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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年蘇教版七年級上冊《生物》期末試卷(匯編)考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于()A.生產者B.分解者C.消費者D.非生物成分2、如圖是人體三種血管示意圖,相關敘述正確的是()A.分布最廣的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②內血流速度最慢,便于進行物質交換D.①中流動的血液一定是動脈血3、下列反射中,屬于人所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.談虎色變4、如圖是眼球和耳的結構示意圖。有關敘述錯誤的是()A.外界物體反射的光線,經過4的調節(jié),在7上形成視覺B.近視眼的形成是由于4過度變凸或眼球的前后徑過長C.結構9能探測頭部運動的方向D.結構10能夠感受振動刺激,產生神經沖動5、控制物質進出人體肝臟細胞的結構是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核6、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有機物7、當體內膽汁分泌不足時,則會對食物中的哪種營養(yǎng)物質的消化有不利影響()A.蛋白質 B.淀粉 C.維生素 D.脂肪8、爬行動物比兩棲動物更適應陸地生活的原因是()①體表覆蓋角質鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④9、人體生命活動所需要的能量,主要是由()提供的A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.維生素10、下列是四種生物的結構示意圖,有關敘述正確的是()A.甲是大腸桿菌噬菌體,它的細胞結構簡單B.乙是毛霉,其營養(yǎng)菌絲用來吸收水分和無機鹽C.丙是青霉,人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素D.丁是細菌,該細菌有莢膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代11、我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養(yǎng)工程,“補鐵”和“加碘”分別可以預防()A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫 B.夜盲癥、壞血病C.腳氣病、佝僂病 D.呆小癥、肢端肥大癥12、下圖為光合作用示意圖。據圖分析,下列說法正確的是()A.X表示氧氣 B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要條件 D.有機物是光合作用的原料13、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這句話,用食物鏈來表示,正確的是()A.大魚→小魚→蝦 B.陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C.蝦→小魚→大魚 D.水藻→蝦→小魚→大魚14、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠15、經過肺循環(huán)后,血液成分發(fā)生的變化是()A.由動脈血變成靜脈血 B.由靜脈血變成動脈血C.營養(yǎng)物質增多,尿素減少 D.營養(yǎng)物質減少,無機鹽增多16、下列古詩詞描繪了裸子植物的是()A.采菊東籬下,悠然見南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風C.墻角數枝梅,凌寒獨自開D.苔痕上階綠,草色入簾青17、下列有關生物體結構層次知識的描述中,正確的是()A.細胞是所有生物生命活動的基本單位B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次18、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液19、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④20、下列關于泌尿系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.腎單位是腎臟結構和功能的基本單位B.出現蛋白尿的原因是腎小球的通透性增大C.血液流經腎小球后,由動脈血變?yōu)殪o脈血,尿素減少D.尿液的排出途徑是腎臟﹣輸尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣體外21、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是()①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學習行為④由遺傳物質決定的.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③22、農民伯伯采取的農業(yè)生產措施與所依據的生物學原理不一致的是()A.人工輔助授粉——提高植物的結果率B.給莊稼施肥——為植物生長提供有機物C.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用D.把農作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發(fā)23、下列不屬于熱帶雨林地區(qū)所具有的特征是()A.冬季葉片凋落 B.植物種類豐富C.全年都有植物開花 D.終年高溫多雨24、下圖表示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的某一操作,這一操作滴加的液體是()A.清水B.生理鹽水C.碘液D.酒精25、雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為()蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面飲水C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境二、填空題(共5個小題,共10分)1、葉片由表皮、_______與葉脈三部分組成。表皮上分布有_______,它既是蒸騰作用的“門戶”,又是氣體交換的“窗口”。2、人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和_____等排出體外的過程叫_____。3、除病毒以外,生物都是由_______構成的。4、維生素是人體必需的一類營養(yǎng)物質,人體一旦缺乏_______時會患夜盲癥、干眼癥.5、從開花到形成果實,種子的過程中必須經過傳粉和____________兩個重要過程。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、請仔細觀察如圖,回憶肺的結構特點,回答下列問題.(1)A圖表示支氣管在肺內形成各級分支,并在末端形成許多_____。(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的_____。(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由_____層上皮細胞構成.所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經過_____層細胞.(4)上述結構特點,適于在_____與_____之間進行氣體交換。2、春天到了,隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié),農民伯伯在雨后或澆地后,先給地松土,然后進行播種。某生物學習小組針對這一生活常識設計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗(以大豆種子為材料),實驗設計如圖所示,請分析回答問題。(1)當選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時,他們探究的問題是:_____?幾天后,2號種子萌發(fā)了,5號種子沒有萌發(fā)。根據這一現象,他們得出的結論是_____。(2)大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結構是_____。(3)如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分,應選擇編號_____和2的種子做對照實驗。(4)3號種子沒有萌發(fā)的原因是_____。(5)指出本實驗設計中的不足之處:_____。3、下列圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗中對材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時,看到的一個視野。請回答下列問題:(1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情況下,我們應使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動。(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細血管,判斷的主要依據是______。(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應向______移動。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、在農業(yè)生產中,農民常在播種前將種子進行浸泡處理。尿液浸種是否更有利于種子的萌發(fā)呢?生物興趣小組選擇玉米、黃瓜和蘿卜種子作為實驗對象開展研究。結果如下:種子類型處理方式蘿卜黃瓜玉米種子數萌發(fā)數種子數萌發(fā)數種子數萌發(fā)數清水浸種24小時2014208201650%的腐熟尿液浸種24小時20720152016注:腐熟是指將新鮮尿液進行發(fā)酵處理。(1)為玉米種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質的結構是______。浸種時間不能太長,否則種子會因缺少______死亡。(2)實驗中設置清水浸種這一組的目的是______。(3)根據實驗結果,種植前需要用50%的腐熟尿液浸種的是______種子。(4)尿液中含有水、______、尿素等物質,經處理后,是一種優(yōu)質的農家肥。2、某研究性學習小組為探究某些因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,制作了以下4個非密閉的生態(tài)瓶,放在一定的環(huán)境中.請根據你學過的知識回答問題.(1)上圖中四個生態(tài)瓶共探究了________

