四川省德陽市廣漢市西高鎮(zhèn)校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析

四川省德陽市廣漢市西高鎮(zhèn)校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化昌盛，國勢(shì)強(qiáng)盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰”。這種景象出現(xiàn)在A．羅馬城邦B．法蘭克王國C．亞歷山大帝國D．希臘城邦2．英國在1688年“光榮革命”后建立起來的議會(huì)權(quán)力超過君主的制度以及兩黨制度等,不僅對(duì)英國以后的歷史發(fā)展,而且對(duì)歐美許多國家的政治都產(chǎn)生了重要影響。“這一制度”建立主要是由于A．推翻了查理一世的統(tǒng)治 B．廢除了國王C．頒布了《權(quán)利法案》 D．頒布了1787年憲法3．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上的重大事件。它們對(duì)美國影響的相似點(diǎn)是A．促進(jìn)了資本主義發(fā)展B．結(jié)束了英國殖民統(tǒng)治C．維護(hù)了美國國家統(tǒng)一D．消除了國內(nèi)種族歧視4．亞洲南部，印度河由北向南蜿蜒流過，古印度是世界文明古國之一，下列與古印度有關(guān)的是①《漢謨拉比法典》②種姓制度③金字塔④佛教A．①② B．②④ C．②③ D．①④5．先秦思想對(duì)中華文化影響深遠(yuǎn)，下列思想主張最能體現(xiàn)“塞翁失馬，焉知非福”寓意的是A．“道法自然”B．“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”C．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”D．“兼愛”、“非攻”6．近代以來歐洲有三次統(tǒng)一的嘗試和努力:第一次是法國主導(dǎo),結(jié)果失敗;第二次是德國主導(dǎo),也以失敗告終;第三次是法德和解促成統(tǒng)一?！胺ǖ潞徒獯俪山y(tǒng)一”是指()A．拿破侖帝國的建立 B．第一次世界大戰(zhàn)后凡爾賽體系的建立C．第二次世界大戰(zhàn)中德國的侵略 D．第二次世界大戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合7．富蘭克林·羅斯福1933年3月4日就任美國總統(tǒng)，到1945年4月12日逝世，連任四屆美國總統(tǒng)。下列各項(xiàng)，與富蘭克林·羅斯福有關(guān)的是（）A．廢除黑奴制度，維護(hù)國家統(tǒng)一B．開始推行“冷戰(zhàn)”政策，以反蘇反共為借口進(jìn)行全球擴(kuò)張C．開創(chuàng)了資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例，領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)D．領(lǐng)導(dǎo)了反抗殖民壓迫的民族解放運(yùn)動(dòng)8．“整個(gè)華北地區(qū)，從晉北山區(qū)到東海岸，從南面的黃河到北面的長城，都成了戰(zhàn)場(chǎng)打擊了敵人在華北的整個(gè)經(jīng)濟(jì)，交通線和封鎖網(wǎng)?！边@段報(bào)道反映的是哪場(chǎng)戰(zhàn)役？A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B．平型關(guān)大捷C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D．百團(tuán)大戰(zhàn)9．下面是二十世紀(jì)四十年代后各國出現(xiàn)的科技成果表(部分),從表格可以看出時(shí)間國家科技成果時(shí)間國家科技成果1945年美國原子彈爆炸1969年美國“阿波羅11號(hào)”登月1946年美國電子計(jì)算機(jī)誕生1972年美國重組DNA生物基因工程成功1954年蘇聯(lián)第一座核電站建成1974年中國育成第一個(gè)雜交水稻強(qiáng)優(yōu)組合南化21960年美國激光器出現(xiàn)1997年英國利用體細(xì)胞培養(yǎng)克隆羊“多利”成功1964年中國第一顆原子彈爆炸成功1999年美國美國首次成功制造出人工DNA分子A．二戰(zhàn)后美國成為世界科技的中心 B．科技革命導(dǎo)致世界格局發(fā)生重大變C．科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期越來越短 D．科技革命帶來了生產(chǎn)力的飛10．觀察下面柱狀圖，圖中數(shù)據(jù)的變化表明()A．第一個(gè)五年計(jì)劃已順利完成 B．社會(huì)主義工業(yè)化已初步實(shí)現(xiàn)C．城市經(jīng)濟(jì)體制改革取得成效 D．我國正逐步向社會(huì)主義過渡11．國共兩黨合則兩利分則兩傷，下列屬于國共合作事例的是①創(chuàng)建黃埔軍校②北伐戰(zhàn)爭(zhēng)③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)④抗美援朝A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④12．下列選項(xiàng)中，屬于反侵略的民族英雄的有A．陳化成B．聶士成C．左寶貴D．鄧世昌13．“我們正處在中國有史以來最大轉(zhuǎn)變關(guān)頭……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場(chǎng)中奮爭(zhēng)，以創(chuàng)造一個(gè)赫然在望的新時(shí)代?！辈牧蠌?qiáng)調(diào)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因是A．