2024屆貴州?。ㄇ瓥|南黔南黔西南）中考?xì)v史四模試卷含解析

2024屆貴州省（黔東南，黔南，黔西南）中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“革命，革命，剪掉辮子反朝廷；獨(dú)立，獨(dú)立，中國豈是韃子的！”歌謠反映了（）A．太平天國時(shí)期推翻清朝統(tǒng)治的目標(biāo)B．戊戌變法時(shí)期實(shí)行變法圖強(qiáng)的愿望C．辛亥革命時(shí)期民族主義的革命綱領(lǐng)D．五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊的要求2．《君王的比較和隋煬帝的事功與暴政》記載：隋煬帝“從公元604年11月發(fā)詔，第二年2月正式啟動(dòng)……旨在加強(qiáng)南北的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系?！彼鍩巯略t啟動(dòng)的是A．修建長城B．開鑿大運(yùn)河C．設(shè)進(jìn)士科D．改進(jìn)印刷術(shù)3．“讀書人，最不齊，爛時(shí)文，爛如泥。國家本為求才計(jì)，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾搖頭，便道是圣門高弟?！徒趟_得高官，也是百姓朝廷的晦氣?！边@段材料反映了A．魏晉以來權(quán)貴子弟把持高官B．隋朝時(shí)開始分科考試選拔官員C．唐朝時(shí)將詩賦作為科舉考試內(nèi)容D．明清時(shí)采取八股取士的弊端4．2014年烏克蘭事態(tài)升級(jí)后，英國《衛(wèi)報(bào)》指出：現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“第二輪冷戰(zhàn)”。對(duì)上個(gè)世紀(jì)“冷戰(zhàn)”的說法不正確的是A．杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著兩極格局的形成B．冷戰(zhàn)是二戰(zhàn)后美國稱霸世界野心的體現(xiàn)C．冷戰(zhàn)帶有明顯的軍事對(duì)抗色彩D．冷戰(zhàn)以蘇聯(lián)的解體而告結(jié)束5．全民族抗戰(zhàn)時(shí)期，面對(duì)日軍瘋狂侵略，中華民族取得了哪些鼓舞人心的勝利A．百團(tuán)大戰(zhàn)B．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C．平型關(guān)大捷D．八一三事變6．歷時(shí)兩年的長征，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把自己的命運(yùn)與中華民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把軍事上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移與政治上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)了中國革命的偉大轉(zhuǎn)折。這表明長征A．使中國共產(chǎn)黨面臨雙重壓力B．標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C．是中國共產(chǎn)黨既定抗日行動(dòng)D．打開了中國革命的新局面7．“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。到（公元）1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個(gè)起程點(diǎn)了。”引起這一變化的主要原因是A．文藝復(fù)興的興起 B．新航路的開辟C．工業(yè)革命的開展 D．全球化趨勢(shì)發(fā)展8．政治漫畫將過去的人、事以精妙的藝術(shù)形式進(jìn)入了人類記憶的空間。該漫畫(下圖)反映的事件是（）A．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) B．辛亥革命C．五四運(yùn)動(dòng) D．北伐戰(zhàn)爭9．漫畫《三代趕集》反映了王軍一家?guī)状诉M(jìn)行商品交換的方式，導(dǎo)致這種變化的根本原因是（）A．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 B．物質(zhì)多少的變化 C．生活習(xí)慣的改變 D．傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變10．2019年5月13日，中央新聞聯(lián)播國際銳評(píng)：對(duì)于美方發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn)，中國早就表明態(tài)度：不愿打，但也不怕打，必要時(shí)不得不打。面對(duì)美國的軟硬兩手，中國也早已給出答案：談，大門敞開；打，奉陪到底。結(jié)合這段銳評(píng)和史實(shí)判斷以下關(guān)于兩國關(guān)系的敘述正確的是A．中美簽署發(fā)表《聯(lián)合公報(bào)》標(biāo)志著中美正式建交B．中美正式建交標(biāo)志著兩國關(guān)系開始走向正?；疌．中國關(guān)閉了談判大門對(duì)美國的貿(mào)易戰(zhàn)奉陪到底D．中國已有足夠的信心和勇氣和美國進(jìn)行貿(mào)易戰(zhàn)11．圖示法形象、直觀，是梳理歷史發(fā)展脈絡(luò)，掌握歷史發(fā)展線索的基本方法。星偉同學(xué)在復(fù)習(xí)中國近代史時(shí)繪制了如圖，其中沒有包含的歷史信息是A．起止時(shí)間 B．社會(huì)形態(tài) C．主要矛盾 D．歷史分期12．《史記》中記述陳勝吳廣因“失期，法皆斬”而起義，而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢(mèng)秦簡》記載，在秦律中失期并不是死罪。據(jù)此進(jìn)行的歷史推測(cè)中較為合理的是A．陳勝吳廣起義是歷史傳說B．秦有法律但民眾不甚了解C．《史記》內(nèi)容虛構(gòu)成分較多D．秦朝法律制度已形同虛設(shè)13．中俄兩國在《中華人民共和國和俄羅斯聯(lián)邦于21世紀(jì)國際秩序的聯(lián)合聲明》中指出：“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類發(fā)展階段的重要趨勢(shì)，其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡相矛盾的現(xiàn)象?！