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文檔簡介
密封線班級______________姓名____________考號_____________密封線班級______________姓名____________考號_____________等級_____________滿分:100分時間60分鐘說明:1、答題前請將密封線內(nèi)的項目填寫在指定位置。親愛的同學(xué)們:步入初中,生活翻開了暫新的一頁,希望你能通過語言的視角,去感受世界的繽紛,人性的美好,思想的深邃。希望這份試卷能成為點燃你們智慧的魔法石,成為你們喜愛語文的新起點。閱卷人得分知識積存與運用〔共49分〕1.以下詞語沒有錯別字的一項是()〔3分〕A.怪誕不經(jīng)油然而生拈輕怕重大相徑庭力不瑕供B.恍然大悟淡泊名志參差不齊刨根問底哄堂大笑C.駭人聽聞迫不及待當(dāng)心翼翼眉飛色舞廢寢忘食D.畏罪潛逃渾為一談神通廣大興高采烈沉默寡言2.下面加點字注音有誤的一項是〔〕A.干涸〔hé〕 廢墟〔xū〕 抽噎〔yē〕拈輕怕重〔niān〕B.坍塌〔tān〕 慷慨〔kǎi〕殉職〔xùn
〕 刨根問底〔páo〕C.虐待〔nüè〕 嗔怪〔chēn〕戳穿〔chuō〕哄堂大笑〔hōng〕D.猛然〔mù〕 蜷伏〔quán〕懲戒〔chéng〕 漠不關(guān)懷(mò)3.以下語句中加點的成語使用有誤的一項是〔〕鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得大相徑庭。B.哪怕是孩子的任何一點點進步,爸爸媽媽都看在眼里,都讓他們喜出望外。C.關(guān)于各種手機游戲,一些同學(xué)沉溺其中,孤苦伶仃,浪費了寶貴的青春時光。D.這關(guān)于一班見異思遷的人,關(guān)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不夠道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓(xùn)。4.以下句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“神舟〞十號飛船是中國“神舟〞系列飛船之一,它是中國第五艘搭載太空人的飛船。B.“人不能常立志,〞老師語重心長地對我說:“但要立長志。〞C.“現(xiàn)代漢語詞典〞對“大話〞的解釋是“虛夸的話〞。然而曾幾何時,“大話〞一詞卻作為動詞大量出現(xiàn),成為十分熱門的時尚用語。D.所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麥等……5.以下說法不正確的是〔〕A.卑鄙丑陋見利忘義狹隘都是充滿貶義、厭惡情感的詞語,稱為貶義詞。B.雜亂悠閑激動清脆綠油油都是表示狀態(tài)的形容詞。C.虛心使人進步,驕傲使人落后。這個句子中有兩組反義詞。D.怎樣怎么樣哪兒哪里這樣自己都屬于代詞。6.以下句子沒有語病的一項是()A.中小同學(xué)正處在身心不斷發(fā)展變化的重要階段,也處于人生觀、世界觀、價值觀被培育的關(guān)鍵時期。B.面對錯綜復(fù)雜的局面,我們一定要認真研究,仔細調(diào)查,不可掉以輕心。C.有些科學(xué)家認為,轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。7.以下對課文理解有誤的一項是()(2分)A.《走一步,再走一步》,是過來人的經(jīng)驗之談,在人生道路上,困難險阻并不可怕,大困難可以化整為零,化難為易,走一步,再走一步,定能戰(zhàn)勝一切困難。B.《植樹的牧羊人》以時間為順序,以荒原到綠洲的變化為線索,條理清楚。C.《紀念白求恩》是毛澤東同志為悼念白求恩同志的逝世而寫的一篇紀念性文章。全文以抒情為主,兼表達和說理,是紀念文章的典范之作。D.鄭振鐸先生的《貓》巧妙地借物抒情,曲折地表達了作者對弱小者的同情、憐愛之情,從而讓我們有了許多心得。8、以下文學(xué)常識說法正確的是:〔〕A、安徒生,丹麥作家。代表作有童話《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。B、伊索,古羅馬作家。善講寓言諷刺權(quán)貴,終遭殺害,著有《伊索寓言》。C、清代李汝珍《鏡花緣》一書,描述了30多個神奇國度,如好學(xué)上進的雙面國,終日忙忙碌碌的勞民國等。D、十二生肖,又叫屬相,是中國與十二地支相配以人出生年份的十二種動物,包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2018年是狗年,明年(2019年)就是雞年。9.