2021-2022學年廣東省廣州華南師范大第二附屬中學中考四?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某同學在測定某未知藍色溶液的組成時，得出了以下結論，其中正確的是（）A．KC1、CuSO4、NaOH B．Cu（NO3）2、K2SO4、KNO3C．CuSO4、HCl、BaC12 D．FeC12、H2SO4、Na2SO42．下列根據化學用語獲得的信息正確的是（）A．——鐵原子的原子序數為55.85B．Na2CO3——該物質屬于氧化物C．——“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷D．——該原子在反應中易得電子3．菠菜中含有草酸（化學式是H2C2O4），能與人體中的鈣結合生成難溶于水的草酸鈣沉積在身體中，易形成結石，所以一般先將菠菜放入開水焯一下，先去掉草酸。下列說法錯誤的是A．草酸屬于有機物B．草酸中氫、碳、氧元素的質量比是2：2：4C．草酸在開水中溶解度較大，菠菜富含維生素D．草酸中氧元素的質量分數約為71.1%4．在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中，代表中國智造的高鐵走在了前列。高鐵動車的電路連接用到了石墨電刷，這主要是利用了石墨的A．穩(wěn)定性 B．可燃性 C．還原性 D．導電性5．下列物質的用途主要利用其物理性質的是A．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B．銅用作導線C．二氧化碳制碳酸飲料D．氮氣用作保護氣6．研究人員研發(fā)出“智能窗戶”涂層材料（內含五氧化二釩V2O5），這種新型的智能窗戶，除了能增加使用者的舒適感外，還能最大限度地節(jié)約能源，其中五氧化二釩中釩元素的化合價是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+57．某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的CO2和H2O的質量比為11：9，下列判斷正確的是（）A．原氣體可能是H2和CH4的混合物B．原氣體中一定含有CH4C．原氣體中若含有CO，則一定含有H2D．氣體中若同時含有CH4、CO和H2，則CO與H2的質量之比為14：18．一定質量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒，甲烷完全反應，生成物只有CO、CO2和H2O，且總質量為20.8g，其中H2O的質量為10.8g，則CO2的質量為A．5.6gB．8.8gC．4.4gD．4.8g9．我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A．X的化學式是Ag2SB．H2S中S元素為-2價C．反應前后元素的種類不變D．H2S是無毒的10．在天平的兩個托盤上各放一只燒杯，燒杯中都盛有足量的鹽酸，此時天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒，另一邊投入相同質量的鐵粉，兩者都完全溶解后，天平指針將()A．偏向放鋅粒的燒杯一邊 B．不發(fā)生偏轉 C．偏向放鐵粉的燒杯一邊 D．無法判斷二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni)，鎳及其化合物能發(fā)生下列反應：①Ni＋2HCl===NiCl2＋H2↑②NiO＋2HCl===NiCl2＋H2O③NiO2＋4HCl===NiCl2＋Cl2↑＋2H2O分析化學方程式，回答以下問題：金屬鎳((Ni)與硝酸銀溶液反應的化學方程式為_____。反應②屬于基本反應類型中的_____反應。反應③中Ni的化合價在反應前后_____(填“不變”“升高”或“降低”)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某品牌補鈣劑說明書的部分信息如圖1所示。化學興趣小組準備測定該補鈣劑中有效成分的質量分數，取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止（其他成分既不溶于水，也不與鹽酸反應），并繪制了加入稀鹽酸的質量與生成氣體質量的關系如圖2，請回答：（1）圖2中A點表示的意義是___________________。（2）計算該品牌鈣片中CaCO3的質量分數_____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如下圖所示。反應微觀模型中，除鉬外還有______種元素，有_______種單質分子。該反應過程中：①構成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應的化學方程式為____________________。14．化學與人類生活息息相關，請回答下列問題。自行車已經成為棗莊人民常用運動健身工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖，所標物質中，屬于有機合成材料的是____；車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是____。用熟石灰中和工廠含有硫酸的廢水____。牙膏中常用輕質碳酸鈣粉末做摩擦劑．生產輕質碳酸鈣的主要過程：①煅燒石灰石制得氧化鈣；②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2]；③石灰乳與二氧化碳反應得到碳酸鈣。寫出③的化學方程式____。硒（Se）元素具有防癌抗癌作用，化學性質與硫相似。在加熱條件下，硫可與NaOH溶液反應生成硫化鈉（Na2S）、亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應。請寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應的化學方程式：____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．用如圖裝置探究氯氣的助燃性：實驗步驟：Ⅰ.在燃燒匙中放入一小塊金屬鈉，將乳膠管上的止水夾夾緊；Ⅱ.把燃燒匙中的金屬鈉放在酒精燈火焰上點燃，并迅速伸入裝有氯氣的集氣瓶中，塞緊橡皮塞；Ⅲ.待冷卻后打開止水夾。（1）鈉在氯氣中燃燒產生大量白煙，該白煙是_____（填物質名稱）（2）此實驗與教材中鈉在氯氣中燃燒的實驗如圖相比，其優(yōu)點是_____（填序號）A實驗在密閉容器中進行，減少污染B利用壓強變化進一步證明氯氣參加了化學反應C若有未反應完的氯氣也可被及時處理D證明了氯氣和氫氧化制發(fā)生了化學反應（3）驗反思：通過金屬鈉能在氯氣中燃燒的實驗，你對燃燒有什么新的認識？_____。16．小明在收拾實驗室時發(fā)現有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體，報告老師后，老師告訴同學們這瓶固體可能已經變質了。于是小明和小組的同學們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。（提出問題）：久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分？（猜想）：猜想1：氫氧化鈣猜想2：碳酸鈣猜想3：_______（實驗驗證）：實驗步驟實驗現象實驗結論（1）取少量固體樣品于試管中，加入一定的水振蕩，靜置（2）取步驟（1）中的上層清液，滴加2-3滴無色酚酞試液，振蕩______樣品中含有氫氧化鈣（3）往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣（得出結論）：猜想3正確（實驗反思）：上述實驗中產生氣泡的化學方程式為：______（拓展提升）：進一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質程度，計算固體樣品中氫氧化鈣的質量分數？（實驗設計）：小明和同學們設計了如下圖所示的實驗裝置來測定樣品中氫氧化鈣的質量分數（鐵架臺、鐵夾等在圖中均已省略）（資料）：飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體；堿石灰為NaOH和CaO的混合物；裝置F用于吸收空氣的氣體（實驗步驟）：①準確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接，打開開關K1，從A處鼓入空氣，幾分鐘后，將開關K1關閉，再將已稱量過的干燥管E、F與D連接③打開B中分液漏斗的活塞，再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應后，再次打開開關K緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管E，增重1.1g（實驗分析）（1）已知裝置A中試劑為某種堿性溶液，其作用是為了吸收空氣中的某氣體，寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學反應方程式：______________，實驗前第一次鼓入空氣是為了驅趕裝置中的該氣體，若反應后不鼓入空氣，對測定結果的影響是_____________（填“偏大”或“偏小”）（2）D裝置的作用是_____。（3）根據干燥管E增加的質量，可推算出樣品中氫氧化鈣的質量分數為_______。（4）實驗結束后，同學們認為反應后的酸性廢液不能直接進行排放，應該進行處理以后再排放，正確的處理方法是加入過量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不能大量共存，故選項錯誤；B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，且硝酸銅溶液顯藍色，故選項正確；C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，不能大量共存，故選項錯誤；D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，但因為存在FeC12，溶液顯淺綠色，故選項錯誤。故選B。2、D【解析】