迸c材料中“不平衡和矛盾”無關(guān)的是（）A．美國企圖建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單極世界”B．1999年，以美國為首的北約轟炸南聯(lián)盟C．歐盟成立后，歐洲的國際地位進(jìn)一步提高D．經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的矛盾14．中國近代史上由南向北的國民革命和由北向南的解放戰(zhàn)爭都改變了中國的政治面貌，推進(jìn)了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。下列關(guān)于這兩次革命的表述，正確的是A．使中國走上了獨(dú)立發(fā)展的道路B．都基本上推翻了當(dāng)時(shí)國內(nèi)的統(tǒng)治基礎(chǔ)C．都屬于民主革命D．都以建立社會(huì)主義為新的目標(biāo)15．寒假期間，某同學(xué)參觀北京新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館時(shí)，了解到新文化運(yùn)動(dòng)是一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗饕岢ǎ〢．變法圖強(qiáng) B．實(shí)業(yè)救國 C．民主科學(xué) D．自由平等16．關(guān)于先秦百家爭鳴的說法符合史實(shí)的是（）A．法家學(xué)說體現(xiàn)了樸素的辯證法思想B．儒家學(xué)說孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則C．墨家學(xué)說成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器D．道家學(xué)說奠定了中央集權(quán)專制統(tǒng)治的基礎(chǔ)17．下列能夠體現(xiàn)“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”這些霸權(quán)主義現(xiàn)象的是①《馬關(guān)條約》的簽訂②26國簽署《聯(lián)合國家宣言》③1979年蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗④科索沃戰(zhàn)爭⑤世界貿(mào)易組織成立A．①④⑤B．②③④C．①②⑤D．①③④18．據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì)，在1949﹣1956年期間《人民日?qǐng)?bào)》曾出現(xiàn)少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失。這一變化反映了當(dāng)時(shí)我國（）A．工業(yè)化成就突出 B．生產(chǎn)關(guān)系的變革C．城市化進(jìn)程緩慢 D．生活水平的提高19．西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因（）A．美國的援助B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)C．制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D．采用最先進(jìn)科技成果20．列寧曾說：“到1921年春天已經(jīng)很清楚了——我們用‘沖擊’的辦法，即用簡潔、迅速、直接的辦法實(shí)行社會(huì)主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了。我們……開始作戰(zhàn)略上退卻，趁我們還沒有被徹底打垮，讓我們實(shí)行退卻，一切都重新安排，不過安排得更穩(wěn)妥?！辈牧现械摹巴藚s”指的是A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟(jì)政策C．社會(huì)主義工業(yè)化D．農(nóng)業(yè)集體化21．“一座喇嘛廟，勝抵十萬兵?！鼻逭疄榱思訌?qiáng)鞏固統(tǒng)一的多民族國家的統(tǒng)治，規(guī)定歷代達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過（）A．西藏首領(lǐng)的統(tǒng)一 B．中央政府的派遣 C．中央政府的冊(cè)封 D．駐藏大臣的批準(zhǔn)22．下列各項(xiàng)內(nèi)容來自于某歷史公眾號(hào)推送的一個(gè)學(xué)習(xí)資源包。由此可知，該期推送的歷史專題是①論文：《論二戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展》②圖片：《社會(huì)主義的改革》③視頻：《美蘇“冷戰(zhàn)”》④地圖：《亞非拉的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)》A．戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展B．兩極格局的對(duì)峙C．戰(zhàn)后政治多極化趨勢(shì)D．經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)23．刺激了列強(qiáng)瓜分中國的欲望，從而掀起瓜分中國狂潮的不平等條約是A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》24．魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因玆大舉，光宅中原?！辈牧现械摹拔褐鳌敝傅氖牵ǎ〢．曹丕 B．劉邦 C．孝文帝 D．唐太宗二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．張仲景著有《_________》；李時(shí)珍著有《_____________》。26．加速德國法西斯的滅亡，開辟歐洲第二戰(zhàn)場的事件是。27．法律的制定和完善推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。《》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，其所代表的羅馬法對(duì)今日西方國家的法律體系有重要影響?！丁返於擞w的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則?！