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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年八年級語文上冊期末試卷(參考答案)滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.殲滅(jiān)熾熱(zhì)要塞(sài)墜毀(zhuì)B.仲裁(zhòng)匿名(nì)滯留(zhì)沿溯(sù)C.悄然(qiǎo)畸形(jī)鬈發(fā)(juǎn)篡改(cuàn)D.頷首(hàn)窒息(zhì)禁錮(gù)殷紅(yīn)3、下列加點成語運用有誤的一項是()A.佛經中最有禪意的句子,有很多能讓人大徹大悟。B.令中外游客嘆為觀止的桂林梅瓶,色澤光潤,造型優(yōu)美,構思精巧。C.39歲,坐牢30年,這只世界唯一上過大學、通人情世故的猩猩,結局卻這般悲慘。D.國際馬拉松大賽期間,衡水市實行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。4、下列各句中沒有語病的一項是()A.我們在考試中能否取得好成績,關鍵在于平時的努力。B.學校近來發(fā)生了多種不文明現象,政教處認真思考并調查了其中的原因,并及時對違紀人員做出了教育和處罰。C.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,我縣加大了巡查整治力度。D.政府必須下決心不斷加大對教育的投入,否則,我國教育事業(yè)的發(fā)展要趕上世界先進水平只能是空想。5、下面的句子沒有運用修辭手法的一項是()A.這三種感情就像颶風一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。B.樹苗在風中顫栗,就像一個哭泣的孩子。C.我想象過樹的綠色冠蓋和褐色樹干。D.而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?6、給下列句子排序,最恰當的一項是()①到處是濃蔭匝地,繁花似錦。②正是在春天,在傣族的潑水節(jié)前夕,我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。③走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修剪起來的林蔭路上,只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。④西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節(jié)。⑤當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時,立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。A.②④①⑤③B.⑤④①③②C.④②⑤①③D.③④②①⑤7、默寫填空。(1)感時花濺淚,_______________________。(杜甫《春望》)(2)東風不與周郎便,_______________________。(杜牧《赤壁》)(3)此中有真意,_______________________。(陶淵明《飲酒》)(4)富貴不能淫,_______________________,_______________________。(《富貴不能淫》)(5)《愚公移山》“_______________________,_______________________”兩句表明愚公移山的原因。(6)李賀的《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下,戰(zhàn)云籠罩,使人透不過氣來,而戰(zhàn)士整裝待發(fā),士氣還很高昂的詩句是:_______________________,_______________________。(7)無可奈何花落去,_______________________。(晏殊《浣溪沙》)二、文言文閱讀。(15分)小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出。為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝;往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.解釋以下加點的詞語(1)潭中魚可百許頭(_______)(2)皆若空游無所依(_________)(3)以其境過清(_________)2.翻譯下列句子(1)蒙絡搖綴,參差披拂。