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文檔簡介
河南省鄭州一八聯(lián)合2024屆數(shù)學八下期末綜合測試試題注意事項2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑一、選擇題(每小題3分,共30分)1.點A(1,2)向右平移2個單位得到對應點A',則點A'的坐標是()2.如圖,將矩形紙片ABCD沿其對角線AC折疊,使點B落到點B'的位置,AB'與CD交于點E,若AB=8,AD=3,A.16B.19C.224.下列說法中正確的是()A.有一個角是直角的四邊形是矩形B.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形C.兩條對角線互相垂直平分的四邊形是正方形D.兩條對角線相等的菱形是正方形5.在平面直角坐標系中,點(一1,2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限7.如圖,四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于O,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB//CD,AO=COB.AB//DC,∠ABC=∠ADCC.AB=DC,AD=BCD.AB=DC,∠ABC=8.計算(-a)2·a2的結果正確的是()A.-a?B.a?C.-a13.反比例函數(shù)圖象上有兩個點(xi,y?),(xz,yz),其中0<xi<x2,則yi,yz的大小關系是(用“<“連接).15.八年級(1)班安排了甲、乙、丙、丁四名同學參加4x100米接力賽,打算抽簽決定四人的比賽順序,則甲跑第一16.圖中的虛線網(wǎng)格是等邊三角形,它的每一個小三角形都是邊長為1的等邊三角形.全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形.設直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長為三、解答題(共66分)19.(10分)先因式分解,再求值:4x3y-9xy3,其中x=-1,y=1.20.(6分)如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點P(-1,3)(1)求該反比例函數(shù)的解析式;(2)當y≤3時,根據(jù)圖象請直接寫出自變量x的取值范圍.21.(6分)如圖,一次函數(shù)y,=mx+n的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,與反比例函數(shù)(1)求點A的坐標;(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式.22.(8分)如圖,一學校(點M)距公路(直線1)的距離(MA)為1km,在公路上距該校2km處有一車站(點N),該校擬在公路上建一個公交車停靠點(點p),以便于本校職工乘車上下班,要求停靠站建在AN之間且到此校與車站的距離相等,請你計算停靠站到車站的距離.23.(8分)如圖,已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(一1,a),過點A作AB⊥x軸,垂足為點B,△AOB的面(2)若一次函數(shù)y=mx+n圖像經(jīng)過點A和反比例函數(shù)圖像上另一點且與x軸交于M點,求AM的值:(3)在(2)的條件下,如果以線段AM為一邊作等邊△AMN,頂點N在一次數(shù)函數(shù)y=bx上,則b=24.(8分)已知:如圖,在△ABC中,D是AC上一點,,△BCD的周長是24cm。(1)求△ABC的周長;(2)求△BCD與△ABD的面積比.25.(10分)如圖所示,在菱形ABCD中,AC是對角線,CD=CE,連接DE.26.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN//AB,D為AB上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于點E,垂足為F,連接CD,BE.(1)當點D是AB的中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由.(2)在(1)的條件下,當∠A=參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)【解題分析】根據(jù)平移的坐標變化規(guī)律,將A的橫坐標+2即可得到A'的坐標.∵點A(1,2)向右平移2個單位得到對應點A',∴點A'的坐標為(1+2,2),即(3,2).故選A?!窘忸}分析】首先由四邊形ABCD為矩形及折疊的特性,得到B'C=BC=AD,∠B'=∠B=∠D=90°,∠B'EC=∠DEA,得到△AED≌△CEB',得出EA=EC,再由陰影部分的周長為AD+DE+EA+EB'+B'C+EC,即矩形的周長解答即可.【題目詳解】【題目點撥】本題主要考查了圖形的折疊問題,全等三角形的判定和性質(zhì),及矩形的性質(zhì)。熟記翻折前后兩個圖形能夠重合找出相【解題分析】由平行四邊形的判定方法即可解決問題.∵AB//CD,AB=CD,故選D.∴點(-1,2)在第二象限.【題目點撥】第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).【解題分析】【解題分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理逐項進行分析即可得.∵∠AOB=∠COD,AO=0C,∴△AOB≌ACOD,∴AB=CD,∴AB/CD,∴四邊形ABCD是平行四邊B、∵AB//CD,∴∠ABO=∠CDO,又∵∠ABC=∠ADC,∴∠CBD=∠ADB,∴AD//BC,∴四邊形ABCDC、∵AB=CD,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故不符合題意;D、AB=DC,∠ABC=∠ADC,不能得到四邊形ABCD是平行四邊形,故符合題意,【題目點撥】本題考查了平行四邊形的判定(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形。(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.【解題分析】解:(-a)2·a3=a2·a3=a'.