丁沸媪嗣绹恼Q生，并被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國人的夢(mèng)想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入，歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展，讀書識(shí)字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對(duì)知識(shí)的壟斷，成為動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?；鹚幒突鹌鞯膫魅?，引發(fā)了歐洲武器的革命。▲的引進(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?！ń贪妗吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊(cè)材料一中的橫線處為哪項(xiàng)發(fā)明？據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括四大發(fā)明在歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個(gè)來中國的英國使團(tuán)在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請(qǐng)求后遭到了傲慢的對(duì)待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請(qǐng)求真是出乎意料?！罢缒愕拇笫褂H眼所見的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認(rèn)為奇技淫巧有何價(jià)值，貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實(shí)上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認(rèn)為西方技術(shù)（奇技淫巧）沒有價(jià)值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會(huì)上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會(huì)圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)？圖三中的會(huì)議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會(huì)議后進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？29．（6分）閱讀下面材料，回答問題材料一他建立了一個(gè)國家前所未有的尊嚴(yán)；他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信；他的國號(hào)成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字?！?dāng)代歷史正劇《漢武大帝》（1）漢武帝是個(gè)有為君主，請(qǐng)你說說他的開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績，一方面自然離不開民族獨(dú)立和中國的現(xiàn)代化，另一方面是他真正把中國的千百萬人民動(dòng)員起來，充分進(jìn)入到國家活動(dòng)中去?！M(fèi)正清《偉大的中國革命》（2）舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動(dòng)員起來，充分進(jìn)入到國家活動(dòng)中去”的史實(shí)2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒，正是這個(gè)偉大覺醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的。——（3）結(jié)合史實(shí)，請(qǐng)你回答這樣評(píng)價(jià)鄧小平的理由。30．（7分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，也是關(guān)系一個(gè)政黨興衰的重要力量。文化作為軟實(shí)力，是各種制度和社會(huì)秩序在精神層面上的投射，客觀反映出一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及對(duì)外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書》中認(rèn)為，發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時(shí)之革命，實(shí)中國五千年政教之盡革，進(jìn)無所依，退無所據(jù)?！衿鋾r(shí)也。吾欲復(fù)立孔教會(huì)以振之”。相反，錢玄同則認(rèn)為“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀(jì)文明之民族，必以廢孔學(xué)為根本之解決，而廢記載孔門學(xué)說之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對(duì)中國的文化傳統(tǒng)，卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對(duì)待孔子與錢玄同、胡適對(duì)孔子的觀點(diǎn)有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是什么？結(jié)合材料指出錢玄同觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處，分析這一運(yùn)動(dòng)對(duì)待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】本題屬于材料分析型的選擇題，解決本題的關(guān)鍵是歌謠中的關(guān)鍵詞“革命、剪辮子、獨(dú)立”，通過革命推翻清朝統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立，太平天國運(yùn)動(dòng)屬于農(nóng)民起義，戊戌變法屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，五四運(yùn)動(dòng)是一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，辛亥革命就是資產(chǎn)階級(jí)通過革命這種方式推翻清朝統(tǒng)治，因此本題的答案是C。2、B【解析】