全國人民的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B．國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗?fàn)嶤．世界正義國家的支持 D．中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)14．2018年5月28日，在兩院院士大會(huì)上高度贊揚(yáng)我國一代又一代科學(xué)家都是“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。下列哪位科學(xué)家最能享此贊譽(yù)A．袁隆平B．鄧稼先C．侯德榜D．茅以升15．2018年1月8日，法國總統(tǒng)馬克龍?jiān)L華首站選在西安。分析認(rèn)為馬克龍積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議。這一分析主要基于西安是()A．古代絲綢之路的起點(diǎn) B．古代唐朝的都城C．秦朝兵馬俑的所在地 D．絲綢之路的終點(diǎn)16．導(dǎo)致下面《中美貿(mào)易表（單位：百萬美元）》中數(shù)據(jù)變化的主要原因是年份美國對(duì)華出口中國對(duì)美出口197260321975304156198037551059A．中美關(guān)系改善B．中國重返聯(lián)合國C．中美正式建交D．改革開放的實(shí)施17．下列歷史人物與相關(guān)史實(shí)的搭配，錯(cuò)誤的是A．隋文帝—開鑿大運(yùn)河B．唐太宗—開創(chuàng)貞觀之治C．武則天—任用姚崇、宋璟D．唐玄宗—冊(cè)封懷仁可汗18．如下圖是關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的漫畫。其內(nèi)容說明，經(jīng)濟(jì)全球化（）A．豐富、方便了人們的日常生活B．建立了平等的國際經(jīng)濟(jì)秩序C．造成發(fā)展中國家間貧富差距加大D．使發(fā)達(dá)國家獲得最大利益19．歷史學(xué)習(xí)中的概括，即對(duì)某一歷史學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行綜合、總括，以揭示出其本質(zhì)屬性，并表述為簡明扼要的結(jié)論。下列對(duì)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)概括不正確的是（）A．科學(xué)理論與技術(shù)創(chuàng)新緊密結(jié)合 B．快速．便捷．高度智能化和全球化C．新的技術(shù)發(fā)明迅速應(yīng)用于生產(chǎn)和生活 D．工業(yè)革命同時(shí)在多個(gè)國家進(jìn)行20．“科教興國”這一觀點(diǎn)在日本發(fā)展歷程中得到證實(shí)的史實(shí)有（）①大化改新②明治維新③法西斯上臺(tái)④二戰(zhàn)后日本的崛起A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②④21．日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家的標(biāo)志是（）A．大化改新B．倒幕運(yùn)動(dòng)C．明治維新D．美國扶植22．托洛斯基（1842年—1889年）出生于俄國農(nóng)奴家庭，他的經(jīng)歷中可能出現(xiàn)的是（）A．在法律上成為“自由人”B．無償?shù)玫揭粔K份地C．參加十月革命D．參加斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)23．美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金認(rèn)為，爭(zhēng)取權(quán)利的最佳方式“不是對(duì)罪惡的消極的不抵抗”，而是“對(duì)罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A．華盛頓 B．孫中山 C．凱末爾 D．甘地24．在14、15世紀(jì)之前的西歐“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典?！毕铝袣v史事件中，批判這種認(rèn)識(shí)，要求以人為中心的是A．百家爭(zhēng)鳴B．文藝復(fù)興C．英國資產(chǎn)階級(jí)革命D．法國大革命二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤，草木茂盛，蟲獸較多。因此，最適合他們居住的房屋樣式是（）26．_____年《中華人民共和國憲法》頒布，這是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。_____年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，我國開始有計(jì)劃、有步驟的推進(jìn)九年義務(wù)教育。27．觀察《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役》，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。A．川軍將領(lǐng)王銘章犧牲的地方B．國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)取得重大勝利戰(zhàn)役的發(fā)生地三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們：一切進(jìn)步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料，回答問題。