江西省高安五中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第1頁(yè)
江西省高安五中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第2頁(yè)
江西省高安五中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第3頁(yè)
江西省高安五中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第4頁(yè)
江西省高安五中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江西省高安五中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》,是近代中國(guó)最著名的報(bào)紙。1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國(guó)當(dāng)局同意下私自修筑的,侵犯了國(guó)家主權(quán),《申報(bào)》受出資者影響,傾向英商立場(chǎng),僅一味強(qiáng)調(diào)鐵路在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)等方面是對(duì)中國(guó)“大有益之事”。上述材料主要反映了A.清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù)B.鐵路促進(jìn)商品流通C.《申報(bào)》是為英國(guó)服務(wù)的D.《申報(bào)》有受英國(guó)資本影響的狹隘之處2.《孤獨(dú)的超級(jí)大國(guó)》中說(shuō):“當(dāng)前我們處于一種奇特的混合格局,即一個(gè)超級(jí)大國(guó)與若干大國(guó)并存的‘單極+多極’的世界格局中?!边@表明當(dāng)前世界A.已進(jìn)入單極化時(shí)代 B.已形成多極化格局C.兩極格局依然存在 D.已出現(xiàn)多極化趨勢(shì)3.胡適說(shuō):“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲學(xué)可以說(shuō)是民主、自由的教育哲學(xué),將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是()A.仁者愛人 B.因材施教 C.有教無(wú)類 D.溫故知新4.世界遺產(chǎn)委員會(huì)評(píng)價(jià)說(shuō):“15-19世紀(jì),(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國(guó)和法國(guó)占領(lǐng)......島上簡(jiǎn)陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場(chǎng)所形成鮮明的對(duì)比?!辈牧辖沂玖薃.奴隸主民主政治的局限性 B.亞歷山大東征的過(guò)程C.羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張范圍 D.資本主義發(fā)展的野蠻性5.有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)今世界:“當(dāng)今世界,巨人林立,美國(guó)是萎縮的巨人,日本是獨(dú)腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國(guó)是潛在的巨人?!比绻f(shuō)這一評(píng)論具有一定的針對(duì)性和概括性,說(shuō)明當(dāng)今世界的政治格局的基本特點(diǎn)是A.當(dāng)今世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界B.眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志世界多極化格局的最終形成C.兩極格局結(jié)束后,世界開始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)D.世界格局多極化的趨勢(shì)正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程6.學(xué)習(xí)歷史,要分清歷史事實(shí)和歷史觀點(diǎn)。以法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為例,以下哪一項(xiàng)屬于歷史觀點(diǎn)?()A.1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄B.1789年,制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》C.1804年頒布的《拿破侖法典》,成為其他國(guó)家制定民法的藍(lán)本。D.1815年,在反法同盟進(jìn)攻下,拿破侖帝國(guó)覆亡。7.武昌起義爆發(fā)時(shí),孫中山遠(yuǎn)在海外并未直接參與。但我們稱孫中山是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者,這是因?yàn)楦锩鸱N早就被孫中山種下。以下屬于孫中山播種的“火種”的是()A.創(chuàng)辦黃埔軍校B.建立中華民國(guó)C.提出三民主義D.頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》8.如圖所示的三幅圖片共同之處是A.都服務(wù)于生產(chǎn)活動(dòng)B.都是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果C.都對(duì)國(guó)外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用D.都鞏固了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治9.羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是A.對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的局部調(diào)整B.徹底實(shí)行資本主義企業(yè)國(guó)有化C.消除私人壟斷資本主義D.消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)10.伯里克利說(shuō):“我們的制度之以被稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中,”這種“制度”產(chǎn)生于A.古代埃及B.古代印度C.古代雅典D.古代羅馬11.在資本原始積累過(guò)程中,充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性,下列的歷史事件最能體現(xiàn)這些特性的是A.啟蒙運(yùn)動(dòng) B.地理大發(fā)現(xiàn) C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng) D.三角貿(mào)易12.“第一次踏上這塊土地,記者驚訝的發(fā)現(xiàn),除了我國(guó)境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早人類化石的故鄉(xiāng),它竟然還集中了另外兩大世界級(jí)品牌資源——世界上規(guī)模最大的石林地質(zhì)奇觀和時(shí)空橫跨1億多年的恐龍公墓……”這則新聞中說(shuō)的“這塊土地”是