根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，以東都洛陽為中心，開通了一條北起涿郡(北京)，南到余杭(杭州)的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長的運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、D【解析】

根據(jù)題干信息“讀書人，最不齊，爛時(shí)文，爛如泥。國家本為求才計(jì)，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾搖頭，便道是圣門高弟”，可知與八股取士相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明代把科舉制度發(fā)展成為一種文化專制制度。明代的科舉制度規(guī)定，科考的考題要從四書、五經(jīng)的文句中摘??；文章的結(jié)構(gòu)要分為破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個(gè)部分——俗稱八股文。八股取士制度把知識(shí)分子束縛在四書五經(jīng)和程朱理學(xué)之中，禁錮了人們的思想，嚴(yán)重阻礙了中國科學(xué)文化的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年，杜魯門主義的提出標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始，1955年，華約的建立標(biāo)志著兩極格局形成，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；BCD三項(xiàng)的說法都是正確的，不符合題意；故選A。5、ABC【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，給日偽軍以沉重打擊，鼓舞了中國軍民抗戰(zhàn)的斗志，增強(qiáng)了必勝的信心。李宗仁指揮的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利，也是徐州會(huì)戰(zhàn)中國民黨軍取得的一次重大勝利。1937年9月，參加會(huì)戰(zhàn)的八路軍一一五師在平型關(guān)東側(cè)伏擊，殲滅日軍1000多人，繳獲大批軍用物資，史稱“平型關(guān)大捷”。這是中國抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。八一三事變是日本帝國主義為擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭在上海制造的事變，不是鼓舞人心的勝利。所以ABC符合題意，D不符合題意，故選擇ABC。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1934—1936年的中國工農(nóng)紅軍長征，使中國革命轉(zhuǎn)危為安，打開了中國革命的新局面。題干中的“實(shí)現(xiàn)了中國革命的偉大轉(zhuǎn)折”與此吻合，故D符合題意；使中國共產(chǎn)黨面臨雙重壓力、標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束、是中國共產(chǎn)黨既定抗日行動(dòng)與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。7、B【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)新航路開辟影響的認(rèn)識(shí)，根據(jù)題目中的“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。到（公元）1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個(gè)起程點(diǎn)了。，”判斷是世界聯(lián)系密切了，新航路的開辟打破了世界各國與世隔絕的狀態(tài)，通過新航路的開辟，人們之間的交往密切了，新航路開辟后，西班牙和葡萄牙開始了早期的殖民掠奪，他們把掠奪來的財(cái)富源源不斷的送往歐洲，轉(zhuǎn)化為資本，使歐洲的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，卻造成了東方的貧困落后，A,C,D三項(xiàng)不符合題意，本題選B?？键c(diǎn)：新航路開辟的影響點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考察學(xué)生對(duì)歷史問題的理解能力，理解能力是學(xué)習(xí)歷史必須具備的一種能力，依賴平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累和對(duì)問題的分析，新航路的開辟是考試命題的重點(diǎn),新航路開辟的路線圖如下：1488年葡萄牙人迪亞士率船隊(duì)抵達(dá)非洲西南端的好望角；1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋到達(dá)美洲西印度群島，開辟了通往美洲的新航線；1497——1498年葡萄牙人達(dá)*伽馬繞過好望角到達(dá)印度；1519——1522年葡萄牙人麥哲倫從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋、南美洲東海岸、麥哲倫海峽、太平洋、菲律賓群島、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了環(huán)球航行，證明了“地圓說”8、C【解析】

漫畫中的三個(gè)拳頭和文字指的是工人、學(xué)生和商人參與斗爭，漫畫中的三個(gè)人物指親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥，這些信息都和五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)。ABD不符合題意，C符合題意，故選C。9、A【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知，漫畫《三代趕集》反映了王軍一家?guī)状诉M(jìn)行商品交換的方式的變化，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是導(dǎo)致這種變化的根本原因，故A符合題意；物質(zhì)多少的變化、生活習(xí)慣的改變、傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。10、D【解析】

