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第第頁(yè)專題07相反數(shù)1.能理解相反數(shù)的意義;能求出已知數(shù)的相反數(shù);2.掌握相反數(shù)的幾何意義和性質(zhì);3.能根據(jù)相反數(shù)的意義進(jìn)行多重符合的化簡(jiǎn)。【思考1】觀察下面兩對(duì)數(shù),他們各有哪些相同?哪些不同?(1)6與-6(2)2.5與-2.5【思考2】在同一條數(shù)軸上畫出表示以下兩對(duì)數(shù)的點(diǎn),從你所畫的數(shù)軸中觀察,這兩對(duì)點(diǎn)有哪些相同點(diǎn)?(1)6與-6(2)2.5與-2.51.相反數(shù)1)相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).①一般地,與互為相反數(shù),表示任意一個(gè)數(shù),可以是正數(shù)、負(fù)數(shù),也可以是②正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是本身.③相反數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的2)相反數(shù)的幾何意義互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)應(yīng)分別位于原點(diǎn)兩側(cè),并且到原點(diǎn)的距離相等求任意一個(gè)數(shù)的相反數(shù),只要在這個(gè)數(shù)的前面添上“”號(hào)即可2.多重符號(hào)的化簡(jiǎn)1)一個(gè)正數(shù)前面不管有多少個(gè)“”號(hào),都可以全部去掉2)一個(gè)正數(shù)前面有偶數(shù)個(gè)“”號(hào),也可以把“”號(hào)全部去掉3)一個(gè)正數(shù)前面有奇數(shù)個(gè)“”號(hào),則化簡(jiǎn)后只保留一個(gè)“”號(hào)口訣“奇負(fù)偶正”,其中“奇偶”是指正數(shù)前面的“”號(hào)的個(gè)數(shù),“負(fù)、正”是指化簡(jiǎn)的最后結(jié)果的符號(hào)注意:此判斷方法是在沒有其它運(yùn)算的情況下適用,如出現(xiàn)其它運(yùn)算,要視具體情況而論考點(diǎn)1、相反數(shù)的概念及表示方法【解題技巧】相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).相反數(shù)的表示方法:一般地,a和-a互為相反數(shù),這里的a表示任意一個(gè)數(shù)可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)也可以是零,特別地,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身這個(gè)數(shù)是零.例1.(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考二模)的相反數(shù)為(
)A.2023 B. C.2023或 D.【答案】A【分析】只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),由此即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)為2023.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查相反數(shù),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.例2.(2023·浙江·七年級(jí)專題練習(xí))的相反數(shù)是________.【答案】【分析】求的相反數(shù)在整個(gè)式子的前面加上負(fù)號(hào),再去掉括號(hào)即可.【詳解】解:由題意可得,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義(只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)求解是解決本題的關(guān)鍵.變式1.(2023·廣東·二模)中國(guó)人使用負(fù)數(shù)最早可追溯到兩千多年前的秦漢時(shí)期,則2023的相反數(shù)為(
)A. B.2023 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)求解即可.【詳解】解:2023的相反數(shù)為,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),理解相反數(shù)的定義是解答的關(guān)鍵.變式2.(2022秋·廣東佛山·七年級(jí)??茧A段練習(xí))的相反數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)正負(fù)號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:的相反數(shù)是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.變式3.(2022·山東·七年級(jí)專題練習(xí))的相反數(shù)()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義、去括號(hào)法則即可得.【詳解】的相反數(shù)為,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)、去括號(hào),熟記相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)2、判斷兩個(gè)數(shù)是否互為相反數(shù)【解題技巧】根據(jù)相反數(shù)的定義判斷即可。例1.(2022·江蘇無錫·模擬預(yù)測(cè))下列兩個(gè)數(shù)不是互為相反數(shù)的是(
)A.與 B.與 C.與 D.與【答案】D【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義對(duì)各項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:選項(xiàng),∵,∴與互為相反數(shù),故不符合題意;選項(xiàng),∵,∴與互為相反數(shù),故不符合題意;選項(xiàng),∵與互為相反數(shù),故不符合題意;選項(xiàng),∵,∴與不是相反數(shù),故符合題意;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,理解相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.例2.(2022秋·河南開封·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))在8,,5,,4,0這六個(gè)數(shù)中,互為相反數(shù)的是(
)A.8和 B.8和 C.5和0 D.和4【答案】D【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義判斷即可.【詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義可知,和4互為相反數(shù),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),判斷兩個(gè)數(shù)是否互為相反數(shù):(1)是否滿足和為零,為零則互為相反數(shù),反之則不是相反數(shù).(2)根據(jù)定義兩個(gè)數(shù)符號(hào)相反,所含的數(shù)字相同即互為相反數(shù).變式1.(2022秋·廣西崇左·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下面每組中的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)的是(
