó)北方,契丹族的耶律阿保機(jī),建立遼;960年,趙匡胤建立宋;11世紀(jì)前期,在我國(guó)西北地區(qū),黨項(xiàng)族的元昊建立西夏。在這一時(shí)期中國(guó)出現(xiàn)遼、西夏與北宋的并立局面。從而得出遼、西夏與北宋時(shí)期的時(shí)代特征是民族政權(quán)的并立,C選項(xiàng)符合題意;早期國(guó)家的產(chǎn)生,是夏商周時(shí)期的時(shí)代特征A選項(xiàng)不符合題意;統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立,是秦漢時(shí)期的時(shí)代特征。B選項(xiàng)不符合題意;繁榮與開(kāi)放的時(shí)代,是隋唐時(shí)期的時(shí)代特征。D選項(xiàng)不符合題意;故選C。2、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)前因?yàn)榈蹏?guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。后起的帝國(guó)主義國(guó)家因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求提高政治地位,重新分割世界,與英、法、俄等老牌帝國(guó)主義國(guó)家展開(kāi)激烈的爭(zhēng)奪。德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利組成三國(guó)同盟,英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)組成三國(guó)協(xié)約。一站爆發(fā)的時(shí)候,意大利為了自身的利益,望風(fēng)使舵,放棄盟友加入敵國(guó)一方,參加到協(xié)約國(guó)作戰(zhàn),所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。3、A【解析】
14世紀(jì)中葉以后,出租領(lǐng)主直營(yíng)地達(dá)到一個(gè)高潮,領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式(資本主義生產(chǎn)關(guān)系)進(jìn)行經(jīng)營(yíng),雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場(chǎng),A正確;BCD與題干無(wú)關(guān),排除。故選A。4、A【解析】
依據(jù)題干的“為數(shù)不多的鐵制農(nóng)具僅僅被當(dāng)時(shí)的氏姓貴族所壟斷。他們憑借這一優(yōu)越的生產(chǎn)條件,大肆開(kāi)墾、兼并土地,大大加速了自身的成長(zhǎng)…并且很快在政治上崛起,造成了七世紀(jì)日本社會(huì)的動(dòng)亂?!笨芍?,題干材料主要論述大化改新的歷史背景。七世紀(jì)日本社會(huì)的動(dòng)亂促使日本向先進(jìn)的中國(guó)學(xué)習(xí),進(jìn)行大化改新,故A符合題意;題干材料未涉及大化改新的改革措施,排除B;成敗得失和歷史影響在題干材料沒(méi)有體現(xiàn),排除CD。故選A。5、B【解析】依據(jù)材料英國(guó)革命后制定了法律文獻(xiàn)《權(quán)利法案》;美國(guó)獨(dú)立后制定了1787年憲法;中國(guó)建國(guó)后制定了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,起來(lái)臨時(shí)憲法的作用。由此可知國(guó)家的建設(shè)需要法律保障。B項(xiàng)符合題意。新政權(quán)才需要法制建設(shè),錯(cuò)在“才”,政權(quán)建設(shè)時(shí)刻需要法制建設(shè)。A項(xiàng)不合題意;材料只體現(xiàn)了三國(guó)建立后都頒布了法律文獻(xiàn),但不能反映法制建設(shè)十分完善。C項(xiàng)不合題意;題干材料反映的先是國(guó)家建立,才是法制建設(shè)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。6、B【解析】
秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國(guó)并行制和內(nèi)外朝制”;孝文帝“采用漢制,習(xí)儒家經(jīng)典”;武則天“設(shè)武舉、開(kāi)殿試”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”,都是為了保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安,ACD都具有片面性。所以答案選B。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國(guó)王漢謨拉比(約公元前1792一前1750年在位)頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,B項(xiàng)正確。ACD不符合題意,排除,故選B。8、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),題干中所述的秦朝、唐朝和北宋的貨幣都是人工制作,故A不符合題意。機(jī)器制造在近代中國(guó)才出現(xiàn),故B不符合題意。秦以圓形方孔錢作為統(tǒng)一的貨幣,和唐朝的開(kāi)元通寶都屬于金屬貨幣,而北宋時(shí)期的交子屬于世界上最早發(fā)行的紙幣,說(shuō)明隨著商業(yè)發(fā)展,在金屬貨幣流通中出現(xiàn)紙幣,故C符合題意。紙幣的流通不能說(shuō)明一定多于金屬貨幣,故D不符合題意。故選C。9、A【解析】試題分析:本題考查的是北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。為了接受漢族先進(jìn)文化,加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制,北魏的孝文帝決定遷都洛陽(yáng)。495年正式遷都洛陽(yáng);革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化。①實(shí)行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污;頒布均田令;革除鮮卑舊俗,吸收漢族先進(jìn)文化;遷都洛陽(yáng)都和北魏孝文帝有關(guān)。頒布“推恩令”是漢武帝的措施,可以排除。故①②③⑤符合題意。故選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?政權(quán)的分立與民族融合?北方民族大融合10、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),司馬遷所著《史記·貨殖列傳》,巴清位列其中唯一的女企業(yè)家,也是秦漢女性工商業(yè)主成功者最典型的范例。