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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年部編版七年級語文(上冊期末)標準測試卷及答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、字詞積累——下列加點字的讀音全都正確的一項是()A.醞釀(liànɡ)憔悴(qiáo)威懾(shé)咄咄逼人(duō)B.凱歌(kǎi)清冽(liè)靜謐(mì)拈輕怕重(niān)C.霎時(chà)愕然(è)喧囂(xiāo)參差不齊(cēn)D.嗔怪(zhēn)蜷曲(juǎn)綻開(zhàn)恍然大悟(huǎnɡ)2、下列詞語書寫有誤的一項是()A.饋贈束縛詭計多端咄咄怪事B.嘹亮嚇唬扼腕嘆息鶯歌燕舞C.瀏覽巍峨怒不可遏失魂落魄D.賄賂木筏十拿九穩(wěn)篷頭垢面3、下列句中加點成語使用正確的一項是()A.同學們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。B.小明和同學約好一起去看流星雨,8點鐘小明不期而至,準時到達了約定地點。C.這個殺人犯被稱作“地獄之手”,是當之無愧的。D.對于家長的反對態(tài)度,他不以為然,認為自己的觀點才是對的。4、下列語句中沒有語病的一項是()A.川航機組突遇險情,成功備降,強烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊。B.按照田園城市的建設標準,規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁”。C.多所學校舉行世界環(huán)境日教育活動,其目的是讓學生了解、學習環(huán)保知識和環(huán)保意識。D.本期“文翁大講堂”的聽眾,除成都教師外,還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。5、下列各句所使用的修辭手法與其他三項不同的一項是()A.優(yōu)美而動人的旋律,像涓涓細流,從她那靈巧的手中輕輕地流瀉而出,飄蕩在幽靜的宅院里。B.人類在歷史上的生活正如旅行一樣。C.寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。D.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。6、下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検?)①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個時候,地球的最后一滴水就是人類的眼淚。③水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基。④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會變成地獄。⑤正是有了水的滋潤,一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機勃勃。A.④③⑤①② B.③④②①⑤ C.③⑤④①② D.④①②⑤③7、默寫。(1)春天像小姑娘,__________,笑著,走著。(朱自清《春》)(2)曹操《觀滄海》中極寫大海吞吐日月、含蘊群星的壯闊氣勢的詩句是:“__________,__________;__________,__________?!保?)王灣《次北固山下》中的“______,______”以大景與小景互相映襯,寫出了江面的開闊。(4)古代詩歌中,有一類詩句以名詞組合而成,展現(xiàn)了情景交融的美妙境界,如馬致遠《天凈沙?秋思》中的“枯藤老樹昏鴉,__________”。(5)古詩中,“月”常被詩人用作寄托思念朋友情感的載體。如李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“__________,__________”。二、文言文閱讀。(15分)入木三分張懷瓘①晉王羲之②,字逸少,曠子也。七歲善書,十二見前代《筆說》③于其父枕中,竊而讀之。父曰:“爾何來竊吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“爾看用筆法?”父見其小,恐不能秘之。語羲之曰:“待爾成人,吾授也。”羲之拜請:“今而用之。使待成人,恐蔽兒之幼令也?!备赶?遂與之。不盈期月,書便大進。衛(wèi)夫人④見,語太常王策⑤曰:“此兒必見用筆訣,近見其書,便有老成之智.”流涕曰:“此子必蔽吾名!”晉帝時祭北郊,更祝版⑥,工人削之,入木三分。(選自《書斷·王羲之》)[注釋]①張懷瓘:唐代書法家.其撰寫的《書斷》三卷,書錄古今書體,記載著名書法家軼事。瓘,音guàn.②王羲之:東晉著名書法家。③筆說:論如何寫好書法的書籍。同后文的用筆訣。④衛(wèi)夫人:東晉書法家,王羲之少時曾跟她學過書法。⑤太常王策:擔任太常官的王策。⑥祝版:祭神的木版。1.解釋下面句子中的加點詞語。(1)父見其小,恐不能秘之。(2)父喜,遂與之。(3)此子必蔽吾名!(4)流涕曰:“此子必蔽吾名!”2.將文中劃線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(1)七歲善書,十二見前代《筆說》于其父枕中,竊而讀之。(2)不盈期月,書便大進。3.請簡要談談你讀了這則短文之后的收獲。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、善借者贏天下①人生有涯,事業(yè)無疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月,在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢?聰明的猶太人有一句名言:借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們在世界多個領域一直都是領跑者,占盡了先機和風流。