)A.或 B.和 C.和 D.和【答案】C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,即只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析即可一一判定.【詳解】解:、和不互為相反數(shù),故該選項(xiàng)不符合題意;B、,故該選項(xiàng)不符合題意;C、,,的相反數(shù)為8,故該選項(xiàng)符合題意;D、和不互為相反數(shù),故該選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是相反數(shù)的定義,熟知只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.變式2.(2022秋·重慶萬州·七年級(jí)校考期中)1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(
)A.和 B.和 C.和 D.和【答案】D【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),零的相反數(shù)是零,由此即可求解.【詳解】解:選項(xiàng),和互為倒數(shù),不符合題意;選項(xiàng),和互為倒數(shù),不符合題意;選項(xiàng),和相等,不符合題意;選項(xiàng),和互為相反數(shù),符合題意;故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查相反數(shù)的定義,理解和掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.考點(diǎn)3、相反數(shù)的性質(zhì)【解題技巧】利用“互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和為0”計(jì)算即可。例1.(2022·青海海東·七年級(jí)統(tǒng)考期中)若a,b互為相反數(shù),且,___________.【答案】0【分析】根據(jù)互為相反數(shù)相加等于零即可得解.【詳解】解:∵a,b互為相反數(shù)∴故答案為:0【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的性質(zhì),運(yùn)用相反數(shù)計(jì)算是解題關(guān)鍵.例2.(2023·成都市·七年級(jí)專題練習(xí))若a,b,c,m都是不為零的有理數(shù),且,,則b與c的關(guān)系是(
)A.互為相反數(shù) B.互為倒數(shù) C.相等 D.無法確定【答案】A【分析】由題可得,則可得到與的關(guān)系,即可得到答案.【詳解】為不為零的有理數(shù),互為相反數(shù)故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的換算,相反數(shù)的性質(zhì),熟練掌握是解題關(guān)鍵.變式1.(2023秋·河南南陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)若a、b互為相反數(shù),c是最小的非負(fù)數(shù),d是最小的正整數(shù),______.【答案】1【分析】根據(jù)題意求得a與b的關(guān)系,c,d的值,代入代數(shù)式求值.【詳解】∵a,b互為相反數(shù),∴,∵c是最小的非負(fù)數(shù),∴,∵d是最小的正整數(shù),∴.∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查互為相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.變式2.(2022秋·湖北武漢·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知與互為相反數(shù),則a的值為_____.【答案】5【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)即可列式求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:,故答案為:5.【點(diǎn)睛】此題主要考查相反數(shù)的定義與性質(zhì)與一元一次方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知:絕對(duì)值相等,正負(fù)號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).考點(diǎn)4、相反數(shù)的幾何意義【解題技巧】從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們分別在原點(diǎn)兩旁且到原點(diǎn)距離相等.例1.(2023·山東濱州·模擬預(yù)測(cè))如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)、分別表示數(shù)、,且.若、兩點(diǎn)間的距離為6,則點(diǎn)表示的數(shù)為(
)A. B.6 C. D.3【答案】C【分析】根據(jù),A、B兩點(diǎn)間的距離為6判斷出點(diǎn)A、B分別表示的數(shù)即可.【詳解】∵,∴a、b互為相反數(shù),∵A、B兩點(diǎn)間的距離為6,∴點(diǎn)A、B分別在距離原點(diǎn)3的位置上,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上點(diǎn)的位置以及相反數(shù),解題關(guān)鍵是找到點(diǎn)A、B分別所在的位置.例2.(2022秋·福建福州·七年級(jí)福建省福州第十九中學(xué)校考期中)如圖,已知點(diǎn)A在線段上,點(diǎn)A所表示數(shù)為a,則不可能是(
)A.3 B. C. D.【答案】D【分析】由題意得,根據(jù)不等式的性質(zhì)求得,據(jù)此求解即可.【詳解】解:∵點(diǎn)A在線段上,點(diǎn)A所表示數(shù)為a,∴,∴,觀察四個(gè)選項(xiàng),不可能是,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸,求得的取值范圍是解題的關(guān)鍵.例3.(2023秋·重慶·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,圖中數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1.請(qǐng)回答下列問題:(1)如果點(diǎn)A、B表示的數(shù)是互為相反數(shù),那么點(diǎn)C表示的數(shù)是多少?(2)如果點(diǎn)D、B表示的數(shù)是互為相反數(shù),那么點(diǎn)C、D表示的數(shù)是多少?【答案】(1)-1(2)點(diǎn)C表示的數(shù)是0.5,D表示的數(shù)是-4.5【分析】(1)根據(jù)互為相反數(shù)的定義確定出原點(diǎn)的位置,再根據(jù)數(shù)軸寫出點(diǎn)C表示的數(shù)即可;(2)根據(jù)互為相反數(shù)的定義確定出原點(diǎn)的位置,再根據(jù)數(shù)軸寫出點(diǎn)C、D表示的數(shù)即可.(1)由點(diǎn)A、B表示的數(shù)是互為相反數(shù)可知數(shù)軸上原點(diǎn)的位置如圖,故點(diǎn)C表示的數(shù)是-1.(2)由點(diǎn)D、B表示的數(shù)是互為相反數(shù)可知數(shù)軸上原點(diǎn)的位置如圖,故點(diǎn)C表示的數(shù)是0.5,D表示的數(shù)是-4.5.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義和數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出原點(diǎn)的位置.變式1.(2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考三模)在數(shù)軸上,點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.若點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,則點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是(
