培訓會議總結(jié)報告范文

培訓會議總結(jié)報告范文各位領(lǐng)導，同志們：這次全省職業(yè)培訓工作會議，開的很好，大家普遍反映收獲很大。概括起來，有以下四個特點。第一，規(guī)格較高。這次會議，是建省以來第一次以省政府名義召開的職業(yè)培訓工作會議，規(guī)格較高，關(guān)于進一步促進我省的職業(yè)培訓工作，必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。第二，規(guī)模較大。參加這次會議的人員，有省和市縣的政府負責人，以及人社、發(fā)改、財政、教育、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、民政、衛(wèi)生、住建、科技、工信、扶貧、就業(yè)等部門的負責同志，還邀請省工商聯(lián)、總工會、團委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、殘聯(lián)的負責同志參加會議，共有160多人，是規(guī)模較大的會議。第三，內(nèi)容豐富。這次會議的議程安排，既有省領(lǐng)導宏觀性的講話，又有省有關(guān)部門領(lǐng)導明確具體的工作要求；既有市縣政府抓好職業(yè)培訓工作的狀況介紹，又有職業(yè)培訓機構(gòu)展開職業(yè)培訓的經(jīng)驗交流；既有大會經(jīng)驗介紹，又有現(xiàn)場觀摩學習。第四，效果較好。這次會議的時間雖然不長，但豐富多彩豐富，生動活潑。大家普遍反映，通過這次會議，很大程度地提升了大家做好職業(yè)培訓工作的熟悉，強化了責任感和緊迫感，看到了工作上的差距，學到了較好的經(jīng)驗，關(guān)于進一步做好職業(yè)培訓工作充滿信心。進一步強化質(zhì)量意識，確保職業(yè)培訓工作取得踏踏實實的成效。職業(yè)培訓是一項惠民工程，群眾歡迎，社會關(guān)注。要把這項好事辦實辦好，必必需注重質(zhì)量。要確保培訓質(zhì)量，必必需切實抓好以下五個環(huán)節(jié)：一是建立健全職業(yè)培訓的準入制度和考核淘汰機制。擴展資料會議活動總結(jié)寫作方法：1、會議提出了哪些工作事項。2、這些事情中有哪些必需要用你個人的技巧襲伏去解決，或必需要你個人的腦子去解決，讓領(lǐng)導看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出碰到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有給公司帶來負擔拍慎攜或者帶來哪些效益。3、你對會議內(nèi)容的熟悉。4、通過會議展開，今后的工作你還要提升哪些能力或者必需要再補充哪方面的知識，并已開始著手去做，去學了。各位領(lǐng)導，同志們：這次全省職業(yè)培訓工作會議，開的很好，大家普遍反映收獲很大。概括起來，有以下四個特點。第一，規(guī)格較高。這次會議，是建省以來第一次以省政府名義召開的職業(yè)培訓工作會議，規(guī)格較高，關(guān)于進一步促進我省的職業(yè)培訓工作，必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。第二，規(guī)模較大。參加這次會議的人員，有省和市縣的政府負責人，以及人社、發(fā)改、財政、教育、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、民政、衛(wèi)生、住建、科技、工信、扶貧、就業(yè)等部門的負責同志，還邀請省工商聯(lián)、總工會、團委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、殘聯(lián)的負責同志參加會議，共有160多人，是規(guī)模較大的會議。第三，內(nèi)容豐富。這次會議的議程安排，既有省領(lǐng)導宏觀性的講話，又有省有關(guān)部門領(lǐng)導明確具體的工作要求；既有市縣政府抓好職業(yè)培訓工作的狀況介紹，又有職業(yè)培訓機構(gòu)展開職業(yè)培訓的經(jīng)驗交流；既有大會經(jīng)驗介紹，又有現(xiàn)場觀摩學習。第四，效果較好。這次會議的時間雖然不長，但豐富多彩豐富，生動活潑。大家普遍反映，通過這次會議，很大程度地提升了大家做好職業(yè)培訓工作的熟悉，強化了責任感和緊迫感，看到了工作上的差距，學到了較好的經(jīng)驗，關(guān)于進一步做好職業(yè)培訓工作充滿信心。進一步強化質(zhì)量意識，確保職業(yè)培訓工作取得踏踏實實的成效。職業(yè)培訓是一項惠民工程，群眾歡迎，社會關(guān)注。要把這項好事辦實辦好，必必需注重質(zhì)量。要確保培訓質(zhì)量，必必需切實抓好以下五個環(huán)節(jié)：一是建立健全職業(yè)培訓的準入制度和考核淘汰機制。擴展資料會議活動總結(jié)寫作方法：1、會議提出了哪些工作事項。2、這些事情中有哪些必需要用你個人的技巧襲伏去解決，或必需要你個人的腦子去解決，讓領(lǐng)導看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出碰到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有給公司帶來負擔拍慎攜或者帶來哪些效益。3、你對會議內(nèi)容的熟悉。4、通過會議展開，今后的工作你還要提升哪些能力或者必需要再補充哪方面的知識，并已開始著手去做，去學了。培訓工作總結(jié)，無非是某一單位部門，對一部分新員工或必需要提升進步的老員工，在某一工作或技能方面進行全面的培訓，使其有所提升而更好的應(yīng)用在工作中，以展開更高層次的工作內(nèi)容。要寫一篇總結(jié)性的文章，應(yīng)包涵以下內(nèi)容：二、依據(jù)員工培訓必需求，制定相關(guān)的培訓方案。1、公司文化的培訓。2、業(yè)務(wù)知識的培訓。3、安全知識的培訓。六、計劃下一步的工作措施。以下是一篇關(guān)于班主任的培訓總結(jié)，僅供大家參照。依據(jù)我區(qū)進修學校的中小學班主任培訓工作要求，我鎮(zhèn)總校為了切實提升班主任的整體素養(yǎng)和管理能力，我們一直保持對班主任工作進行動態(tài)管理和定期總結(jié)匯報，及時組織班主任進行相關(guān)的學習和交流，已較圓滿地完成了本年度工作。