以下有關(guān)文學(xué)常識和文化知識的表述,不正確的一項是〔〕A.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,如稱對方的母親為“令堂〞,稱自己的母親為“家母〞;稱對方的女兒為“令愛〞,稱自己的女兒為“小女〞。B.寓言一般比較短小,常用真實的故事寄寓意味深長的道理。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的動植物或其他事物?!兑了髟⒀浴范噙\用擬人手法,內(nèi)容大多為動物。C.《動物笑談》作者是奧地利動物行為學(xué)家勞倫茲,作者專注于動物行為的研究,文章語言詼諧風(fēng)趣,有時還帶著調(diào)侃的味道。D.動物世界、兒童的游戲性、天真的童心與非邏輯的想象,這一切形成了彌散在《西游記》中的童話的氣氛。魯迅先生稱之為“神魔小說〞,林庚先生稱之為“童心之作〞。10、古詩文積存〔12分〕(1).,便引詩情到碧霄?!肚镌~》(2).,鐵馬冰河入夢來?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》(3).終古高云簇此城,。,山入潼關(guān)不解平。(4).習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上提出,學(xué)習(xí)和思索是相輔相成的,闡明了《論語》中_____________,_____________的深入含義。(5).我想他們此刻,定然在天街閑游。,。(6)纖云弄巧,飛星傳恨,__________________。________________________便勝卻人間無數(shù).〔7〕《夜雨寄北》詩人想象回家團圓后剪燭西窗共話良宵情景的詩句是_______________,_____________________。11.綜合性學(xué)習(xí)?!?分〕在“世界讀書日〞來臨之際,為了進一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,學(xué)校準(zhǔn)備展開以“我愛讀書,營造書香校園〞為主題的活動。請你依據(jù)要求,完成以下任務(wù)。
〔1〕請你為學(xué)校的這次主題活動制定幾種活動形式?!?分〕
活動形式一:舉辦“我與名著之間的故事〞交流會〔示例〕
活動形式二:___________________________
活動形式三:___________________________〔2〕下表是某同學(xué)搜集到的本校同學(xué)閱讀的狀況,請依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)?!?分〕某中學(xué)同學(xué)閱讀狀況調(diào)查表不喜愛閱讀42%32%20%喜愛閱讀閱讀紙質(zhì)書籍20%23%24%用手機、電腦閱讀38%45%56%我的發(fā)現(xiàn):_______________________________________________________________________________________________________________12.閱讀下面一段話,回答問題?!?分〕
裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流?!_剎無知輪劍砍,猴王有意說親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛,那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷體。①這段文字節(jié)選自
〔人名〕創(chuàng)作的《
》〔作品〕?!?分〕②文中的“裙釵〞指的是
。她因何“為子懷仇恨潑猴〞?〔2分〕
=3\*GB3③.下面是小明閱讀《水滸》后寫的一副對聯(lián),請結(jié)合《西游記》相關(guān)故事情節(jié),補全對聯(lián)?!?分〕上聯(lián):嫉惡如仇,魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西;下聯(lián):___,師徒取得真佛經(jīng)。閱卷人得分二、閱讀理解〔共51分〕=1\*GB4㈠閱讀下面的唐詩,完成1—2題。晚春韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛?!咀ⅰ竣贄罨?,詩中指柳絮。1.請簡要分析“百般紅紫斗芳菲〞中的“斗〞的妙處。〔3分〕2.對“楊花榆莢無才思〞一句,歷來有爭議,或以為作者褒楊花榆莢,或以為作者貶楊花榆莢。你是怎么理解的?