個因素.(2)上圖中能探究光對生物影響的對照瓶最好選________

.(3)上圖中乙生態(tài)瓶比丁生態(tài)瓶中的小魚存活時間長,是因為乙瓶中的小魚能獲得食物與________

.(4)圖中的丙與丁的變量是________

,但不適于用來進行探究,原因是________

.五、資料分析題(共5分)1、請根據下面的資料,分析并回答下列問題:我們知道,綠色植物在進行光合作用時,會吸收大量的二氧化碳并將其轉化為糖類等有機物,而森林又是地球上最大的植物群落,因此,森林可以看成是陸地上最大的“儲碳庫”和最經濟的“吸碳器”。中國政府提出的建立“亞太森林恢復與可持續(xù)管理網絡”的重要倡議,被國際社會譽為應對氣候變化的森林方案。(1)森林為什么可以被稱為“儲碳庫”?______。(2)二氧化碳是溫室氣體,森林能吸收大量的______,具有______(填“減弱”或“增強”)地球溫室效應的作用。(3)森林猶如綠色水庫,植物的根______水分,再通過______作用散失水分,促進了生物圈的______循環(huán)。(4)5棵樹可意會為“森林”,綠化祖國是我們的責任,你應該怎樣做?______。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、C3、D4、A5、B6、A7、D8、D9、A10、C11、A12、C13、D14、D15、B16、B17、C18、D19、A20、C21、C22、B23、A24、B25、A二、填空題(共5個小題,共10分)1、葉肉氣孔2、無機鹽排泄3、細胞4、維生素A5、受精三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、肺泡毛細血管一兩肺泡血液2、種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎種子萌發(fā)需要適宜的溫度胚1缺少充足的空氣種子數量少,實驗結果具有偶然性

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