新疆烏魯木齊市第八十七中學(xué)2022年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．美麗中國(guó)，幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境，以下舉措涉及化學(xué)變化的是（）A．主要道路鋪設(shè)瀝青 B．生活污水集中處理C．垃圾分類(lèi)回收 D．夜景亮化工程2．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是A．測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，可以用木炭代替紅磷來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，可將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中C．判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性，可向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞D．用帶火星的木條鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3．甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙，微觀過(guò)程如圖。下列說(shuō)法不正確的是A．物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B．丁是一種化合物C．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變4．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．夜幕降臨，街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B．“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥C．青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D．自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水5．水蒸發(fā)的過(guò)程中，發(fā)生變化的是（）A．物質(zhì)種類(lèi) B．元素種類(lèi) C．分子大小 D．分子間的間隔6．下列說(shuō)法正確的是（）A．鋁合金和塑料都屬于有機(jī)合成材料B．碳酸鈣可以用于制作補(bǔ)鈣劑C．洗滌劑除去油污是因?yàn)槿芙庾饔肈．油鍋著火立即用水澆滅7．海帶中富含碘元素，可利用反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．分解反應(yīng)8．如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述正確的是A．試管1中得到H2B．A為電源的正極C．產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D．電解水實(shí)驗(yàn)表明，水是由H2和O2組成的9．下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是()A．將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著升高B．化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C．5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mLD．打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧10．一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．K2MnO4中錳元素顯+7價(jià) B．KMnO4屬于鹽類(lèi)物質(zhì)C．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D．該制法中K2MnO4是主要原料二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：（1）2個(gè)氫原子______________（2）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒_________（3）金剛石_________________（4）+2價(jià)的鎂元素______________________三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．2019年3月13日，“玉兔二號(hào)”巡視器已完成三個(gè)月晝工作，于12時(shí)16分進(jìn)入第三個(gè)月夜，累計(jì)行走163米，再一次創(chuàng)造奇跡。將“玉兔二號(hào)”運(yùn)往月球的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的一、二子級(jí)推進(jìn)劑都是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：（1）偏二甲肼中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_(kāi)_____________（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（2）偏二甲肼中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________。（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_____；小明用利用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線(xiàn)來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生（如圖2），用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)____；從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH_____7（填（用“＜”“＝”或“＞”）；如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是_____；ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_(kāi)____。14．如圖是某個(gè)化學(xué)反的微觀模擬示意圖，其中“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，回答有關(guān)問(wèn)題：甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類(lèi))；從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___；寫(xiě)出一個(gè)和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學(xué)家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與探究并填空：[提出問(wèn)題]該化肥中含有什么物質(zhì)？[收集信息]經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥。[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl－、、中的一種或幾種。[實(shí)驗(yàn)、記錄與分析]實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析（1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_______含有銨根離子（2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解沒(méi)有_______存在（3）取（2）所得濾液少量于試管中，滴加______________有存在[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]若該化肥中只含有一種陽(yáng)離子，則其中一定含有的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)：________。[實(shí)驗(yàn)反思]若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液________(選填“是”或“否”)可行，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因：______________________________________________________________。16．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒(méi)有完全密封的無(wú)色溶液（如圖），化學(xué)小組的同學(xué)詢(xún)問(wèn)老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的某一種溶液。為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì)的溶液并判斷其是否變質(zhì)化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)：猜想a：原溶液的溶質(zhì)是NaCl猜想b：原溶液的溶質(zhì)是NaOH猜想c：原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3猜想d：原溶液的溶質(zhì)是NaHCO3常溫下，有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如表物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因?yàn)開(kāi)____。取少量樣品測(cè)得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_____。下列檢測(cè)溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作方法中，正確的是_____（填字母序號(hào)）。A將pH試紙直接插入待測(cè)液中B將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙C將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上，用千凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D讀數(shù)時(shí)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照同學(xué)們另取樣品又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：①生成白色沉淀A的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。②通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以判斷樣品無(wú)色溶液中含有的溶質(zhì)是_____和_____（填化學(xué)式）實(shí)驗(yàn)完成后，最終得到的結(jié)論：原瓶溶液中的溶質(zhì)是_____，且已變質(zhì)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、鋪設(shè)瀝青過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生活污水集中處理過(guò)程中，物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、垃圾分類(lèi)回收過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、夜景亮化工程過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。2、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中，鐵不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，說(shuō)明了金屬活動(dòng)性鋅＞鐵＞銅，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性，向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞，不能檢驗(yàn)溶液的酸堿性，無(wú)法確定溶液顯酸性還是中性，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣和二氧化碳中現(xiàn)象不明顯，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：B。【點(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。3、C【解析】

A.由圖可知，物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成，選項(xiàng)正確，不符合題意；B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，丁中一定含有氯元素和氫元素，丁是一種化合物，選項(xiàng)正確，不符合題意；C.該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C。4、B【解析】A、霓虹燈發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯(cuò)誤；B“侯氏制堿法”，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化；，錯(cuò)誤D、自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯(cuò)誤；故選B5、D【解析】

