福建省福州市連江縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

福建省福州市連江縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系決定了公文傳遞的（

）。A、時(shí)間B、順序C、方向D、目的正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查公文的基本知識(shí)。機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系是由各自的組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)歸屬、地位、職責(zé)、權(quán)利范圍等因素決定的。它對(duì)行文關(guān)系有決定性的影響，規(guī)定著公文傳遞的基本方向。上下級(jí)關(guān)系的機(jī)關(guān)間公文傳遞用上行文或下行文，同級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間公文傳遞為平行文。故正確答案為C。

2、黨的十九大報(bào)告指出，要建設(shè)（

）干部隊(duì)伍，注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的要求的能力。A、專業(yè)化、年輕化、知識(shí)化B、德才兼?zhèn)?、以德為先C、高素質(zhì)專業(yè)化D、高水平專業(yè)化正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出：“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。要堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，?jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派，把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，提拔重用牢固樹(shù)立‘四個(gè)意識(shí)’和‘四個(gè)自信’、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚x優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。”故正確答案為C。

3、第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議表決通過(guò)了《關(guān)于修改居民身份證法的決定》，在居民身份證登記項(xiàng)目中增加了（

）信息。A、家庭B、指紋C、婚姻D、民族正確答案選項(xiàng)：B解析：第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議決定將《中華人民共和國(guó)居民身份證法》第3條第1款修改為：“居民身份證登記的項(xiàng)目包括：姓名、性別、民族、出生日期、常住戶口所在地住址、公民身份號(hào)碼、本人相片、指紋信息、證件的有效期和簽發(fā)關(guān)。”第3條增加1款，作為第3款：“公民申請(qǐng)領(lǐng)取、換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)居民身份證，應(yīng)當(dāng)?shù)怯浿讣y信息?！奔丛诰用裆矸葑C登記項(xiàng)目中增加了指紋信息。故正確答案為B。

4、某公安機(jī)關(guān)依據(jù)《治安管理處罰法》對(duì)甲某給予行政拘留的處罰，在處理該案中干警乙某違紀(jì)，被公安機(jī)關(guān)依據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》給予開(kāi)除處分，此案例中，可申請(qǐng)行政復(fù)議的是（

）。A、《治安管理處罰法》B、行政拘留處罰C、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》D、行政開(kāi)除處分正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，《行政復(fù)議法》第二條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定，適用本法?！薄缎姓?fù)議法》第七條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的下列規(guī)定不合法，在對(duì)具體行政行為申請(qǐng)行政復(fù)議時(shí)，可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對(duì)該規(guī)定的審查申請(qǐng)：（一）國(guó)務(wù)院部門的規(guī)定；（二）縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府及其工作部門的規(guī)定；（三）鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府的規(guī)定。前款所列規(guī)定不含國(guó)務(wù)院部、委員會(huì)規(guī)章和地方人民政府規(guī)章。規(guī)章的審查依照法律、行政法規(guī)辦理?！币虼耍姓?fù)議的受案范圍是具體行政行為，但行政復(fù)議可附帶審查行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的規(guī)定，但僅限定為《行政復(fù)議法》第七條規(guī)定的范圍。在本題中，《治安管理處罰法》和《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》都是法律，不能提起行政復(fù)議。B項(xiàng)正確，《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定：“有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議：（一）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的；······”在本案中，若甲不服公安機(jī)關(guān)對(duì)其作出的行政拘留的處罰，可提起行政復(fù)議。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《行政復(fù)議法》第八條第一款規(guī)定：“不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴?！睂?duì)干警乙作出的行政開(kāi)除處分，干警乙可以對(duì)行政處分提出申訴,但不能申請(qǐng)行政復(fù)議。故正確答案為B。

5、以下情況中，沒(méi)有違反公務(wù)員法中需要任職回避規(guī)定情形的是：A、小張和他的妻子在同一個(gè)廳級(jí)機(jī)關(guān)分別任不同處的處長(zhǎng)B、老李是某廳級(jí)機(jī)關(guān)處長(zhǎng)，其女兒是該處某科室的科員C、小劉是某廳級(jí)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)處科員，其妻小梁是該廳老干部處科員D、老周是某廳副廳長(zhǎng)，其妻老錢是該廳人事處主任科員正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)我國(guó)《公務(wù)員法》第七十四條第一款規(guī)定：“公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職位或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職位工作，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，小張和他妻子在同一廳級(jí)機(jī)關(guān)，且均為處級(jí)干部，二人直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)任職回避。B項(xiàng)錯(cuò)誤，老李是處長(zhǎng)，其女兒是該處某科室的科員，二者存在上下級(jí)的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)任職回避。C項(xiàng)正確，小劉是財(cái)務(wù)處科員，小梁是老干部處科員，二者隸屬于不同處室的領(lǐng)導(dǎo)，不存在上下關(guān)系，無(wú)需任職回避。D項(xiàng)錯(cuò)誤，老周是副廳長(zhǎng)，為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其妻在該廳人事處任職，從事人事工作，應(yīng)當(dāng)任職回避。故正確答案為C。