)A. B.10 C.0 D.5【答案】A【分析】根據(jù)數(shù)軸上互為相反數(shù)的兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,即可求解.【詳解】解:∵點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,∴點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸,相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.變式2.(2023·黑龍江·七年級(jí)統(tǒng)考期中)數(shù)軸上有兩點(diǎn)E和F,且E在F的左側(cè),則E點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)應(yīng)在F點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)的()A.左側(cè)B.右側(cè)C.左側(cè)或者右側(cè)D.以上都不對(duì)【答案】B【分析】分兩個(gè)數(shù)表示的數(shù)都是正數(shù),負(fù)數(shù),和一正一負(fù)三種情況討論求解.【詳解】解:E、F都是正數(shù)時(shí),E點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)應(yīng)在F點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)的右側(cè);E、F都是負(fù)數(shù)時(shí),E點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)應(yīng)在F點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)的右側(cè);E表示負(fù)數(shù),F(xiàn)表示正數(shù)時(shí),E點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)應(yīng)在F點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)的右側(cè),綜上所述,E點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)應(yīng)在F點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)的右側(cè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸,是基礎(chǔ)題,難點(diǎn)在于要分情況討論.變式3.(2022·湖北孝感·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn),分別表示,,且,若、兩點(diǎn)的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)表示的數(shù)為()A.0 B. C.4 D.【答案】D【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì),由,得,故進(jìn)而推斷出.【詳解】解∶,,即與互為相反數(shù),又,,,,即點(diǎn)表示的數(shù)為,故選∶D.【點(diǎn)睛】本題主要考查相反數(shù)的性質(zhì)及數(shù)軸,熟練掌握相反數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)5、相反數(shù)的應(yīng)用(比大?。窘忸}技巧】比較一個(gè)有理數(shù)和它的相反數(shù)的大小分以下3種情況:1)一個(gè)有理數(shù)本身大于0的話,它的相反數(shù)必然小于0,這個(gè)有理數(shù)比它的相反數(shù)大。2)一個(gè)有理數(shù)本身小于0的話,它的相反數(shù)必然大于0,這個(gè)有理數(shù)比它的相反數(shù)小。3)一個(gè)有理數(shù)本身等于0的話,它的相反數(shù)必然等于0,這個(gè)有理數(shù)與它的相反數(shù)一樣大,即相等。注意:一般選填題也可采用賦值法。例1.(2022秋·江蘇南通·七年級(jí)校聯(lián)考期末)有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則數(shù)的大小關(guān)系為()A.B.C.D.【答案】C【分析】先據(jù)相反數(shù)的意義把,在數(shù)軸上表示出來,然后根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大即得答案.【詳解】解:由題意可得在數(shù)軸上的位置如圖所示:則的大小關(guān)系為,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的意義、數(shù)軸以及有理數(shù)的大小比較,屬于基礎(chǔ)題型,掌握解答的方法是關(guān)鍵.例2.(2022秋·山東聊城·七年級(jí)??茧A段練習(xí))我們知道:數(shù)軸是一條特殊的直線,它既可以用來表示數(shù),又可以幫助我們比較兩個(gè)數(shù)的大?。?qǐng)根據(jù)你對(duì)數(shù)軸的理解,解答下列問題:(1)如圖所示,,,為數(shù)軸上三點(diǎn),且當(dāng)為原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)表示的數(shù)是2,點(diǎn)表示的數(shù)是5.若以為原點(diǎn),則點(diǎn)表示的數(shù)是______,點(diǎn)表示的數(shù)是______;若,表示的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則點(diǎn)表示的數(shù)是______.(2)數(shù)和在數(shù)軸上的位置如圖所示,則,,,從小到大排列為______.【答案】(1)-2,3,-0.5;(2)b<-a<a<-b.【分析】(1)根據(jù)各點(diǎn)之間的位置關(guān)系、原點(diǎn)位置及相反數(shù)的性質(zhì)解答;(2)根據(jù)各點(diǎn)之間的相對(duì)位置、原點(diǎn)位置及相反數(shù)的性質(zhì)解答.(1)解:由題意可知:AB=2,AC=5,BC=3,∴以為原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)表示的數(shù)是-2,點(diǎn)表示的數(shù)是3,若,表示的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則AC的中點(diǎn)(如圖,設(shè)為D)為原點(diǎn),∴AD=2.5,BD=0.5,且D在B的右邊,∴點(diǎn)表示的數(shù)是-0.5;(2)如圖,可以把-a、-b在數(shù)軸上表示出來,∴根據(jù)數(shù)軸的意義可得:b<-a<a<-b.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸的綜合應(yīng)用,熟練掌握點(diǎn)在數(shù)軸上的表示、數(shù)軸的意義及三要素、相反數(shù)的意義和性質(zhì)等是解題關(guān)鍵.變式1.(2022秋·重慶長(zhǎng)壽·七年級(jí)統(tǒng)考期末)a,b是有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,把a(bǔ),,b,按從小到大的順序排列,正確的是(