說說你的看法?!?分〕=2\*GB4㈡、閱讀下面文言文,完成5-8題?!裁款}3分,共16分〕夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!3.以下加點詞的解釋全部錯誤的一項。〔〕〔3分〕A.靜以修身靜:屏除雜念和干擾。無以明志明:明確、堅定。B.無以致遠致:達到淫慢淫:放任C.不能勵精勵:振奮險躁險:危險D.不能治性治:治理意與日去日:天天4.以下各組句子中加點詞的意義,不相同的一項是〔〕以修身/意將隧入以攻其后也之行/禽獸之變詐幾何哉C.悲守窮廬,將復(fù)何及/白雪紛紛何所似則不能勵精/日中不至,則是無信5.以下對文章內(nèi)容的理解和句子的翻譯,不正確的一項是〔〕A.文章闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深入道理,著重圍繞一個“靜〞字加以論述,同時把失敗歸結(jié)為一個“躁〞字,對比鮮亮。B.文章中諸葛亮圍繞學(xué)習(xí)告誡兒子,成才需要三個條件:第一個條件是立志,第二個條件是學(xué)習(xí),第三個條件是惜時。C.本文采納了正反結(jié)合說理的方法,“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性〞即是從反面說理,勸勉兒子要從“淡泊寧靜〞中提升自身修養(yǎng),最忌“淫慢〞“險躁〞。D.“遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!〞譯:于是凋落衰殘,大多對社會沒有任何貢獻,只能悲傷地坐守著那窮困的居舍,那時再悔恨又怎么來得及!6.以下各句的朗誦節(jié)奏劃分有誤的一項是〔〕A.靜/以修身,儉/以養(yǎng)德B.夫/學(xué)須靜也,才/須學(xué)也C.年與時/馳,意與日/去D.淫慢則/不能/勵精,險躁則/不能/治性7.翻譯以下句子。〔4分〕(1).靜以修身,儉以養(yǎng)德。______________________________________(2).淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。____________________________________________(三)閱讀《杞人憂天》,回答問題〔11分〕杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。假設(shè)屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?〞其人曰:“天果積氣日月星宿不當(dāng)墜耶?〞曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有榮耀者,只使墜,亦不能有所中傷。〞其人曰:“奈地壞何?〞曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。假設(shè)躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?〞其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。8.用下面句子斷句〔限斷兩處〕〔2分〕天果積氣日月星宿不當(dāng)墜耶?9.解釋下面句中加點的詞語。〔4分〕(1)身亡所寄亡____(2)奈何憂崩墜乎奈何____(4)假設(shè)躇步跐蹈跐蹈____(3)亦不能有所中傷中傷____10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。〔2分〕其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。________________11.下面句子中“杞人憂天〞這一成語使用錯誤的一項是()〔3分〕A.只因為被拉黑的人數(shù)少,就覺得制裁不文明旅游者沒有除惡務(wù)盡,那是一種典型的杞人憂天。B.無論公司目前的發(fā)展形勢可喜,但人們的顧慮并非是杞人憂天。C.日本政府于2001年制定了“今后50年內(nèi)誕生30名左右諾貝爾獎得主〞的目標(biāo),針對此事韓國媒體用了杞人憂天來形容。D.中國與世界經(jīng)濟研究會中心主任李稻葵在文章中稱,擔(dān)心中國經(jīng)濟崩潰是杞人憂天。(四)閱讀下文,完成14-16題?!?8分〕植樹的牧羊人〔法〕讓·喬諾①想真正了解一個人,要長期觀察他所做的事。如果他慷慨無私,不圖回報,還給這世界留下了許多,那就可以肯定地說,這是一個難得的好人。
