河南省南召縣聯(lián)考2021-2022學年中考五?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）

A．生成物有3種物質(zhì) B．反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：2C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變2．工業(yè)酒精中常含有甲醇（化學式CH3OH），誤食后會使人眼睛失明，甚至死亡。下列有關(guān)甲醇的說法中不正確的是（）A．甲醇中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大B．一個甲醇分子中共有18個原子核C．甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：1：4D．甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成3．下列食物中富含維生素的是A．魚B．雞蛋C．米飯D．西紅柿4．“綠色化學”的特點之一是“零排放”．在一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，該產(chǎn)物化學式是（）A．CH4O B．CH2O2 C．C2H6O D．C2H4O25．為減緩化學反應(yīng)速率，下列做法合理的是A．面團發(fā)酵時放在溫熱處 B．在食品密封包裝時充入氮氣C．煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時使用濃度高的食醋6．下列有關(guān)金屬的說法中，不正確的是()A．銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D．不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器具7．“關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．空氣中CO2的體積分數(shù)達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B．缺鈣會影響幼兒生長發(fā)育，造成思維遲鈍，生長遲鈍，發(fā)育不良C．正是因為有了溫室效應(yīng)，全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D．人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源8．李林同學在不同季節(jié)的制作過程中，一定發(fā)生了化學變化的是A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕9．下列互為同素異形體的是（）A．木炭和焦炭 B．白磷和紅磷C．氧化鐵和氧化亞鐵 D．水和雙氧水10．下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．氫氧化鈉用作爐具清潔劑C．干冰用于人工降雨 D．一氧化碳用于冶金二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某實驗小組將等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合過程中利用數(shù)字傳感器測定的溶液pH曲線。（1）寫出上述反應(yīng)的化學方程式_____。（2）根據(jù)圖示推測X的化學式_____。（3）上述反應(yīng)完全后，寫出所得溶液與稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅、銅、鐵五種物質(zhì)中不能反應(yīng)的物質(zhì)名稱并簡述原因_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取某碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入95.8g水充分溶解，再向其中加入稀硫酸，反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示，請根據(jù)題意解答問題：當加入196g稀硫酸時，放出氣體的質(zhì)量為___________g。計算加入的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____________。試通過計算求出加入98g稀硫酸（即A點）時燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）_____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，化學課外小組的同學對水的相關(guān)知識進行研究?！读骼说厍颉分刑岬交鹦潜砻嬗写罅繗錃?，引燃氫氣，使之爆炸產(chǎn)生能量推動地球遠離火星，避免相撞，點燃氫氣前一定要_____，氫氣燃燒的方程式為_____。用如圖B所示的裝置對天然水進行凈化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。利用C圖可以研究水的組成，檢驗試管2中氣體的方法是_____。甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：該反應(yīng)的化學方程式是_____。14．近年來，我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展，躋身世界前列。大飛機C919試飛成功，標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用的化學材料如甲圖。請回答：橡膠屬于________(填“金屬”或“合成”)材料。圖乙是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x＝_____；鈦元素位于元素周期表第_____周期。鐵比鋁的強度大，但制造飛機卻用鋁合金而不用鐵合金，主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強。鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是___________(用化學方程式表示)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成．于是他們進行了如下探究：依據(jù)鎂和二氧化碳反應(yīng)的原理推測，鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的產(chǎn)物是_____．在老師指導(dǎo)下查閱資料可知：①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)．②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發(fā)生反應(yīng)．③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．實驗驗證：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞白色固體完全溶解，且溶液呈紅色白色固體是氧化鈉實驗2取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體完全溶解，且有氣體產(chǎn)生白色固體是碳酸鈉實驗3取少量實驗1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生，溶液呈紅色白色固體是氧化鈉和碳酸鈉實驗4取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生，溶液呈無色白色固體是碳酸鈉①上述實驗_____（填實驗序號）結(jié)論正確．②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為_____．實驗反思①若鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是_____．A水B泡沫滅火劑C干沙土D二氧化碳②對上述不正確結(jié)論的解釋是_____．16．小明的大爺是種植蔬菜專業(yè)戶，去年購買的化肥，由于外裝上的字跡看不清，只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種，大爺正為此煩惱。小明利用學過的化學知識，設(shè)計了如下實驗方案幫助鑒別化肥。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨嗅到_____。該化肥不是硫酸鉀（2）小明假期到農(nóng)田施肥時，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快會消失，同時聞到濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學們進行探究，請你一同參與：溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。收集資料：氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。實驗設(shè)計：小明設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗（夾持儀器省略）。①根據(jù)現(xiàn)象：干燥的紅色石蕊試紙變藍，證明實驗后生成了_____。②裝置B中澄清石灰水_____，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。③小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請你幫她設(shè)計并完成驗證B中產(chǎn)物的實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象取裝置B中溶液少許于試管中，滴加稀鹽酸_____（實驗結(jié)論）碳酸氫銨受熱易分解，寫出反應(yīng)的化學方程式_____。根據(jù)以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應(yīng)注意的問題是_____（寫一條）。通過探究找到了鑒別化肥的方法。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

