版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛(ài)好者的青睞。若測(cè)得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%2.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+3.將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理,下列說(shuō)法正確的是()A.①中液體無(wú)色渾濁B.經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物C.②中液體無(wú)色澄清D.若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水4.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)5.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,過(guò)濾BFeSO4溶液CuSO4足量鐵粉,過(guò)濾CH2HCl氣體通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸DCaO粉末CaCO3適量稀鹽酸,過(guò)濾,烘干A.A B.B C.C D.D6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體7.根據(jù)事物的某些相似性類(lèi)推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類(lèi)似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類(lèi)推結(jié)果與實(shí)際相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應(yīng)氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應(yīng)④鹽中含有金屬離子和酸根離子NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽類(lèi)A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④8.每年的4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”。下列做法錯(cuò)誤的是A.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)9.下列發(fā)生化學(xué)變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂(lè)噴泉 D.氣球升空10.下列元素符號(hào)和名稱(chēng),書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是()A.鋁aL B.氯C1 C.碳C D.鈣Ca11.用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為HClC.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液呈紅色D.該實(shí)驗(yàn)操作是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中12.在一個(gè)密閉容器中,放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后質(zhì)量(g)17m611A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1D.反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:113.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下,甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類(lèi)相同,每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)D.乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同14.聯(lián)合國(guó)確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“借自然之力,護(hù)綠水青山”。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 B.硬水和軟水可用pH試紙來(lái)區(qū)分C.水體污染主要來(lái)自于生活污染 D.酸和堿的中和反應(yīng)一定有水生成15.青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡(jiǎn)單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機(jī)物的是A.塑料瓶 B.泡沫飯盒C.易拉罐 D.垃圾袋二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖,某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,將X氣體燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶,試回答:若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則X氣體是(填化學(xué)式,下同)_____.若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則X氣體是_____.若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則X氣體可能是_____.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國(guó)自主研發(fā)的龍芯CPU已經(jīng)應(yīng)用于包括北斗衛(wèi)星在內(nèi)的十幾種國(guó)家重器中,芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。用化學(xué)方法制高純硅的反應(yīng)原理為:①2C+SiO22=CO↑+Si(粗硅)②Si+2Cl2=SiC14(液態(tài))③2H2+SiCl44HC1+Si(高純硅)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是_________(填序號(hào))。②SiCl4中的硅元素的化合價(jià)是___________。③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,你將采取什么措適?________________。中國(guó)的高鐵運(yùn)營(yíng)里程居全世界第一,高鐵技術(shù)日在世界范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)趕超甚至引領(lǐng),成為中國(guó)的一張外交名片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于__________。A.金屬材料B.合成材料C.有機(jī)天然材料D.無(wú)機(jī)非金屬材料②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1=X+2Fe,則X的化學(xué)式為_(kāi)_________。③鋼鐵長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹.鐵銹的主要成分是Fe2O3:工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請(qǐng)分別說(shuō)明其原因:___________________________。18.(8分)氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無(wú)機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度.資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1:儀器a的名稱(chēng)是_____,b的名稱(chēng)是_____;D裝置的作用是_____,G裝置的作用是_____;能否將C、D裝置對(duì)調(diào)_____(填“能”或“否”);寫(xiě)出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;檢查整套裝置氣密性的方法是_____;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行_____(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_____;A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是_____.定性測(cè)定:步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.①檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是_____;②寫(xiě)步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;定量測(cè)定:按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).①球形干燥管的作用是_____;②取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____③導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是利用傳感器對(duì)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。