山東省棗莊市嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)2022年中考化學(xué)考前最后一卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A．潔凈的空氣是混合物B．空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%C．空氣中的稀有氣體沒有任何用途D．二氧化碳是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目之一2．下列關(guān)于S+O2SO2的理解正確的是（）A．表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B．參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2：1C．反應(yīng)前后硫原子、氧分子的個(gè)數(shù)均不變D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為2：13．水是生命之源，下列相關(guān)描述不正確的是A．自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作，其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B．含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水，在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C．如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D．電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的，還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會發(fā)生改變4．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是A．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B．酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)C．堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿D．蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)5．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的的是A．檢驗(yàn)CO2中含有HCl：將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B．除去N2中混有的少量CO：將混合氣體通過足量的灼熱的CuO粉末C．制備少量的KOH溶液：將K2CO3溶液與過量的Ca（OH）2溶液混合后過濾D．鑒別NH4NO3固體和NaOH固體：取樣于試管中，分別加入適量水，測量溫度變化6．下列物質(zhì)不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（）A．氧化銅粉末 B．硝酸鋇溶液 C．氯化鉀溶液 D．細(xì)鐵絲7．嫦娥四號實(shí)現(xiàn)人類探測器首次月背之旅，下列說法涉及化學(xué)變化的是()A．探測器表面噴漆 B．搭建太陽能電池板C．運(yùn)載火箭升空 D．探測信號傳回控制中心8．生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是（）A．原子B．離子C．元素D．分子9．綠水青山就是金山銀山，要保護(hù)好綠水青山。下列做法合理的是A．森林著火時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉B．我國森林覆蓋廣闊，可以隨意砍伐林木制一次性筷子C．進(jìn)入林區(qū)，將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中D．隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入平天山森林公園生火野炊10．錸(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內(nèi)有75個(gè)質(zhì)子。錸的制取過程如下：從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7，與KCl反應(yīng)得到高錸酸鉀(KReO4)，再與氫氣反應(yīng)制得錸：2KReO4+7H2=====2Re+2KOH+6H2O。下列說法不正確的是A．錸元素屬于金屬元素B．一個(gè)錸原子中核外電子數(shù)為75C．Re2O7讀作七氧化二錸D．KReO4與氫氣制取錸的反應(yīng)為置換反應(yīng)11．葡萄糖（C6H12O6）是人體所需重要的營養(yǎng)物質(zhì)，下列有關(guān)葡萄糖的說法不正確的是（）A．葡萄糖是一種有機(jī)化合物B．葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D．葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：612．相同條件下，某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g，當(dāng)它盛滿甲烷（CH4）時(shí)質(zhì)量為203.4g；而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則X氣體可能是A．氧氣B．一氧化氮C．一氧化碳D．氮?dú)舛⑻羁疹}（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．我國科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑，使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破，微觀示意圖如下。圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是________，圖示所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。14．碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。“碳海綿”是已知最輕的固體材料，它只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）“碳海綿”屬于_____（填字母序號）。a.無機(jī)化合物b.單質(zhì)c.有機(jī)化合物d.復(fù)合材料（2）下列關(guān)于“碳海綿”的說法正確的是_____（填字母序號）。a.具有吸附性b.可重復(fù)使用（3）請舉出一條“碳海綿”合理的用途_____。15．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。飲用硬度過大或酸堿性過強(qiáng)的水都不利于人體健康，可用_________來檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，日常生活中用____________________方法使硬水軟化；可用______________來測定水的酸堿度。凈水的方法有：①過濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，請將選用的凈水方法按凈化過程排序______________（填序號）。16．某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）。通過計(jì)算，需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)（其他操作正確），則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大于”、“小于”或“等于”）20%。A和B是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖，正確的是____（填“A”或“B”）。玻璃棒攪拌的作用是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）寫出用圖A制取氧氣的反應(yīng)方程式_____，反應(yīng)進(jìn)行中棉花沒有燃燒是因?yàn)開____。（2）若實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳，收集裝置應(yīng)該為_____（填字母序號）。（3）下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象描述正確的是_____。①在裝置B的橡膠塞上連一個(gè)注射器就可以控制滴加液體藥品的速度②用排水法收集氧氣時(shí)水發(fā)生倒流，立即用冷的濕毛巾包住試管③將點(diǎn)燃的硫粉放入到盛有氧氣的試劑瓶中，會觀察到耀眼的光④用過氧化氫制取氧氣時(shí)；加入二氧化錳會增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量⑤測定溶液的酸堿度時(shí)，把pH試紙先用水潤濕測得結(jié)果更加準(zhǔn)確（4）已知：實(shí)驗(yàn)室用加熱濃鹽酸和二氧化錳混合物的方法制取氯氣，氯氣密度比空氣大，可溶于水且有毒。若實(shí)驗(yàn)室用C裝置與下圖相連制備某種氣體（部分除雜裝置已省略），根據(jù)所學(xué)知識及題目信息進(jìn)行判斷，該組合不能制得的氣體是_____（填序號）。AH2BCl2CCO2DNH318．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：（1）圖中標(biāo)識①儀器的名稱是；_____（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_____；（3）實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：_____，用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為：_____：（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是：_____（填字母代號）ANH3BH2CO2DCH4四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室常用氧氣做實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)將24.5g氯酸鉀與5.6g二氧化錳混合物加熱至反應(yīng)完全(已知2KClO32KCl＋3O2↑，二氧化錳不溶于水)。請回答：(1)求所制得氧氣的質(zhì)量。將實(shí)驗(yàn)后剩余固體溶于85.1g水中，求所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾龋腔旌衔镎_，故選項(xiàng)正確；B、空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%錯(cuò)誤，是78%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣中的稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可作多種用途的電光源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目之一錯(cuò)誤，因?yàn)槎趸际强諝獾某煞?，不屬于空氣污染物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。2、A【解析】