依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)可知，1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方在上海簽署了中美《聯(lián)合公報(bào)》，標(biāo)志著中美雙方的敵對(duì)時(shí)代結(jié)束，中美兩國關(guān)系開始正?；?；而1979年中美正式建交標(biāo)志著兩國關(guān)系正?；?；對(duì)于美方發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn)，中國也早已給出答案：談，大門敞開，而不是中國關(guān)閉了談判大門；題干材料表明中國已有足夠的信心和勇氣和美國進(jìn)行貿(mào)易戰(zhàn)，所以關(guān)于兩國關(guān)系的敘述正確的是D，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述不正確，排除，故選D。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，從1840到1949年，是半殖民地半封建社會(huì)，主要矛盾是資本主義侵略和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾，題干沒涉及這一點(diǎn)，故C符合題意；半殖民地半封建社會(huì)，從1840到1949年，這是起止時(shí)間，故A不符合題意；從1840到1949年，是半殖民地半封建社會(huì)，這是社會(huì)形態(tài)，故B不符合題意；從1840到1949年，是民主主義革命時(shí)期，其中又分舊民主主義革命和新民主主義革命，這是歷史分期，故D不符合題意。故選C。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《史記》中記述陳勝吳廣因“失期，法皆斬”而起義，而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢(mèng)秦簡》記載，在秦律中失期并不是死罪。因此進(jìn)行的歷史推測(cè)中較為合理的是，秦有法律但民眾不甚了解。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，冷戰(zhàn)結(jié)束之后，和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的兩大主題，經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，但世界并不太平，宗教紛爭和地區(qū)沖突不斷，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。美國企圖建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單極世界”，1999年，以美國為首的北約轟炸南聯(lián)盟，經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間存在矛盾。而歐盟成立后，歐洲的國際地位進(jìn)一步提高不屬于材料中“不平衡和矛盾”，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均是“不平衡和矛盾”的表現(xiàn)，不符合題意，排除，故選C。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，國民大革命最終失敗，沒有使中國走上了獨(dú)立發(fā)展道路，故A錯(cuò)誤；國民大革命基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治，解放戰(zhàn)爭推翻了國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，兩者都基本上推翻了當(dāng)時(shí)國內(nèi)的舊式統(tǒng)治，故B正確；國民大革命側(cè)重于民主革命，解放戰(zhàn)爭不是側(cè)重民主革命，故C錯(cuò)誤。國民大革命以反帝反封建，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國為目標(biāo)，并不是以建立社會(huì)主義制度為根本目標(biāo)，故D錯(cuò)誤；故選B。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦了《青年雜志》，后來改名為《新青年》，標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的興起，新文化運(yùn)動(dòng)高舉“民主”與“科學(xué)”的旗幟，在社會(huì)上掀起一股思想解放的潮流。新文化運(yùn)動(dòng)是一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗饕岢裰骺茖W(xué)。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：儒家學(xué)說主張仁、實(shí)行仁政，孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則，故B符合題意。道家學(xué)說主張事物都有對(duì)立面，對(duì)立面可以互相轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了樸素的辯證法思想，故AD不符合題意。法家學(xué)說治國要靠法、術(shù)、勢(shì)，強(qiáng)調(diào)以法治國，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治，它的變革精神成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器，故C不符合題意。故選B。17、D【解析】