材料一：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”材料二：1689年，英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定：來經(jīng)議會(huì)同意，國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會(huì)同意，國王不能在和平時(shí)期堆護(hù)常備軍。議會(huì)必須定期召開。議會(huì)的選舉不受國王的干涉。材料三：17~18世紀(jì)，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級(jí)不再滿足于用丈藝復(fù)興時(shí)期的人文主義進(jìn)行反對(duì)封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場(chǎng)新的思想文化運(yùn)動(dòng)。材料四：第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七條私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“變革”中的一位巨人，他的代表作是什么？請(qǐng)指出這次“變革”的性質(zhì)。請(qǐng)歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。（用一句話概括，不得摘抄原文）材料三中“運(yùn)動(dòng)”的中心在哪里？這次運(yùn)動(dòng)給資產(chǎn)階級(jí)帶來什么影響？材料四出自哪部法律文獻(xiàn)？依據(jù)材料五回答，美國自由女神像左手捧卷文獻(xiàn)，這部文獻(xiàn)的發(fā)表有什么標(biāo)志性的意義？美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成請(qǐng)你根據(jù)美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思給予林肯極髙評(píng)價(jià)的重要依據(jù)是什么？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià)，請(qǐng)說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料……當(dāng)兩種各有其特殊體制、風(fēng)格和價(jià)值觀念的成熟的文化相接觸時(shí)，必然會(huì)發(fā)生某種沖突（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）。使英國人同中國人相接觸的是商業(yè)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前十年，商業(yè)最重要的一環(huán)是鴉片賈易，而中國竭力想取締這一貿(mào)易，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的直接原因。——張馨?！读謿J差與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》材料中的“林欽差”指的是？你是否同意材料中的觀點(diǎn)，并簡要說明。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，題干材料中的“奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰”這種景象出現(xiàn)在伯利克里時(shí)代．在伯利克里當(dāng)政時(shí)希臘雅典達(dá)到全盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，光榮革命后，1689年，英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)利，確立了議會(huì)至上的原則，“法治”取代了“人治”，議會(huì)成為國家的權(quán)力中心，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國確立，故C符合題意；1949年英國資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了查理一世的統(tǒng)治，與題干無關(guān)，故A不合題意；廢除了國王表述錯(cuò)誤，故B不合題意；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后頒布了1787年憲法，故D不合題意。故此題選C。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國殖民統(tǒng)治，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，掃除了資本主義發(fā)展的障礙；美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制度，掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙，由此可知，促進(jìn)了資本主義發(fā)展是兩者的相似點(diǎn)，A符合題意；B項(xiàng)是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；C項(xiàng)是美國內(nèi)戰(zhàn)的影響；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵需熟悉美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國內(nèi)戰(zhàn)的過程和影響，找出他們的共同點(diǎn)，需根據(jù)選項(xiàng)逐項(xiàng)分析，仔細(xì)甄別?？捎门懦?，根據(jù)選項(xiàng)排除干擾項(xiàng)，BCD都不是它們的共同點(diǎn)；“促進(jìn)了資本主義發(fā)展”是它們的共同點(diǎn)。4、B【解析】