6、下列關(guān)于“海上絲綢之路”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、是陸上絲綢之路的一種補(bǔ)充形式B、是意大利人馬可·波羅回國(guó)所走之路C、始于秦漢，繁榮于唐宋，衰落于明清D、是古代中外貿(mào)易和對(duì)外交往的海上通道正確答案選項(xiàng)：A解析：C項(xiàng)正確：海上絲綢之路的雛形在秦漢時(shí)期便已存在，目前中外海路交流的最早史載來(lái)自《漢書(shū)·地理志》，繁榮于唐宋時(shí)期，唐玄宗時(shí)設(shè)立市舶司專管海上對(duì)外貿(mào)易，宋時(shí)指南針用于海船，中國(guó)商船的遠(yuǎn)航能力大為加強(qiáng)。明清由于海禁政策，海上絲路衰落。D項(xiàng)正確：海上絲綢之路是古代中國(guó)與世界其他地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流交往的海上通道。海上絲路從中國(guó)東南沿海，經(jīng)過(guò)中南半島和南海諸國(guó)，穿過(guò)印度洋，進(jìn)入紅海，抵達(dá)東非和歐洲，成為中國(guó)與外國(guó)貿(mào)易往來(lái)和文化交流的海上大通道，并推動(dòng)了沿線各國(guó)的共同發(fā)展。A項(xiàng)表述不嚴(yán)謹(jǐn)，海上絲綢之路最開(kāi)始確實(shí)是陸上絲綢之路補(bǔ)充，大量絲織品通過(guò)陸路西運(yùn)，后來(lái)陸上通道阻塞、戰(zhàn)亂、經(jīng)濟(jì)中心南移等原因，慢慢的演變?yōu)榕c陸上絲綢之路同等重要的貿(mào)易往來(lái)通道。B項(xiàng)關(guān)于馬可波羅是否來(lái)過(guò)各國(guó)歷史學(xué)家爭(zhēng)議較大且各有充足的依據(jù)，從本題選項(xiàng)設(shè)置來(lái)該題認(rèn)為是來(lái)過(guò)中國(guó)，按照大多數(shù)人的觀點(diǎn)，馬可波羅回國(guó)路線是沿著海上絲綢之路返回的。相比之下A更合適。本題為選非題，故正確答案為A。

7、下列哪些說(shuō)法反映了意識(shí)的能動(dòng)性？（

）A、審時(shí)度勢(shì)B、運(yùn)籌帷幄C、巧婦難為無(wú)米之炊D、根據(jù)實(shí)際情況決定工作方針正確答案選項(xiàng)：ABD解析：本題考查馬克思主義哲學(xué)。意識(shí)的能動(dòng)性有兩方面的含義：一是人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)客觀世界（意識(shí)活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性；意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性）；二是在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造客觀世界（意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用；意識(shí)對(duì)人體生理功能具有控制和調(diào)節(jié)作用）。A項(xiàng)正確，審時(shí)度勢(shì)指觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化，體現(xiàn)了人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際情況。B項(xiàng)正確，運(yùn)籌帷幄指在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃，常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，巧婦難為無(wú)米之炊指再聰明能干的婦女，沒(méi)米也做不出飯來(lái)，說(shuō)明巧婦的主觀能動(dòng)性必須依賴一定的物質(zhì)條件，體現(xiàn)的哲理是主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀條件的制約。D項(xiàng)正確，根據(jù)實(shí)際情況決定工作方針指在認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際情況的前提下做出工作方針，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。故正確答案為ABD。

8、當(dāng)代中國(guó)正經(jīng)歷著我國(guó)歷史上最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。這是一個(gè)需要理論并一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，是一個(gè)需要思想并一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想正是在這樣的偉大時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生、順勢(shì)而成的，是立足時(shí)代之基、回答時(shí)代之問(wèn)、引領(lǐng)時(shí)代之變的科學(xué)理論。從實(shí)踐與理論的辯證關(guān)系看，以上論述體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：①實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，對(duì)理論具有決定作用②人們只有通過(guò)實(shí)踐才能準(zhǔn)確把握事物規(guī)律③理論服務(wù)于實(shí)踐，對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的作用④理論只有回到實(shí)踐中去才能得到檢驗(yàn)發(fā)展A、①③B、②④C、①②③D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。①②正確，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，就一個(gè)人的知識(shí)來(lái)說(shuō)，一部分是通過(guò)親身實(shí)踐得來(lái)的，即來(lái)源于直接經(jīng)驗(yàn)；另一部分是從書(shū)本和他人那兒學(xué)到的間接經(jīng)驗(yàn)。人們只有通過(guò)實(shí)踐才能準(zhǔn)確把握事物規(guī)律。“當(dāng)代中國(guó)正經(jīng)歷著我國(guó)歷史上最為廣泛深刻的社會(huì)變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。這是一個(gè)需要理論并一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，是一個(gè)需要思想并一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代”體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)理論具有決定作用，人們只有通過(guò)實(shí)踐才能準(zhǔn)確把握事物規(guī)律。③正確，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐起著積極的促進(jìn)作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)則對(duì)實(shí)踐起消極的阻礙作用，甚至導(dǎo)致實(shí)踐的失敗?！傲?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想正是在這樣的偉大時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生、順勢(shì)而成的，是立足時(shí)代之基、回答時(shí)代之問(wèn)、引領(lǐng)時(shí)代之變的科學(xué)理論”體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用。④正確，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人們從實(shí)踐中獲得的對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，是否與客觀對(duì)象相符合、相一致，是否正確地反映了客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律，必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能得到證明，唯有實(shí)踐才是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，不斷推動(dòng)新思想的發(fā)展。故①②③④正確。故正確答案為D。

9、下列語(yǔ)句按出現(xiàn)時(shí)間先后排序正確的是：①勞心者治人，勞力者治于人②少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)③茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯④業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨A、③①④②B、③②①④C、①③④②D、①②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：①出自《孟子》，為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；②出自梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，為民國(guó)時(shí)期；③出自諸葛亮的《出師表》，為三國(guó)時(shí)期；④出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》，為唐朝時(shí)期。故時(shí)間順序?yàn)棰佗邰堍?。故正確答案為C。