依據(jù)題干“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《馬關(guān)條約》的簽訂和1979年蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗、科索沃戰(zhàn)爭是“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”的表現(xiàn)，①③④符合題意；世界貿(mào)易組織成立是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)，26國簽署《聯(lián)合國家宣言》標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立，②⑤不符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。18、B【解析】

依據(jù)題干“據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì)，在1949-1956年期間《人民日?qǐng)?bào)》曾出現(xiàn)少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失”，招聘、招工廣告屬于私營經(jīng)濟(jì)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這一變化的原因是1953-1956年的三大改造完成，中國實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系的巨大變革——公有制成為單一的所有制，私營經(jīng)濟(jì)基本不復(fù)存在，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解三大改造的意義。到1956年底，對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的“三大改造”完成，實(shí)現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的社會(huì)變革，社會(huì)主義基本制度在我國建立起來。從此，中國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。19、ABCD【解析】根據(jù)題干西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)后美國為了達(dá)到控制西歐，對(duì)付蘇聯(lián)，遏制共產(chǎn)主義的目的，制定了復(fù)興歐洲的“馬歇爾計(jì)劃”，以此援助西歐，幫組西歐恢復(fù)發(fā)展被戰(zhàn)爭破環(huán)的經(jīng)濟(jì)。內(nèi)部原因包括發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。故正確答案為ABCD。20、B【解析】

試題分析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知題干中“即用最簡單、迅速、直接的辦法實(shí)行社會(huì)主義的生產(chǎn)和分配原則的嘗試已經(jīng)失敗了”是指戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。列寧曾經(jīng)設(shè)想不要市場和貨幣以及商品經(jīng)濟(jì)，用行政和軍事的手段干預(yù)經(jīng)濟(jì)，通過戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策直接過渡到社會(huì)主義，但是失敗，因此轉(zhuǎn)而實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，利用市場和貨幣關(guān)系，甚至一定程度上恢復(fù)發(fā)展資本主義，建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，間接過渡到社會(huì)主義。故B項(xiàng)符合題意，A不符合題意。CD發(fā)生在斯大林時(shí)期，排除。所以答案選B。21、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，清朝時(shí)期，順治帝接見五世達(dá)賴，賜予他“達(dá)賴?yán)铩钡姆Q號(hào)；后來康熙的賜予五世班禪“班禪額爾德尼”稱號(hào)。此后，歷代達(dá)賴和班禪都經(jīng)過中央政府冊(cè)封。從而大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。C選項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉清朝管理西藏的措施，從而得出正確的答案。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，但美國又不得不正式蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家。于是，美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)，以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為“冷戰(zhàn)政策”。蘇聯(lián)采取了針鋒相對(duì)的措施，兩極格局由此形成；二戰(zhàn)后，美國登上了資本主義世界霸主的地位，開始進(jìn)入全球擴(kuò)張時(shí)期。經(jīng)過戰(zhàn)后初期的重建和調(diào)整，西歐各國得到恢復(fù)和發(fā)展并開始走向聯(lián)合，日本成為經(jīng)濟(jì)大國，資本主義呈現(xiàn)新的特點(diǎn)。蘇聯(lián)社會(huì)主義國家進(jìn)行了改革，與此同時(shí)，廣大的亞、非、拉發(fā)展中國家獨(dú)立后，為民族振興和社會(huì)發(fā)展進(jìn)行了不懈努力，所以該期推送的歷史專題是戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《馬關(guān)條約》使中國的領(lǐng)土和主權(quán)進(jìn)一步遭到破壞，新通商口岸的開辟，使列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國內(nèi)地，允許外國在華投資設(shè)廠，拓展了列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的途徑，在《馬關(guān)條約》的刺激下，列強(qiáng)爭相在中國劃分“勢(shì)力范圍”，強(qiáng)占租借地，掀起了瓜分中國的狂潮。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、C【解析】