)A.B.C.D.【答案】C【分析】先找到-a和-b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置,再根據(jù)數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可得:,,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上點(diǎn)的大小比較,相反數(shù)的概念,了解數(shù)軸上的點(diǎn)的大小規(guī)律是解題關(guān)鍵.變式2.(2023春·浙江衢州·七年級(jí)校考階段練習(xí))把下列各數(shù),及它們的相反數(shù)表示在數(shù)軸上,再按從小到大順序用“”把這些數(shù)連接起來.,,0,.【答案】數(shù)軸見解析,【分析】首先根據(jù)相反數(shù)的求法,分別求出,,0,的相反數(shù)各是多少;然后把所給的各數(shù)及它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來;最后根據(jù)數(shù)軸的特征:當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把所給的各數(shù)按從小到大的順序排列起來即可.【詳解】解:的相反數(shù)是,0的相反數(shù)是0,的相反數(shù)是2,的相反數(shù)是,如圖所示:用“”連接為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,有理數(shù)大小比較的方法,相反數(shù)的含義以及求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小.考點(diǎn)6、化簡(jiǎn)多重符號(hào)【解題技巧】口訣“奇負(fù)偶正”,其中“奇偶”是指正數(shù)前面的“”號(hào)的個(gè)數(shù),“負(fù)、正”是指化簡(jiǎn)的最后結(jié)果的符號(hào)。注意:此判斷方法是在沒有其它運(yùn)算的情況下適用,如出現(xiàn)其它運(yùn)算,要視具體情況而論例1.(2022秋·河南駐馬店·七年級(jí)??计谥校┫铝谢?jiǎn)正確的是(
)A.B.C.D.【答案】B【分析】根據(jù)化簡(jiǎn)多重符號(hào)的方法逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A.,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;B.,原選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意;C.,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;D.,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的多重符合化簡(jiǎn),化簡(jiǎn)多重符號(hào)就是看數(shù)字前負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù),如果負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè)則最終符號(hào)為負(fù)號(hào),如果負(fù)號(hào)個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè)則最終符號(hào)為正號(hào).例2.(2022秋·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))化簡(jiǎn)(1)化簡(jiǎn)下列各數(shù):①﹣[﹣(+1)];②﹣[+(﹣8)];③﹣(﹣a);④﹣[﹣(﹣a)].(2)化簡(jiǎn)過程中,你有何發(fā)現(xiàn)?化簡(jiǎn)結(jié)果的符號(hào)與原式中的“﹣”的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?【答案】(1)①1,②8,③a,④﹣a;(2)當(dāng)“﹣”的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為負(fù)數(shù);當(dāng)“﹣”的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為正數(shù).【分析】(1)根據(jù)相反數(shù)定義進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.(2)根據(jù)規(guī)律發(fā)現(xiàn)結(jié)果與“﹣”的個(gè)數(shù)有著密切聯(lián)系,即可得出答案.(1)解:①原式=﹣(﹣1)=1.②原式=﹣(﹣8)=8.③原式=a.④原式=﹣a.(2)化簡(jiǎn)結(jié)果的符號(hào)與“﹣”的個(gè)數(shù)有著密切聯(lián)系,當(dāng)“﹣”的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為負(fù)數(shù);當(dāng)“﹣”的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為正數(shù).【點(diǎn)睛】本題主要考查了相反數(shù),熟練掌握相反數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.變式1.(2023·貴州六盤水·九年級(jí)校考階段練習(xí))計(jì)算:的結(jié)果的相反數(shù)是(
)A.7 B. C.1 D.【答案】B【分析】先化簡(jiǎn),然后根據(jù)相反數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵的相反數(shù)是∴的相反數(shù)是故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了符號(hào)的化簡(jiǎn),以及相反數(shù)的定義,掌握符號(hào)的化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.變式2.(2022秋·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)校考階段練習(xí))(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】先去小先括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào)即可得出結(jié)論;也可根據(jù)題目中負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)確定正負(fù),若負(fù)號(hào)個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè)則結(jié)果為負(fù),若負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè)則結(jié)果為正得到答案.【詳解】由題可知負(fù)號(hào)個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè),故.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是相反數(shù)定義,熟知只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)即可得出結(jié)論.變式3.(2023春·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)??茧A段練習(xí))化簡(jiǎn)(1);(2);(3)(4)【答案】(1)68(2)(3)(4)3.6【分析】(1)先去括號(hào),然后根據(jù)負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè),即可化簡(jiǎn)求值;(2)先去括號(hào),然后根據(jù)負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè),即可化簡(jiǎn)求值;(3)先去括號(hào),然后根據(jù)負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè),即可化簡(jiǎn)求值;(4)先去括號(hào),然后根據(jù)負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè),即可化簡(jiǎn)求值.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.【點(diǎn)睛】本題考查了多重符號(hào)化簡(jiǎn),解題關(guān)鍵是掌握若一個(gè)數(shù)前有多重符號(hào),則由該數(shù)前面的符號(hào)中“”的個(gè)數(shù)來決定,即奇數(shù)個(gè)“”符號(hào)則該數(shù)為負(fù)數(shù),偶數(shù)個(gè)“”符號(hào),則該數(shù)為正數(shù).A級(jí)(基礎(chǔ)過關(guān))1.(2023·四川廣安·統(tǒng)考一模)的相反數(shù)是(