A、S+O2SO2，可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，故選項(xiàng)說法正確。B、參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是32：32＝1：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后硫原子的個(gè)數(shù)不變，但氧分子參加了反應(yīng)，個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由S+O2SO2，參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

A、自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作，沉淀、過濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì)，幾個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，消毒過程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進(jìn)行滅菌，涉及化學(xué)變化，A選項(xiàng)描述正確，不符合題意；B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量，含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水，在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度，B選項(xiàng)描述正確，不符合題意；C、電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1，如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，a試管收集的氣體能夠燃燒，火焰為淡藍(lán)色，C選項(xiàng)描述不正確，符合題意；D、電解水生成氫氣和氧氣，電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的，還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會發(fā)生改變，D選項(xiàng)描述正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題以自來水的凈化過程考查物理變化和化學(xué)變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法，考查電解水的結(jié)論。以水為載體進(jìn)行綜合考查，識記自來水的凈化過程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】

A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔，不像氧化鋁薄膜致密，故不能起保護(hù)作用，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酸堿可中和，硝酸屬于酸，氫氧化鈉屬于堿，故兩者可中和，B選項(xiàng)正確；C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍(lán)，但碳酸鈉屬于鹽，不屬于堿，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蔗糖的飽和溶液只針對蔗糖不能再溶解，其他物質(zhì)仍可溶解，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。5、D【解析】

A、無論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體，將氣體通入飽和NaHCO3溶液時(shí)，都能夠產(chǎn)生氣泡，不符合題意；B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，不符合題意；C、K2CO3溶液與過量的Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，過濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液，不符合題意；D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水，分別吸熱、放熱，使溫度降低和升高，可以鑒別，符合題意。故選D。6、C【解析】

A、滴加氧化銅粉末，出現(xiàn)藍(lán)色的溶液為稀硫酸溶液，無明顯現(xiàn)象的溶液為氫氧化鈉，所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；B、滴加硝酸化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀的溶液為稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液，所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；C、滴加氯化鉀溶液，稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發(fā)生反應(yīng)，所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；D、滴加細(xì)鐵絲，有氣泡產(chǎn)生的溶液為稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液，所以細(xì)鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。7、C【解析】

A.探測器表面噴漆過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.搭建太陽能電池板過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C.運(yùn)載火箭升空過程中燃料燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D.探測信號傳回控制中心過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：C。8、C【解析】由題意，生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是元素．故選C．9、A【解析】