10、關(guān)于生產(chǎn)生活中所蘊(yùn)含的物理原理，下列說(shuō)法正確的是：A、冬天使用空調(diào)取暖是利用了熱輻射使室內(nèi)空氣變熱B、汽車上披時(shí)，往往會(huì)掛低速擋，目的是減小牽引力C、油罐車車尾掛的一根長(zhǎng)鐵鏈?zhǔn)菫榱吮苊庖蜢o電放電而引發(fā)爆炸D、自行車高速下坡時(shí)，緊急剎車會(huì)導(dǎo)致翻車，主要是因?yàn)閯x車力太大正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，熱對(duì)流又稱對(duì)流傳熱，指流體中質(zhì)點(diǎn)發(fā)生相對(duì)位移而引起的熱量傳遞過(guò)程。空調(diào)的制熱原理是通過(guò)熱對(duì)流的方式，強(qiáng)制室內(nèi)空氣流動(dòng)從而達(dá)到采暖的目的。熱輻射是物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象。由于電磁波的傳播無(wú)需任何媒質(zhì)，所以熱輻射是在真空中唯一的熱傳遞方式。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率是恒定的，根據(jù)公式：P（功率）=F（牽引力）×V（速度）可知，速度越低，牽引力越大。因此使用低速擋時(shí)汽車爬坡可以獲得更大的牽引力，因此，汽車在爬山時(shí)必須使用低速檔。

C項(xiàng)正確，油罐在運(yùn)輸過(guò)程中，內(nèi)部轉(zhuǎn)載的油在長(zhǎng)期的晃動(dòng)之下，極易產(chǎn)生大量的靜電電荷。當(dāng)油罐中的靜電電荷集聚形成的電場(chǎng)超過(guò)蒸氣空間的極限場(chǎng)強(qiáng)，這時(shí)就會(huì)造成靜電爆炸事故。鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐轨o電而設(shè)置，它的學(xué)名叫靜電導(dǎo)線或者避電桿。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，自行車高速下坡時(shí)緊急剎車會(huì)導(dǎo)致翻車是因?yàn)榍拜喪艿阶枇Χ蝗煌Ｖ惯\(yùn)動(dòng)，但車上的人和后輪沒(méi)有受到阻力，由于慣性，人和后輪要保持繼續(xù)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)發(fā)生翻車現(xiàn)象。

故正確答案為C。

11、右側(cè)為中國(guó)古代一次重要的戰(zhàn)役形勢(shì)圖，據(jù)此進(jìn)行的下列判斷，正確的是：A、交戰(zhàn)雙方分別為劉邦軍隊(duì)和項(xiàng)羽軍隊(duì)B、是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役C、發(fā)生在統(tǒng)一的中央集權(quán)制國(guó)家建立前D、雙方?jīng)Q戰(zhàn)地位于今河北省邯鄲市境內(nèi)正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，從圖片中可以看到交戰(zhàn)雙方是項(xiàng)羽軍和王離軍。B項(xiàng)正確，項(xiàng)羽軍和王離軍在巨鹿交戰(zhàn)，由此可判斷此戰(zhàn)役為“巨鹿之戰(zhàn)”。在此戰(zhàn)役中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿（今河北平鄉(xiāng)）進(jìn)行交戰(zhàn)，也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)制國(guó)家是秦朝，巨鹿之戰(zhàn)正是發(fā)生在秦朝。D項(xiàng)錯(cuò)誤，巨鹿位于今河北平鄉(xiāng)。故正確答案為B。

12、“修身齊家治國(guó)平天下”出自于哪部著作：A、《論語(yǔ)》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》正確答案選項(xiàng)：C解析：這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為：古之欲明明德與天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。故正確答案為C。

13、某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革，根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng)，并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái)，極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說(shuō)法，正確的有（）。A、有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系B、便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才C、可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)D、易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：流程再造的核心是面向顧客滿意度的業(yè)務(wù)流程，而核心思想是要打破企業(yè)按職能設(shè)置部門的管理方式，代之以業(yè)務(wù)流程為中心，重新設(shè)計(jì)企業(yè)管理過(guò)程，從整體上確認(rèn)企業(yè)的作業(yè)流程，追求全局最優(yōu)，而不是個(gè)別最優(yōu)?！爸匦陆M織業(yè)務(wù)活動(dòng)，并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái)”可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)“歸口”，有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系和實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理，所以AD符合題干要求。也可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。這樣做對(duì)管理者的能力要求也增加了，便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才。所以BC符合題干要求。故正確答案為ABCD。

14、促進(jìn)中部地區(qū)崛起計(jì)劃中所指的“中部六省”是：A、山西省、江西省、河南省、河北省、湖北省、湖南省B、山西省、河北省、江西省、河南省、湖南省、四川省C、山西省、安徽省、江西省、湖北省、河南省、河北省D、山西省、安徽省、江西省、河南省、湖北省、湖南省正確答案選項(xiàng)：D解析：2004年3月，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中，首次明確提出促進(jìn)中部地區(qū)崛起的計(jì)劃，“中部六省”指的是山西、安徽、江西、河南、湖北和湖南。故正確答案為D。

15、下列有關(guān)我國(guó)2020年科技成就的說(shuō)法正確的是：A、2020年12月，嫦娥五號(hào)返回器成功著陸，這是我國(guó)首次完成月球采樣返回任務(wù)B、我國(guó)研制的“奮斗者”號(hào)載人潛水器于2020年11月坐底菲律賓海溝，創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄C、中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M裝置于2020年底建成并實(shí)現(xiàn)首次放電，為我國(guó)核裂變堆的設(shè)計(jì)建造打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D、2020年7月，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開(kāi)通服務(wù)，我國(guó)成為第四個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，2020年12月17日，探月工程嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著我國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。B項(xiàng)錯(cuò)誤，2020年11月10日8時(shí)12分，中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。C項(xiàng)錯(cuò)誤，2020年12月4日14時(shí)，新一代“人造太陽(yáng)”裝置——中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M裝置（HL-2M）在成都建成并實(shí)現(xiàn)首次放電，標(biāo)志著中國(guó)自主掌握了大型先進(jìn)托卡馬克裝置的設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)行技術(shù)，為我國(guó)核聚變堆的自主設(shè)計(jì)與建造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，北斗系統(tǒng)是黨中央決策實(shí)施的國(guó)家重大科技工程。工程自1994年啟動(dòng)，2000年完成北斗一號(hào)系統(tǒng)建設(shè)，2012年完成北斗二號(hào)系統(tǒng)建設(shè)。北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開(kāi)通服務(wù)，標(biāo)志著工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略取得決戰(zhàn)決勝，我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。目前，全球已有120余個(gè)國(guó)家和地區(qū)使用北斗系統(tǒng)。故正確答案為A。