)A.3 B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:的相反數(shù)是,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是相反數(shù)的含義,僅僅只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),掌握定義是解本題的關(guān)鍵.2.(2023·山東濟(jì)南·模擬預(yù)測(cè))數(shù)的相反數(shù)為2,則a的值為()A.2 B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:數(shù)的相反數(shù)為2,則a的值為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù).熟練掌握互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0,是解題的關(guān)鍵.3.(2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)的相反數(shù)是(
)A.2 B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)數(shù)軸得到點(diǎn)A表示的數(shù)為,再求的相反數(shù)即可.【詳解】解:點(diǎn)A表示的數(shù)為,的相反數(shù)為2,故A正確.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,相反數(shù),掌握只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.4.(2021秋·四川遂寧·七年級(jí)??茧A段練習(xí))若的相反數(shù)是,則表示(
)A.正有理數(shù) B.0 C.負(fù)有理數(shù) D.任意一個(gè)數(shù)【答案】D【分析】由相反數(shù)的定義進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:∵的相反數(shù)是,∴表示任意一個(gè)數(shù);故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義進(jìn)行判斷.5.(2022秋·湖南永州·七年級(jí)??计谥校┫铝懈鲗?duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是(
)A.與 B.與 C.與2.2 D.與3【答案】B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,逐一判斷即可.【詳解】解:A.與相等,不符合題意;B.與互為相反數(shù),符合題意;C.與不是互為相反數(shù),不符合題意;D.與3不互為相反數(shù),不符合題意,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)的定義.正確理解題意是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋·天津?qū)氎妗て吣昙?jí)校聯(lián)考期中)下列說法不正確的是(
)A.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)到原點(diǎn)的距離相等B.所有的有理數(shù)都有相反數(shù)C.正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù)D.在一個(gè)有理數(shù)前添加“-”號(hào)就得到它的相反數(shù)【答案】C【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:A.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)到原點(diǎn)的距離相等,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;B.所有的有理數(shù)都有相反數(shù),正確,故本選項(xiàng)不符合題意;C.絕對(duì)值相等的正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù),故錯(cuò)誤,符合題意;D.在一個(gè)有理數(shù)前添加“-”號(hào)就得到它的相反數(shù),正確,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù),只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).7.(2022秋·廣西七年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列說法中,正確的是(
)A.的相反數(shù)是-3.14 B.任何一個(gè)有理數(shù)都有相反數(shù)C.符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)一定互為相反數(shù) D.-(-2)和+(+2)互為相反數(shù)【答案】B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義、去括號(hào)法則逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】A、的相反數(shù)是,此項(xiàng)錯(cuò)誤;B、任何一個(gè)有理數(shù)都有相反數(shù),此項(xiàng)正確;C、只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)一定互為相反數(shù),此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,,不是相反數(shù),此項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義、去括號(hào)法則,熟練掌握相反數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.8.(2023秋·河南·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下列四個(gè)數(shù)中,其相反數(shù)是負(fù)分?jǐn)?shù)的是(