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有影響的企業(yè)家只有范蠡、子貢、白圭、猗頓、郭縱、烏氏倮、巴清七人,財(cái)富不訾,名顯天下。巴清以女子之身躋身戰(zhàn)國(guó)七大富豪之一,足以令人稱奇。其家族從事的是丹穴業(yè),也就是采煉丹砂,因掌握了獨(dú)特的開(kāi)采和冶煉技術(shù),所以傳及數(shù)代而不墜,壟斷丹砂開(kāi)采的生意,積聚了數(shù)不清的資財(cái)。其家財(cái)之多約合白銀八億萬(wàn)兩,又赤金五百八十萬(wàn)兩,到她掌管經(jīng)營(yíng)家業(yè)后,更至僮仆千人,依附者上萬(wàn),私家保鏢兩千余人,憑借雄厚的財(cái)力而保一方平安。B選項(xiàng)符合題意;ACD項(xiàng)不符合題意;故選B。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),①鑒真東渡日本,有利于中日關(guān)系友好發(fā)展。②玄奘西游到印度求取佛經(jīng),有利于中印之間的友好交往;④日本派遣唐使來(lái)華,有利于中國(guó)和日本之間的友好交往。①②④符合題意;③文成公主入吐蕃,密切了唐與吐蕃之間的關(guān)系,不屬于對(duì)外交往,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵詞是“對(duì)外交往”,文成公主入吐蕃屬于唐朝與吐蕃之間的民族交往,不屬于對(duì)外交往,故③不符合題意,把包含③的ABD排除,得出答案。12、B【解析】題干的“紅軍在所經(jīng)過(guò)的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士,與他們一起戰(zhàn)斗?!焙汀凹t軍在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán)”表明紅軍長(zhǎng)征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意;保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長(zhǎng)征的意義,在題干材料中不能體現(xiàn)。故A不符合題意;黃埔軍校為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故C不符合題意;南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開(kāi)始。故D不符合題意。故選B。13、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝,元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超過(guò)漢朝和唐朝,今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),及南海諸島,都在元朝統(tǒng)治范圍之內(nèi),元朝版圖是我國(guó)歷史上最大的,B符合題意,ACD與題意不符,故本題選B。14、D【解析】
據(jù)“古者諸侯不過(guò)百里…今以法割削之…愿陛下令諸侯推恩分子弟,以地侯之?!笨芍?,這是漢武帝接受主父偃的建議而頒布“推恩令”,削爵奪地。為了加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國(guó),推恩令的實(shí)施,使?jié)h武帝不費(fèi)一兵,不損寸土,就巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力。解除了諸侯國(guó)對(duì)中央的威脅,加強(qiáng)了中央集權(quán)。選項(xiàng)D符合題意。ABC不符合題意,故選擇D。15、C【解析】依據(jù)圖片明朝在元大都的基礎(chǔ)上,修建了北京城。北京城由宮城、皇城和京城三部分組成。它以“萬(wàn)歲山”作為全城中心點(diǎn),中央的宮城又叫紫禁城,是皇帝居住的地方;皇城是朝廷統(tǒng)治者的居住去;內(nèi)城設(shè)有中央官署、糧倉(cāng)、城樓等各種民生設(shè)施。明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計(jì)意在突出君主至高無(wú)上的權(quán)威。C項(xiàng)符合題意。從整個(gè)布局突出以皇帝居住區(qū)皇城為中心,其他的圍繞著這個(gè)中心,ABD三項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。16、BCD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,克倫威爾是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人物,不存在反對(duì)殖民統(tǒng)治的內(nèi)容;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了美國(guó)的獨(dú)立;玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng),推翻了西班牙的殖民統(tǒng)治;印度民族英雄——章西女王,在1857-1859年領(lǐng)導(dǎo)印度人民掀起抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治的民族大起義。所以BCD符合題意,A不符合題意,故選擇BCD。17、B【解析】
中共十一屆三中全會(huì)之后,我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放開(kāi)始起步。題干的“任何一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,孤立起來(lái),閉關(guān)自守是不可能的,不加強(qiáng)國(guó)際交往,不引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金,是不可能的”表明鄧小平強(qiáng)調(diào)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性,故B符合題意;經(jīng)濟(jì)體制改革與題干材料無(wú)關(guān),排除A;國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行計(jì)劃指導(dǎo)的緊迫性不是鄧小平強(qiáng)調(diào)的主要問(wèn)題,排除C;建立公正合理的世界新秩序題干材料未涉及,排除D。故選B。18、D【解析】
