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父母陪孩子閱讀心得體會范文父母陪孩子閱讀心得體會范文導(dǎo)語:親子閱讀,有利于培養(yǎng)低年級同學(xué)深厚的閱讀興趣、形成合格的閱讀習(xí)慣。下面是為大家?guī)淼母改概愫⒆娱喿x心得體會范文,歡迎大家閱讀借鑒!父母陪孩子閱讀心得體會范文1孩子上三年級了,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,自己在家里也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,陪孩子讀書對家長來說也由開始時(shí)的義務(wù),變成了現(xiàn)在的樂趣。我談一談自己陪孩子讀書的心得:一:要創(chuàng)造合格的家庭氛圍:身教重于言傳,家長們空閑時(shí)讀點(diǎn)書,而不是看電視、閑聊天、甚至打撲克,整個家庭有了寧靜的讀書環(huán)境,有了合格的讀書氛圍,自然孩子也有樣學(xué)樣,做完作業(yè),適當(dāng)玩耍后也有了讀書的興趣,慢慢也就養(yǎng)成喜愛讀書的習(xí)慣。二:進(jìn)行正確的引導(dǎo):現(xiàn)在的孩子,知識的接觸面廣,但是他們小小的年紀(jì)很難分辨出語言表述的好壞,很多怪話,臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞。因此在這個對一切充滿好奇,興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和推斷的年齡,家長首先要幫孩子選擇適宜他們的書籍,適當(dāng)抽出時(shí)間同孩子一起閱讀,分享讀書的樂趣,同時(shí)也助于幫助他們辨析是非好惡,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、人生觀。三:培養(yǎng)孩子合格的讀書習(xí)慣:孩子讀書,家長要有選擇地幫孩子選擇對他們來說由易到難的書籍,小時(shí)候識字量小,自己看書連猜帶蒙,慢慢識字量多了,生僻的字慢慢少了,但仍要準(zhǔn)備一本新華字典,關(guān)于不好猜的字,讓他自己查字典,明白什么意思。慢慢增加他們的識字量。有時(shí)孩子偷懶,碰到不明白的問題總是問家長,這時(shí)可以引導(dǎo)他們自己去尋找答案,從而培養(yǎng)孩子自己對知識的探究和追求,得到收獲知識的樂趣。以上是我個人的幾點(diǎn)體會,其實(shí)每位家長都有自己教育孩子的方法,應(yīng)依據(jù)不同的孩子因材施教,與孩子溝通,掌握孩子的興趣和愛好,進(jìn)行正確地引導(dǎo),讓孩子身心健康,快樂成長。父母陪孩子閱讀心得體會范文2我是國際學(xué)校一〔1〕班莊臣成的家長,老師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書,以前孩子在幼稚園的時(shí)候老師說多陪孩子讀書的時(shí)候我還不以為然,現(xiàn)在不行了,孩子上一年級了,學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ),現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以,自從孩子上一年級后,只要沒有特別的事情,晚上下班回來我就陪孩子一起讀書,還是很有收獲的。第一,可以幫助孩子復(fù)習(xí)課程,幫助孩子打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)還有助于與孩子溝通。雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了,但在有的時(shí)候依舊存在一些不懂的問題,碰到此類問題,我就憑著自身功底,幫助孩子舉一反三,使孩子加深對復(fù)雜問題的理解,使孩子做到融會貫穿。通過近一段時(shí)間與孩子一起讀書,特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家長當(dāng)成了朋友,無話不說、無話不講,家長的話也馬上顯靈,事半功倍,孩子的學(xué)習(xí)成績較上期有顯然好轉(zhuǎn),孩子也逐步養(yǎng)成了合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長此以往,孩子會逐步養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣,練就獨(dú)立的學(xué)習(xí)品質(zhì),走上正確的獨(dú)立學(xué)習(xí)道路,做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有馬上能理解我們所講的內(nèi)容,但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來??!第二,可以跟著孩子學(xué)習(xí)好多知識。其實(shí),現(xiàn)在的同學(xué)課本制定得非常科學(xué)、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來說,課文都是精挑細(xì)選,即講述了做人、做事的道理,又有出色的語言描述,經(jīng)典古文,下有語法解釋,教孩子的時(shí)候,讀一句再把下面的解釋講一遍,孩子就能理解多了,背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益,家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書,可以補(bǔ)家長過去受教育之不夠,增長知識面,改正錯別字,學(xué)會漢字正確發(fā)音,提升自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語,我們那時(shí)候到了初中的時(shí)候才學(xué)這門課,而他們從一年級就開始了,我本來還擔(dān)心他們會不會吧ABC和aoe搞混了,現(xiàn)在看來應(yīng)該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得制定得很有學(xué)問,孩子畢竟年齡太小,有時(shí)很難轉(zhuǎn)過彎來。第三,陪孩子讀書,要自己讀書,這樣一來就營造了家庭讀書的合格氛圍。有的孩子自制力強(qiáng),從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一有時(shí)間就樂此不疲,甚至家長逼著他休息。但是,大部分狀況是,孩子自制力差,家長不督促,孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的,經(jīng)常必需要家長督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書,孩子看到我在看書,也就自覺的關(guān)掉電視,自覺地去模仿,從而養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此,家長要主動讀書,依據(jù)自己興趣愛好,選擇自己喜愛的書,認(rèn)認(rèn)真真地去讀,既拓展知識面,提升自身涵養(yǎng),又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼嚕》,就像講故事一樣,孩子聽得還認(rèn)真,理解能力好像提升了很多,從這點(diǎn)說明孩子對感興趣的事物,是特別敏感的!