【題目點撥】【解題分析】將點(-4,0)、(0,1)坐標代入一次函數(shù)y=kx+b求出k、b即可.【題目詳解】根據(jù)題意,將點A(-4,0)和點B(0,1)代入得:故選C.【題目點撥】本題考查的是待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此的關鍵.【解題分析】分析:根據(jù)在平面直角坐標系中點的符號特征求解即可.∴點(-1,-2)在第三象限.點睛:本題考查了平面直角坐標系中點的坐標特征.第一象限內(nèi)點的坐標特征為(+,+),第二象限內(nèi)點的坐標特征為(-,+),第三象限內(nèi)點的坐標特征為(-,-),第四象限內(nèi)點的坐標特征為(+,-),x軸上的點縱坐標為0,y軸上的點橫坐標為0.二、填空題(每小題3分,共24分)【解題分析】由已知條件可知:BD=2CD,根據(jù)三角函數(shù)可求出CD,角函數(shù)可求出BE、CE,進而可將AD的長求出.解:作AB的垂直平分線,交AC于點E,【解題分析】由平行線的性質(zhì)可求得∠CCA的度數(shù),然后由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AC=AC',然后依據(jù)三角形的性質(zhì)可知∠ACC的度數(shù),依【解題分析】根據(jù)反比例函數(shù)的k確定圖象在哪兩個象限,再根據(jù)(xi,yi),(xz,y?),其中0<x?<x?,確定這兩個點均在第一象限,根據(jù)在第一象限內(nèi)y隨x的增大而減小的性質(zhì)做出判斷.(xi,yi),(x?,y?)在反比例函數(shù)圖象上,且0<x?<X?;因此(xi,yi),(x?,y?)在第一象限,∵反比例函數(shù)在第一象限y隨x的增大而減小,【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)的增減性,熟悉反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關鍵.【解題分析】的圖象過點P(2,6),∴k=2×6=1,故答案為1.考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.【解題分析】【分析】抽簽有4種可能的結果,其中抽到甲的只有一種結果,根據(jù)概率公式進行計算即可得.【題目詳解】甲、乙、丙、丁四人都有機會跑第一棒,而所以甲跑第一棒的概率,【題目點撥】本題考查了簡單的概率計算,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【解題分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì),解直角三角形即可解決問題。(2)利用數(shù)形結合的思想解決問題即可(答案不唯一).【題目詳解】(2)如圖②中,△DEF即為所求.②【題目點撥】本題考查作圖——應用與設計,等邊三角形的性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.減,根號部分不變,把整數(shù)部分相加減.【題目詳解】【題目點撥】本題考察了二次根式的乘法和減法,這里需要注意的是,無論加減乘除,最后都要化為最簡二次根式.【解題分析】【題目詳解】故答案為3.【題目點撥】本題考查了勾股定理的證明,熟練掌握該知識點是本題解題的關鍵.三、解答題(共66分)【題目詳解】本題考查了求代數(shù)式的值和分解因式,能夠正確分解因式是解此題的關鍵.【解題分析】0首先設反比測通數(shù)解析式為【題目詳解】,【題目點撥】【解題分析】(2)利用A,B的坐標求出一次函數(shù)的解析式,然后利用C點坐標求出反比例函數(shù)的表達式?!绢}目詳解】而OE=CF=6,∴A點坐標為(-2,0);(2)B點坐標為(0,-2),把A(-2,0)、B(0,-2)代入y?=mx+n得,即得·∴一次函數(shù)解析式為y;=-x-2;把x=-6代入y;=-x-2得y=6-2=4,∴C點坐標為(-6,4),【題目點撥】此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用了數(shù)形結合的思想,數(shù)形結合思想是數(shù)學中重要的思想方法,做題時注意靈活運用.【解題分析】在RtAAMP中,由勾股定理求出x的值即可得.【題目詳解】連接PM,則有PM=PN,在Rt△AMN中,∠MAN=90°,MN=2,AM=1,∴AN=√MN2-AM2=√3,(1)根據(jù)點A的坐標以及三角形的面積公式即可求出a值,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求出k的值;(2)根據(jù)反比例函數(shù)解析式可求出點C的坐標,由點A、C的坐標利用待定系數(shù)法即可求出直線AM的解析式,令線AM的解析式中y=0求出x值,即可得出點M的坐標,再利用勾股定理即可求出線段AM的長度;(3)設點N的坐標為(m,n),由等邊三角形的性質(zhì)結合兩點間的距離公式即可得出關于m、n的二元二次方程組,解方程組即可得出n與m之間的關系,由此即可得出b值?!绢}目詳解】a在反比例函數(shù)的圖象上,將A|代入y=mx+n中,∴直線AM解析式為:(3)設點N的坐標為(m,n),∵頂點N(m,n)在一次函數(shù)y=bx上,【題目點撥】本題考查了三角形的面積公式、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、勾股定理以及解二元二次方程組,(1)求出點A的坐標;(2)求出點M的坐標;(3)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)找出關于m、n的二元二次方程組。本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)利用兩點間的距離公式找出點的橫縱坐標之間的關系是關鍵.【解題分析】(2)根據(jù)相似三角形的面積的比等于相似比的平方進行計算即可.試題解析:(1)EQ\*jc3\*hps14\o\al(\s\up9(·),·),∠∵△BCD的周長是24cm【解題分析】【題目詳解】(1)解:連接BD交AC于K.(2)證明:過H作HQ⊥CD于Q,過G作GJ⊥CD于J.【題目點撥】本題考查菱形的性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定(AAS)和性
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