蒙城六中2007-2008年度必修五第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷

蒙城六中2007——2008年度第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷考試時(shí)間：150分鐘試卷總分：150分〔卷Ⅰ共30分〕一、〔12分，每題3分〕1、選出加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)〔〕A．躑躅〔chú〕潺湲〔yuán〕勁健〔jìng〕迤邐〔yǐ〕B．南浦〔pǔ〕澹然〔dàn〕棲息〔qī〕雨霽〔jì〕C．星宿〔sù〕窺視〔kuī〕燎原〔liáo〕羅褥〔rú〕D．肯綮〔qìng〕垓下〔gāi〕麾下〔huī〕橫檻〔kǎn〕2、選出字形全部正確的一項(xiàng)〔〕A.慷概悲歌垓下之圍鉤心斗角躊躇滿志B.滄海桑田鐘鼓撰玉通宵達(dá)旦沉湎酒色C.罄竹難書黃粱美夢(mèng)知人論事同舟共濟(jì)D.望風(fēng)披靡錐心泣血鼎鐺玉石錙銖必較3.以下各句中，加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔〕A.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩，運(yùn)用夢(mèng)境表達(dá)心志，可謂自出機(jī)杼。B.這個(gè)地方，五風(fēng)十雨，常年有水澇遭害。C．中國(guó)科學(xué)院院士李振聲憑借自己在小麥遠(yuǎn)緣雜交育種等方面的特別貢獻(xiàn)，當(dāng)仁不讓地榮獲2006年國(guó)家最高科技大獎(jiǎng)。D．這次國(guó)慶歌詠比賽，我們學(xué)校演出隊(duì)一登臺(tái)，就在后排亮出了一塊“祖國(guó)在我心中〞的標(biāo)語牌，先聲奪人，贏得了滿堂喝彩。4.以下各句中，沒有語病的一句是〔〕A.請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。B.生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。C.厚道有如參天大樹，替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。D.當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未通過處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。二、(9分，每題3分)閱讀下面的文字，完成5—7題。生命源泉的枯竭——水污染水與空氣、食品是人類生命和健康的三大要素。人體的水分占體重的50％到60％，兒童體內(nèi)的水分多達(dá)體重的80％，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，這3％的淡水中，可直接飲用的又只有O．5％。所以說，水是寶貴的資源：是生命之泉。但目前水污染相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重?！八廴鲸暿侵杆w因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。這些物質(zhì)包括農(nóng)藥、重金屬及其化合物等有毒物，致病微生物，各種廢棄物和放射性物質(zhì)等。水污染的來源主要是未加處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。近期一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)70％以上的河流遭受不同程度的污染。長(zhǎng)江沿岸每年排入的污水高達(dá)200億噸，部分支流出現(xiàn)藻類大量繁殖的“水華〞現(xiàn)象，沿岸的一些城市已不能直接取到符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。環(huán)保專家發(fā)出警告，如果再不及時(shí)保護(hù)，十年內(nèi)長(zhǎng)江就可能變成第二條黃河。今年年初，黃河流域水資源保護(hù)局組織專家組，對(duì)黃河水污染的狀況進(jìn)行了量化分析，發(fā)現(xiàn)黃河干流近40％河段的水質(zhì)為劣五類，基本喪失水體功能。此外，湖泊和海灣的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，就是地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人類健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒可以引起傳染病的蔓延。醫(yī)務(wù)人員曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，江蘇省興化縣患傷寒病的人竟占全縣總?cè)藬?shù)的萬分之一，患者多是中小同學(xué)和青壯年。