③就在我爬上一個山坡時,忽然看見遠處山谷似乎有人影,開始還以為是棵枯樹,但我還是走了過去。原來是一個牧羊人,他四周的一群綿羊,懶懶的臥在滾燙的山地上。牧羊人讓我喝了他水壺里的水,又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里汲水給我,井水甜絲絲的。他很少說話,但我感覺他是一個充滿自信、意志堅強的人,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帳篷,而是住在一座結(jié)實的石頭房子里。看得出,這是他一點一點在這個荒涼的高地砌起來的,屋頂很嚴實,風(fēng)吹過屋頂?shù)耐咂?,發(fā)出仿佛浪花沖到岸邊拍打海岸的聲音。房間里收拾得很整潔,餐具洗得干干凈凈,地板上沒有一點灰塵,獵槍剛上過油,爐子上還煮著一鍋熱湯。他的胡子剛剛刮過,衣服也一針一線地仔細縫過,補丁針腳細密,幾乎看不出來。我們一起喝了熱湯,飯后,我遞上煙草袋,他說他不抽煙。他的那條大狗也像主人一樣,寧靜,忠厚,不張揚。不一會兒,他拿出一個小袋子,倒出一堆橡實,然后一顆一顆仔細地揀著。我好奇地問:“你在做什么?〞他回答:“我要選一百顆種子,明天種。〞他極其認真地把飽滿、無裂縫、個頭大的橡樹種子挑揀出來,十顆一堆地放好,全部弄好后,我們就去睡了。④第二天清早,我請求他讓我在這里再住一個晚上,其實再待一天并非必要,只是受了好奇心的驅(qū)使,想要了解他更多一點兒,他痛快地答應(yīng)了。我感覺沒有什么事能夠擾亂他的生活,他要趕著羊兒去吃草了。出發(fā)前,他把昨夜精挑細選的橡實,連同袋子,浸到一桶水中,背著那桶水離開屋子。他帶了一根鐵棒,大概像拇指那么粗,一米半長。我們沿著山路,又向上爬了大約兩百米。他停了下來,拿起鐵棒向下戳一個坑,輕輕放入一顆橡實,再仔細覆蓋上泥土。就這樣一顆一顆耐心地種下橡實。我好奇地問:“這個山坡是你的嗎〞“不是。〞“那么這是誰的土地呢〞“不曉得,可能是公有地吧!〞他一心一意把一百顆橡實都種了下去。吃過午飯,他又開始選橡子。趁這個機會我刨根問底,才從他嘴里知道了一些事。三年來,他一直這樣一個人種著樹,已經(jīng)種下了十萬顆橡實。這其中只有兩萬顆發(fā)了芽,長成樹苗;而在這兩萬棵樹苗之中,又只有一半能逃過干旱的氣候和野鼠的啃食,存活下來。他今年五十五歲,名叫艾爾則阿·布非耶,以前在平地有一個自己的農(nóng)莊,不幸的是他先失去兒子,接著妻子也去世了,他決定搬到高地?!盀槭裁匆列羷诳嗟胤N樹呢?〞我問。他說,這塊高原因為沒有樹,就顯得沒有生機。反正他沒重要的事情做,那就種樹吧,好給大地上帶來些生氣。第三天,我和牧羊人道了別。⑤第二年,突發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。五年的軍旅生涯使我差不多忘記了“種樹的牧羊人〞。⑥大戰(zhàn)結(jié)束后,我再度踏上那條通往高原的道路。這一帶乍看景象大致如昔,只是在沒有人煙的村莊盡頭,看到了一片薄薄的霧氣,像地毯一樣,鋪在高原上。我不由得想起他。我想,那一萬顆橡樹應(yīng)該已經(jīng)長成一大片樹林了吧!在五年的戰(zhàn)亂里,一個五十多歲的老人怎么生活?事實上艾爾則阿·布非耶不但活著,身體甚至比以前更健朗了?,F(xiàn)在他不再放羊,因為羊群會啃掉他種的樹苗。戰(zhàn)爭沒有干擾他的生活,他一直在心無旁騖地種樹。種橡樹,種山毛櫸,還種白樺樹。1910年種的橡樹現(xiàn)在已經(jīng)十歲,長得比我都高,看起來壯觀極了。我實在說不出話,而他也還是沉默寡言。我們就這樣靜靜地在他種的森林中轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹林分為三大塊,最大的一塊全長十一公里,最寬的地方有三公里。這是從這個男人的雙手及心靈中創(chuàng)造出來的,沒有任何外界技術(shù)的支援。我明白了,人類除了毀滅,還可以象上帝一樣創(chuàng)造。⑦牧羊人保持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸就是證實,它們長得足足有我的肩膀這么高了。那大片的橡樹也非常茂盛,不用再擔(dān)心被動物吃掉。他指著一片白樺林說,這是五年前種的。他把樺樹苗全種到他認為地表濕潤的山谷,結(jié)果證實他是正確的,這些樺樹棵棵挺拔,像筆直站立的少年一樣,蔚然成林。當(dāng)我們回頭往村莊走時,途中一條原本干涸已久的河床,現(xiàn)在竟然水流淙淙。這是種樹的連鎖效應(yīng),是我見過的最了不起的奇跡。⑧從1920年開始,我?guī)缀趺磕甓既タ赐@位種樹的老人。我從沒見過他有任何懷疑或動搖,只是在執(zhí)著不懈地種樹,只有天知道這有多難!⑨1945年的6月,我最后一次見到種樹的老人,那年他已八十七歲了。