()A.陜西西安 B.浙江河姆渡 C.山東大汶口 D.云南元謀二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.美國(guó)是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題(1)請(qǐng)你說(shuō)出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上,對(duì)美國(guó)的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。(至少五件)(2)二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么?(3)結(jié)合大連發(fā)展前景,談?wù)劽绹?guó)發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒?14.西藏是在哪個(gè)朝代成為我國(guó)的正式行政區(qū)的?清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的?15.歷史總是在不斷的斗爭(zhēng)中前進(jìn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回容問(wèn)題。請(qǐng)舉出一例發(fā)生在古代羅馬的歷史事件來(lái)說(shuō)明奴隸反抗奴隸主。法國(guó)大革命開始的標(biāo)志是什么?以誰(shuí)為首的雅各賓派把法國(guó)大革命推向高潮?18世紀(jì)北美人民通過(guò)哪次戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立?當(dāng)時(shí)美國(guó)受哪國(guó)的殖民統(tǒng)治?1871年,法國(guó)建立的第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的名稱是什么?是在哪一科學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的?通過(guò)對(duì)以上四組斗爭(zhēng)的探究,你感受到了哪些精神鼓舞?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)題干可知,1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國(guó)當(dāng)局同意下私自修筑的,侵犯了國(guó)家主權(quán),因此題干不是說(shuō)明清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù),故A不符合題意。題干的主旨不是說(shuō)明鐵路的作用,而是外國(guó)在華修建鐵路破壞中國(guó)主權(quán),故B不符合題意。根據(jù)題干“《申報(bào)》受出資者影響,傾向英商立場(chǎng)”,可見《申報(bào)》有受英國(guó)資本影響的狹隘之處,但不表示《申報(bào)》是為英國(guó)服務(wù)的,故C不符合題意,D符合題意。故選D。2、D【解析】

依據(jù)題干《孤獨(dú)的超級(jí)大國(guó)》中說(shuō):“當(dāng)前我們處于一種奇特的混合格局,即一個(gè)超級(jí)大國(guó)與若干大國(guó)并存的‘單極+多極’的世界格局中?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),隨著東歐劇變,蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展(趨勢(shì)),但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒(méi)有定型。D選項(xiàng)符合題意;兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。已進(jìn)入單極化時(shí)代的說(shuō)法不正確,A選項(xiàng)不符合題意;兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。并未形成多極化格局。B選項(xiàng)不符合題意;1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。C選項(xiàng)不符合題意;故選D。3、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,A項(xiàng)主張人不分高低貴賤都享有受教育的權(quán)利,最能體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想;B項(xiàng)誨人不倦意思是教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦;C項(xiàng)是孔子“仁”的思想;D項(xiàng)“述而不作”——只敘述和闡明前人的學(xué)說(shuō),自己不隨意創(chuàng)作;“信而好古”——相信并愛好古代的物事。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興(一).。4、D【解析】

依據(jù)題干信息“15-19世紀(jì),(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國(guó)和法國(guó)占領(lǐng)......島上簡(jiǎn)陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場(chǎng)所形成鮮明的對(duì)比。”可知,此內(nèi)容說(shuō)明了資本主義的原始積累的過(guò)程,充滿了罪惡,故D符合題意;ABC與題干無(wú)關(guān),不合題意。故此題選D。5、D【解析】根據(jù)題干信息“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)今世界的政治格局是從兩極格局向多極化格局轉(zhuǎn)變,但多極化格局尚未形成,“一超多強(qiáng)”成為格局過(guò)渡時(shí)期國(guó)際關(guān)系的基本框架,因此世界格局多極化的趨勢(shì)正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)AB不符合史實(shí),選項(xiàng)C不對(duì),因?yàn)?0世紀(jì)六七十年代隨著西歐、日本的崛起,中國(guó)改革開放后國(guó)際地位的提高,已經(jīng)開始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì);所以只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。點(diǎn)睛:抓住題眼“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”是解題的關(guān)鍵;20世紀(jì)50年代后期起,西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定;中國(guó)日益振興,國(guó)際地位的提高;在國(guó)際事務(wù)中都發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。世界政治格局逐漸表現(xiàn)出由兩極向多極化發(fā)展的趨勢(shì)。20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束。目前,新的政治格局尚未形成,“一超多強(qiáng)”成為格局過(guò)渡時(shí)期國(guó)際關(guān)系的基本框架,世界政治格局正向著多極化曲折發(fā)展。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1804年頒布的《拿破侖法典》,成為其他國(guó)家制定民法的藍(lán)本,這句話是對(duì)《拿破侖法典》的地位的表述,屬于歷史觀點(diǎn),選項(xiàng)C符合題意;ABC項(xiàng)都是對(duì)歷史事件本身的史實(shí)描述,故選C。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,創(chuàng)辦黃埔軍校、建立中華民國(guó)、頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》都發(fā)生辛亥革命以后,因此ABD不符合題意。1905年,孫中山在日本東京成立第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的,統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨中國(guó)同盟會(huì);在《民報(bào)》的發(fā)刊詞上孫中山把同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義,被稱為“三民主義”三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想。C符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。8、B【解析】