據(jù)調(diào)查，其中因喝生水而引起傷寒病傳播的人占75％以上。這一事例說明，水污染可以導(dǎo)致傷寒這一類疾病的產(chǎn)生和傳播。污水中的汞、鎘、鉻、鉛等金屬化舍物更危險(xiǎn)，它們進(jìn)入人體后造成慢性中毒，一旦發(fā)現(xiàn)就無法遏止。據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，世界上有70％的人喝不到安全衛(wèi)生的飲用水?，F(xiàn)在世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡，死亡原因大多與飲水有關(guān)。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上天天有2．5萬人由于飲用污染的水而得病或由于缺水而死亡。水污染給人民群眾的生產(chǎn)生活帶來龐大損失和影響。2004年沱江被四川化工廠排放的污水污染。下游內(nèi)江市停水繼續(xù)26天，逾百萬人受影響，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)億元；2005年吉林石化發(fā)生爆炸，危害人體健康的苯類污染物流入松花江，造成水質(zhì)污染；2006年二三月間，白洋淀再次發(fā)生大面積死魚事件，當(dāng)?shù)貪O民損失慘重，“華北明珠〞白洋淀風(fēng)光不再，游客寥寥?，F(xiàn)在，治理水污染已成了人類生死攸關(guān)的大問題。治理水污染，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，綜合治理，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益雙贏。5．以下不能作為“水污染相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重〞依據(jù)的一項(xiàng)是〔〕A．水是人類生命和健康的要素，然而占地球水資源總量3％的淡水資源中，只有0．5％可以直接飲用，比例很低。B．包括農(nóng)藥、重金屬及其化合物等在內(nèi)的大量污染物排人河流，導(dǎo)致我國(guó)目前70％以上的河流遭受不同程度污染。C．長(zhǎng)江部分支流出現(xiàn)藻類大量繁殖現(xiàn)象。專家警告，長(zhǎng)江將有可能變成第二條污染嚴(yán)重的黃河。D．經(jīng)過對(duì)黃河水污染狀況的分析，發(fā)現(xiàn)黃河干流近40％河段的水質(zhì)為劣五類，基本喪失水體功能。6．以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是〔〕A．未加處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水大量排人長(zhǎng)江，沿岸城市已不能直接取到符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。B．污水中的致病微生物、病毒等可以引發(fā)傳染病，導(dǎo)致傷寒這一類疾病蔓延。C．污水中的金屬化合物進(jìn)入人體后造成的慢性中毒很難發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無法治愈了。D．據(jù)調(diào)查，世界上有70％的人喝了受到污染的水，致使天天有2．5萬人得病或死亡。7．依據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是〔〕A．長(zhǎng)江沿岸每年排入的污水高達(dá)200億噸，已經(jīng)喪失了自身水體功能。B．受河流污染的影響，海灣和湖泊的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，有的地方連地下水都不能飲用。C．水污染相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重，原因之一是人們片面追求經(jīng)濟(jì)效益。D．水污染破壞了生態(tài)環(huán)境，長(zhǎng)此以往，許多地方優(yōu)美的自然風(fēng)光將不復(fù)存在。三、(9分，每題3分〕閱讀下面的文言文，完成8-10題。沈瑀字伯瑜，吳興武康人也。父昶，事宋建平王景素。景素謀反，昶先去之，及敗坐系獄?，r詣臺(tái)陳請(qǐng)得免罪，由是知名．齊尚書左丞殷沵與語及政事，甚器之，謂曰：“觀卿才干，當(dāng)居吾此職。〞司徒竟陵王子良聞瑀名，引為府行參軍，領(lǐng)揚(yáng)州部傳從事。時(shí)建康令沈徽孚恃勢(shì)傲瑀，瑀以法繩之，眾憚其強(qiáng)。子良甚相知賞，雖家事皆以委瑀．子良薨，瑀復(fù)事刺史始安王遙光，嘗使送人丁，速而無怨。乃令瑀專知州獄事。明帝使瑀筑赤山塘，所費(fèi)減材官所量數(shù)十萬。帝益善之．為建德令，教人一丁種十五株桑、四株柿及梨粟，女子丁半之。