16、下列名言與出處，對(duì)應(yīng)正確的是：A、《管子》：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎B、《老子》：四海之內(nèi)皆兄弟C、《論語(yǔ)》：天行健，君子以自強(qiáng)不息D、《莊子》：吾生也有涯，而知也無(wú)涯正確答案選項(xiàng)：D解析：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”出自孔子的《論語(yǔ)》；“四海之內(nèi)皆兄弟”也是出自《論語(yǔ)·顏淵》，原句為“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也”；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》；“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”出自《莊子·養(yǎng)生主》一文。故正確答案為D。有關(guān)《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物”一句的延伸知識(shí)點(diǎn)。清華大學(xué)的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物?！泵駠?guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德，并引用了《易經(jīng)》上的“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。此后，清華人便把“自強(qiáng)不息，厚德載物”8個(gè)字寫(xiě)進(jìn)了清華校規(guī)，后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

17、金磚五國(guó)孕育出各自燦爛文明，彼此（

），人文交流合作（

）。我們要繼續(xù)以民心相通為宗旨，廣泛開(kāi)展文化、教育、衛(wèi)生、體育、旅游等各領(lǐng)域人文大交流，筑牢金磚合作民意基礎(chǔ)。A、交相輝映大有可為B、同氣連枝勢(shì)在必行C、各有所長(zhǎng)蓄勢(shì)待發(fā)D、互通有無(wú)刻不容緩正確答案選項(xiàng)：A解析：第一空，用以形容金磚五國(guó)的燦爛文明彼此之間的關(guān)系。A項(xiàng)“交相輝映

”指各種光亮、色彩等互相映照，多用于形容美好的景象，在文中指金磚五國(guó)的文明都互相映照，互相襯托，呈現(xiàn)出一種和諧互促的關(guān)系，符合文意；D項(xiàng)“互通有無(wú)”指拿出自己多余的東西給對(duì)方，與之進(jìn)行交換，以得到自己所缺少的東西，亦可。B項(xiàng)“同氣連枝”比喻同胞的兄弟姐妹，金磚五國(guó)不是“同胞”的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。一般多指人，不用于形容文明，排除。第二空，A項(xiàng)“大有可為”比喻所做之事很有價(jià)值，很有發(fā)展前途，符合文意。D項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，文段沒(méi)有體現(xiàn)出緊迫性，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兜诙€(gè)“金色十年”，習(xí)主席指明金磚合作四大方向》

18、某珠寶店聘請(qǐng)的保安盜竊了該店價(jià)值300多萬(wàn)元的首飾，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該保安因故意犯罪被刑事處罰，而且所屬的保安公司沒(méi)有保安服務(wù)許可證，該保安公司的負(fù)責(zé)人最可能構(gòu)成：A、非法經(jīng)營(yíng)罪B、盜竊罪C、破壞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)罪D、重大責(zé)任事故罪正確答案選項(xiàng)：A解析：非法經(jīng)營(yíng)罪是指未經(jīng)許可經(jīng)營(yíng)專營(yíng)、專賣物品或其他限制買賣的物品，買賣進(jìn)出口許可證、進(jìn)出口原產(chǎn)地證明以及其他法律、行政法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營(yíng)許可證或者批準(zhǔn)單位和個(gè)人實(shí)施盜竊、搶劫犯罪的重大刑事案件。故保安公司的行為已經(jīng)構(gòu)成了非法經(jīng)營(yíng)罪。故正確答案為A。

19、2018年，有的諾貝爾獎(jiǎng)授予了技術(shù)應(yīng)用的研究者，例如：諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)研究成果在能源與醫(yī)療領(lǐng)域開(kāi)辟了新的實(shí)用途徑；諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)研究成果將可應(yīng)用于工業(yè)和醫(yī)療領(lǐng)域。可見(jiàn)今年的諾貝爾獎(jiǎng)更看重應(yīng)用性研究。以下與上述推理在結(jié)構(gòu)上最為相似的是（

）。A、今年的年度優(yōu)秀員工中，好幾位都是銷售成績(jī)排名靠前的，可知個(gè)人的銷售業(yè)績(jī)是優(yōu)秀員工評(píng)比的主要指標(biāo)B、領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了小白善于團(tuán)結(jié)同事，注重團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)業(yè)績(jī)并非評(píng)價(jià)員工的唯一指標(biāo)C、在出版行業(yè)評(píng)選的最受歡迎報(bào)刊雜志中，大都是一些關(guān)注民生的刊物，因此群眾的接受度是評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)D、某高校部分大一新生有考研深造的念頭，可見(jiàn)考研深造是不少高校學(xué)生本科畢業(yè)后的第一選擇正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干論證結(jié)構(gòu)。題干先給出事例，2018年有的諾貝爾獎(jiǎng)授子了技術(shù)應(yīng)用的研究者，其中諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)研究成果能夠應(yīng)用于能源與醫(yī)療領(lǐng)城、物理學(xué)獎(jiǎng)研究成果可應(yīng)用于工業(yè)和醫(yī)療領(lǐng)域；最后得到結(jié)論：今年的諾貝爾獎(jiǎng)更看重應(yīng)用性研究。是從“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”、“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”這兩種個(gè)例到“諾貝爾獎(jiǎng)”這一整體結(jié)論的歸納推理。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先給出事例，今年的年度優(yōu)秀員工中，好幾位都是銷售成績(jī)排名靠前的，最后得到結(jié)論，個(gè)人的銷售業(yè)績(jī)是優(yōu)秀員工評(píng)比的主要指標(biāo)，是從“好幾位銷售成績(jī)排名靠前”的個(gè)例到“優(yōu)秀員工評(píng)比的主要指標(biāo)”這一整體結(jié)論的歸納推理，與題干論證結(jié)構(gòu)一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)前面給出小白的例子是說(shuō)他善于團(tuán)結(jié)同事，最后得到的結(jié)論是工作業(yè)績(jī)不是評(píng)價(jià)員工的指標(biāo)，而事例中根本沒(méi)提到工作業(yè)績(jī)，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)最受歡迎報(bào)刊雜志大都是一些關(guān)注民生的刊物，說(shuō)的是雜志的內(nèi)容，而結(jié)論說(shuō)群眾的接受度是評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，事例中的雜志內(nèi)容和群眾的接受度并不相同，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除；D項(xiàng)：事例說(shuō)部分大一新生有考研深造的念頭，結(jié)論說(shuō)考研深造是不少高校學(xué)生本科畢業(yè)后的第一選擇，事例中根本沒(méi)提到本科畢業(yè)后是否會(huì)堅(jiān)持最初的念頭，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除。故正確答案為A。