A.《入社》1957年反映的是農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造,《人民公社》1959年反映的是人民公社化運(yùn)動(dòng),《改革開(kāi)放》2009年反映的是農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,結(jié)合所學(xué),人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤,違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律,屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的左傾錯(cuò)誤,故A不符合題意;B.結(jié)合所學(xué)知識(shí),人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤,與中國(guó)實(shí)際脫離,不符合與時(shí)俱進(jìn),故B不符合題意;C.結(jié)合所學(xué)知識(shí),人民公社嚴(yán)重的破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,挫傷了農(nóng)民的積極性,不利于農(nóng)民生活改善,故C錯(cuò)誤;D.結(jié)合所學(xué)知識(shí),農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造確立了社會(huì)主義公有制,之后的人民公社化運(yùn)動(dòng)以及農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都堅(jiān)持社會(huì)主義公有制為前提,故D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、B【解析】
依據(jù)題干信息“少康…以收夏眾,遂滅過(guò)戈,復(fù)禹之績(jī)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí):少康,夏朝第六代國(guó)王,生活于公元前19世紀(jì),他曾率軍在今湖北大地與寒浞軍進(jìn)行大戰(zhàn),打敗寒浞,恢復(fù)了夏王朝的統(tǒng)治。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、A【解析】試題分析:本題旨在考查學(xué)生對(duì)羅斯福新政有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道:1933年,美國(guó)通過(guò)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》,開(kāi)始對(duì)對(duì)工業(yè)進(jìn)行調(diào)整。羅斯福新政是在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。舊民主秩序指的是資本主義制度,新應(yīng)用指的是加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),故選A.考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟(jì)大危機(jī)21、B【解析】
根據(jù)“這次改革的影響之大,被人稱為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。因此,亞歷山大二世獲得了‘解放者’的名號(hào)”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“這次改革”指俄國(guó)1861年改革。為了鞏固統(tǒng)治,緩和階級(jí)矛盾,沙皇亞歷山大二世1861年簽署廢除農(nóng)奴制法令。法令規(guī)定①自法令實(shí)施之日起,農(nóng)奴獲得人身自由,他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn),可以自由選擇職業(yè),地主不得再任意交換或買賣農(nóng)奴;②農(nóng)奴在獲得自由時(shí),還能以贖買的方式得到一塊份地和宅旁園地,但這些耕地在法律上依然是地主的財(cái)產(chǎn),農(nóng)民只有使用權(quán)等,由此可見(jiàn),亞歷山大二世解放的對(duì)象是農(nóng)奴,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、C【解析】
依據(jù)圖片信息可知,康有為和譚嗣同都是戊戌變法的代表人物,《時(shí)務(wù)報(bào)》是維新派創(chuàng)辦的宣傳變法思想的刊物,所以他們學(xué)習(xí)的主題是戊戌變法,故C符合題意;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)評(píng)】注意對(duì)圖片的解讀,識(shí)記戊戌變法的代表人物、主要內(nèi)容及影響。23、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,魏晉南北朝時(shí)期,北方少數(shù)民族遷入中原。北方由于戰(zhàn)亂,勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂,大量南遷,不僅為南方增加了大量的勞動(dòng)力,還帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式,民族間的關(guān)系逐漸融合起來(lái),北方人民的南遷,不僅使江南經(jīng)濟(jì)得到開(kāi)發(fā),經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,同時(shí)也改變了南方人的社會(huì)生活。因此解讀正確的是D;ABC三項(xiàng)不符合題意;故答案選D。24、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,中國(guó)人已經(jīng)發(fā)明了火藥;宋代,火藥開(kāi)始用于軍事領(lǐng)域,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不屬于宋代的科技成就,不支持“當(dāng)時(shí)世界上最重要的‘中心’”的觀點(diǎn),符合題意;ABC三項(xiàng)屬于宋代的成就,支持“當(dāng)時(shí)世界上最重要的‘中心’”的觀點(diǎn),不符合題意。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、周恩來(lái)鄧小平【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:1955年,中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議,周恩來(lái)提出“求同存異”的方針,推動(dòng)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作,擴(kuò)大了中國(guó)在國(guó)際上的影響。