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文檔簡介

拓展課一勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論目標(biāo)要求1.理解平均速度公式及應(yīng)用.2.理解中點(diǎn)位置的瞬時(shí)速度公式及應(yīng)用.3.理解逐差相等公式及應(yīng)用.4.理解初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的推論及應(yīng)用.

【典例】例1物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),3s內(nèi)通過的位移是3m,求:(1)3s內(nèi)物體的平均速度大?。?2)第3s末的速度大?。?/p>

例2[2023·山東濰坊高一檢測]如圖所示,物塊以初速度v0沿水平地面向右勻減速滑行并開始計(jì)時(shí),第5s內(nèi)的位移是6m,第6s內(nèi)的位移是4m,(第6s末仍然向右運(yùn)動(dòng))選向右為正方向,則該物塊(

)A.加速度為-1m/s2B.加速度為-2m/s2C.第7s內(nèi)的位移是3mD.第6s末的速度是5m/s答案:B

答案:ACD

【歸納】1.逐差相等公式:Δx=xⅡ-xⅠ=xⅢ-xⅡ=…=aT2,即做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,如果在各個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間T內(nèi)的位移分別為xⅠ、xⅡ、xⅢ、…、xN,則勻變速直線運(yùn)動(dòng)中任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移差相等.

提醒:(1)公式中“T”具有任意性.(2)對于不相鄰的任意兩段位移:xm-xn=(m-n)aT2.(3)推論只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng).

【典例】例4一輛汽車行駛在平直公路上,從t=0時(shí)開始制動(dòng),汽車在第1s、第2s、第3s前進(jìn)的距離分別是9m、7m、5m,如圖所示.某同學(xué)根據(jù)題目所提供的信息,猜想汽車在制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng).如果他的猜想是正確的,可進(jìn)一步推斷,汽車開始制動(dòng)時(shí)的速度大小為(

)A.4m/sB.6m/sC.8m/sD.10m/s答案:D

例5[一題多解]一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在第1個(gè)4s內(nèi)經(jīng)過的位移為24m,在第2個(gè)4s內(nèi)經(jīng)過的位移是60m,求這個(gè)物體的加速度和初速度各是多少.

思維方法運(yùn)動(dòng)學(xué)問題的求解一般會(huì)有多種解法,進(jìn)行一題多解訓(xùn)練可以熟練地掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律,如果題中不涉及加速度a,那么選平均速度公式解題比較方便;如果涉及連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移問題,用逐差法比較方便.【典例】例6在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5這6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有分度值為1毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊.(1)由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離,將數(shù)據(jù)填入下列表格中.(2)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的瞬時(shí)速度v2=________m/s,小車的加速度a=________m/s2.拓展4初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)比例式的應(yīng)用距離d1d2d3測量值/cm

1.205.4012.000.210.60

【歸納】1.等分時(shí)間(以T為時(shí)間單位)的情況(1)1T末、2T末、3T末…nT末的瞬時(shí)速度之比:v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n.(2)1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)…nT內(nèi)的位移之比:x1∶x2∶x3∶…∶xn=1∶4∶9∶…∶n2.(3)第一個(gè)T內(nèi)、第二個(gè)T內(nèi)、第三個(gè)T內(nèi)…第

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