因為他們懂得:一個人的能力是有限的,僅靠自己的單打獨斗,也許自食其力不成問題,但若想獲得突破性的發(fā)展,恐怕就力不從心了。所以,唯有善借者,才能從平凡走向卓越,從貧窮走向富貴,從卑微走向偉大。②丹尼爾?洛維洛是美國有名的億萬富翁。其實,他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時候還是個窮人,成為船主的夢想還是鏡花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然來了靈感:何不借銀行的錢筑自己的夢呢?當時正有一艘舊貨船出售,他成功地說服了一家銀行,以這艘舊貨船作抵押貸款,買下后將之改為油輪包租出去。隨后,他又到銀行借到另一筆貸款,買了第二艘貨船,將之改成油輪出租。幾年之后,他靠“借”擁有了自己的船隊;也是靠這個“借”字,他獲得了滾雪球式的發(fā)展,最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以“借”來成就自己夢想的智慧,連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。③其實,借的藝術和智慧,在我們這個古老的國度里,可謂花開爛漫,果實累累。先秦時期的荀子就寫道:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河?!凹佟钡囊馑急闶恰敖琛?。縱觀世界,我們可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物應該是劉邦。一個白手起家的亭長,最終登上了皇位,之后他說了一段意味深長的話:“夫運籌策帷恨之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!眲钫墙柚@三人超凡卓絕的智慧,最終取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!痹囅耄簝H靠劉邦一人之力,他是項羽的對手嗎?而此三子雖為人中豪杰,但若不借助劉邦宏偉遠大的理想抱負、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧,那么,在中國的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉績。④曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說:“好風憑借力,送我上青云。”人生在世,誰不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢想?誰不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生?成功的港灣是美麗的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,讓自己理想的航船到達成功的彼岸。莊子有言:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里。摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币馑际钦f,大鵬鳥往南方的大海遷徙的時候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風飛上了九萬里的高空,乘著六月的風離開了北海。因此,不管你是“借雞生蛋”,還是“借風騰云”;也不管你是“借水行舟”,還是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,還是“蚊龍借?!?,只要你借得巧妙,借得聰明,自然就能借來人生事業(yè)的風生水起,借來平生抱負的宏圖大展。(選自《思維與智慧》2016年第6期,有改動)1.本文的中心論點是什么?2.第②段運用了哪種論證方法?有什么作用?3.第④段中畫線的兩個問句能否調換順序?為什么?4.請為本文中心論點再補充一個事實論據(jù)。5.“借”是大學問。結合選文及下列材料,說說你對“善借”二字的理解。(材料一)張先生急于用錢,向地下錢莊借了高利貸,結果落入對方陷牌,差點就家破人亡。(材料二)某企業(yè)照搬國外營銷模式,意在大展宏圖,卻因人員素質、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼,不僅沒有獲得預期效益,反而造成巨大浪費2、時光不舊,只是落滿塵灰朱成玉①那時我20歲,卻在經(jīng)歷人生的秋天,滿目落紅,遍地枯草,大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來,當時的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。②他沒有退休金,每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點樂趣吧。只有在喝點小酒的時候,那院子里才有了點兒活人的氣息。那樣的時候,我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調。③他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛,就是這廉價的破爛,竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后,父母讓我去工廠做學徒工,我不去,關起門來堅持寫作,夢想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春,空洞的辭藻,自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢,抽煙、酗酒、打架,“無惡不作”。