20世紀(jì)80年代初,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),當(dāng)時(shí)針對(duì)問(wèn)題,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,后來(lái)在香港和澳門問(wèn)題上得到了成功實(shí)踐。26、人文主義;理性主義【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利,主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對(duì)教會(huì)的陳腐說(shuō)教。18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義,它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍(lán)圖,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。故答案為人文主義;理性主義?!军c(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng),識(shí)記和熟練運(yùn)用所學(xué)是解題的關(guān)鍵,注意二者的異同。27、伏爾泰孟德斯鳩【解析】依據(jù)所學(xué)可知,17---18世紀(jì)啟蒙思想運(yùn)動(dòng)在歐洲興起,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)袖”是伏爾泰,提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)的啟蒙思想家是孟德斯鳩。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)會(huì)議:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議。標(biāo)志:中華人民共和國(guó)的成立。意義:中華人民共和國(guó)的成立,開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元;中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。(2)①社會(huì)主義基本制度建立起來(lái)(或進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段)②十一屆三中全會(huì)③改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師④新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想⑤香港、澳門回歸祖國(guó)或港澳回歸(3)原因:堅(jiān)持改革開(kāi)放;堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路;堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向。【解析】
(1)第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議確定以五星紅旗為國(guó)旗;第二問(wèn)依據(jù)材料信息“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”可知,“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是1949年新中國(guó)成立;第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,中華人民共和國(guó)的成立,開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元;中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。(2)①依據(jù)所學(xué)可知,1956年底,國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù),我國(guó)初步建立了社會(huì)主義制度,由此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段;②依據(jù)所學(xué)可知,1978年十一屆三中全會(huì)召開(kāi),做出了把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策,標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期;③依據(jù)所學(xué)可知,鄧小平是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師;④依據(jù)所學(xué)可知,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南;⑤依據(jù)所學(xué)可知,香港、澳門回歸祖國(guó),標(biāo)志中國(guó)人民洗血了百年恥辱,在祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。(3)依據(jù)材料信息可知,中國(guó)人民堅(jiān)持改革開(kāi)放、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向,終于取得舉世矚目成就。29、(1)1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論使人們認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。
(2)把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。前者為后者奠定了基礎(chǔ)。
(3)原因:人民群眾追求幸福的動(dòng)力和欲望;政策的支持;先行者的成功等。
(4)認(rèn)識(shí):改革開(kāi)放以來(lái),人民生活水平提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綜合國(guó)力增強(qiáng);改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路;改革必須從國(guó)情出發(fā);要有正確的指導(dǎo)思想?!窘馕觥?/p>
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