由化學反應(yīng)的微觀過程示意圖可知，反應(yīng)物是CO和H2O，在催化劑的作用下生成了H2和CO2，反應(yīng)的方程式是：；由方程式進行分析；【詳解】A、生成物是H2和CO2，生成物有2種物質(zhì)。故說法錯誤；B、根據(jù)方程式可知：反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：1，故說法錯誤；C、由方程式可知：該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故說法錯誤；D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說法正確。故選D。【點睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進行正確的判斷方面的知識，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進行。2、B【解析】

A、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，可見甲醇中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大，故A正確；B、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，則一個甲醇分子中共有6個原子，則一個甲醇分子中共有6個原子核，故B錯誤；C、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，故C正確；D、分子是由原子構(gòu)成的，甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，故D正確。故選B?！军c睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分數(shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進行比較。3、D【解析】

A、魚中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

B、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。

D、西紅柿中富含維生素，故選項正確。

故選：D。4、B【解析】

根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個數(shù)相同為1：2；根據(jù)所生成有機物中C、O元素的原子個數(shù)比，判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質(zhì)的化學式?！驹斀狻緼、根據(jù)化學式CH4O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意；B、根據(jù)化學式CH2O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1：2，符合所生成有機物的特點，符合題意；C、根據(jù)化學式C2H5OH，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意；D、根據(jù)化學式C2H4O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2：2=1：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意。故選B。5、B【解析】試題分析：影響化學反應(yīng)速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素，A.面團發(fā)酵時放在溫熱處，溫度升高，物質(zhì)反應(yīng)的速率加快，選項錯誤；B.氮氣化學性質(zhì)不活潑，在食品密封包裝時充入氮氣，可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率，選項正確；C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣，增大了反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)的速率，選項錯誤；D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋，物質(zhì)間的接觸面積增大，加快反應(yīng)的速率，選項錯誤．考點：影響化學反應(yīng)速率的因素探究；常見氣體的用途；醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定；完全燃燒與不完全燃燒6、B【解析】

A、銅具有良好的延展性和導(dǎo)電性，可以用于制作導(dǎo)線，說法正確，不符合題意；B、在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，位于氫后面的金屬不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸，故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，不符合題意；D、不銹鋼具有良好的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器具，不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分數(shù)正常為0.03%，達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈，正確；B、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，思維遲鈍，缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病，故說法錯誤；C、溫室效應(yīng)有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃，故正確；D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源，正確；故選B。8、B【解析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成，一定發(fā)生了化學變化，故選B。9、B【解析】

同素異形體是是指由同樣的單一化學元素組成，但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳，不屬于同素異形體，不符合題意；B、白磷和紅磷互為同素異形體，符合題意；C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物，不屬于單質(zhì)，不互為同素異形體，不符合題意；D、水和雙氧水均是化合物，不屬于單質(zhì)，不互為同素異形體，不符合題意。故選B。【點睛】掌握同素異形體的概念，在中學階段就學幾個同素異形體，學生需要識記，。10、C【解析】

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成。【詳解】A、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，利用的是化學性質(zhì)，故A不正確；B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑，是利用了皂化反應(yīng),其產(chǎn)物為高級脂肪酸鈉和甘油，屬于化學性質(zhì)，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰易升華，屬于物理性質(zhì)，故C正確；D、一氧化碳用于冶金，利用一氧化碳的還原性，屬于化學性質(zhì)，故D不正確。故選C?！军c睛】判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2OBa(OH)2銅；等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應(yīng)后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應(yīng)，鹽酸過量，反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為BaCl2和HCl，所給物質(zhì)中只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學反應(yīng)【解析】

