教科版二上《1.6不同的季節(jié)》課件

不同的季節(jié)教科版二年級上新知導入一年四季，認真觀察，一定會發(fā)現我們的家園發(fā)生的變化很大，改變的現象很多，如樹葉的變化比較明顯，是容易觀察到的，但是我們也要注意從多個角度描述一年四季的變化。觀看四季變化視頻，說一說你的發(fā)現？課堂點撥新知講解四季的特點春季田野綠油油新知講解四季的特點夏季荷花盛開新知講解四季的特點秋季樹葉變黃新知講解四季的特點冬季白雪皚皚新知講解

《田家四季歌》春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。夏季里，農事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來帶月光。秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農事了，大家笑盈盈。新知講解春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。新知講解麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。新知講解夏季里，農事忙，采了蠶桑又插秧新知講解早起勤耕作，歸來帶月光。新知講解秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。新知講解身體雖辛苦，心里喜洋洋。新知講解冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農事了，大家笑盈盈。活動探究觀看視頻，說一說植物的葉子在一年四季中有哪些變化？春天長出嫩芽；夏天樹葉肥大，枝繁葉茂；秋天樹葉變黃，開始掉落；冬天樹干變得光禿禿?；顒犹骄颗e例說說，在不同的季節(jié)，動物的行為或變化春天：夏天：秋天：冬天：筑巢繁殖退毛生長儲存食物遷徙冬眠活動探究舉例說說，在不同的季節(jié)，植物的變化春天：夏天：秋天：冬天：發(fā)芽開花生長落葉休眠活動探究在不同的季節(jié)，人們的衣著變化研討探究我們的地球家園在不同的季節(jié)有哪些不同？植物的特征、動物的行為、人們的衣著在不同的季節(jié)都有不同，四季的天氣也不同。研討探究季節(jié)的變化對動植物和人有哪些影響？有利影響不利影響春植物發(fā)芽、動物繁殖迎春花開、氣溫回升花粉、柳絮過繁心腦血管疾病高發(fā)夏植物生長、綠樹成蔭、游泳蚊蟲多、中暑、干旱秋豐收、涼爽、遷徙干燥、溫差大易引起感冒冬堆雪人、滑冰下雪妨礙交通、冷拓展延伸收集葉子、果實、種子等，做一做。鞏固練習1、不同季節(jié)，我們家園的景色是一樣的。（）解析：我們家園的景色中動植物都會隨著季節(jié)的變化而不斷變化，所以此題表述錯誤。一、判斷題第6課不同的季節(jié)鞏固練習2、四季變化對寵物狗沒有任何影響。（）解析：小動物一年中進行的脫毛、換毛、冬眠以及進食、生長變化等，都隨著季節(jié)的變化而改變，所以此題表述錯誤。一、判斷題第6課不同的季節(jié)鞏固練習3、北方到了冬季，青蛙選擇冬眠過冬。（）解析：此題表述正確，青蛙進入冬季逐漸地減少食量、減少心跳進入冬眠期，是適應環(huán)境而進行的改變。一、判斷題第6課不同的季節(jié)鞏固練習1、大雁南飛的主要原因是（

）A、尋找食物B、季節(jié)變化C、躲避危險解析：動物比如鳥類為了適應環(huán)境的改變常常進行大范圍遷徙，以躲過北方秋冬季節(jié)寒冷的天氣。二、選擇題第6課不同的季節(jié)B鞏固練習2、“烈日炎炎”描述的季節(jié)是（

）A、春季B、秋季C、夏季解析：夏季，太陽直射點由南向北逐漸移到北回歸線，北半球的夏天氣溫越來越高、太陽照射的強度越來越大，讓我們感到烈日炎炎。二、選擇題第6課不同的季節(jié)C鞏固練習3、秋天是莊稼（

）的季節(jié)A、播種B、收獲C、盛開解析：我們種的莊稼經歷春生、夏長、秋收、冬藏的過程。根據植物一年四季的生長變化規(guī)律可知，秋天是莊稼收獲的季節(jié)。二、選擇題第6課不同的季節(jié)B鞏固練習解析：春天隨著冰雪消融、天氣轉暖，植物開始生根發(fā)芽；夏天綠樹成蔭，天氣炎熱；秋天植物種子成熟，莊稼大豐收；冬天雪后我們可以在雪地里打雪仗。季節(jié)的變化與動植物的生存、生活緊密相連。三、填一填第6課不同的季節(jié)春天夏天秋天冬天BADCA、綠樹成蔭B、柳樹發(fā)芽C、打雪仗D、大豐收課堂總結一年中季節(jié)變化的典型現象各不相同。季節(jié)變化對植物生長、動物遷徙和人類衣著會產生影響。板書設計不同的季節(jié)春夏秋冬動物植物人作業(yè)布置制作季節(jié)禮盒

不同的季節(jié)在不同的季節(jié)，我們的家園發(fā)生了那些變化？春天詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.秋天山行（唐）杜牧遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花冬天《梅花》宋王安石墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。小組展示我們收集到的有關四季的資料。探索一探索二舉例說一說，在不同的季節(jié)，動物、植物和人們的衣著有何變化？研討一我們的地球家園在不同的季節(jié)有哪些不同？研討二季節(jié)的變化對動植物和人有哪些影響？chūnfēngchuī

春風吹夏雨落xiàyǔluò

秋霜降qiūshuāngjiàngdōngxuěpiāo

冬雪飄chūntiān春天

xiàtiān夏天qiūtiān秋天dōngtiān冬天拓展收集秋天的葉和種子做一個“季節(jié)禮盒”。6.不同的季節(jié)思考并交流在不同的季節(jié)，我們的地球家園發(fā)生了哪些變化？挑戰(zhàn)——拼貼四季變化圖根據課前收集的有關四季的資料，完成“拼貼一張四季變化圖”。全班交流四季圖說說選擇相應詞語的原因。小組共享資料并討論

有利影響不利影響春