水在蒸發(fā)的過(guò)程中水分子的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，但仍為水分子?！驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化，未發(fā)生化學(xué)變化，物質(zhì)種類(lèi)不變，不符合題意；B、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化，未發(fā)生化學(xué)變化，物質(zhì)種類(lèi)不變，故元素的種類(lèi)不變，不符合題意；C、水蒸發(fā)的過(guò)程中，水分子大小不變，間隔增大，不符合題意；D、分子間的間隔會(huì)隨分子的狀態(tài)改變而改變，水在蒸發(fā)的過(guò)程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔變大，符合題意。故選D。6、B【解析】

A、鋁合金屬于金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳酸鈣中含鈣元素，可以用于制作補(bǔ)鈣劑；故選項(xiàng)正確；C、洗滌劑除去油污是因?yàn)槿榛饔?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、油鍋著火立即用鍋蓋蓋住隔絕空氣，達(dá)到滅火效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。7、B【解析】利用反應(yīng)2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。8、B【解析】

在電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2：1。【詳解】A、從實(shí)驗(yàn)裝置圖可以看出，試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多，體積約為2：1，所以試管1中得到的是O2，不符合題意；B、試管1中得到的是O2，正極產(chǎn)生氧氣，所以A為電源的正極，符合題意；C、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1，不符合題意；D、電解水實(shí)驗(yàn)表明，水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】分析有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)題時(shí)，要掌握以下口決：正氧負(fù)氫，氫二氧一。9、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱，將硝酸銨加入水中攪拌，所得溶液溫度顯著降低，故A不正確；B、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，故B正確；C、5mL酒精與5mL水充分混合后，體積小于10mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到有大量白霧，故D正確。故選A。10、B【解析】A、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，K2MnO4中錳元素顯+6價(jià)，故A錯(cuò)誤；B、KMnO4屬于鹽類(lèi)物質(zhì)，故B正確；C、反應(yīng)②不屬于復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，反應(yīng)過(guò)程中化合價(jià)不變，故C錯(cuò)誤；D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2HN2C【解析】

（1）2個(gè)氫原子可以表示為2H；故填：2H。（2）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子，每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，可以表示為N2；故填：N2。（3）金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，金剛石可以表示為C；故填：C。（4）元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，+2價(jià)的鎂元素可以表示為：。故填：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3:146.7%【解析】

（1）偏二甲腫中碳元素和氫元素質(zhì)量比為（12×2）：（1×8）=3：1；（2）偏二甲H中元素質(zhì)=。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O＜C有氣泡生成【解析】(1)NaOH溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅；(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；B點(diǎn)的溫度最高，說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，溶液顯中性；(3)A、BaCl2屬于鹽，但不和氫氧化鈉反應(yīng)，故不符合題意；B.HCl屬于酸，故不符合題意；C.CuSO4屬于鹽，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，故符合題意；D.NaCl屬于鹽，但不和氫氧化鈉反應(yīng)，故不符合題意；(4)在C點(diǎn)溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。14、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解析】

（1）由圖示可知甲物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中含有兩種原子，故甲物質(zhì)是含有兩種元素的純凈物，屬于化合物；（2）由圖示可知該反應(yīng)的生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，故該反應(yīng)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是有新分子生成；（3）依據(jù)反應(yīng)前是兩種元素組成的化合物，生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，則圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式可以是2HgO2Hg+O2↑；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生刺激性氣味的氣體硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀NH4Cl、(NH4)2SO4否滴加氯化鋇溶液會(huì)引入Cl－，從而影響步驟（3）中Cl－的檢驗(yàn)【解析】

[實(shí)驗(yàn)、記錄與分析]（1）因?yàn)楹袖@根離子，所以銨根離子和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：產(chǎn)生刺激性氣味；（2）因?yàn)橄蛉芤褐屑酉跛徜^溶液，再滴加少量稀硝酸，白色沉淀不溶解，說(shuō)明不是碳酸根離子，是硫酸根離子和鋇離子產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀，因而也可證明含有硫酸根離子；故答案為CO32-；（3）檢驗(yàn)氯離子可以向（2）所得濾液加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀證明，故答案為硝酸銀溶液；白色沉淀。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析（1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體含有銨根離子（2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解沒(méi)有存在（3）?。?）所得濾液少量于試管中，滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀有存在[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]因?yàn)樵摶手兄缓幸环N陽(yáng)離子，即銨根離子，陰離子中含有硫酸根離子和氯離子，所以其中一定含有的物質(zhì)是：硫酸銨和氯化銨，故答案為NH4Cl和（NH4）2SO4；[實(shí)驗(yàn)反思]因?yàn)楹竺孢€要檢驗(yàn)氯離子的存在，所以加入的試劑不能引入氯離子，因此不能用氯化鋇溶液代替硝酸鋇