(2)凄神寒骨,悄愴幽邃。3.下列對文章的分析理解,不正確的一項是()A.文章開頭采用未見其形,先聞其聲的手段展示小石潭記周圍環(huán)境的清幽。B.第二段明寫游魚的數目、活動和神態(tài),暗寫潭水的清澈見底。C.第三段巧用比喻,生動刻畫了小石潭源流的曲折莫測,是作者情感的自然過渡。D.作者將自己的情感融于山水的描繪之中,直抒胸臆,表達了貶官失意后凄苦孤寂之情。三、現代文閱讀。(30分)1、再見,螢火蟲①扳指一算,我至少二十余年沒見螢火蟲了。②發(fā)源西山的昆玉河,加上湖、林、塘、葦、野鴨……玉淵潭堪稱京城最清潔的水園子了,也是惟剩野趣的地兒,她的湖冰和早櫻都很美。即便如此,其夏夜卻讓我黯然神傷,那一盞盞清涼似風的小燈籠呢?那明明滅滅、影影幢幢的小幽靈呢?連續(xù)幾個夏季,我一無所獲。我知道,對水源有潔癖的螢火蟲,若不在這落腳,恐怕城里也就無處投親了。③天上的星星,地上的流螢。小時候,這是我沉迷夏夜的兩大緣由。故鄉(xiāng)有個說法:天上幾多星,地上幾多螢。所以,每捉了它,卻不敢久留,先請進小玻璃瓶,凝神一會,輕輕吹口氣,送它跑了。我怕天上少了一顆星。④螢雖蟲,民間很少以蟲稱之,其綽號數不過來:蚈、照、夜光、景天、挾火、宵燭、宵行、丹鳥、耀夜、熠耀、夜游女子……我最喜歡的還是“流螢”。一個“流”字,將其隱隱約約、稍縱即逝、亦真亦幻的飄曳感、玲瓏感、夢游感——全勾畫了出來。螢之美,除了流態(tài),更在于光,那是一種難形容的光,或者說它只能被用去形容別的。那光,或說青色,或說黃綠,還有說冰藍,我覺得皆似,又皆非。你剛想說它憂郁,又覺不失燦爛;你剛想說它冷幽,又覺頗含灼情……總之,有一抹謎語氣質,一股童話的味道。它靜靜的、微微的,很聰慧、很羞澀,像什么人的目光。它能激發(fā)你無窮的靈感。⑤民間的兩個說法,“腐草化螢”和“囊螢夜讀”,都被科學證了偽,指成迷信和虛構。我想,現代人真蠢啊,竟拿這么浪漫的事開刀,沒勁。古人重意境和夢游,不問虛實,擅長詩意地消費。面對流螢這般影影綽綽,人的精神難道不該縹緲些嗎?腐草化螢,化腐朽為神奇,多可愛的想象,多燦爛的心愿。較之現代人的刻板和物理,古生活有種務虛之美。⑥長大后翻古書,方知白日聽蟬、黑夜賞螢,乃文人最心儀的暑樂。一聒一靜,一炎一涼,沒有這倆伴,夏天就丟了魂,孩子就丟了魂,風雅者就丟了魂。⑦“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰?,杜牧這首《七夕》,我以為是螢文中最好的。作為蟲,“螢”字飛入古詩中的頻率,大概超過蝴蝶、堪與蟋蟀并列。“長信深陰夜轉幽,瑤階金閣數螢流”“于今腐草無螢火,終古垂楊有暮鴉”“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠”……我想,一方面和彼時螢繁有關,抬頭不見低頭見;一方面古人對螢的注視和美學欣賞,已成雅習。那時候,不僅有螢,且有閑、有心、有情。問問現在的城里孩子,誰見過流螢?我問過,一個沒有。現代人與一只螢火蟲相遇的概率,已小于日全食。⑧曾看到一篇哀悼螢火蟲的科普文章,稱其比華南虎等明星更重要,因為它屬于“指示物種”,意思是說,在自然界,它屬廣泛性、基礎性、標識性的生物,若其瀕危,證明生態(tài)環(huán)境已極惡劣。螢很單薄,水污染、光污染、農藥化肥,乃其致命敵。⑨如今,北京夜空中常見一朵一朵的閃爍,比樹高,比云低……那是人在放夜箏,上面綁了發(fā)光器。還有一年,和朋友在廈門海灘放孔明燈,當它飄到很遠很遠,只剩一個似是而非的小點時,我覺得像極了流螢……每見它們,總是想起童年的螢火,想起流螢照亮的草叢和小徑,想起那會兒的露天電影,想起父母的電筒和喚孩子回家的喊聲……⑩那一刻,我體會到難以名狀的美和疼痛。(節(jié)選自王開嶺《古典之殤》,有改動)1.文章的第②段和第④段,分別從哪兩個方面寫出了螢火蟲的特點?試簡要概括。2.請用直白的語言說說下面加點句子的意思。面對流螢這般影影綽綽,人的精神難道不該縹緲些嗎?3.閱讀第⑧段,試概括本段的兩層語意。4.結合全文,說說你對“那一刻,我體會到難以名狀的美和疼痛”這句話的理解。2、煙火里的疼愛①那日回到家時,天色已晚,舟車勞頓的我很沒精神。原想吃點水泡飯就得了,洗洗便睡。②母親不同意,她說知道我要回來,白天就買好了餃子皮,下午剁肉做餡兒,晚上包好了就可以吃上熱乎乎的餃子,空著肚子的人哪能睡一場好覺?于是,她讓我歇著,自己開始忙活。③雖然一身倦意,但我看著清瘦的母親端來菜肉餡兒,拿出圓篩子,放上一碗水,攤開了餃子皮,熟練無聲地包著餃子,我不再好阻止。灶臺旁放著的花茶,那是我過年時帶回家給她泡著喝的,常聽她說受涼嗓子疼,想著花茶會潤喉滋脾。我過去打開一看,還有很多包,就問:“怎么沒泡呢?”④她抬頭望了我一眼,繼續(xù)低頭包餃子?!鞍组_水就行了,沖茶多麻煩啊。”“那包餃子不麻煩嗎?白開水泡點飯不是更省事嗎?”