20、沒(méi)有人能夠完全知道中國(guó)何以為“中國(guó)”，（

）我們可以盡力去認(rèn)識(shí)人們所選擇的社會(huì)機(jī)制、文化決策和自然環(huán)境，（

）我們對(duì)于那些影響歷史進(jìn)程的諸多因素會(huì)有更深入的了解，（

）它們使得中國(guó)文明與眾不同。A、因?yàn)槎宜訠、所以因?yàn)榫褪荂、盡管但是所以D、但是由此正是正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，根據(jù)前文“沒(méi)有人能夠完全知道”與后文“我們可以盡力去認(rèn)識(shí)”可知，前后兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，D項(xiàng)“但是”表轉(zhuǎn)折，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“因?yàn)椤北碓颍珺項(xiàng)“所以”表結(jié)果，均不表示轉(zhuǎn)折，排除；C項(xiàng)“盡管”雖是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，但屬于轉(zhuǎn)折的前半部分，不符合空格前后文的邏輯關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“由此”指代前文“認(rèn)識(shí)人們所選擇的社會(huì)機(jī)制、文化決策和自然環(huán)境”，邏輯通順。第三空代入驗(yàn)證，“正是”強(qiáng)調(diào)“影響歷史進(jìn)程諸多因素”的作用，符合文意。故正確答案為D。【文段出處】《比較視野下的中國(guó)文明(書(shū)里乾坤)》

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、鉀鹽：鉀肥：氯化鉀A、磁鐵礦：赤鐵礦：鐵元素B、砂石路：混凝土路：水泥C、工程塑料：層壓塑料：樹(shù)脂D、酒精：醫(yī)用酒精：乙醇正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！奥然洝笔恰扳淃}”和“鉀肥”的成分之一，第一詞和第二詞都與第三詞構(gòu)成包容關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鐵元素”是“磁鐵礦”和“赤鐵礦”的成分之一，第一詞和第二詞都與第三詞構(gòu)成包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“水泥”不是“砂石路”的成分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“樹(shù)脂”是制作“工程塑料”和“層壓塑料”的主要原料，但“樹(shù)脂”不是一種成分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“酒精”俗稱“乙醇”，二者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

2、數(shù)字家庭是指以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)電器間的互聯(lián)互通，使人們可以更加方便快捷地獲取信息，從而極大提高人類居住的舒適性和娛樂(lè)性。根據(jù)上述定義，下列數(shù)字家庭的是：A、小王通過(guò)網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機(jī)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打印B、小李通過(guò)藍(lán)牙將投影儀與筆記本電腦連接，在家里播放電影C、小劉使用電飯煲預(yù)約定時(shí)功能，讓電飯煲在預(yù)定時(shí)間自動(dòng)開(kāi)始工作D、小張?jiān)趩挝簧习鄷r(shí)，通過(guò)手機(jī)控制家里的電視，錄制正在直播的體育節(jié)目正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙杂?jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)”、“各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通”、“提高人類居住的舒適性和娛樂(lè)性”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機(jī)，符合“以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)”、“各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通”，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打印，符合“提高人類居住的舒適性和娛樂(lè)性”，符合定義，排除；B項(xiàng)：通過(guò)藍(lán)牙將投影儀與筆記本電腦連接，符合“以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)”、“各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通”，在家里播放電影，符合“提高人類居住的舒適性和娛樂(lè)性”，符合定義，排除；C項(xiàng)：使用電飯煲預(yù)約定時(shí)功能，沒(méi)有運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不符合“以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)”，也沒(méi)有和其他電器連接，不符合“各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：通過(guò)手機(jī)控制家里的電視，符合“以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)”、“各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通”，錄制正在直播的體育節(jié)目，符合“提高人類居住的舒適性和娛樂(lè)性”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

3、某高校引進(jìn)一批青年教師，其中部分物理系教師具備博士學(xué)位，取得博士學(xué)位的物理系教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚。根據(jù)以上文字，下列選項(xiàng)中一定正確的是：A、所有物理系教師都具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷B、所有取得博士學(xué)位的物理系教師都已經(jīng)結(jié)婚C、可能有取得博士學(xué)位的物理系教師為女教師D、可能有男教師尚未結(jié)婚正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①有些物理教師博士學(xué)位②博士學(xué)位且物理教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷③有些女教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷④女教師已婚將條件③進(jìn)行等價(jià)替換，與條件④傳遞可得：⑤有些三年以上教學(xué)經(jīng)歷女教師已婚第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為“物理教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷”，與條件②博士學(xué)位且物理教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷不相符，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為“博士學(xué)位且物理教師已婚”，由條件②可知：博士學(xué)位且物理教師只能推出有三年以上教學(xué)經(jīng)歷，無(wú)法推出已婚，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)為“博士學(xué)位且物理教師可能為女教師”，由條件②可知：博士學(xué)位且物理教師能推出三年以上教學(xué)經(jīng)歷，再結(jié)合條件⑤有些三年以上教學(xué)經(jīng)歷已婚，可以推出這種可能性，能推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干只提到了女教師是已婚的，并沒(méi)有涉及男教師是否結(jié)婚，可能會(huì)有一種情況就是“所有男教師都結(jié)婚了”，此時(shí)，D項(xiàng)就不是一定為真的，題干問(wèn)的是一定為真的，因此D項(xiàng)不對(duì)，排除。故正確答案為C。