他會用心的去理解這內(nèi)容,所有我們平常要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,然后在慢慢的喜愛上!那樣事情就簡單多了,我覺得學(xué)校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來的!陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,我們會認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的,在學(xué)校還得麻煩老師,謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)懷!謝謝!父母陪孩子閱讀心得體會范文3女兒上小學(xué)了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的`事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!女兒上小學(xué)了,在三里小學(xué)一年級三班。學(xué)校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平經(jīng)常常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進(jìn)入一年級下學(xué)期,學(xué)校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必必需要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。女兒喜愛看書,更喜愛讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。〞呵呵!你瞧瞧孩子,她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別合適孩子們的思維與年齡必需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的熟悉和肯定呢。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力關(guān)于一個孩子的綜合素養(yǎng)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。通過活動和孩子一起讀書的時(shí)光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后天天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)她探究知識世界的奧妙!學(xué)校每年展開讀書節(jié)活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。父母陪伴孩子的作文父母陪伴孩子的作文動物界,一個雌雄相異的物種里,把一個生命帶到這個世界的兩個個體,就被稱作父母。他們是這個新生命的父母,并且永遠(yuǎn)擁有這父母的身份。下面是給大家分享的父母陪伴孩子的作文,讓我們一起來看看吧!父母陪伴孩子的作文一前段時(shí)間在q上看到一條說說,問的是:以下哪些東西陪了你5年以上?我評了句:我的爸媽,還有我的家。是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年??!14年來,不管是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會有他們的陪伴。是爸媽教會了我如何走路,說話,寫字。是家,告訴了我什么才是溫暖。1歲,“媽……媽,〞“誒!呵呵,聽啊,她會說話了!〞我呆呆地望著爸媽,看著他們露出開心的笑容,不住著也慢慢將嘴角彎起一個弧度。那是我此生第一次說出的話語,那是這世上最美好的發(fā)音。1歲半,“慢慢來,不急啊,對!扶著墻慢慢走……〞我扶著墻壁,慢慢地挪動雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步??!一激動,就聽到‘啪’,‘哇!’我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……〞……4歲,“來,寶貝,跟我一起寫:周,假設(shè),淇,〞“周,假設(shè),淇……〞“寶貝真棒!〞我手握著筆,看著紙上自己一劃,一劃模仿著寫出來的名字,開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。6歲,“淇淇呀,今天你就要開始上小學(xué)啦,要開始讀書咯,要乖乖的,聽老師的話哦,〞“嗯,我知道了。〞那是我第一次邁進(jìn)學(xué)習(xí)的校園,看著老師發(fā)下來的那些課本,我的心中充滿了自豪?!?3歲,“今天你就要步入初中了,初中的課業(yè)比小學(xué)重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?〞“嗯,我會努力的。〞那是我第一次邁進(jìn)初中的`校園,也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力?!乙恢倍汲姓J(rèn),我是個喜新厭舊的人,所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家,從出生到現(xiàn)在,一路走來,他們又何止5年?在以后的漫漫一生中,他們也將繼續(xù)陪伴著我,這一生,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?,我不孤?dú)。父母陪伴孩子的作文二今天給大家講一個故事,希望經(jīng)過的孩子和父母能有所啟發(fā)。有一個人,有一口井,還有一只鐵皮水桶。人在井邊,人在拎一桶水。人用一股麻繩吊著鐵皮水桶,麻繩不細(xì)。人從井上面彎著腰使勁往上拉,可是拉上來一點(diǎn),它又落下去,反反復(fù)復(fù)。人覺得真累,而且人不能松手,人不能看著水桶掉進(jìn)深井濺起嘩嘩的水花。那是多么心痛的事呀??墒侨酥灰蟻硪稽c(diǎn),就再堅(jiān)持不了,重重的水桶又會掉下去。人又累又急。人看著水桶,問它:為什么你不上來呢?水桶說:你不看看你往我這里盛了多少水?這么重,人哪上得去呀?人說:我不是想讓你快點(diǎn)上來嗎?水桶說:可是你沒看見我都晃晃蕩蕩的這么不穩(wěn)定,我怎么能上去呀。人想一想,也有道理。于是就減少了水量。還剩小半桶水。人很輕松的就拉上來,倒進(jìn)了地面上的一個大木盆里。還在盆里撒了一些花瓣。水很清澈。水躺在木盆里,曬著太陽暖洋洋的,舒適極了。這樣人和水桶都很高興,有時(shí)水桶自己愿意盛滿水,而人也覺得完全能拉上來。水盆里的水越來越多,在陽光下閃著波光粼粼,就像是一個瞇著眼睛微微笑的孩子。人也感到輕松舒適。等水盆里

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