人成歡悅，項(xiàng)之成林。隨陳伯之軍至江州。會(huì)梁武起兵圍郢城，瑀說伯之迎武帝。伯之泣曰：“余子在都。〞瑀曰“不然人情匈匈。，皆思改計(jì)，假設(shè)不早圖，眾散難合〞。伯之遂降。及帝即位，時(shí)天下初定，陳伯之言瑀催督運(yùn)輸，軍國(guó)獲濟(jì)。帝以為能。以母憂去職，起為余姚令?？h大姓虞氏千余家，請(qǐng)謁如市，前后令長(zhǎng)莫能絕。自瑀到，非訟訴無所通，以法繩之?？h南又豪族數(shù)百家，子弟縱橫，遞相庇蔭，百性甚患之?，r召其老者為石頭倉監(jiān)，少者補(bǔ)縣僮，皆號(hào)泣道路，自是權(quán)右屏跡?，r初至，富吏皆鮮衣美服以自彰別，瑀怒曰：“汝等下縣吏，何得自擬貴人！〞悉使著芒屨②粗布，侍立終日，足有蹉跌③，輒加榜捶。瑀微時(shí)嘗至此鬻瓦器，為富人所辱，故因以報(bào)焉。后為信威蕭穎達(dá)長(zhǎng)史。瑀性屈④強(qiáng)，每忤穎達(dá)，穎達(dá)銜之。天監(jiān)八年，因入咨事，辭又激厲。穎達(dá)作色曰：“朝廷用君作行事邪？〞瑀出，謂人曰：“我死而后已，終不能傾側(cè)面從。〞是日于路為人所殺，多以穎達(dá)害焉。子續(xù)累訟之。遇穎達(dá)尋卒，事不窮竟?！补?jié)選自《南史·列傳第六十》〕〔注〕①匈匈：形容喧鬧或紛亂的樣子。②屨jù,鞋。eq\o\ac(○,3)蹉〔cuō〕跌：失足跌倒。④屈：通“倔〞。8．對(duì)以下句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是〔〕A．帝益善之善：友善，交好。B．以母憂去職憂：此指母親的喪事。C．以法繩之繩：約束。D．事不窮竟窮：窮究，追究到底。9．以下各組句子中，分別說明沈瑀“才干〞和“屈強(qiáng)〞的一組是〔〕人咸歡悅，頃之成林。觀卿才干，當(dāng)居吾此職。A.B.瑀說伯之迎武帝。自瑀到，非訟訴無所通。償使送人丁，速而無怨。悉使著芒屨粗布，侍立終日。C.D.我死而后已，終不能傾側(cè)面從。因人諮事，辭又激厲。10．以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是〔〕A．沈瑀之父在建平王景素謀反前雖然已經(jīng)離開了，但在景素事敗后仍受牽連被定罪拘囚。沈瑀到官署為父申訴，使之得以免罪，并因此“知名〞。B．沈瑀“送人丁〞既快又無人怨恨，“筑赤山塘〞節(jié)省費(fèi)用數(shù)十萬，“催督運(yùn)輸〞使軍國(guó)獲益，這些都表現(xiàn)出他卓越的才干。C．沈瑀做建德令時(shí)，施惠于民，教人種桑柿梨栗，使“人咸歡悅〞；做余姚令時(shí)，為解百姓之患，抑制豪強(qiáng)，讓其老少服役，使“權(quán)右屏跡〞。D．沈瑀性格倔強(qiáng)，在做蕭穎達(dá)長(zhǎng)史時(shí)，經(jīng)常與穎達(dá)抵觸，以致穎達(dá)懷恨在心，在一次商量事情時(shí)“作色〞，并暗中派人在沈瑀回家的路上殺害了他。第二卷〔共120分〕四、(25分〕11．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！补?分每題3分〕(1)子良甚相知賞，雖家事皆以委瑀。(3分〕譯文：(2)瑀微時(shí)嘗至此鬻瓦器，為富人所辱，故因以報(bào)焉。(3分〕譯文：〔3〕夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。〔歐陽修《伶官傳序》〕(3分〕譯文：12．閱讀下面這首詩，然后回答問題。(共6分每題3分〕秋夜懷吳中①〔宋〕陸游秋夜挑燈讀楚辭，昔人句句不吾欺。更堪臨水登山處，正是浮家泛宅時(shí)。巴酒不能消客恨，蜀巫空解報(bào)歸期。灞橋。煙柳知何限，誰念行人寄一枝．〔注］①這首詩寫于淳熙元年〔1174〕陸游離蜀州通判任后．“吳中〞，今江蘇吳縣一帶，亦泛指吳地。②灞橋：橋名，在長(zhǎng)安東三十里的灞水上．(1)首聯(lián)中的“挑燈〞、“句句〞看似平常，其實(shí)卻是理解全詩的關(guān)鍵。請(qǐng)你結(jié)合課本節(jié)選的《離騷》的內(nèi)容和你所了解的屈原的遭遇，談?wù)勀銓?duì)陸游夜讀楚辭心境的理解?！?分〕答：(2)尾聯(lián)在寫法上有什么特點(diǎn)？這兩句詩表現(xiàn)了作者什么樣的情感？(3分〕答：13．補(bǔ)寫出以下詩詞名句的空缺部分〔共10分每空1分〕①，？復(fù)道行空，不霽何虹？〔杜牧《阿房宮賦》〕②玉容寂寞淚闌干，?！舶拙右住堕L(zhǎng)恨歌》〕③映階碧草自春色，?！捕鸥Α妒裣唷贰尝艹鰩熞槐碚婷溃?。〔陸游《書憤》〕⑤。皎皎空中孤月輪?！矎埣僭O(shè)虛《春江花月夜》〕⑥熊咆龍吟殷巖泉，。〔李白《夢(mèng)游天姥吟留別》〕⑦。乾坤日月浮?！捕鸥Α兜窃狸枠恰贰尝嗄镲w白鷺，?！餐蹙S《積雨輞川莊作》〕⑨。但愿長(zhǎng)醉不用醒?！怖畎住秾⑦M(jìn)酒》〕⑩女媧煉石補(bǔ)天處，?！怖钯R《李憑箜篌引》〕五、〔22分〕閱讀下面的文字，完成14---17題。心得春天朱國(guó)良