古代的印度等級(jí)森嚴(yán)，第一等級(jí)成為婆羅門，第二等級(jí)稱為剎帝利，第三等級(jí)稱吠舍，第四等級(jí)稱首陀羅。這種制度是種姓制度，至今對(duì)印度仍有一定的影響；古印度的另一項(xiàng)文明成果是佛教，早在公元前6世紀(jì)，佛教誕生，是三大宗教中誕生最早的宗教。故選B。5、B【解析】

根據(jù)題干信息“‘塞翁失馬，焉知非?！⒁獾氖潜扔饕粫r(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。這符合道家思想“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。選項(xiàng)B符合題意，“道法自然”是指順其自然，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”與兵家相關(guān)；“兼愛”“非攻”與墨家相關(guān)；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B?！?、D【解析】

依據(jù)題干，可知“法德和解促成統(tǒng)一”對(duì)應(yīng)的是近代以來歐洲第三次統(tǒng)一的嘗試和努力，拿破侖帝國的建立對(duì)應(yīng)的是“第一次是法國主導(dǎo)，結(jié)果失敗”，故A不符合題意。第一次世界大戰(zhàn)后凡爾賽體系的建立建立在法國等戰(zhàn)勝國宰割戰(zhàn)敗國德國的基礎(chǔ)之上，故B不符合題意。第二次世界大戰(zhàn)中德國的侵略對(duì)應(yīng)的是“第二次是德國主導(dǎo)，也以失敗告終”，故C不符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合，法德和解是歐洲開啟一體化的直接原因，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于把握歐洲在二戰(zhàn)后走向聯(lián)合的主要原因：①西歐有著共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感。②西歐各國人民渴望和平和統(tǒng)一。③二戰(zhàn)后西歐地位衰落。④只有實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一，才能抵御來自美國的控制和蘇聯(lián)的威脅，重塑昔日輝煌。⑤宿敵法德和解，為歐洲聯(lián)合奠定了基礎(chǔ)。7、C【解析】

依據(jù)題干“與富蘭克林·羅斯福有關(guān)的是”，廢除黑奴制度，維護(hù)國家統(tǒng)一的是林肯總統(tǒng)，故A不符合題意。開始推行“冷戰(zhàn)”政策，以反蘇反共為借口進(jìn)行全球擴(kuò)張的是杜魯門總統(tǒng)，故B不符合題意。1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)，為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實(shí)行新政，開創(chuàng)了資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例，并且領(lǐng)導(dǎo)了后來的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，故C符合題意。領(lǐng)導(dǎo)了反抗殖民壓迫的北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的是華盛頓，故D不符合題意。故選C。8、D【解析】

依據(jù)題干“整個(gè)華北地區(qū)，從晉北山區(qū)到東海岸，從南面的黃河到北面的長城，都成了戰(zhàn)場(chǎng)打擊了敵人在華北的整個(gè)經(jīng)濟(jì)，交通線和封鎖網(wǎng)”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，1940年，為了打破敵人的“囚籠政策”，彭德懷領(lǐng)導(dǎo)八路軍一百多個(gè)團(tuán)在華北兩千多千米的占線上，開展了百團(tuán)大戰(zhàn)，破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn)，有效的配合了正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役，是中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，D項(xiàng)符合題意；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)在湖南、湖北，A項(xiàng)不符合題意；平型關(guān)戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)是山西大同，B項(xiàng)不符合題意；臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的地點(diǎn)是山東的臺(tái)兒莊，C項(xiàng)不符合題意；故選D。9、A【解析】

根據(jù)題目表格時(shí)間是在1945-1999年，可知是二戰(zhàn)后，根據(jù)表格內(nèi)容可知，1945-1999年的科技成果中超過一半都是美國的，反映美國科技成果突出，成為世界科技中心，A符合題意，BCD項(xiàng)不能從表格內(nèi)容中體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。10、D【解析】

三大改造過程中，我國對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造中實(shí)行公私合營，從此公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，我國正逐步向社會(huì)主義過渡，故選D。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國安全，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略者?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)南京國民政府已經(jīng)垮臺(tái)，所以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中沒有國民黨的參與，④不符合題意，把包含④的ABD排除。創(chuàng)建黃埔軍校和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是第一次國共合作的成果；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次國共合作的成果。①②③符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】組合型選擇題，使用排除法解答較好。12、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國軍民奮起抵抗，其中江南提督陳化成，在吳淞口殉國。故A符合題意；在抵御兇殘的八國聯(lián)軍入侵戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國軍人展示了血性,大清將士奮力抵御,無數(shù)將士為國捐軀,大清將領(lǐng)聶士成就是其中的代表。B符合題意。在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)日軍圍攻平壤時(shí)，左寶貴率軍奮戰(zhàn)，當(dāng)日軍像潮水一樣涌來時(shí)，他“知?jiǎng)菀淹呓猓颈厮馈?。親自點(diǎn)燃大炮轟擊敵人，后中炮犧牲。左寶貴無愧為民族英雄。C符合題意。1894年9月17日，鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲，謚壯節(jié)公，追封太子少保銜。光緒帝挽聯(lián)如此寫道：此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。D符合題意。故選ABCD。13、A【解析】