4、環(huán)境標(biāo)志也稱綠色標(biāo)志、生態(tài)標(biāo)志，是指由政府部門或公共團(tuán)體依據(jù)一定的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)廠家頒布證書(shū)，證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過(guò)程全部符合環(huán)保要求，對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極少，同時(shí)有利于資源的再生和回收利用的一種特定標(biāo)志。中國(guó)的環(huán)境標(biāo)志唯一認(rèn)證機(jī)構(gòu)是中國(guó)環(huán)境產(chǎn)品認(rèn)證委員會(huì)及其秘書(shū)處。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合環(huán)境標(biāo)志要求的是：A、甲公司產(chǎn)品不在中國(guó)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證范圍內(nèi)，但其仍有權(quán)向認(rèn)證機(jī)構(gòu)填報(bào)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品種類建議表B、乙公司的污染物排放不符合國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)，但只要其生產(chǎn)的節(jié)能熒光燈符合認(rèn)證條件，其產(chǎn)品仍可獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證C、丙公司生產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)鞋2012年獲得了環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證，根據(jù)環(huán)境標(biāo)志的時(shí)效性，該標(biāo)志3年后仍需要重新申請(qǐng)環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證D、丁公司有權(quán)在其獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的產(chǎn)品及其包裝上使用認(rèn)證的環(huán)境標(biāo)志圖形，也可在認(rèn)證產(chǎn)品廣告宣傳中使用該圖形正確答案選項(xiàng)：B解析：定義關(guān)鍵詞：①主體：政府部門或公共團(tuán)體；②方式：依據(jù)一定的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)廠家頒布證書(shū)；③目的：證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過(guò)程全部符合環(huán)保要求，有利于資源的再生和回收利用。B項(xiàng)“污染物排放不符合國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)”不符合“其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過(guò)程全部符合環(huán)保要求”這一定義關(guān)鍵詞，A、C、D三項(xiàng)均無(wú)明顯的違背定義之處，符合環(huán)境標(biāo)志要求。本題為選非題，故正確答案為B。

5、有研究發(fā)現(xiàn)，低脂飲食的男性比其他男性更易患上睪酮缺乏癥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)采用地中海飲食的低脂餐譜的男性比其他男性的睪酮水平偏低B、睪酮缺乏會(huì)出現(xiàn)精力下降、睡眠障礙和脫發(fā)等各種健康問(wèn)題C、為了減肥而控制飲食的男性可能會(huì)使睪酮水平升高D、肥胖會(huì)使得男性容易出現(xiàn)睪酮缺乏癥，而采用低脂飲食的男性可以減肥正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：低脂飲食的男性比其他男性更易患上睪酮缺乏癥。本題沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋原因或舉例。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：采用地中海低脂餐譜的男性比其他男性的睪酮水平偏低，通過(guò)舉例說(shuō)明低脂飲食會(huì)導(dǎo)致睪酮缺乏，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是低脂飲食的男性更容易睪酮缺乏，該項(xiàng)說(shuō)的是睪酮缺乏造成的后果，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是低脂飲食的男性更容易睪酮缺乏，該項(xiàng)說(shuō)的是其他因素導(dǎo)致睪酮水平升高，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是低脂飲食的男性更容易睪酮缺乏，該項(xiàng)說(shuō)的是低脂飲食可以減肥，從而可能不會(huì)出現(xiàn)睪酮缺乏癥，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

6、凈水：過(guò)濾A、名次：競(jìng)賽B、房屋：裝修C、苗條：節(jié)食D、環(huán)境：綠化正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。過(guò)濾是獲得凈水的一種方式。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：競(jìng)賽是獲得名次的一種方式，與題干邏輯關(guān)系一致，待選；B項(xiàng)：裝修不是獲得房屋的一種方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：節(jié)食是獲得苗條的一種方式，與題干邏輯關(guān)系一致，待選；D項(xiàng)：綠化不是獲得環(huán)境的一種方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、C兩個(gè)選項(xiàng)與題干，過(guò)濾是通過(guò)減少雜質(zhì)達(dá)到凈水的效果。節(jié)食是通過(guò)減少食物攝入量達(dá)到苗條的效果，C選項(xiàng)更符合。故正確答案為C。?

7、胃口：興趣A、心腹：器官B、黑馬：比賽C、桃李：學(xué)生D、親人：骨肉正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。胃口可以比喻象征興趣，二者構(gòu)成比喻象征義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：心屬于身體器官，而心腹是象征親信的人，心腹與器官并無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：黑馬可以指在比賽中一鳴驚人的獲勝者，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：桃李可以比喻象征學(xué)生，二者構(gòu)成比喻象征義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：骨肉可以比喻象征親人，二者構(gòu)成比喻象征義，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

8、運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展是同等程度的概念，它們彼此無(wú)實(shí)質(zhì)區(qū)別。正確答案選項(xiàng)：錯(cuò)誤解析：本題考查人文常識(shí)。運(yùn)動(dòng)是標(biāo)志一切事物和現(xiàn)象的變化及其過(guò)程的哲學(xué)范疇。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。離開(kāi)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和離開(kāi)運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)都是不存在的。事物的運(yùn)動(dòng)包括前進(jìn)性、上升性的運(yùn)動(dòng)，也包括后退，下降的運(yùn)動(dòng)。一切事物都處在永不停息的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展之中，整個(gè)世界就是一個(gè)無(wú)限變化和永恒發(fā)展的物質(zhì)世界。發(fā)展是變化的一種特殊形式，是一種前進(jìn)性、上升性的運(yùn)動(dòng)，實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新事物是指符合歷史前進(jìn)方向、具有遠(yuǎn)大前途的事物；舊事物則是指喪失了存在的必然性、日趨滅亡的事物。是否符合發(fā)展的必然趨勢(shì)，這是區(qū)別新舊事物的根本標(biāo)志。新事物是不可戰(zhàn)勝的。故表述錯(cuò)誤。