①江南的春天，總是在浙淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨的，“杏花春雨江南〞，這是上了名詩之頁的。數(shù)落我經(jīng)歷的幾十個(gè)春天，總是乍暖還寒，反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間。因此春光很金貴，春色也往往只能雨申窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進(jìn)入了初夏的境地了，經(jīng)常令人生出春光難覓的感慨。

②珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著，這也是對(duì)照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)。雖然說，冬天的寒冷關(guān)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅(jiān)冰，誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪，誰去判定青松的高潔?沒有嚴(yán)寒，誰去仰視喬木的聳立?但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。③誰不承認(rèn)春天是美好的?“遇物盡歡欣，愛春非獨(dú)我〞，詩人白居易就是這樣說的，擁翻一部唐詩吧，那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀們對(duì)春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人物，是不是不詠唱春天呢?北宋理學(xué)家程顥寫下了《春日偶成》，還成了《選本千家詩》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子〞，他面對(duì)朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春〞的《春日>>詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟，也不能不被春天打動(dòng)“凡心〞。宋朝的志南和尚寫下了這樣的名句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)〞。在中國(guó)的古詩中，可以看出詩人們從各個(gè)角度歌唱春天，從春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游、春宵、春眠等來盡情歌唱，進(jìn)而從欣賞春天寫到珍惜春光。

④品味春色、

目送春鳥、沐浴春風(fēng)，可以感召人性，感受浮生，感嘆世事，感謝生活。這可以說是中外一致，概莫能外的?！伴|中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌上楊柳色，悔教夫婿覓封侯。〞如果這位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活，這位女子可謂是個(gè)貴婦，但從一縷春色中心得到人倫之樂才是大樂。那么現(xiàn)代的那位美國(guó)哲人桑塔耶那則更有想得破，甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读?。這先生長(zhǎng)期在哈佛教書，50歲那年，春日的有一天在講臺(tái)上，偶有知更鳥飛來，立在窗格子上，他注意到了，又一個(gè)春天的到來。他回過頭來，向同學(xué)們說，我與陽春有約!沖出教室，開始了他云游歐洲大陸之行。

⑤生命四季，是我們每個(gè)人都共有的，而春天更能開啟人們的感情之源，心靈之泉。英國(guó)詩人拜倫有一年春天看見一位盲人在沿街乞討，旁邊還有一牌子寫著八個(gè)字：“自幼失明，沿街乞討〞。但盆中只有稀稀落落幾個(gè)錢。拜倫同情之下，馬上給他改了八個(gè)字：“春天來了，我看不見!〞哪里還有比看不見春天更痛苦的呢!路人一見之下，紛紛給以施舍。這是文字的力量，更是春天的魅力!難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春〞，難怪古人殷殷切切地寄語他的友人“此行江南去，千萬和春住〞。居住在大觀園中的湘云更是大聲疾呼：“且住，且住，莫使春光別去!〞可是事實(shí)上春光難永駐，有來必有去，誰也擋不住“流水落花春去也〞的結(jié)局。不管是落花有意，還是流水無情，都是表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!(選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》有改動(dòng))14．從全文看，作者對(duì)春天有哪些心得?請(qǐng)概括作答。(6分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．第①段寫江南春天，請(qǐng)用三個(gè)詞語來概括江南春天到來和離去的特點(diǎn)。(4分)

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_____________________16．第②段“但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩人的想象〞一句中，“哲學(xué)的命題〞“詩人的想象〞在文中分別指什么?作者這樣說的用意是什么?(8分)(1)哲學(xué)的命題：_______