A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數為26，其相對原子質量為55.85，錯誤；B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物，而氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧的化合物，錯誤；C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時的化合價，錯誤；D、由圖示可以看出該原子最外層的電子數為7，大于4，在化學反應中易得電子，正確。故選D。3、B【解析】

A、草酸（化學式是H2C2O4）中含有碳元素，是有機化合物，故選項A正確；B、草酸（化學式是H2C2O4）中氫、碳、氧元素的質量比=(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32，故選項B不正確；C、菠菜中含有草酸（化學式是H2C2O4），先將菠菜放入開水焯一下，去掉草酸，說明草酸在開水中溶解度較大，菠菜是蔬菜，富含維生素，故選項C正確；D、草酸（化學式是H2C2O4）中氧元素的質量分數=，故選項D正確。故選：B。【點睛】本題考查的是化學式中，有關相對分子質量的計算，涉及原子個數比、元素的質量比、相對分子質量的計算、化合物中某元素質量分數的計算。4、D【解析】

本題從石墨的物理性質及用途方面分析。【詳解】動車的運行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源，使用石墨制作電刷主要利用了石墨的導電性，故D符合題意。5、B【解析】

A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成新物質氯化鈉、水和二氧化碳，屬于化學性質；

B、銅做導線是利用了銅的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，屬于物質的物理性質；

C、二氧化碳與水反應生成碳酸，所以可用于制碳酸飲料，需要發(fā)生化學變化就能表現出來，屬于物質的化學性質；

D、氮氣用作保護氣是利用了氮氣的化學性質穩(wěn)定。

故選：B?！军c睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來，如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質，如果不需要通過化學變化表現出來就屬于物質的物理性質。6、D【解析】