鄰家隔幾天就上門來和父母討說法,父母氣急敗壞,不再給我零花錢,任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿,沒錢買稿紙和郵票,只好打了他的主意,因為我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿來用的。⑤他并沒有太嚴厲地呵斥,只是對我說:“你不好好讀書,來這破爛堆里翻個啥?破爛就是破爛,還能翻出什么稀罕玩意來?”說完他就往那對破爛里一躺,和那堆破爛融為一體,好像要告訴我,那破爛是他的,也就他把那破爛當有用的東西吧?!昂俸伲乙彩莻€破爛。你來翻翻,看我口袋里有沒有點兒值錢的東西?!雹尬业哪樞唠猛t,只好和他坦白,說自己看中了他撿來的那些本子。⑦“不過話說回來,破爛也分兩種,一種是完全沒有用的,一種是還有一點利用價值的,比如我撿的這種,還是可以換回一點錢的?!蹦翘焖攘司?,心情不錯,沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒,還對我進行了一番教誨,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狽得像個垃圾一樣,只要用心,你也會是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自棄,沉淪墮落,那么你就是把自己扔進了不可回收的垃圾箱?!雹嗦犞@話,一點不像一個撿破爛的老人說的,反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我,他說,“去給我把窗玻璃給擦了吧,很久沒擦了,都看不到外面的東西了。”⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干凈了,晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好,招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌頭,他倒是樂得前仰后合。?最后,他在自己的垃圾里仔細挑揀,把那些我能用到的本子都給了我。?“該懲罰也懲罰了,不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈,也得獎勵獎勵,這些就獎勵給你吧?!?我流著淚接過那一摞本子,臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子,我卻堅信自己,可以在那上面寫出干干凈凈,青春靚麗的文字來。?一度以為,自己荒廢了光陰,不可救藥。但這個可敬的老人讓我知道,時光還沒有被我用舊,只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隱匿起來的時光隨時都可以亮潔如新。(選自《當代青年》)1.請用簡潔的語言補全本文的情節(jié)。發(fā)現(xiàn)“破爛”→_____________→被“教誨”→____________→獲“獎勵”→堅定“夢想”2.結合語境,體會第⑦段中加點詞語的含義。不可回收:3.簡要概括老人為什么要“懲罰”和“獎勵”我。4.通讀全文,談談你對文章標題“時光不舊,只是落滿塵灰”的理解。5.那個“每日里靠撿拾垃圾艱難度日,喝點笑酒作樂的孤寡老人”,最后在我的眼里成為了“可敬的老人”,是什么促使了作者內心發(fā)生這樣的變化,請結合文本談談。四、寫作題(40分)從下面題目中任選一題作文。文題一:生命之中,總有令人難以忘懷、久久回味的那一刻,也許是你擺脫煩惱的欣慰之后,也許是你收獲意外的驚喜之后,也許是你頓悟親情的溫暖之后……請以《那一刻,我________》為題作文。文題二:聲音無處不在,風聲、雨聲、笑聲、歌聲、電話那頭的叮囑聲……總有一種聲音在你耳畔響起,牽動你的心靈。請以《有一種聲音牽動我的心靈》為題作文。要求:①文體自選(詩歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
參考答案:一BDDBCC(1)花枝招展的(2)日月之行若出其中星漢燦爛若出其里(3)潮平兩岸闊風正一帆懸(4)小橋流水人家(5)我寄愁心與明月隨風直到夜郎西二1.(1)秘:保密,守住秘密(意動用法)(2)遂:于是(3)蔽:掩蓋(4)涕:眼淚2.(1)七歲就擅長書法,十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說》,他偷來讀。(2)還不到一個月時間,(王羲之的)書法就有了很大進步。3.在學習上要有興趣和下苦功夫,否則就不會有收獲。(言之有理符合原文意思即可)三1.善借者贏天下2.舉例論證,舉美國億萬富翁丹尼爾?洛維格從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子,具體論證“善借者贏天下”的中心論點,具有說服力。3.不能。畫線句先說丹尼爾因善借成就自己的夢想,后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生,與第②③段的順序一致,它們是一一對應的關系,所以不能調換順序。4.示例:項羽剛愎自用,驕傲自大,不善于借助范增的謀略,被劉邦擊敗,落得“四面楚歌,自刎烏江”的悲劇下場;劉備三顧茅廬,任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏,才有三國鼎立之勢;周杰倫因為有方文山為他寫歌,他的音樂事業(yè)才得以迅速發(fā)展,而方文山也因為有周杰倫這樣出色的歌手演唱自己寫的歌曲,他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。(正、反面事例均可)5.示例:從文章來看,“善借”就要積極借助外物和他人的力量,并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。從材料來看,“善借”應當知道,有的東西不能借,如高利貸;有些東西要借得巧妙,借得聰明,不能不顧實際情況而照搬。1.偷“破爛”受“懲罰”2.本義是指物品(多指廢品或舊貨)不可
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