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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期末》模擬考試(帶答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、詞語(yǔ)闖關(guān)。yéyemìnglìngxiǎozhūdìyīgōngpíngnǎinaisōngguǒzhùfú二、比一比,再組詞。掏(__________)親(__________)補(bǔ)(__________)杯(__________)淘(__________)幸(__________)撲(__________)杮(__________)潑(__________)勞(__________)該(__________)沒(méi)(__________)拔(__________)旁(__________)刻(__________)投(__________)三、我知道,我會(huì)填空。1.“神、祖、禮、?!边@四個(gè)字都是__________結(jié)構(gòu)的字。2.“煎、蒸、煮”部首都是__________,這三個(gè)字都和__________有關(guān)。3.“冰”的部首是__________,一共有__________畫(huà)。4.形容“很快”的詞語(yǔ)有__________、__________等。5.子鼠,丑__________,寅__________,卯__________,辰龍。6.秋處露秋寒霜降,__________雪冬__________。四、我會(huì)讀一讀,連線。青青園中葵復(fù)照青苔上《鹿柴》墻角數(shù)枝梅朝露待日晞《梅花》返景入深林凌寒獨(dú)自開(kāi)《漢樂(lè)府》五、選詞填空。注視仰視(1)榕樹(shù)非常高大,我們必須(______)才能看到它那像大傘似的樹(shù)冠。(2)我目不轉(zhuǎn)睛地(______)著螞蟻的一舉一動(dòng)。依靠可靠(3)告訴大家一個(gè)(______)的消息,這次比賽我們班榮獲了校級(jí)一等獎(jiǎng)。(4)我們班在校級(jí)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng),這是(______)全班同學(xué)一起努力得來(lái)的。六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)(____)無(wú)(____)(____)(____)閃閃名(____)古(____)五(____)十(____)如(____)得(____)(____)居樂(lè)(____)三(____)兩(____)風(fēng)(____)日(____)七、按要求寫(xiě)句子。1.官員們一邊看一邊議論。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)______________________________________2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。(照樣子寫(xiě)句子)_________真像________________________。3.天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(改為陳述句,意思不變)_________________________________________八、閱讀短文,完成練習(xí)題。鋸成兩半兒的月亮青蛙蹲在荷葉上,他在數(shù)著池塘里的星星,一顆、兩顆、三顆,數(shù)著數(shù)著,他打起了瞌睡。當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí),突然發(fā)現(xiàn),池塘里的圓月亮被誰(shuí)鋸成兩半兒了,小青蛙驚慌地叫起來(lái):“月亮被鋸成兩半兒了,月亮被鋸成兩半兒了!”池塘里的魚(yú)兒和樹(shù)上的小鳥(niǎo)們,聽(tīng)了嚇ー跳,都探出腦袋瞧一瞧,說(shuō):“咦,月亮不是好好的嗎?”青蛙再抬頭一瞧。圓圓的月亮像個(gè)銀盤(pán)一樣。他難為情了,說(shuō):“我大概在做夢(mèng)!”過(guò)了一會(huì)兒,他突然發(fā)現(xiàn)月亮又被鋸成兩半兒了。這次,他不再高聲叫喚,而是仔細(xì)地再看一看。小青蛙終于看清了,是大雁排成一個(gè)“一”字,正從圓月亮中間飛過(guò),圓月亮就好像被鋸成了兩半兒。小青蛙不再驚慌,他大聲地笑著說(shuō):“我知道月亮是被誰(shuí)鋸成兩半兒了……”1.短文中,圓圓的月亮像什么?請(qǐng)用“”把句子劃出來(lái),想一想,月亮還像什么?(最少寫(xiě)出兩個(gè))2.聯(lián)系上下文想一想,畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子中,“探”的意思是。A.探望 B.伸出 C.做偵察工作的人3.月亮被誰(shuí)鋸成兩半兒的月亮了呢?____________。九、我會(huì)寫(xiě)話??聪逻叺膱D,想一想:小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經(jīng)歷?把它們這一天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧!還可以給寫(xiě)話起個(gè)漂亮的題目哦。寫(xiě)的時(shí)候,可以用上下面的詞語(yǔ)。早上過(guò)了一會(huì)兒到了下午天黑了______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、爺爺命令小豬第一公平奶奶松果祝福2、掏錢(qián)親切補(bǔ)課一杯淘氣幸福撲向柿子活潑勞動(dòng)應(yīng)該沒(méi)有拔河旁邊刻苦投向3、左右灬火冫6迅速疾飛?;⑼枚┬〈蠛?、5、仰視注視可靠依靠6、邊際金光勝跡光色魚(yú)水安業(yè)言語(yǔ)和麗7、媽媽一邊洗衣服一邊唱歌。飄落的樹(shù)葉一只只飛舞的蝴蝶天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。8、1.圓圓的月亮像個(gè)銀盤(pán)一樣。圓圓的月亮像一個(gè)大月餅。圓圓的月亮像一個(gè)盤(pán)子。2.B3.大雁9、示例:神奇的蛋殼一天早上,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶三個(gè)好朋友在草地上撿到了一個(gè)雞蛋殼,他們非常開(kāi)心。這時(shí),聰明的螞蟻找來(lái)一塊長(zhǎng)條形的木板放在蛋殼上,做成了一個(gè)蹺蹺板。然后,他讓小蟲(chóng)子爬到木板的一頭,而他自己則爬到另一頭,開(kāi)心地玩了起來(lái)。蝴蝶在空中飛舞著,不停地為他們加油。過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子望著蝴蝶,羨慕地說(shuō):“如果我也能像你一樣飛起來(lái)就好了。”螞蟻思索了一會(huì)兒,找來(lái)一塊布和一團(tuán)線,用線把布拴在雞蛋殼上。不一會(huì)兒,一個(gè)熱氣球就做成了。螞蟻帶著小蟲(chóng)子和蝴蝶坐上了這個(gè)用雞蛋殼做的熱

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