A.森林著火時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉，可因缺乏可燃物，使火焰熄滅，選項(xiàng)正確；B.我國森林覆蓋廣闊，但不可隨意砍伐林木制一次性筷子，否則會導(dǎo)致植被面積減少，空氣的凈化能力降低，不利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.進(jìn)入林區(qū)，將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄山林中，會導(dǎo)致白色污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入森林公園生火野炊，易引發(fā)火災(zāi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、D【解析】

A、錸的偏旁是“钅”，說明錸元素屬于金屬元素，正確；B、在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，錸原子中含有75個(gè)質(zhì)子，故核外電子數(shù)為75，正確；C、Re2O7讀作七氧化二錸，正確；D、該反應(yīng)中有三種產(chǎn)物，不屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選D。11、D【解析】

A.由葡萄糖的化學(xué)式可知，葡萄糖是一種有機(jī)化合物，選項(xiàng)正確；B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180，選項(xiàng)正確；C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，選項(xiàng)正確；D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=18：3：24，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。12、B【解析】

某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g，當(dāng)它盛滿甲烷（CH4）時(shí)質(zhì)量為203.4g；所以甲烷的質(zhì)量為2.4g，甲烷的物質(zhì)的量為：2.4g÷16g/mol=0.15mol，而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g，氣體X的質(zhì)量為4.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則x的物質(zhì)的量是0.15mol，物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量，則X的相對分子質(zhì)量為：4.5÷0.15=30?！驹斀狻緼.氧氣的相對分子質(zhì)量為32，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.一氧化氮的相對分子質(zhì)量為30，選項(xiàng)正確；C.一氧化碳的相對分子質(zhì)量為28，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氮?dú)獾南鄬Ψ肿淤|(zhì)量為28，選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、氫氣2CH4C2H4+2H2分解【解析】

由圖可知，屬于單質(zhì)的物質(zhì)是，名稱是：氫氣；甲烷在催化劑的作用下分解生成乙烯和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH4C2H4+2H2，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)。14、ba、b可處理海上泄漏的石油（合理即可）【解析】

（1）根據(jù)題意，碳海綿由碳元素組成，是一種新型的單質(zhì)；（2）a、由題意，“碳海綿”是已知最輕的固體材料，由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），具有吸附性，故選項(xiàng)說法正確；b、由題意，將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，可知碳海綿可重復(fù)使用，故選項(xiàng)說法正確；（3）由題意，它對石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），可處理海上石油泄漏等。15、肥皂水煮沸pH試紙③①⑤④【解析】

凈水的方法有：取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、配水?！驹斀狻浚?）飲用硬度過大或酸堿性過強(qiáng)的水都不利于人體健康，可用肥皂水來檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水；日常生活中用煮沸方法使硬水軟化；可用來pH試紙測定水的酸堿度。（2）凈水的程度由低到高依次是取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、蒸餾。蒸餾得到的水是純凈物，長期飲用不利于人體健康，所以自來水不需要蒸餾。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，故選用的凈水方法按凈化過程排序③①⑤④?！军c(diǎn)睛】活性炭是吸附色素和異味，過濾是除去不溶性雜質(zhì)。16、10偏大B攪拌【解析】

（1）根據(jù)溶液洗時(shí)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得：需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是49g×20%/98%=10g；（2）量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)（其他操作正確），造成測量的濃硫酸的體積偏大，則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；（3）A和B是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖，正確的是B，（4）玻璃棒攪拌的作用是攪拌。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、溫度沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)E①ACD【解析】

（1）圖A是固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置，試管口有一團(tuán)棉花，用圖A制取氧氣，所用的藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；反應(yīng)進(jìn)行中，試管口的溫度沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，棉花就沒有燃燒；故填：溫度沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)。（2）二氧化碳的密度大于空氣的密度，采用向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)，不能用排水法收集，故收集二氧化碳的裝置是E；故填：E。（3）①在裝置B的橡膠塞上連一個(gè)注射器，通過控制注射器的活塞就可以控制滴加液體藥品的速度，該說法正確；②用排水法收集氧氣時(shí)水發(fā)生倒流，用冷的濕毛巾包住試管，試管可能會破裂，該說法錯(cuò)誤；③將點(diǎn)燃的硫粉放入到