蘭州外國語學(xué)校2020-2021學(xué)年人教版七年級第二學(xué)期期中考試語文試題

蘭州外國語學(xué)校2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年級語文試題出卷人李紅娟溫馨提示：本試卷共8頁，四大題，31道小題，滿分150分，考試時(shí)間為120分鐘。請看清題目，認(rèn)真答題，答案寫在答題卡上。語言積存與運(yùn)用〔37分〕1．以下詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是〔〕〔3分〕A．選聘〔pìn〕亙古〔gèn〕殷紅〔yīn〕污穢〔huì〕B．哺育〔bǔ〕赫然〔hè〕后悔〔ào〕胡騎〔jì〕C．字帖〔tiě〕可汗〔hán〕鎬頭〔gǎo〕咳嗽〔ké〕D．踱步〔duó〕泛濫〔làn〕郝叟〔sǒu〕默契〔qiè〕2．以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A．斑瀾疊起枯躁驚濤澎湃B．蚱蜢嗥鳴濁流馬革裹尸C．搖藍(lán)險(xiǎn)峻喧鬧婦孺皆知D．摯痛疇劃慷慨兀兀窮年3．以下加下劃線詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A．撒貝寧主持的《開講啦》節(jié)目鮮為人知，其青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年朋友青睞。B．學(xué)校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。一場慶元旦趣味體育聯(lián)歡活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行。C．出色的演奏戛然而止，一直鴉雀無聲的大廳里，立即響起了雷鳴般的掌聲。D．看到浩浩蕩蕩的長江一瀉千里，氣勢磅礴，我們的心胸變得更加開闊。4．以下各句中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A．由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動(dòng)，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。B．在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游〞的休閑旅游政策。C．據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。D．我們只有與自然和諧相處，才干保護(hù)好我們賴以生存的家園。5.以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是〔〕〔3分〕“鋼鐵是怎樣煉成的〞，我感受到熟悉使命是那樣莊重而迫切。B．孟子說：“斧斤以時(shí)入山林。〞就是說，伐木要擇時(shí)，不能濫砍濫伐。C．家園----這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于優(yōu)良的人際關(guān)系。D．很多東西溢滿了我的心：草木，鳥獸，云彩等……成為我內(nèi)心的永恒。6．以下各項(xiàng)中說法正確的一項(xiàng)是〔〕〔3分〕A．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，《資治通鑒》是由北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史。B．《黃河頌》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，借歌頌黃河歌頌我們民族的偉大精神。C．《最后一課》的作者是德國的都德，長篇小說代表作有《小東西》。D．《木蘭詩》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌，主要是為了歌頌了幗國英雄花木蘭的英勇善戰(zhàn)。7．名著閱讀〔5分〕肚中有了點(diǎn)食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動(dòng)，可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉地進(jìn)城去。不過，要干凈利落就得花錢，剃剃頭，換換衣服，買鞋襪，都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng)，連一個(gè)不動(dòng)還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢！(1)文段選自《駱駝祥子》，作者。〔1分〕(2)請聯(lián)系原著內(nèi)容，簡要說說祥子在前后性格有什么變化？〔2分〕是什么原因?qū)е逻@樣的變化？〔2分〕8．綜合性學(xué)習(xí)〔5分〕“天下國家〞是一個(gè)古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時(shí)期，人們就常常在討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。