特將班主任培訓工作狀況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，認真組織為了搞好班主任培訓工作，總校成立了以高曉蕾任組長、路建宇為副組長，各校主任為成員的“班主任培訓工作領(lǐng)導小組〞，定期召開班子成員研究班主任培訓工作專題會議。會議要求各校校長為培訓工作的第一責任人，對我鎮(zhèn)的培訓工作起到極大的促進作用。我校一直保持組織班主任教師以校為單位參加開平進校網(wǎng)絡(luò)培訓。同時要求班主任老師除了學校組織的統(tǒng)一學習外，還要求自己強化學習，強化反思，強化合作，強化交流，讓一個人的經(jīng)驗變成多人的財富，保持在做中學，也可以在學中做，使得我鎮(zhèn)的班級管理水平日漸提升，構(gòu)建著和諧而充滿活力的課堂。二、制定相關(guān)培訓方案為了切實作好這項工作，總校制定了培訓方案，選擇并確定了培訓內(nèi)容《新時期中小學班主任培訓教程》、《小學班主任》及主題，關(guān)于確定的主題除了規(guī)定的這些以外，依據(jù)教學的實際及時機，我們還會隨機向班主任老師推舉相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗，讓老師們學有所依，做有所靠，在學習的基礎(chǔ)上進行再革新，從而提升自己的水平和能力。三、制定培訓內(nèi)容1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法專題分享。3、關(guān)于調(diào)動同學學習積極性，強化班主任與任課教師密切配合，主動與家長聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。4、提升班主任工作中的案例，分析和經(jīng)驗總結(jié)能力。定期召開班主任經(jīng)驗交流，并展開“高招、妙招、我來支招〞的“班主任金點子〞交流活動。四、制定靈活多變的培訓方式1、學員上網(wǎng)學習。通過培訓平臺網(wǎng)上交流，可以瀏覽網(wǎng)上培訓的相關(guān)通知、方案、視頻、文本等學習資源，了解培訓特點、課程安排和培訓要求。2、采納德育理論學習與德育施行相結(jié)合，集中學習與分散施行活動相結(jié)合的形式。3、利用好班級博客群這個交流平臺，針對自己班級管理中的棘手問題展開討論與交流，共同尋找棘手問題的解決策略。五、培訓成效顯著1、班主任工作理念和方法得以更新。2、做好班主任工作的信心更加堅定。在本次班主任培訓工作中，雖然我們?nèi)〉昧撕细竦呐嘤栃Ч?，但是我們也熟悉到了存在的不夠，我們將在今后的工作中開拓革新，把培訓工作做得更加完美。培訓工作總結(jié)，無非是某一單位部門，對一部分新員工或必需要提升進步的老員工，在某一工作或技能方面進行全面的培訓，使其有所提升而更好的應(yīng)用在工作中，以展開更高層次的工作內(nèi)容。要寫一篇總結(jié)性的文章，應(yīng)包涵以下內(nèi)容：二、依據(jù)員工培訓必需求，制定相關(guān)的培訓方案。1、公司文化的培訓。2、業(yè)務(wù)知識的培訓。3、安全知識的培訓。六、計劃下一步的工作措施。以下是一篇關(guān)于班主任的培訓總結(jié)，僅供大家參照。依據(jù)我區(qū)進修學校的中小學班主任培訓工作要求，我鎮(zhèn)總校為了切實提升班主任的整體素養(yǎng)和管理能力，我們一直保持對班主任工作進行動態(tài)管理和定期總結(jié)匯報，及時組織班主任進行相關(guān)的學習和交流，已較圓滿地完成了本年度工作。特將班主任培訓工作狀況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，認真組織為了搞好班主任培訓工作，總校成立了以高曉蕾任組長、路建宇為副組長，各校主任為成員的“班主任培訓工作領(lǐng)導小組〞，定期召開班子成員研究班主任培訓工作專題會議。會議要求各校校長為培訓工作的第一責任人，對我鎮(zhèn)的培訓工作起到極大的促進作用。我校一直保持組織班主任教師以校為單位參加開平進校網(wǎng)絡(luò)培訓。同時要求班主任老師除了學校組織的統(tǒng)一學習外，還要求自己強化學習，強化反思，強化合作，強化交流，讓一個人的經(jīng)驗變成多人的財富，保持在做中學，也可以在學中做，使得我鎮(zhèn)的班級管理水平日漸提升，構(gòu)建著和諧而充滿活力的課堂。二、制定相關(guān)培訓方案為了切實作好這項工作，總校制定了培訓方案，選擇并確定了培訓內(nèi)容《新時期中小學班主任培訓教程》、《小學班主任》及主題，關(guān)于確定的主題除了規(guī)定的這些以外，依據(jù)教學的實際及時機，我們還會隨機向班主任老師推舉相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗，讓老師們學有所依，做有所靠，在學習的基礎(chǔ)上進行再革新，從而提升自己的水平和能力。三、制定培訓內(nèi)容1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法專題分享。3、關(guān)于調(diào)動同學學習積極性，強化班主任與任課教師密切配合，主動與家長聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。4、提升班主任工作中的案例，分析和經(jīng)驗總結(jié)能力。定期召開班主任經(jīng)驗交流，并展開“高招、妙招、我來支招〞的“班主任金點子〞交流活動。四、制定靈活多變的培訓方式1、學員上網(wǎng)學習。通過培訓平臺網(wǎng)上交流，可以瀏覽網(wǎng)上培訓的相關(guān)通知、方案、視頻、文本等學習資源，了解培訓特點、課程安排和培訓要求。2、采納德育理論學習與德育施行相結(jié)合，集中學習與分散施行活動相結(jié)合的形式。3、利用好班級博客群這個交流平臺，針對自己班級管理中的棘手問題展開討論與交流，共同尋找棘手問題的解決策略。五、培訓成效顯著1、班主任工作理念和方法得以更新。2、做好班主任工作的信心更加堅定。總結(jié)的種類很多，如思想總結(jié)、學習總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、個人總結(jié)、集體總結(jié)、階段總結(jié)、季度總結(jié)、學期總結(jié)等等。這些只是劃分的角度不同而有不同的名稱。但在寫作上卻有總的規(guī)律。培訓總結(jié)要實事求是寫培訓總結(jié)要有一說一，有二說二，老老實實，認真負責。不能行敷衍了事，吹噓自己、編造事實，弄虛作假?？