我對她的這種矛盾說法不依不饒。⑤母親回道:“你回來了做什么都不麻煩,我一個人哪怕是喝茶都覺得費工夫?!蔽覜]有答話,實在不知道如何回應這份她覺得理所當然的疼愛,我既心暖又心疼。⑥平日她一人在家的時候,若不是過節(jié)的日子,很少煮肉燒魚,常常是炒點自家長的蔬菜,燒一個湯便能完成一日三餐。耗費時間精力的,如包餃子、搟面、烙餅之類,她更是不愿意忙的。⑦可我回來了,她必然是要大肆在油煙里做各種吃的,從不怕麻煩?;氐郊业牡诙€晚上,她捧出田里留的最老的南瓜,切開,打算烙南瓜餅。她笑意濃濃,拍著南瓜給我看:“南瓜越老越香,特意給你留著,做南瓜餅的手藝可是從你外婆那里學來了。”聽她得意的語氣,我真覺得她好像一個等著被夸的孩子。然而我知道,做南瓜餅耗時貨力,光站在灶臺邊一個個煎就需一兩個鐘頭。⑧母親愿意用整晚的時光去為我做南瓜餅,她說每次吃都會想起外婆,每次微出來都會想是否和外婆曾經為她做的一樣。我知道,她是想我以后吃到南瓜餅也會想到她,吃不到就會深深想念,她想將她做的味道烙進我的生命里,念念不忘。⑨我看著母親用勺子一點點將南瓜肉刮下來,那逐漸堆砌的南瓜肉兒卷著邊,在瓷盆里精致得很,仿佛是藝術品。再將雞蛋打在南瓜肉里,放上切好的一堆碎蔥,然后撒上鹽、倒上豆油、添點味精。這時去看瓷盆里的南瓜,大片的黃配上新鮮的綠色,沒有被破壞的雞蛋就像娃娃躺在上面,單單去看,我就覺得世界的幸福應該都匯聚在那里了。⑩母親讓我起火熱鍋,她則將面粉散落在南瓜肉里,和配料攪拌在一起?!拔覀円粫壕涂梢試L到香噴噴的南瓜餅了,明天中秋節(jié),還可以盛兩個放盤子里祭月亮母親站在灶邊等著鍋熱,往窗外看著那輪已經漸圓的月亮,她應該是挺開心的,這個中秋不再是一個人過了。?我很享受這樣的時刻,母親在鍋邊用勺子一個個烙著,鍋里的南瓜裘著面粉一點點變得金黃,散發(fā)出沁人的香,她的臉上有著滿足的笑容,說著一些尋常的話。我添著柴火,時不時跑到她身邊,眼饞著鍋里的南瓜餅,嗅一鼻子的南瓜香,體會著油煙里的她的快樂。外面的月亮就安靜地照著屋內的我們。?待第一鍋的餅熟了出鍋,母親就用筷子夾了一塊讓我張嘴嘗。她常說“孩子無論多大,在父母眼里始終是孩子”,所以我就真像一個孩子接受著她的寵溺。母親做的南瓜餅,有著整個秋天的味道,帶著煙火里的深情,無聲無息就入了生命里。?月亮已經升至樹梢,皎潔圓潤,安靜地照著屋內的我們,村子里一片寧靜和清涼。滿滿一盆的南瓜餅在屋內散發(fā)著清香,我們邊烙邊吃,早就吃不下了。全部烙好后,母親收拾碗筷,洗刷鍋盆,這才發(fā)現刮南瓜肉的時候太過用力,手指都劃出了小口子,沾水了會隱隱作疼。我說:“給你吹吹吧,再貼上創(chuàng)口貼,怎么那么不小心呢?”?母親憨憨地笑著:“忙著做好吃的,一點兒都沒覺得。你回來了我高興,一點兒都不疼?!彼砩蠞M滿的南瓜香,還有歲月靜好的味道,一并讓回家的我感到心安。?母親在,家才是我日夜思念的地方,她做的所有飯菜,今生難忘。我會永遠記得母親在煙火里給我的疼愛,帶著溫暖走過日后的歲月。1.文章圍繞“我和母親”寫了三件事,閱讀全文,理清文章脈絡,在橫線上依次填寫相關的情節(jié)。____→____→“我”給母親貼創(chuàng)可貼2.按要求回答問題。(1)母親做的南瓜餅,有著整個秋天的味道,帶著煙火里的深情,無聲無息就入了生命里。(從加點詞語含義角度分析)(2)月亮已經升至樹梢,皎潔圓潤,安靜地照著屋內的我們,村子里一片寧靜和清涼。(從描寫方法的角度賞析句子)3.文章標題“煙火里的疼愛”有什么好處?請結合文章內容簡要分析。4.文章最后一段主要運用了什么表達方式?在文中的作用是什么?5.文章寫的是母親,卻多次提到了外婆,有什么作用?四、寫作題(40分)走進自然,心頭一亮,發(fā)現了自然的美好;親近他人,心頭一亮,欣賞了他人的美德;反思自我,心頭一亮,改正缺點提升了自己;遇到挫折,心頭一亮,找到辦法克服了困難……心頭一亮,就是提升,就是成長!請以《最美心頭一亮時》為題目,寫一篇文章。要求:①寫成記敘文,不少于600字。②內容具體,有真實情感。③文中不得出現真實的人名、校名、地名等信息。④標點正確,要求規(guī)范整潔。
參考答案:一BDDCC(1)恨別鳥驚心(2)銅雀春深鎖二喬(3)欲辨已忘言(4)貧賤不能移威武不能屈(5)懲山北之塞出入之迂也(6)黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開(7)似曾相識燕歸來二1.(1)大約(2)在空中(3)凄清2.(1)蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。(2)讓人感到心情悲傷,寒氣透骨,凄涼幽深。3.D三1.生活習性:形態(tài)特征。2.現代人應該感性一
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