〞每個(gè)人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的，無論外國民族、中華民族。請寫出一句關(guān)于愛國的名言或詩句?！?分〕〔2〕請結(jié)合前半學(xué)期所學(xué)課文及人物，談?wù)勀銓@一話題的看法?！?分〕9．默寫〔9分〕，散入春風(fēng)滿洛城。，雙袖龍鐘淚不干。，彈琴復(fù)長嘯。在《木蘭詩》中作者用比喻表達(dá)對木蘭的贊美之意的詩句是，；，？〔5〕韓愈的《晚春》中描寫暮春百花盛開的句子是，。二、古詩文閱讀〔30分〕閱讀下面這首唐詩，回答10—11題?！?分〕早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。10．請把“草色遙看近卻無〞這句詩所浮現(xiàn)的景象用優(yōu)美的語言描述出來?！?分〕11.全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？〔2分〕〔二〕閱讀下面文言文選段，完成12-20題。〔25分〕〔一〕木蘭詩(節(jié)選)萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度假設(shè)飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。12．解釋句中加下劃線的詞語。(4分)(1)關(guān)山度假設(shè)飛()(2)朔氣傳金柝()(3)愿馳千里足()(4)木蘭不用尚書郎()13．翻譯以下句子。(4分)(1)萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度假設(shè)飛。(2)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。14．選文畫線部分簡略地描寫了戰(zhàn)爭過程，聯(lián)系全詩，說說作者為什么略寫戰(zhàn)爭。(2分)15．“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)〞運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有怎樣的作用？(2分)16．“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸〞運(yùn)用了互文的修辭手法。在漢語中，許多成語也用了互文的修辭手法，如“五顏六色〞“南征北戰(zhàn)〞等，請你再舉出兩個(gè)用了互文手法的成語。(2分)〔二)項(xiàng)籍棄書捐劍項(xiàng)籍①少時(shí)，學(xué)書不成，去；學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之②。籍曰:“書，足以記名姓而已。劍，一人敵，不夠?qū)W，學(xué)萬人敵。〞于是項(xiàng)梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟學(xué)。后劉、項(xiàng)相爭，劉邦智取項(xiàng)籍以力斗然終為劉所敗乃智窮也。【注釋】①項(xiàng)籍：項(xiàng)羽，名籍，字羽。②項(xiàng)梁：項(xiàng)羽的叔父。怒之：意動(dòng)用法。以之為怒〔對他很生氣〕。③略：大概?！?〞給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。〔限斷三處〕?分〕劉邦智取項(xiàng)籍以力斗然終為劉所敗乃智窮也18．解釋以下句子中加點(diǎn)的詞?！?分〕〔1〕學(xué)書不成，去〔〕〔2〕劍，一人敵〔〕〔3〕不夠?qū)W〔〕〔4〕又不肯竟學(xué)〔〕19.翻譯下面句子的意思?！?分〕學(xué)書不成，去；學(xué)劍，又不成。20.項(xiàng)羽年少時(shí)不肯學(xué)書學(xué)劍，而后終為劉邦所敗，這個(gè)故事給人的教訓(xùn)是什么？〔2分〕三、現(xiàn)代文閱讀〔23分〕〔一〕閱讀下面的文章，完成21-19題〔14分〕最后一課〔節(jié)選〕我一縱身跨過板凳就坐下。我的心略微平靜了一點(diǎn)兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺美麗的綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學(xué)來視察或者發(fā)獎(jiǎng)的日子才穿戴。而且整個(gè)教室有一種不平常的嚴(yán)正的氣氛。最使我吃驚的是，后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮(zhèn)上的人，他們也跟我們一樣安靜。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮(zhèn)長，從前的郵遞員，還有些旁的人。個(gè)個(gè)看來都很憂愁。