)A.-7 B.- C.5 D.【答案】D【詳解】分析:根據(jù)相反數(shù)的概念,及正整數(shù)的概念,采用逐一檢驗(yàn)法求解即可.解答:解:其相反數(shù)是正整數(shù)的數(shù)本身首先必須是負(fù)數(shù)則可舍去A、B,而且相反數(shù)還得是整數(shù)又舍去C.故選D.9.(2022秋·遼寧鞍山·七年級(jí)統(tǒng)考期中)數(shù)和它的相反數(shù)之間的整數(shù)有______個(gè).【答案】5【分析】寫出的相反數(shù),然后找到與它的相反數(shù)之間的整數(shù)即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)為,與之間的整數(shù)為,,0,1,2共5個(gè),故答案為:5【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,有理數(shù)的大小比較法則的應(yīng)用,難度不大.10.(2022秋·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)??茧A段練習(xí))化簡(jiǎn)下列各數(shù)的符號(hào):______,______.【答案】3【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:;.故答案為:,3【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),熟練掌握在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上正號(hào)是原數(shù)是解題的關(guān)鍵.11.(2023春·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知與互為相反數(shù),則x等于______.【答案】1【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0列式計(jì)算即可.【詳解】∵與互為相反數(shù),∴解得.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的性質(zhì),熟練掌握互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0是解題的關(guān)鍵.12.(2023秋·河北滄州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)在一條不完整的數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),A、B表示的兩個(gè)數(shù)a、b是一對(duì)相反數(shù).(1)如果A、B之間的距離是3,寫出a、b的值(2)有一點(diǎn)P從B向左移動(dòng)5個(gè)單位,到達(dá)Q點(diǎn),如果Q點(diǎn)表示的數(shù)是,寫出a、b的值【答案】(1)、;(2),【分析】(1)由相反數(shù)的定義及兩點(diǎn)間的距離公式可得a、b的值;(2)求出、的長(zhǎng)即可求出a、b的值.【詳解】(1)∵點(diǎn)A、B表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),a,,且A、B之間的距離為3,∴、;(2)∵,,∴,∴,∴,【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸和相反數(shù),關(guān)鍵是掌握只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).13.(2022秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))畫出數(shù)軸并回答問題.(1)把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上:;(2)上述數(shù)中互為相反數(shù)的一組數(shù)是,它們之間有個(gè)單位長(zhǎng)度;(3)用“<”把(1)中的五個(gè)數(shù)連接起來.【答案】(1)見解析;(2)﹣2與2.5,5;(3)【分析】(1)先畫出數(shù)軸,注意數(shù)軸的三要素,再根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,在數(shù)軸上表示出所給的各數(shù);(2)根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),再利用數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,讀出兩數(shù)之間的距離;(3)根據(jù)數(shù)軸上左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)即可連接.【詳解】解:(1)如圖所示,
(2)數(shù)與數(shù)2.5互為相反數(shù),兩點(diǎn)之間的距離為5;(3).【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,數(shù)軸的特征,相反數(shù)的定義,有理數(shù)的大小比較等知識(shí),理解數(shù)軸上左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)是解題關(guān)鍵.B級(jí)(能力提升)1.(2023·安徽安慶·安慶市第四中學(xué)校考二模)下列各數(shù)中,與3的和為0的是(
)A.3 B. C.0 D.【答案】B【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0,可得答案.【詳解】解:,即與3的和為0的是,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù),相反數(shù).解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的加法法則,注意互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0.2.(2023·四川遂寧·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是非正數(shù),則這個(gè)數(shù)一定是(
)A.正數(shù)或零 B.正數(shù) C.零 D.負(fù)數(shù)【答案】A【分析】非正數(shù),即0或負(fù)數(shù),0的相反數(shù)是0,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),由此可解.【詳解】解:由一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是非正數(shù),可知這個(gè)數(shù)的相反數(shù)是0或負(fù)數(shù),0的相反數(shù)是0,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),因此這個(gè)數(shù)一定是0或正數(shù).故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查相反數(shù),正確理解相反數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·廣東廣州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是它本身,則該數(shù)為()A. B. C. D.不存在【答案】A【分析】根據(jù)的相反數(shù)是解答即可.【詳解】解:的相反數(shù)是,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是它本身,則該數(shù)為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),要注意的特殊性.4.(2022秋·河北廊坊·七年級(jí)??茧A段練習(xí))若實(shí)數(shù)互為相反數(shù),則下列等式中恒成立的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)進(jìn)行解答.【詳解】解:∵實(shí)數(shù)a、b互為相反數(shù),∴,故選.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋·江蘇無錫·七年級(jí)統(tǒng)考期末)在,,,中,正數(shù)的個(gè)數(shù)是(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】根據(jù)多重符號(hào)化簡(jiǎn)原則逐一進(jìn)行判斷即可得到答案.【詳解】解:,,,,正數(shù)的個(gè)數(shù)是2個(gè),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了多重符號(hào)化簡(jiǎn),解題關(guān)鍵是掌握多重符號(hào)化簡(jiǎn)的原則:若一個(gè)數(shù)前有多重符號(hào),則看該數(shù)前面的符號(hào)中,符號(hào)“”的個(gè)數(shù)來決定,即奇數(shù)個(gè)符號(hào)則該數(shù)為負(fù)數(shù),偶數(shù)個(gè)符號(hào),則該數(shù)為正數(shù).6.(2022秋·遼寧阜新·七年級(jí)??计谥校┑南喾磾?shù)是(