(1)氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鋇和水，故填寫：Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O；(2)由圖可知，圖中起點pH<7，說明反應(yīng)前溶液為酸性，即反應(yīng)前容器中盛有稀鹽酸，將氫氧化鋇滴入稀鹽酸中，因此，X溶液為氫氧化鋇，故填寫：Ba(OH)2；(3)由圖可知，等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應(yīng)后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應(yīng)，鹽酸過量，反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為BaCl2和HCl，稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅都與氯化鋇反應(yīng)，氯化氫與硝酸銀、鐵反應(yīng)，只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學反應(yīng)，故填寫：銅；等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應(yīng)后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應(yīng)，鹽酸過量，反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為BaCl2和HCl，所給物質(zhì)中只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.410%7.1%【解析】

（1）從題中圖像可知，當加入稀硫酸98g時，生成的氣體質(zhì)量達到最大值4.4g，此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應(yīng)，因此繼續(xù)加入稀硫酸至196g，氣體質(zhì)量不會增加，因此反應(yīng)中放出氣體的質(zhì)量為4.4g；（2）因為加入稀硫酸98g時，生成的氣體質(zhì)量達到最大值4.4g，所以此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應(yīng)。設(shè)加入的98g稀硫酸中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量為x，恰好反應(yīng)時生成的硫酸鈉質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z。解得x=9.8g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：解得y=14.2g解得z=10.6g（3）加入98g稀硫酸溶液時的溶液為碳酸鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)時的溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：答：稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%；A點時燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.1%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、檢驗純度2H2+O22H2O過濾帶火星的木條放到試管中，若復(fù)燃則證明是氧氣CH4+H2OCO+3H2【解析】

（1）點燃可燃性氣體前都需要檢驗純度；氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應(yīng)的化學方程式為2H2+O22H2O；故填：檢驗純度；2H2+O22H2O；（2）在簡易凈水裝置中，其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質(zhì)，起到過濾的作用；故填：過濾；（3）水電解實驗中氫氣與氧氣的體積比為2：1，從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣，檢驗氧氣的方法是插入帶火星的木條，若木條復(fù)燃則證明為氧氣；故填：帶火星的木條放到試管中，若復(fù)燃則證明是氧氣；（4）由圖分析知反應(yīng)物是CH4和H2O，生成物為CO、和H2，該反應(yīng)的化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2；故填：CH4+H2OCO+3H2。14、合成8四4Al+3O2==2Al2O3【解析】本題考查了材料的分類，原子結(jié)構(gòu)示意圖，金屬的化學性質(zhì)。（1）橡膠屬于合成材料；（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以2+x+10+2=22，x=8；鈦原子的核外有4個電子層，所以在元素周期表中位于第四周期；（3）鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁，化學方程式為：4Al+3O2==2Al2O3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳和氧化鈉44Na+3CO2C+2Na2CO3C實驗1中碳酸鈉溶液呈堿性，干擾了氫氧化鈉的檢驗，實驗2中鈉也會與鹽酸、水反應(yīng)生成氣體，實驗3中生成的氫氧化鈉干擾了原溶液是否含有氫氧化鈉的檢驗【解析】

（1）鎂和二氧化碳反應(yīng)的原理推測，鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的產(chǎn)物是碳和氧化鈉；（2）①氧化鈉、鈉都會與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧根離子能使酚酞變紅色，實驗1中，鈉、氧化鈉都會與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，結(jié)論錯誤；實驗2中，鈉也會與鹽酸、水反應(yīng)生成氣體，結(jié)論錯誤；實驗3中，氫氧化鈣會引入氫氧根離子，對后面的實驗造成干擾，結(jié)論錯誤；實驗4中，取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞，與氯化鈣會生成沉淀，說明含有碳酸鈉，酚酞遇堿變紅色，溶液溶液呈無色，說明沒有堿性物質(zhì)，所以結(jié)論正確；故選4；②鈉和二氧化碳在點燃的條件下生成碳酸鈉和木炭，化學方程式為：4Na+3CO2C+2Na2CO3；（3）①泡沫滅火劑會噴出大量的二氧化碳，鈉會與二氧化碳、水反應(yīng)，所以鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是干沙土，故選C；②碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，所以不正確結(jié)論的解釋是：實驗1中碳酸鈉干擾了氫氧化鈉的檢驗，實驗2中鈉也會與鹽酸、水反應(yīng)生成氣體，實驗3中