材料描述的戰(zhàn)爭(zhēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，根據(jù)“第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場(chǎng)中奮爭(zhēng)，以創(chuàng)造一個(gè)赫然在望的新時(shí)代?！笨芍?，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了近代以來中國第一次全民族團(tuán)結(jié)抗擊外敵，民族意識(shí)空前覺醒，選項(xiàng)A符合題意；BCD項(xiàng)也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因，但是材料內(nèi)容沒有涉及，故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)材料信息進(jìn)行選擇，材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是全民族的抗戰(zhàn)，排除與材料信息無關(guān)的選項(xiàng)即可。14、B【解析】

依據(jù)題干“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”，結(jié)合課本所學(xué)，新中國成立后，我國經(jīng)濟(jì)殘破，軍事落后?？茖W(xué)家鄧稼先在缺乏資料，十分困難的條件下，夜以繼日的工作，攻破了一道又一道的難關(guān)，最終成功的研制出原子彈和氫彈。加強(qiáng)了我國的國防力量，打破了帝國主義的核壟斷，為維護(hù)世界和平具有重要意義。震驚了中國，震撼了的世界。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。15、A【解析】根據(jù)題干“一帶一路”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢時(shí)期，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道，被稱為絲綢之路，由此可知，法國總統(tǒng)馬克龍?jiān)L華首站選在西安的原因是西安是古代絲綢之路的起點(diǎn)，A項(xiàng)符合題意；古代唐朝的都城在西安，但是與絲綢之路無關(guān)，不符合積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議，B項(xiàng)不符合題意；秦朝兵馬俑的所在地是西安，但也與“絲綢之路”無關(guān)，不符合積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議；C項(xiàng)不符合題意；D項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤；所以答案選A。16、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，會(huì)見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會(huì)談，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國關(guān)系開始走向正?；?。1979年，中國與美國正式建立外交關(guān)系。美國承認(rèn)中有一個(gè)中國，是中國的一部分。中美關(guān)系改善促進(jìn)了兩國貿(mào)易的發(fā)展，故A符合題意；中國重返聯(lián)合國、中美正式建交、改革開放的實(shí)施與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，大運(yùn)河是隋煬帝時(shí)期開鑿的，不是隋文帝時(shí)期。BCD項(xiàng)搭配均正確，A項(xiàng)搭配錯(cuò)誤，符合題意，故選A。18、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國際形勢(shì)趨于緩和，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，于是，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中，跨國公司和國際組織是全球化的推動(dòng)者，由于受到技術(shù)資金等問題的影響，發(fā)達(dá)國家是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者，經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,有利也有弊，發(fā)展中國家應(yīng)該抓住機(jī)遇，迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和投資，促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故選D。考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下冊(cè)·世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”·經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)全球化的影響19、B【解析】

依據(jù)題干“下列對(duì)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)概括不正確的是”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在第二次工業(yè)革命期間，自然科學(xué)的新發(fā)展，開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來，科學(xué)理論與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果，表述正確，故A不符合題意?？焖伲憬荩叨戎悄芑腿蚧瘜儆诘谌慰萍几锩奶攸c(diǎn)，表述錯(cuò)誤，故B符合題意。在第二次工業(yè)革命期間，新的技術(shù)發(fā)明迅速應(yīng)用于生產(chǎn)和生活，表述正確，故C不符合題意。第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家，新的技術(shù)和發(fā)明超出了一國的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速，表述正確，故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題解答的關(guān)鍵在于理解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)：

1.在第一次工業(yè)革命時(shí)期，許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合；而在第二次工業(yè)革命期間，自然科學(xué)的新發(fā)展，開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來，科學(xué)地推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用，它與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。

2.第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國，重要的新機(jī)器和新生產(chǎn)方法主要是在英國發(fā)明的，其他國家工業(yè)革命發(fā)展相對(duì)緩慢；而第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家，新的技術(shù)和發(fā)明超出了一國的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速。