)A. B.2022 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,即只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),即可判定.【詳解】解:的相反數(shù)是,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了互為相反數(shù)的定義,熟練掌握和運(yùn)用互為相反數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.7.(2022秋·河南南陽(yáng)·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,數(shù)軸上的單位長(zhǎng)度為,有三個(gè)點(diǎn)、、,若點(diǎn)、表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】首先確定原點(diǎn)位置,進(jìn)而可得點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).【詳解】解:點(diǎn)、表示的數(shù)互為相反數(shù),原點(diǎn)在線段的中點(diǎn)處,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸,關(guān)鍵是正確確定原點(diǎn)位置.8.(2022·浙江七年級(jí)課時(shí)練習(xí))若a與b互為相反數(shù)且a≠b,則=()A.0 B.1 C.-1 D.0,±1【答案】C【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】若a與b互為相反數(shù)且a≠b,則a≠b≠0∴故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查相反數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的特點(diǎn).9.(2022秋·江蘇蘇州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知a的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù),則a=_____.【答案】1【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類得到最大的負(fù)整數(shù)為﹣1,然后根據(jù)相反數(shù)的定義確定a的值.【詳解】解:∵最大的負(fù)整數(shù)為﹣1,∴a=﹣(﹣1)=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù),相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).10.(2023·四川遂寧·七年級(jí)??茧A段練習(xí))的相反數(shù)是________;的相反數(shù)是_______.【答案】/【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:的相反數(shù)是,的相反數(shù)是,故答案為:①,②.【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.11.(2022?合江縣月考)﹣m的相反數(shù)是,﹣m+1的相反數(shù)是,a-b+c的相反數(shù)是.【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,即可解答.【解答】解:﹣m的相反數(shù)是m,﹣m+1的相反數(shù)是m﹣1,a-b+c的相反數(shù)是-a+b-c,故答案為:m,m﹣1,-a+b-c.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù),解決本題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)的定義.12.(2022秋·河南駐馬店·七年級(jí)??计谥校┎僮魈骄浚阂阎诩埫嫔嫌幸粩?shù)軸(如圖所示),操作一:(1)折疊紙面,使表示的點(diǎn)1與?1表示的點(diǎn)重合,則?2表示的點(diǎn)與_____表示的點(diǎn)重合;操作二:(2)折疊紙面,使?1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,那么5表示的點(diǎn)與_____表示的點(diǎn)重合,此時(shí)若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間距離為9,(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,那么A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是______、______;操作三:(3)已知在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是a,點(diǎn)A移動(dòng)4個(gè)單位,此時(shí)點(diǎn)A表示的數(shù)和a是互為相反數(shù),那么a的值是____.【答案】(1)2;(2)-3,-3.5,5.5;(3)±2.【分析】(1)先求出折痕點(diǎn),再根據(jù)到折痕點(diǎn)的距離相等計(jì)算即可得出答案;(2)先求出折痕點(diǎn),再根據(jù)到折痕點(diǎn)的距離相等計(jì)算即可答案;先求出點(diǎn)A和點(diǎn)B到折痕點(diǎn)的距離,再根據(jù)距離公式計(jì)算即可得出答案;(3)分兩種情況進(jìn)行討論:①往左移動(dòng),②往右移動(dòng),再利用相反數(shù)的性質(zhì)計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:(1)∵折疊紙面,點(diǎn)1和點(diǎn)-1表示的點(diǎn)重合∴折痕點(diǎn)為0∴-2表示的點(diǎn)與2表示的點(diǎn)重合(2)∵-1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合∴折痕點(diǎn)為1∴5表示的點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合∵AB之間的距離為9∴AB兩點(diǎn)與中心點(diǎn)的距離為9÷2=4.5∴點(diǎn)A表示的點(diǎn)為-3.5,點(diǎn)B表示的點(diǎn)為5.5(3)①若點(diǎn)A往左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,則可得:a-4+a=0解得:a=2②若點(diǎn)A往右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,則可得:a+4+a=0解得:a=-2綜上所述a=±2【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,難度適中,需要理解并記憶兩點(diǎn)之間的距離公式.C級(jí)(培優(yōu)拓展)1.(2022秋·山東德州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)數(shù)軸上表示數(shù)m和的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,則m為()A. B. C.1.5 D.1【答案】A【分析】數(shù)軸上表示數(shù)m和的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,即,然后計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得,,解得,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的幾何意義,在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn),分別位于原點(diǎn)的兩旁,并且它們與原點(diǎn)的距離相等.2.