9、右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開(kāi)圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓，且具有一條直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸水平方向一致。觀察選項(xiàng)，ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰，但D項(xiàng)中直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸垂直，故無(wú)法折成原圖。故正確答案為D。

10、歷年的黃金周社會(huì)各方面都會(huì)呈現(xiàn)火爆態(tài)勢(shì)，尤其是在經(jīng)濟(jì)方面體現(xiàn)得最為突出，而在黃金周結(jié)束后則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的回落，因此有很多人認(rèn)為黃金周是造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟的一大誘因。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A、在繼續(xù)推行黃金周制度的同時(shí)，盡快完善休假制度，進(jìn)而逐漸由黃金周過(guò)渡到帶薪休假B、黃金周的社會(huì)效益遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)效益，如只站在經(jīng)濟(jì)的角度去衡量黃金周的存廢太過(guò)片面C、在黃金周中大批的外地游客突然集中涌入一個(gè)城市后又離開(kāi)，對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響是必然的D、平日的餐飲、住宿、交通等方面的統(tǒng)計(jì)哪怕是和雙休日相比也會(huì)有一個(gè)比較明顯的差別正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：很多人認(rèn)為黃金周是造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟的一大誘因。論據(jù)：歷年的黃金周社會(huì)各方面都會(huì)呈現(xiàn)火爆態(tài)勢(shì)，尤其在經(jīng)濟(jì)方面體現(xiàn)得最為突出，而在黃金周結(jié)束后則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的回落。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)推行黃金周和完善休假制度繼而過(guò)渡到帶薪休假，與黃金周是造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟的誘因無(wú)關(guān)，是對(duì)隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟問(wèn)題的解決對(duì)策，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：論述的黃金周的存廢問(wèn)題，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：論述的是黃金周對(duì)經(jīng)濟(jì)影響是否是必然的，并且影響效果好壞未知，同時(shí)未說(shuō)明黃金周對(duì)隨后月份經(jīng)濟(jì)是否會(huì)產(chǎn)生影響，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：通過(guò)平日和雙休日的對(duì)比是存在明顯差別，說(shuō)明黃金周并不能成為造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟的誘因，削弱了論點(diǎn)。故本題正確答案為D。

11、生物處于污染條件下，可以通過(guò)結(jié)合固定、代謝解毒、分室作用等過(guò)程將污染物在體內(nèi)富集、解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基礎(chǔ)，解毒能力強(qiáng)的生物都具有抗性，但解毒能力不是抗性的全部，抗性強(qiáng)的生物不一定解毒能力就強(qiáng)。由此可以推知：A、解毒能力不強(qiáng)的生物不具有抗性B、具有抗性的生物一定具有較強(qiáng)的解毒能力C、生物可將污染物富集、解毒，所以生物能在污染環(huán)境下生存D、不具有抗性的生物解毒能力一定不強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。根據(jù)充分必要條件。①生物抗性→生物的解毒能力；②解毒能力強(qiáng)的生物→具有抗性的生物；③解毒能力不是抗性的全部；④抗性強(qiáng)的生物不一定解毒能力就強(qiáng)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。利用逆否規(guī)則。A項(xiàng)可翻譯為“–解毒能力強(qiáng)的生物→–具有抗性的生物”，“解毒能力不強(qiáng)的生物”是對(duì)②的前件的否定，否定前件無(wú)法推出否定后件，故A項(xiàng)無(wú)法從題干推出；B項(xiàng)可翻譯為“具有抗性的生物→解毒能力強(qiáng)的生物”，“具有抗性的生物”是對(duì)②的后件的肯定，肯定后件無(wú)法推出肯定前件，故B項(xiàng)無(wú)法從題干推出；C項(xiàng)：題干只說(shuō)生物在污染條件下會(huì)將污染物在體內(nèi)富集、解毒，但沒(méi)有說(shuō)明這種富集、解毒跟在污染環(huán)境下生存的關(guān)系，無(wú)法推出；D項(xiàng)可翻譯為“–具有抗性的生物→–解毒能力強(qiáng)的生物”，是②的逆否命題，符合逆否規(guī)則，為有效的推理，可從題干推出。故正確答案為D。

12、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干所有圖形均為曲線和直線共同構(gòu)成。進(jìn)而考慮數(shù)量規(guī)律，題干圖形的部分?jǐn)?shù)分別為：1、2、1，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有2部分的圖形。只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

13、如圖所示，將一只充了氣的密封小氣球放在針筒壁內(nèi)，封閉針筒孔后向外抽拉針筒推桿，忽略摩擦力的影響，則在這一過(guò)程中（

）。A、小氣球體積會(huì)變大B、針筒內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變C、小氣球受到的合力為零D、針筒內(nèi)的氣體溫度會(huì)升高正確答案選項(xiàng)：A解析：對(duì)于封閉針筒向外拉推桿的過(guò)程中，針筒封閉氣體體積增大，壓強(qiáng)變小，B項(xiàng)錯(cuò)誤；小氣球外部氣體壓強(qiáng)減小，小氣球在內(nèi)部氣體壓強(qiáng)作用下膨脹，故小氣球體積變大，A項(xiàng)正確；由于氣球膨脹，導(dǎo)致氣球重心上升，將氣球看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，氣球并非靜止不動(dòng)，而是由靜止變?yōu)橄蛏线\(yùn)動(dòng)，因此受到合力不為零，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在向外拉推桿的過(guò)程中，針筒內(nèi)氣體對(duì)外做功，消耗氣體內(nèi)能，相對(duì)抽拉針筒推桿前，針筒內(nèi)氣體溫度不會(huì)升高，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。