當(dāng)我坐車進入高地踏上這條通往荒原的路時,我簡直不敢相信自己的眼睛。樹林留住了雨水和雪水,干涸已久的泉水又冒了出來,河水汩汩地流入池塘,池塘邊還種了菩提樹。原先的廢墟上已修復(fù)成嶄新的房舍,四周的菜圃與花園,井然混栽著各種各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚草和秋牡丹。這里重新充滿了生機,變得富饒了?,F(xiàn)在這里的人們生活得幸福、舒適。一路上,我見到許多健康的男男女女,孩子們的笑聲又開始在鄉(xiāng)村聚會上飄蕩。整個高地?zé)ㄈ灰恍?,散發(fā)出健康寬裕的光芒。這一切都得歸功于艾爾則阿·布非耶。⑩每當(dāng)我想到這位種樹的老人,靠一個人的體力與毅力,把這片荒漠變成了綠洲,不禁嘆服人的力量是多么偉大?。】墒窍氲揭龀梢患?,需要怎樣的毅力,怎樣的無私,就從心底里對這位一般的牧羊人油然升起無限的敬佩。他做到了只有上帝才干做到的事。12.認真閱讀選文,指出作者用什么順序記述故事,哪些詳寫,哪些略寫?〔3分〕______________________________________________________________________________________________________________________________13.結(jié)合文中直接描寫牧羊人的句段,概括說說他是一個什么樣的人?〔3分〕___________________________________________________________________14.“在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水〞這句話有怎樣的寓意?〔3分〕____________________________________________________________________________________________________________________________________15.選文第二段中,作者細致描寫“在無邊無際的荒野中〞等環(huán)境,這對表現(xiàn)主題有什么作用?〔3分〕___________________________________________________________________________________________________________________________________16.第九段中說“這是我見過的最了不起的奇跡〞,句中“這〞指什么?“奇跡〞指什么?〔3分〕_________________________________________________________________17請從修辭方法的角度賞析下面句子〔任選一個〕?!?分〕
(1)?“向遠處望去,看到了一片薄薄的霧氣,像地毯一樣,鋪在高原上。〞_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“這些白樺樹棵棵挺拔,像筆直站立的少年一樣,蔚然成林。〞____________________________________________________________________________________________________________________圣城中學(xué)七年級語文元旦檢測試題答案積存與運用(49分)1.C2.D3.C4.A5.B6.A7.C8、D9.B10、古詩文積存〔12分〕略11.
活動形式一:舉辦“我與名著之間的故事〞交流會〔示例〕
活動形式二:舉行讀書報告會
活動形式三:舉行“我愛讀書〞征文比賽或辦一期介紹名著的黑板報我的發(fā)現(xiàn):這所中學(xué)喜愛閱讀的同學(xué)人數(shù)逐年增長〔或不喜愛閱讀的同學(xué)越來越少〕,喜愛網(wǎng)絡(luò)閱讀的同學(xué)人數(shù)增長最快〔喜愛閱讀紙質(zhì)書籍的同學(xué)人數(shù)增長緩慢〕12.①《吳承恩西游記》
②“裙釵〞指的是羅剎女〔鐵扇公主〕〔1分,有錯別字不給分〕;她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮〞,孫悟空請觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子,母子分開,所以她要“為子懷仇恨潑猴〞?!?分,意思對即可〕評分標(biāo)準(zhǔn):①
2分,每空1分,有錯別字該空不給分。②2分,每點1分。=3\*
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