郝叟還帶著一本書邊破了的初級讀本，他把書翻開，攤在膝頭上，書上橫放著他那副大眼鏡?！ぁぁぁぁぁぁに┥夏翘酌利惖亩Y服，原來是為了紀(jì)念這最后一課!現(xiàn)在我明白了，鎮(zhèn)上那些老年人為什么來坐在教室里。這好像告訴我，他們也后悔當(dāng)時(shí)沒常到學(xué)校里來。他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來忠誠的服務(wù)，來表示對就要失去的國土的敬意?！ぁぁぁぁぁず鋈唤烫玫溺娗昧耸?。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大?！拔业呐笥褌儼?，〞他說，“我——我——〞但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了幾個(gè)大字：“法蘭西萬歲!〞然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢：“放學(xué)了——，你們走吧。〞21．老師為什么在最后一課時(shí)穿戴禮服?郝叟等人為什么坐在教室里?〔用原文句子回答〕〔4分〕(1〕(2)22．選文的第二段加點(diǎn)的“這種方式〞指什么?(2分)23．為什么韓麥爾先生聽到鐘聲和號聲后“臉色慘白〞?(3分)24．韓麥爾先生使出全身的力量，在黑板上寫了“法蘭西萬歲！〞這表現(xiàn)了他怎樣的思想感情？(3分)25.選文中有一句話暗示了小說的社會背景，是哪一句話？〔2分〕〔二〕閱讀下面的文章，完成26-30題。〔9分〕低調(diào)也是一種智慧①第二屆中華藝文頒獎(jiǎng)典禮，于2014年新年之初，在北京人民大會堂舉行，諾貝爾文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)吣砸喟裆嫌忻Ｄ灶I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)無不感慨地說：“今后要做的就是好好寫作，低調(diào)做人，爭取寫出無愧于這個(gè)時(shí)代的作品。〞②莫言是中國第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人，圓了所有中國人幾個(gè)世紀(jì)的“諾獎(jiǎng)夢〞。但讓人可歌可敬的是莫言并沒有因此而變得恣意輕狂，目中無人，相反他還一直堅(jiān)持著他一貫的做人處事風(fēng)格——低調(diào)。從某種意義上說，或許正是這低調(diào)成就了莫言。而這樣成功，讓人不得不嘆服，低調(diào)亦是一種智慧。③低調(diào)是為人處事的積極姿態(tài)與超然心態(tài)。低調(diào)如深谷幽蘭，時(shí)時(shí)散發(fā)沁人心脾的芬芳；，；低調(diào)如秋日落葉，輕輕地盤旋最終滋養(yǎng)了樹干。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是人人都懂得低調(diào)。車水馬龍，燈紅酒綠的生活使人們變得張牙舞爪、張揚(yáng)個(gè)性失去了那淡泊的本心。追逐名利、標(biāo)榜張揚(yáng)的狂熱追求，也使人們不能真正靜下心來思索研究，最終心態(tài)浮躁無所事事。④低調(diào)不是軟弱，而是自信的表現(xiàn)，張揚(yáng)不是智慧的化身，而是失敗的前提。戰(zhàn)國時(shí)期，龐涓自恃有才，張揚(yáng)跋扈，不把被其廢掉的孫臏放在眼里，總想和其一較高下。相反地，雖然才高八斗，精通謀略的孫臏，卻總是放眼將來，不欲與人爭鋒。最終自恃過高的龐涓落得身首異處的可悲下場。是龐涓的才干無用武之地嗎？不！而是他一向自命聰穎，不知收斂，不知低調(diào)做人可為生命積聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可見，低調(diào)還是智者韜光養(yǎng)晦的遠(yuǎn)見卓識。⑤生活中，低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石，莫言深諳此道，取得了舉世矚目的成績。如果我們都像莫言一樣處事低調(diào)，低調(diào)做人，就會不斷充實(shí)自己。洗滌心靈上的污垢，專心致志地達(dá)成人生目標(biāo)。⑥如此看來，低調(diào)確實(shí)閃耀智慧火花。低調(diào)可以讓人有最好姿態(tài)與心態(tài)面對生活；低調(diào)可以讓人充滿智慧地融入人群，與人和諧相處；低調(diào)可以讓人放低自己暗蓄力量，在不顯山露水中成就事業(yè)。學(xué)會低調(diào)做人，不僅我們平凡人的夢不會再遙遠(yuǎn)，就是我們的民族夢、中國夢、復(fù)興夢也會計(jì)日而待。⑦讓我們學(xué)會低調(diào)做人吧！在低調(diào)中創(chuàng)造高調(diào)人生，一如莫言。26．第④段中，與第②段畫線詞語“恣意輕狂〞意思相近的詞語是：〔1分〕

。27．下面對開頭兩段在文中的作用分析，正確的一項(xiàng)是〔

〕〔2分〕A.寫莫言的獲獎(jiǎng)，告訴人們：只要低調(diào)，就能成功。B.寫莫言的低調(diào)，主