____________。(2)詩人的想象：____

___。⑶用意：____

__。17．請(qǐng)簡(jiǎn)要說明第⑤段中加點(diǎn)處的引文在文中的作用。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、語言運(yùn)用〔共13分〕18．請(qǐng)閱讀下面材料美國(guó)《時(shí)代周刊》對(duì)超女的評(píng)論：“實(shí)際上，李宇春現(xiàn)象早已超越了她的歌聲。李宇春所擁有的，是態(tài)度、創(chuàng)意和顛覆了中國(guó)傳統(tǒng)審美的中性風(fēng)格。〞“李宇春的勝利在很多其他方面都顯得與眾不同：類似“美國(guó)偶像〞——而非中國(guó)現(xiàn)狀——“超級(jí)女聲〞以一個(gè)民主的方式運(yùn)作。〞“李宇春確實(shí)擁有更多含義：她代表了張揚(yáng)的個(gè)性，這就是她成為全國(guó)偶像的原因。〞網(wǎng)民：“陰陽人，年輕一代的悲傷。〞“畸形的意識(shí)形態(tài)下的垃圾。〞中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心和搜狐新聞中心聯(lián)合進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查。結(jié)果顯示：在參加填答問卷的5425人中，51.0％的人認(rèn)為“超女〞低俗，另有36.3％的人持相反看法。說心理話，你喜愛超女嗎？說說你的觀點(diǎn)及理由〔5分〕19．有個(gè)人在荒涼的野外趕路，他看見一個(gè)女人獨(dú)自站在路旁，便問她：“你是誰？〞她說：“我是真理。〞他又問道：“你為什么不住在那繁華熱鬧的城市，而住在這荒涼的野外呢？〞她答道：“古時(shí)候，謬誤只在少數(shù)人那里，可是現(xiàn)在你無論到哪里都聽到謬誤。〞從上面一則寓言故事中，你能讀出怎樣的道理？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言予以概括?！膊怀^20字〕(4分〕20、仿例句，以“梅花〞為題，分別從正反兩方面立意，寫兩個(gè)有意蘊(yùn)的句子?！?分〕例：竹子正面：未曾出世先有節(jié)，直到凌云仍虛心。反面：空有美麗的外表，卻無豐富的內(nèi)涵。梅花正面：反面：七．21.作文〔60分〕請(qǐng)以“調(diào)整〞為題目寫一篇不少于800字的作文，文體不限〔詩歌除外〕，立意自定。參照答案一、〔12分，每題3分〕1、B解析：A項(xiàng)“躅〞字應(yīng)讀“zhú〞;C項(xiàng)“宿〞字應(yīng)讀“xìu〞D項(xiàng)“檻〞字應(yīng)讀“jiàn〞2.D解析：A項(xiàng)“慷概悲歌〞的“概〞字應(yīng)為“慨〞B項(xiàng)“鐘鼓撰玉〞的“撰〞字應(yīng)為“饌〞C項(xiàng)“知人論事〞的“事〞字應(yīng)為“世〞。3.A解析：A項(xiàng)“自出機(jī)杼〞機(jī)杼：本指織布機(jī)上的筘，織布時(shí)每條經(jīng)線都要從筘齒間穿過，比喻心思、心意。比喻寫文章能創(chuàng)造出新的風(fēng)格和體裁。B項(xiàng)“五風(fēng)十雨〞五天刮一次風(fēng)，十天下一場(chǎng)雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓〞指碰到應(yīng)該做的事，積極主動(dòng)去做，不退讓。D項(xiàng)“先聲奪人〞意為先造成聲勢(shì)以震懾對(duì)方，比喻做事?lián)屜纫徊健?.B解析：A項(xiàng)“上面〞指代不明。C項(xiàng)“遮擋〞與“炎涼〞搭配不當(dāng)。D項(xiàng)偷換主語，“嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡〞的主語應(yīng)該是“廢水〞。二、(9分。每題3分)5．A(A項(xiàng)說明可直接飲用的淡水資源稀缺而寶貴，并非污染所致，答非所問。)6．B(A項(xiàng)中應(yīng)是“一些〞城市；C項(xiàng)中“很難發(fā)現(xiàn)〞的信息與原文不符；D項(xiàng)中“得病或死亡的原因并非都是喝了受污染的水〞)7．