部編人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【A4版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版五年級語文上冊期末測試卷及答案【A4版】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshìbìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ二、給下面加點的字選擇正確的讀音打上“√”。勉強（qiǎngqiáng）不計其數(shù)（shǔshù）便宜（biànpián）間隔（jiānjiàn）不可計數(shù)（shǔshù）龜裂（guījūn）三、比一比，再組詞。曠（__________）限（__________）瑣（__________）誦（__________）礦（__________）艱（__________）鎖（__________）涌（__________）四、將下列詞語補充完整，并選擇合適詞語填空。（____）心（____）力亭（____）樓（____）（____）家（____）業(yè)應(yīng)（____）不（____）金碧（____）（____）一（____）半（____）1．節(jié)日期間，超市柜臺前擠滿了新老顧客，營業(yè)員阿姨們真是（____）。2．我舉目遠眺，發(fā)現(xiàn)博物館門前的廣場上燈火通明，（____）。五、選詞填空。1.分辨

分辯①城市的孩子很少接觸田地里的莊稼，無法________出高粱和小麥。②我親眼看見你往地上扔果皮了，你就不要再________了。2.安靜

鎮(zhèn)靜

靜寂①我們遇到意外發(fā)生的事情不能慌張，需要________。②教室里________極了，連掉一根針都能聽到。③每當我打開后門，都會看見一個________的夜。六、按要求寫句子。1．前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）____________________________________________________2．王丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來。（縮句）____________________________________________________3．請用“驕傲”一詞的貶義和褒義各寫一句話。貶義：_______________________________________________褒義：_______________________________________________4．它一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回搖動。（以燕子為描寫對象仿寫句子）____________________________________________________七、先根據(jù)提示默寫，再回答問題。1.____________，學(xué)而不厭，____________。2.余嘗謂讀書有三到，_______________。3.蓋士人讀書，____________，____________，____________。4.問渠那得清如許？_______________。5.故今日之責(zé)任，不在他人，________________。6.月落烏啼霜滿天，_________________。7.夕陽斜照西山時，動人的是___________。（1）1至4句都是談讀書的，從中你獲得的心得是：________________。（寫兩點即可）（2）6、7中靜態(tài)描寫的事物是：_______________，動態(tài)描寫的事物是：__________。八、課內(nèi)閱讀。白鷺那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌（），減之一分則嫌（），素之一忽則嫌（），黛之一忽則嫌（）。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？1．在括號中填入正確的字，正確的一項是（）A．長短白黑 B．短長黑白C．白黑長短 D．黑白長短2．文中把清水田說成是___________，運用了___________的修辭手法。3．《白鷺》的作者________，課文通過對白鷺的________、________和________，贊頌了尋常的白鷺所蘊含的內(nèi)在美，抒發(fā)了作者對__________、_________境界的追求和向往。4．寫出一句含有白鷺的古詩句。__________________________________________________________九、閱讀理解。____________卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之。果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭曰：“莫非諸葛亮無軍，故作此態(tài)？父親何故便退兵？”懿曰：“亮平生謹慎，不曾弄險。今大開城門，必有埋伏。我兵若進，中其計也。汝輩豈知？宜速退?！庇谑莾陕繁M皆退去?？酌饕娢很娺h去，撫掌而笑。眾官無不駭然，乃問孔明曰：”司馬懿乃魏之名將，今統(tǒng)十五萬精兵到此，見了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平謹慎，必不弄險；見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險，蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興、苞二人在彼等候?！北娊泽@服曰：“丞相之機，神鬼莫測。若某等之見，必棄城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若棄城而走，必不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎？”言訖，拍手大笑，曰：“吾若為司馬懿，必不便退也?！?．解釋下列畫線詞。（1）旁若無人（_____________）（2）若某等之見（_____________）（3）必棄城而走（_____________）（4）吾兵止有二千五（_____________）2．請用簡潔的語言寫出兩個部分的大意。（各不超過10個字）第1、2自然段：_____________________________第3、4自然段：______________________________3．文中三次寫到諸葛亮的“笑”，請揣摩人物當時的心理，分析這三次“笑”的不同內(nèi)涵。（1）笑容可掬：____________________________（2）撫掌而笑：____________________________（3）拍手大笑：___________________________4．上文運用了對比手法來刻畫人物性格，請指出下列兩組對比的作用。（1）司馬昭與司馬懿的對比：________________________（2）眾官“無不駭然”與孔明“撫掌而笑”的對比：________________5．這個故事中，孔明計策為何能成功？________________________________________6．你對文中故事里的人物各有怎樣的認識？請用合適的詞語填空。（____________）的諸葛亮（_____________）的司馬懿7．請給故事擬個合適的題目，寫在文前的橫線上。十、作文。題目：___________，真精彩要求：我們的生活是豐富多彩的，在生活中總有一些值得我們贊嘆、為之喝彩的事情?；叵胍幌?，你參加過哪一次活動，欣賞過哪一次表演，經(jīng)歷過哪一個場面，上過哪一堂課……是那么不同尋常，精彩無限，選擇一個內(nèi)容把它寫下來吧。寫一篇400字左右的文章，注意語句通順、連貫，有真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、酷暑脊背辭行考試畢業(yè)心疼忙碌糖果2、qiǎngshùpiánjiànshǔjūn3、曠野極限瑣碎朗誦煤礦艱難鎖門涌入4、同協(xié)臺閣成立接暇輝煌知解應(yīng)接不暇金碧輝煌5、分辨分辨鎮(zhèn)靜安靜靜寂6、前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。王丹取出木笛吹奏起來。驕傲使人落后。看到人們安居樂業(yè)的景象，我為祖國感到驕傲。美麗的小燕子一會兒蜻蜓點水般掠過湖面，一會兒像離弦的箭飛向遠方，一會兒停留在碧綠的荷葉上。7、默而識之誨人不倦謂心到、眼到、口到第一要有志第二要有識第一要有恒為有源頭活水來而全在我少年江楓漁火對愁眠點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去讀書要做到心到、眼到、口到；讀書要有恒心霜、江楓、漁火、夕陽烏啼、歸鴉8、1．A2．鏡匣比喻3．郭沫若形色神態(tài)平凡而高潔樸素而美好4．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。9、1．好像如果跑只2．司馬懿中計。諸葛亮釋計。3．故作坦然輕松，以誘司馬懿中計，這是故作鎮(zhèn)定的笑。見魏軍遠去，暗自慶幸，如釋重負，這是輕松的笑、僥幸的笑。勝利之后的開懷大笑，這是自豪的笑，也是嘲弄司馬懿的笑。4．以