據(jù)題干“魏主曰：‘國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一．此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信甚為難．崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原’”可知，題干中的“平城”是今天山西大同，“魏主”決定將都城遷到洛陽。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為接受中原地區(qū)的先進(jìn)文化，494年北魏孝文帝遷都洛陽，所以C符合題意，其他三項(xiàng)均布符合，故本題選C?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于“徙居平城”、“移風(fēng)易俗”結(jié)合所學(xué)可知這是考查北魏孝文帝遷都洛陽的內(nèi)容。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、傷寒雜病論本草綱目【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》；李時(shí)珍于明萬歷十八年完成了192萬字的巨著《本草綱目》。26、諾曼底登陸【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1944年6月6日，美英等同盟國軍隊(duì)在法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動(dòng)。它的行動(dòng)代號(hào)是霸王計(jì)劃。蘇軍也在東線對(duì)德軍發(fā)動(dòng)更加猛烈的進(jìn)攻，盟軍開始兩面夾擊德軍，使德軍面臨兩線作戰(zhàn)，加速了德國法西斯的滅亡。27、《十二銅表法》《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，公元前五世紀(jì)時(shí)，羅馬的法律還是習(xí)慣法，它的解釋權(quán)操在貴族法官手里。法官利用這個(gè)權(quán)利為貴族謀利益。平民要求制定成文法，經(jīng)過長期的斗爭，于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(huì)（十人團(tuán)）制定和公布了成文法。因這個(gè)文法刻在十二塊牌子（銅表）上而得名?！妒~表法》基本上仍是按舊有習(xí)慣法制定，還是維護(hù)貴族奴隸主的利益，但它對(duì)奴隸主私有制、家長制、繼承、債務(wù)和刑法、訴訟程序等方面都作了規(guī)定，限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力。十二銅表法反映了羅馬奴隸制的發(fā)展和奴隸主階級(jí)國家的形成過程，是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，其所代表的羅馬法對(duì)今日西方國家的法律體系有重要影響。（2）依據(jù)所學(xué)可知，《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級(jí)革命中的重要法律性文件，奠定了英國政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立，與《王位繼承法》共同標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。（3）依據(jù)所學(xué)可知，1776年7月4日，第二次大陸會(huì)議召開，頒布了《獨(dú)立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，宣告了美國的誕生，并被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）指南針；促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。（4）民族解放和國家獨(dú)立：十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來（或經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心）實(shí)行改革開放的偉大決策；中國特色社會(huì)主義理論體系。（5）堅(jiān)持科技創(chuàng)新，堅(jiān)持改革開放，積極參與國際合作等。（至少寫出兩點(diǎn)）【解析】

（1）依據(jù)材料一“▲的引進(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知，此處是指南針的發(fā)明；依據(jù)材料一“對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈”的信息和所學(xué)知識(shí)可知，四大發(fā)明促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)材料二“事實(shí)上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款”和所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景”可知，抗日戰(zhàn)爭是中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。（4）依據(jù)圖一開國大典可知，新中國的成立實(shí)現(xiàn)了民族解放和國家獨(dú)立；依據(jù)圖三及所學(xué)可知，十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來（或經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心）實(shí)行改革開放的偉大決策；依據(jù)所學(xué)可知，在社會(huì)主義建設(shè)中，我黨逐漸形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。（5）依據(jù)材料和所學(xué)可知，應(yīng)堅(jiān)持科技創(chuàng)新，堅(jiān)持改革開放以及積極參與國際合作等。29、（1）頒布“推恩令”，建立刺史制度，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；開辟絲綢之路等。（2）開展土地改革運(yùn)動(dòng)，農(nóng)民分得了土地，鞏固了人民政權(quán)；實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，開始改