(2022?深圳期中)數(shù)軸上的點(diǎn)A和點(diǎn)B所表示的數(shù)互為相反數(shù),且點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2,P是到點(diǎn)A或點(diǎn)B距離為3的數(shù)軸上的點(diǎn),則所有滿足條件的點(diǎn)P所表示的數(shù)的和為()A.0 B.6 C.10 D.16【分析】點(diǎn)A和點(diǎn)B所表示的數(shù)互為相反數(shù),且點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2,即可確定B是2.到點(diǎn)A的距離是3的數(shù)是:﹣5或1;到B的距離是3的數(shù)是﹣1或5.則所有滿足條件的點(diǎn)P所表示的數(shù)的和即可求解.【解答】解:∵點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2,∴到點(diǎn)A的距離是3的數(shù)是:﹣5或1;又∵數(shù)軸上的點(diǎn)A和點(diǎn)B所表示的數(shù)互為相反數(shù),∴點(diǎn)B表示的數(shù)是2,到點(diǎn)B的距離是3的數(shù)是﹣1或5;∴所有滿足條件的點(diǎn)P所表示的數(shù)的和是:﹣5+1﹣1+5=0.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.3.(2022·山西·中陽(yáng)縣七年級(jí)期末)如圖,四個(gè)有理數(shù)m,n,p,q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為M,N,P,Q,若,則m,n,p,q四個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)有(
)個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】利用可以找出原點(diǎn)的位置,再根據(jù)負(fù)數(shù)定義即可知負(fù)數(shù)包括M,N,P三個(gè).【詳解】解:∵∴數(shù)軸上原點(diǎn)的位置如圖:∴由圖可知:負(fù)數(shù)包括M,N,P三個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸表示有理數(shù),負(fù)數(shù)的定義,相反數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是利用,找出數(shù)軸中原點(diǎn)的位置.4.(2022秋·甘肅蘭州·七年級(jí)蘭州十一中??计谥校┗?jiǎn)的結(jié)果的相反數(shù)為(
).A. B.1 C. D.2022【答案】A【分析】根據(jù)偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào)的結(jié)果為正、相反數(shù)的定義即可得.【詳解】解:,1的相反數(shù)為,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了化簡(jiǎn)多重符號(hào)、相反數(shù),熟練掌握相反數(shù)的定義(只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù))是解題關(guān)鍵.5.(2022秋·江蘇徐州·七年級(jí)校考階段練習(xí))規(guī)定以下兩種變換:①,,,如,,;②,,,如,,.按照以上變換有:,,,,那么等于()A. B. C. D.【答案】B【分析】直接利用新定義分別化簡(jiǎn),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:由題意可得:,,,.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo),正確運(yùn)用新定義化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵.6.(2023秋·山東濱州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)若不為的有理數(shù)與互為相反數(shù),同學(xué)們化簡(jiǎn)后得出了下列不同的結(jié)果:①;②;③;④.其中結(jié)果錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)互為相反的兩個(gè)數(shù)的和是即可得到正確選項(xiàng).【詳解】解:∵不為的有理數(shù)與互為相反數(shù),∴,∴①②③錯(cuò)誤,④正確;故選.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義和性質(zhì),熟記相反數(shù)的性質(zhì)以及定義是解題的關(guān)鍵.7.(2022秋·湖北省直轄縣級(jí)單位·七年級(jí)??茧A段練習(xí))有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則a,b,-a,-b的大小關(guān)系正確的是(
)A.B.C.D.【答案】A【分析】根據(jù)數(shù)軸得出b<0<1<a,|b|>|a|,再比較即可.【詳解】解:從數(shù)軸可知b<0<1<a,|b|>|a|,所以-b>a,a>-a,-a>-b所以故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),數(shù)軸,有理數(shù)的大小比較等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)數(shù)軸得出b<0<1<a,|b|>|a|是解答本題的關(guān)鍵.8.(2023秋·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)若一個(gè)負(fù)整數(shù)的相反數(shù)小于2,則這個(gè)負(fù)整數(shù)是______.【答案】【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)的概念,相反數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:負(fù)整數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),且小于2,∴這個(gè)正數(shù)是1,∴這個(gè)負(fù)整數(shù)是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)分類,相反數(shù)的定義,正確理解相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.9.(2022秋·山東德州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在單位長(zhǎng)度是1的數(shù)軸上,點(diǎn)和點(diǎn)所表示的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則點(diǎn)表示的數(shù)是______.【答案】﹣2【分析】根據(jù)圖示,點(diǎn)和點(diǎn)之間的距離是6,據(jù)此求出點(diǎn)C表示的數(shù),即可求得點(diǎn)B表示的數(shù).【詳解】∵點(diǎn)和點(diǎn)所表示的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),點(diǎn)和點(diǎn)之間的距離是6∴點(diǎn)C表示的數(shù)是﹣3,∵點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離是1,且點(diǎn)B在點(diǎn)C右側(cè),∴點(diǎn)B表示的數(shù)是﹣2故答案為﹣2【點(diǎn)睛】本題
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