按圖1連接,用電加熱器引燃足量紅磷、各傳感器測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖2所示,橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)表示該段時(shí)間內(nèi)集氣瓶中氣壓、氧氣濃度的變化情況。①紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。②根據(jù)圖2中氣壓變化曲線(xiàn),從______可知,本實(shí)驗(yàn)的氣密性良好;ab段氣壓升高的原因是______;bc段氣壓下降的原因是______;d點(diǎn)時(shí),瓶中氣體體積______(填“大于”、“小于”或“等于”)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)瓶中氣體體積。③氣壓保持不變后,打開(kāi)底部的彈簧夾,水倒吸進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的體積小于1/5,原因是______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,水是H2O,就是說(shuō),不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。2、C【解析】
根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子?!驹斀狻緼、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應(yīng),沒(méi)有剩余,故A錯(cuò)誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯(cuò)誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋅粉無(wú)剩余,不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。3、C【解析】
A、靜置、過(guò)濾不能除去水的色素,故①中液體不是無(wú)色渾濁,錯(cuò)誤;B、②中液體中含有可溶性雜質(zhì),為混合物,錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,能除去色素,故②中液體無(wú)色澄清,正確;D、③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為軟水,錯(cuò)誤;故選:C。4、C【解析】
A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),不會(huì)生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故剛開(kāi)始滴加氫氧化鈉不會(huì)生成沉淀,一段時(shí)間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應(yīng)后沒(méi)有沉淀生成,形成一條水平直線(xiàn);故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí),碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過(guò)程中溶液的pH=7,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時(shí),溶液的pH又升高且大于7,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開(kāi)始兩斜線(xiàn)重合,后因硫酸過(guò)量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,故選項(xiàng)圖象圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
D、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
故選:C。5、D【解析】
A、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,將沉淀過(guò)濾可得到氯化鈉溶液,可行;B、鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過(guò)濾后可得到氯化亞鐵溶液,可行;C、氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)而被吸收,在經(jīng)過(guò)濃硫酸干燥,可得到氫氣,可行;D、氧化鈣、碳酸鈣均與稀鹽酸反應(yīng),不符合除雜原則,不可行。故選:D。6、B【解析】
A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項(xiàng)正確。C、膠頭滴管滴加藥品時(shí),不能伸入試管中;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過(guò)試管容積的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。7、C【解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高錳酸鉀,氧化物還有一個(gè)條件是兩種元素組成。故①錯(cuò)誤。某種物質(zhì)的飽和溶液只是不能溶解該物質(zhì)了,但是還可以溶解其他物質(zhì),故②錯(cuò)誤。氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿,都可以與酸反應(yīng),故③正確。硝酸銨屬于鹽,故④錯(cuò)誤,故選C8、C【解析】
A、高層樓房著火時(shí),容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險(xiǎn),不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災(zāi),因此張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開(kāi)啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會(huì)使人窒息死亡,故進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,先做燈火試驗(yàn),二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,不符合題意。故選C。9、A【解析】
有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化?!驹斀狻緼、焰火表演的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂(lè)噴泉的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過(guò)程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學(xué)變化。10、A【解析】
A、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”,鋁的元素符號(hào)是Al,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”,氯的元素符號(hào)是Cl,選項(xiàng)正確;C、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”,碳的元素符號(hào)是C,選項(xiàng)正確;D、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”,鈣的元素符號(hào)是Ca,選項(xiàng)正確,故選A。11、C【解析】
A、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,該反應(yīng)符合兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng),故不符合題意;B、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí),溶液呈現(xiàn)酸性,所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉,故不符合題意;C、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),溶液呈現(xiàn)堿性,所得溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉,向所得溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液呈紅色,故符合題意;D、坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過(guò)渡,因此進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故不符合題意,故選C。12、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=2+1+16+16=35g=反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量=17+m+6+11,故m=1g。Y物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變,則可能為該反應(yīng)的催化劑,選項(xiàng)正確。反應(yīng)前后,X物質(zhì)質(zhì)量增多,Y質(zhì)量不變,Z質(zhì)量減少,W質(zhì)量減少,兩種反應(yīng)物參加反應(yīng)生成一種物質(zhì),則該反應(yīng)為化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。反應(yīng)后Z質(zhì)量為6g,Y質(zhì)量為1g,故反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1,選項(xiàng)正確。反應(yīng)后剩余6gZ,則消耗的質(zhì)量為16-6=10g。反應(yīng)后剩余的W為11g,消耗的W為16-11=5g,故反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:1,選項(xiàng)正確。故答案選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量守恒定律,對(duì)于反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變的物質(zhì),可能作反應(yīng)的催化劑,也可能完全與反應(yīng)無(wú)關(guān),所以首先需要通過(guò)密閉容積內(nèi)質(zhì)量守恒計(jì)算未知量的值。13、C【解析】
甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類(lèi)相同,每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子,可推出乙為一氧化碳,丙為二氧化碳,甲為固體,且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳,可推出甲為碳?!驹斀狻緼、丙為二氧化碳,二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意;B、轉(zhuǎn)化①為:,轉(zhuǎn)化②為:,轉(zhuǎn)化④為:,由化學(xué)方程式可以看出,三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳,不符合題意;C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,一氧化碳可與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,符合題意;D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,它們的分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意。故選C。14、D【解析】
A.活性炭有吸附性,能除色素和異味,不能除掉水中可溶性鹽類(lèi)產(chǎn)生的離子,不能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水,而pH試紙用來(lái)區(qū)分溶液的酸堿度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.水體污染來(lái)自于生活廢水、工業(yè)廢水等多種來(lái)源,選項(xiàng)錯(cuò)誤D.酸和堿的中和反應(yīng)一定有水生成,選項(xiàng)正確。故選D。15、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;B、泡沫飯盒是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;C、易拉罐是用金屬材料制成的,金屬材料是無(wú)機(jī)材料,不屬于有機(jī)物,符合題意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2CO①CH4、H2②CO、H2③CH4、H2、CO、④CH4⑤CH4、CO等【解析】
A裝置的作用是吸收水蒸氣,B裝置的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w,氫氣燃燒生成水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,根據(jù)生成水和二氧化碳的質(zhì)量就可以判斷X氣體的組成.【詳解】⑴若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,說(shuō)明X燃燒后只生成水,那么X氣體就是氫氣。故填:H2。⑵若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,說(shuō)明只生成二氧化碳,那么X氣體就是一氧化碳。故填:CO。⑶若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,說(shuō)明同時(shí)生成了水和二氧化碳,那么X氣體的組成情況就有以下幾種可能:①CH4、H2;②CO、H2;③CH4、H2、CO;④CH4;⑤CH4、CO等。故填:①CH4、H2;②CO、H2;③CH4、H2、CO;④CH4;⑤CH4、CO等。【點(diǎn)睛】明確每個(gè)裝置的作用,濃硫酸吸收的是水,氫氧化鈉溶液吸收的是二氧化碳,對(duì)出現(xiàn)的可能情況要考慮全面.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、①③+4價(jià)開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時(shí)要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療。(答案合理便可以給分)AAl2O3Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會(huì)把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。(合理答案酌情給分)【解析】(1)①SiO2+2C═Si+2CO↑、SiCl4+2H2═Si+4HCl兩個(gè)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是①③;②設(shè)SiCl4中硅的化合價(jià)為,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,,可知=+4,所以SiCl4的硅元素的化合價(jià)是+4;③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,可采取的措施為:開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時(shí)要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療;(2)①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于金屬材料;②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1X+2Fe,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,可知X的化學(xué)式為:Al2O3;③鋼鐵長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是Fe2O3,工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請(qǐng)分別說(shuō)明其原因:鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會(huì)把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。18、分液漏斗圓底燒瓶;吸收水蒸氣(干燥氮?dú)猓┓乐箍諝庵械难鯕膺M(jìn)入E裝置否;3Mg+N2Mg3N2用酒精燈微熱燒瓶,若G處導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且冷卻后G處長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;A排盡空氣;該反應(yīng)放出大量熱(節(jié)約能源);將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工日志填寫(xiě)樣本的格式要求
- 設(shè)計(jì)思維在醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新中的應(yīng)用
- 智能科技在家?;?dòng)中的應(yīng)用與前景展望
- DB4415T 50-2025黑芝麻種植技術(shù)規(guī)程
- 個(gè)人貸款合同協(xié)議書(shū)范本
- 親屬間房產(chǎn)贈(zèng)與合同
- 二手建筑設(shè)備買(mǎi)賣(mài)合同樣本
- 乒乓球館租賃合同書(shū)范本
- 不可撤銷(xiāo)勞動(dòng)合同案例析:勞動(dòng)者權(quán)益保障
- 專(zhuān)業(yè)工作室服務(wù)合作合同樣本
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維方案
- 小龍蝦啤酒音樂(lè)節(jié)活動(dòng)策劃方案課件
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第五章運(yùn)動(dòng)中的中樞控制
- 財(cái)務(wù)部規(guī)范化管理 流程圖
- 蘇教版2023年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度表
- 小學(xué)作文指導(dǎo)《難忘的一件事》課件
- 斷絕關(guān)系協(xié)議書(shū)范文參考(5篇)
- 量子力學(xué)課件1-2章-波函數(shù)-定態(tài)薛定諤方程
- 最新變態(tài)心理學(xué)課件
- 【自考練習(xí)題】石家莊學(xué)院概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)真題匯總(附答案解析)
- 農(nóng)村集體“三資”管理流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論