A(A項(xiàng)推斷不正確，原文信息不能推知長(zhǎng)江“已經(jīng)〞喪失水體功能；B項(xiàng)由地下水難逃厄運(yùn)推知；C項(xiàng)由治理水污染要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益雙贏推知；D項(xiàng)由“華北明珠〞白洋淀已經(jīng)污染等信息推知)三、〔共9分每題3分〕8．A[善：認(rèn)為〔他〕是好的〔不錯(cuò)〕]9．C10．D[人們只是“多以〔認(rèn)為〕穎達(dá)害焉〞]四、〔共23分〕11．〔1〕〔蕭〕子良非常了解賞識(shí)沈瑀，即使是家事也都把它委托給沈瑀〔去處理〕。譯出大意給2分，一句1分；“相〞〔表示動(dòng)作偏指一方，不能譯為“互相〞〕、“雖〞〔即使〕、“以〔之〕〞[把〔它〕]三處，譯對(duì)一處給1分。〔2〕沈瑀在卑賤時(shí)〔貧困時(shí)〕曾經(jīng)到這里賣過瓦器，被富人羞辱，所以趁機(jī)報(bào)復(fù)他們。譯出大意給3分，一句1分；“鬻〞〔賣〕、“為……所〞〔被動(dòng)〕兩處，譯對(duì)一處給1分?！?〕禍患經(jīng)常是從細(xì)小的事情積存起來的，人的才智勇氣往往被他溺愛的事物困擾。12．〔1〕“挑燈〞，說明是久讀；“句句〞，絕非楚辭中的一篇一章?？梢姟安晃崞郇暤氖秦灤┰诔o“句句〞中的主要精神——關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)、指斥權(quán)奸誤國(guó)、對(duì)因讒被逐的不滿等等——是作者內(nèi)心所深許的，這也正是陸游夜讀楚辭時(shí)的心境?！泊鸪鰧?duì)“挑燈〞、“句句〞的理解各1分；答出“楚辭〞的主要精神中的任兩點(diǎn)給2分〕〔2〕①由自己在蜀州懷吳中聯(lián)想到吳中無人懷念自己，兩相對(duì)比；更加顯示了千里客居者的孤獨(dú)和苦悶。②雙關(guān)：用“柳〞音關(guān)“留〞，用“灞橋〞意關(guān)京都；明寫自己留戀吳中，暗示朝中無人賞識(shí)自己的才干?！泊鸪鋈我稽c(diǎn)即給4分；其中“寫法〞2分，“情感〞2分〕13.①長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？②梨花一枝春帶雨③隔葉黃鸝空好音④千載誰堪伯仲間⑤江天一色無纖塵⑥栗深林兮驚層巔⑦吳楚東南坼⑧陰陰夏木囀黃鸝⑨鐘鼓饌玉不夠貴⑩石破天驚逗秋雨五．〔共22分〕14．(6分)①春光難覓，值得珍惜；②珍愛春天就是熱愛生活；③春天是美好的，是大眾的；④春天可以感召人性(或“感受浮生〞“感嘆世事〞“感謝生活〞)；⑤春天可以開啟心靈；⑥自然的春天易逝，應(yīng)永葆精神的青春。(每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)給6分，意思相近即可)15．(4分)悄悄來臨

來得不易

匆匆離去。(1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)4分，意思接近即可)16．(8分)(1)(6分)“哲學(xué)的命題〞在文中指的是冬天關(guān)于世界的意義(或冬天的寒冷關(guān)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素)(3分)。(2)“詩人的想象〞指的是詩人賦予梅、松、喬木等在冬天里反襯和折射出的品行(3分)。(3)特別春天才是大眾，是大眾承認(rèn)和贊美的(2分)。17．(4分)①內(nèi)容上更加特別了作者對(duì)春天的心得(1分)：a．春天是有魅力的；b．春天易逝。(1分)②結(jié)構(gòu)上引出了作者對(duì)人生應(yīng)永葆青春的感慨。(1分)③增添了文采。(1分)六．語言運(yùn)用〔共13分〕18、〔3分〕參照1、關(guān)鍵詞：活力個(gè)性通俗文化文化多元性參照2、關(guān)鍵詞：低俗玷污藝術(shù)毒害青少年功利心理答案不必過分拘泥一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只要言之成理則可。19.答案〔4分〕〔1〕當(dāng)?shù)教幎汲錆M謬誤時(shí)，真理就無處存身了。〔2〕真理總掌握在少數(shù)人手里。〔3〕在別