仔細(xì)觀察圖片可知,這是后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”的美譽(yù)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器。《水經(jīng)注》是我國(guó)北魏著名的地理學(xué)家酈道元編寫的一部綜合性的地理學(xué)專著,記述了許多前人沒(méi)有記載過(guò)的河流,全書以水道系統(tǒng)為綱,詳細(xì)介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等。后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》都是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果,是題干三幅圖片的共同之處。選項(xiàng)B符合題意。ACD不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力是解題的關(guān)鍵。要求學(xué)生識(shí)記與靈活掌握后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》的相關(guān)史實(shí)。9、A【解析】

新政的目的是消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),是在不改變資本主義制度前提下的自我調(diào)節(jié),而不是改變資本主義制度,所以實(shí)質(zhì)是對(duì)資本主義制度的局部調(diào)整。故選A。10、C【解析】

根據(jù)題干信息,這種“制度”與伯里克利相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前5世紀(jì)中后期伯里克利主政時(shí)期,雅典達(dá)到全盛,民主政治也隨之發(fā)展到高峰。選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。11、D【解析】

三角貿(mào)易指的是歐洲殖民者帶著廉價(jià)的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購(gòu)買、換取甚至直接獵取黑人,用船運(yùn)到美洲、賣給種植園主充當(dāng)奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。在三角貿(mào)易過(guò)程中,大量黑人奴隸死亡。體現(xiàn)了在資本原始積累過(guò)程中,充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性,D正確;ABC與題干無(wú)關(guān),排除。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查三角貿(mào)易。12、D【解析】

根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,生活在距今約170萬(wàn)年前的元謀人,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類,他們生活在云南省元謀縣,因此D項(xiàng)符合題意。陜西省西安的半坡遺址、浙江河姆渡遺址、大汶口文化遺址都是新石器時(shí)代文化,都比元謀人遺址時(shí)間晚,都不是我國(guó)境內(nèi)最早的人類化石遺址,因此排除ABC,綜上故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭(zhēng)),羅斯福新政,第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)(2)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展;第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力,高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì),對(duì)外直接投資增加,跨國(guó)公司飛速發(fā)展,資本輸出不斷擴(kuò)大。(3)大力發(fā)展科技,引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),重視人才,實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775-1783的美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀(jì)開始的第二次工業(yè)革命,這一時(shí)期美國(guó)走在世界的前列,發(fā)展最快。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展;第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力,高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè);屬于外向型經(jīng)濟(jì),對(duì)外直接投資增加,跨國(guó)公司飛速發(fā)展,資本輸出不斷擴(kuò)大。(3)本題為開放性試題,言之成理即可。如20世紀(jì)90年代以后美國(guó)新經(jīng)濟(jì)逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,且發(fā)展速度名列西方發(fā)達(dá)國(guó)家之首。經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒,我國(guó)應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革,大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加大發(fā)展教育和科技事業(yè)的力度,促進(jìn)高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。14、元朝時(shí)期西藏正式劃入中國(guó)版圖清朝時(shí)期,順治帝賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào),后來(lái),康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào);此后,歷世達(dá)賴和班禪,都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封,達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央批準(zhǔn);1727年,清朝開始設(shè)置駐藏大臣.后來(lái),清朝頒布法令,明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施,大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄.【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí),就開始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降,后來(lái)蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定,吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后,對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū),由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù),朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu),實(shí)行完整有效的管理。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。清朝入關(guān)后,西藏的宗教首領(lǐng)達(dá)賴五世親自入京朝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論