偨Y(jié)的種類很多，如思想總結(jié)、學習總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、個人總結(jié)、集體總結(jié)、階段總結(jié)、季度總結(jié)、學期總結(jié)等等。這些只是劃分的角度不同而有不同的名稱。但在寫作上卻有總的規(guī)律。培訓總結(jié)要實事求是寫培訓總結(jié)要有一說一，有二說二，老老實實，認真負責。不能行敷衍了事，吹噓自己、編造事實，弄虛作假。培訓總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：一為條目式，就是把材料概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。二為三段式，即從熟悉事物的習慣來安排順序，先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，說明基本觀點；接著表達事情經(jīng)過，同時配合議論，進行初步分析；最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提升，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師出色的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較顯然的提升，進一步強化了學習理論的自覺性與堅定性，強化了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：一、通過培訓，使我進一步強化了對學習重要性和迫切性的熟悉培訓是一種學習的方式，是提升業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。熟悉要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷革新思維，以革新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正熟悉到強化培訓與學習，是我們進一步提升業(yè)務(wù)知識水平的必需要。強化培訓與學習，則是提升自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提升業(yè)務(wù)水平的迫切必需要。只有通過強化學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷強化素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)和鍛煉1是要不斷強化全局意識和責任意識?！叭忠庾R〞，是指要站在全局的態(tài)度合計問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種合格的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思索解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有革新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要銘記“全局意識〞，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展必需要，認真學習施行科學發(fā)展觀活動，不斷強化使命感和社會責任感，提升自身能力素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，強化勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。2是要強化溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地展開工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭渊暿且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風尚。就是要為人處事要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害互相之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣〞的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。原公布者：博航教育個人培訓總結(jié)個人校本培訓總結(jié)活到老，學到老。學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有保持不斷的學習，才能適應(yīng)時代發(fā)展的必需要而不致于落伍。通過一年來的學習，我進一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標解讀，反思了以往工作中的不夠。下面是我通過校本培訓獲得的幾個方面的體會：一、強化以愛為中心的師德修養(yǎng)。每學期學校教導處都要強化以愛為核心的師德修養(yǎng)教育。通過學習，我更加深入的體會到教師對同學的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件，這種愛，不僅體現(xiàn)在對同同學活的關(guān)懷、學業(yè)的幫助，也包括積極的激勵，遠大理想的引導，更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中。這不僅是教育教學的客觀必需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個同學的自尊心、自信心，保護同學基本人權(quán)的根本確保。二、在教學活動中，同學才是主人新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以同學的積極參加為前提，沒有同學的積極參加，就不可能有自主、探究、合作學習。施行證實，同學參加課堂教學的積極性，參加的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。同學所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上，每一個同學的發(fā)言是否會引起其他同學的思索；要看參加是不是主動、積極，是不是同學