解：設釩元素的化合價x，根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知，則有：2x+（-2）×5=0，則x=+5；故選：D。7、C【解析】

解：生成的二氧化碳和水的質量比為11：9，則碳元素和氫元素的質量比為：（11×）：（9×）＝3：1，所以碳氫原子的個數比為：：＝1：4，所以A、甲烷中碳、氫原子個數比是1：4，所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個數比小于1：4，故A錯誤；B、甲烷中碳、氫原子個數比是1：4，所以原氣體中可能含有CH4，故B錯誤；C、甲烷中碳、氫原子個數比是1：4，原氣體中若含有CO，則一定含有H2，故C正確；D、氣體中若同時含有CH4、CO和H2，CO與H2的個數比是1：2，質量之比為7：1，故D錯誤。故選C。8、C【解析】解：甲烷中碳和氫元素的質量之比是12：4=3：1，所以生成物中碳元素和氫元素的質量比也為3：1，10.8gH2O中氫元素的質量=10.8g×218=1.2g，則CO和CO2中總的碳元素的質量=1.2g×3=3.6g，設生成的CO的質量是x，CO2的質量為y，則x+y=20.8g?10.8g，1228×x+1244×9、D【解析】A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2；根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S，故A說法正確；B、H2S中H顯+1價，故S元素為-2價，故B說法正確；C、由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，故C說法正確；D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中，能用銀檢驗的有毒物質就是H2S，故D說法錯誤。故選D。10、A【解析】

由于在金屬活動性順序中，鋅在鐵前，因此剛開始反應時，鋅的反應速率快，得到的氫氣多，所以剛開始時，天平會偏向鐵的一邊；但由于鐵的相對原子質量比鋅小，因此最終鐵得到的氫氣多，故最終天平會偏向鋅的一邊。

故選：A?！军c睛】在金屬活動性順序中，越靠前的金屬化學性質越活潑，和相同的酸溶液反應時速率就越快；而對于在化合物中化合價相等的金屬元素，等量的金屬和相同的酸溶液反應時，相對原子質量越大的，得到的氫氣反而越少。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag復分解降低【解析】（1）金屬鎳（（Ni）與硝酸銀溶液反應的化學方程式為Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag。（2）反應②屬于基本反應類型中的復分解反應；（3）反應③中Ni的化合價在反應前后降低。點睛∶本題主要考查金屬活動性順序表的應用，基本反應類型，化合價等知識。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應生成2.2g二氧化碳50%【解析】

（1）圖2A點表示的意義是10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應生成2.2g二氧化碳。故填：10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應生成2.2g二氧化碳；（2）由提供的信息可知，10片鈣片的質量是10g，生成二氧化碳的質量是2.2g，設10片鈣片中碳酸鈣的質量為x，x=5g該種鈣片中主要成分碳酸鈣的質量分數為：×100%=50%，

答：該品牌鈣片中CaCO3的質量分數為50%。【點睛】要學會識圖，能夠根據圖中提供的數據獲取需要的信息，這是解答的關鍵，要注意理解。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、41沒有COCO+H2O===120℃催化劑CO2【解析】(1)根據微觀示意圖分析解答；(2)①根據催化劑在化學反應中自身的質量和化學性質不變解答；②根據由一氧化碳轉化為二氧化碳分析解答；③根據一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣解答。(1)反應微觀模型中，除鉬外還有C、H、O、Au共4種元素，有1種單質分子；(2)①構成催化劑的各原子沒有變化；②金原子對CO起吸附催化作用；③一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為CO+H2O===120℃催化劑CO2+H14、塑料、橡膠隔絕氧氣和水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O【解析】

（1）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以塑料、橡膠屬于有機合成材料；車架表面刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹；（2）熟石灰與稀硫酸反應生成硫酸鈣和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；（3）石灰乳與二氧化碳反應得到碳酸鈣沉淀和水，化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（4）在加熱條件下，硫可與NaOH溶液反應生成硫化鈉（Na2S）、亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應，加熱條件下硒與NaOH溶液反應生成硒化鈉、亞硒酸鈉和水，化學方程式：3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O?！军c睛】有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氯化鈉ABC燃燒不一定需要氧氣參加【解析】

（1）鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，所以該白煙是氯化鈉的小顆粒；故填：氯化鈉；

（2）此實驗與教材中鈉在氯氣中燃燒的實驗（如圖三）相比，其優(yōu)點是實驗在密閉容器中進行，減少污染；利用壓強變化進一步證明氯氣參加了化學反應；若有未反應完的氯氣也可被及時處理。不能證明了氯