3.第二次工業(yè)革命開始時(shí)，有些主要資本主義國家如日本尚未完成第一次工業(yè)革命，對(duì)它們來說，兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的。它們既可以吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果，又可以直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù)，這些國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度也比較快。20、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，日本大化改新是學(xué)習(xí)中國隋唐的制度，不能體現(xiàn)“科教興國”這一觀點(diǎn)；日本明治維新是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，使日本走上資本主義道路，能證實(shí)“科教興國”這一觀點(diǎn)；法西斯上臺(tái)和“科教興國”無關(guān)；二戰(zhàn)后日本的崛起和重視科技關(guān)系密切，能證實(shí)“科教興國”這一觀點(diǎn)。②④符合題意，故ABC不符合題意，D符合題意，故選D。21、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)日本明治維新的認(rèn)識(shí)。19世紀(jì)中期，日本閉關(guān)鎖國的大門被美國打開，為了擺脫民族危機(jī)，日本實(shí)行明治維新。明治維新使日本擺脫了民族危機(jī)，從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,故此題選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折22、A【解析】試題分析：本題主要考查知識(shí)遷移能力。題文給出俄國農(nóng)奴出身的托洛斯基生活的時(shí)間是1842年-1889年，在此期間，俄國于1861進(jìn)行農(nóng)奴制改革，規(guī)定農(nóng)奴在法律上成為“自由人”，農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地，并非無償?shù)玫椒莸?，十月革命發(fā)生于1917年，斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生于1942年，因此托洛斯基不可能參加這兩次活動(dòng)。故答案選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?俄國十月革命；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利23、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，印度甘地一生的主要思想體現(xiàn)在非暴力不合作運(yùn)動(dòng)中，他主張對(duì)英國殖民者采取非暴力和不合作的方式，爭(zhēng)取印度的獨(dú)立，D選項(xiàng)符合題意；華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人，用武力推翻了英國的殖民統(tǒng)治，A選項(xiàng)排除；孫中山主張用暴力方式推翻清政府的統(tǒng)治，B選項(xiàng)排除；凱末爾是土耳其革命的領(lǐng)導(dǎo)人，用武裝力量推翻了土耳其蘇丹王朝的統(tǒng)治，打敗了英法干涉軍的侵略，C選項(xiàng)排除。故選D。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利，它的核心思想就是人文主義，新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，故B符合題意；百家爭(zhēng)鳴、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】

我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因?yàn)楹幽范稍季用裆钤诰嘟窦s七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村，屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地，種植水稻，飼養(yǎng)家畜，制造陶器。住干欄式的房屋，開挖水井，過著定居生活。故答案選B。26、19541986【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會(huì)在北京召開，大會(huì)制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一步社會(huì)主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。（2）結(jié)合所學(xué)可知，改革開放以來教育事業(yè)有很大發(fā)展，1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，到2000年，全國基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?！军c(diǎn)睛】了解我國民主法治建設(shè)的歷程。27、上A下B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1938年3月17日，日軍調(diào)集精銳部隊(duì)在重炮與飛機(jī)的掩護(hù)下攻入滕城內(nèi)，守軍與日軍再次展開肉搏，滕縣保衛(wèi)戰(zhàn)中，日軍攻入城內(nèi)，守軍與日軍再次展開肉搏，王銘章親臨城中心十字街口指揮作戰(zhàn)，不幸身中數(shù)彈,當(dāng)場(chǎng)犧牲，滕縣位于棗莊西北部，臨沂戰(zhàn)役是1938年春中國軍隊(duì)與日本侵略軍進(jìn)行的一場(chǎng)血戰(zhàn)，是臺(tái)兒莊大戰(zhàn)的序幕，為臺(tái)兒莊大戰(zhàn)的勝利奠定了基石。所以國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)取得重大勝利的戰(zhàn)役的發(fā)生地是臨沂，臨沂位于臺(tái)兒莊東北方向。故答案為上A下B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《神曲》；反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)（2）限制王權(quán)（3）法國；為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備或?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想和理論基礎(chǔ)；《人權(quán)宣言》（4）標(biāo)志著美國獨(dú)立；由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家；林肯解放了黑奴，維護(hù)了國家的統(tǒng)一?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一中的“變革”指的是文藝復(fù)興，但丁的代表作是《神曲》，文藝復(fù)興的性質(zhì)是反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)。（2）根據(jù)材料二“其中規(guī)定：來經(jīng)議會(huì)同意，國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會(huì)同意，國王不能在和平時(shí)期堆護(hù)常備軍。議會(huì)必須定期召開。議會(huì)的選舉不受國王的干涉?！笨芍?，材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容是限制王權(quán)