14、流體在流動(dòng)過(guò)程中，流速大的地方，壓強(qiáng)小，流速小的地方，壓強(qiáng)大。當(dāng)固體與流體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體除受到一定阻力外，有時(shí)還可能受到與相對(duì)速度方向垂直的力。運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中發(fā)角球時(shí)，可以發(fā)出“香蕉球”——球飛到球門前方時(shí)會(huì)拐彎進(jìn)入球門，如圖(俯視)所示，這是因?yàn)椋篈、球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小B、球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大C、球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小D、球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大正確答案選項(xiàng)：C解析：“香蕉球”在球門前向球門方向偏轉(zhuǎn)，則外側(cè)壓強(qiáng)大，內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)小，即球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小。則外側(cè)球轉(zhuǎn)動(dòng)的切線方向與球運(yùn)動(dòng)方向相反，內(nèi)側(cè)相同。根據(jù)公轉(zhuǎn)的方向和自轉(zhuǎn)的方向相同，所以球是繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。故正確答案為C。

15、蔡格尼克記憶效應(yīng)，是指人們對(duì)已完成的工作因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)已經(jīng)得到滿足反而容易忘記，而對(duì)于尚未完成的工作，因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)沒(méi)有得到滿足而容易留下深刻印象的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于蔡格尼克記憶效應(yīng)的是：A、大學(xué)生小李回老家參加初中同學(xué)會(huì)，聊起當(dāng)年中考的情況，發(fā)現(xiàn)自己居然不記得當(dāng)年中考的成績(jī)了B、小李上大學(xué)時(shí)有一次毛衣織了一半時(shí)就放棄了，很多年后她還記得這件半途而廢的毛衣的顏色C、第二天一早就有個(gè)重要會(huì)議，但老丁讀到一本好書(shū)，直到凌晨3點(diǎn)仍不肯放下，完全忘記了第二天的會(huì)議D、以前乙曾經(jīng)幫助過(guò)甲，甲一直想感謝乙，多年后兩人相遇，甲感謝乙當(dāng)年的相助，但乙已完全不記得當(dāng)年的事正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。將題干的關(guān)鍵信息概括為：“對(duì)已完成的工作容易忘記”、“對(duì)于尚未完成的工作容易留下深刻印象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大學(xué)生小李參加同學(xué)聚會(huì)，忘記當(dāng)年中考的成績(jī)，中考屬于已經(jīng)完成的事，符合“對(duì)已完成的工作容易忘記”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小李曾經(jīng)上大學(xué)時(shí)毛衣織了一半就放棄了，但多年后對(duì)毛衣的顏色依然有印象，織毛衣屬于尚未完成的事，符合“對(duì)于尚未完成的工作容易留下深刻印象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：老丁因?yàn)樽x一本好書(shū)而忘記了第二天的重要會(huì)議，重要會(huì)議屬于尚未完成的工作，不符合“對(duì)于尚未完成的工作容易留下深刻印象”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：甲因?yàn)橐以?jīng)幫助過(guò)自己而想表示感謝，但多年后乙已不記得自己的幫助行為，乙對(duì)甲的幫助行為屬于已經(jīng)完成的事，符合“對(duì)已完成的工作容易忘記”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

16、左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于空間重構(gòu)類，逐一分析選項(xiàng)，將題干如圖一標(biāo)號(hào)。由題干圖形可知，1面和2面為相鄰面，標(biāo)紅的線即為兩個(gè)面的公共邊，可以觀察到，2面上的灰色三角形有條邊挨著這條標(biāo)紅的公共邊，而1面上的黑色三角形沒(méi)有邊與標(biāo)紅的公共邊挨著。A項(xiàng)：如圖二所示，選項(xiàng)中，1面和2面的公共邊即為標(biāo)紅的線條，可以發(fā)現(xiàn)在公共邊上灰色三角形和黑色三角形都有邊與公共邊挨著，和題干已知圖形不一致，排除；

B項(xiàng)：如圖三所示，選項(xiàng)中，1面和2面的公共邊即為標(biāo)紅的線條，可以發(fā)現(xiàn)在公共邊上灰色三角形和黑色三角形都沒(méi)有邊與公共邊挨著，和題干已知圖形不一致，排除；C項(xiàng)：如圖四所示，C選項(xiàng)中，1面和2面的公共邊即為標(biāo)紅的線條，可以發(fā)現(xiàn)在公共邊上灰色三角形和黑色三角形都有邊與公共邊挨著，和題干已知圖形不一致，排除。故正確答案為D。

17、單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物。化合物是由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物。混合物是指由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)，無(wú)固定化學(xué)式，混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合物可以用物理的方法將所含的物質(zhì)分離。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類物質(zhì)的是：A、氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、空氣B、食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水C、氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣D、二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。單質(zhì)：“由同一種元素組成的純凈物”；化合物：“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”；混合物：“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；空氣由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)組成，符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項(xiàng)同時(shí)具有三類物質(zhì)，符合題干要求，當(dāng)選；

B項(xiàng)：食鹽水是氯化鈉和水組成的溶液，鹽酸是氯化氫和水組成的溶液，氨水是氨和水組成的溶液，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義；蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：氫氣是由氫元素組成的純凈物，氖氣是由氖元素組成的純凈物，汞蒸氣是汞蒸發(fā)而成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少混合物，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，均符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；礦泉水由水、礦物鹽、二氧化碳等物質(zhì)組成，天然氣由烴類和非烴類氣體混合而成，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除。故正確答案為A。

18、據(jù)介紹，北半球人口相對(duì)密集，燃燒化石燃料等人類活動(dòng)不斷推高碳排放量，因此北半球大氣中的二氧化碳濃度在2013年已達(dá)到400PPM這一標(biāo)桿水平。相對(duì)來(lái)說(shuō)，南半球人類活動(dòng)較少，而南極洲更是人煙稀少，但即便如此，2017年6月南極洲的二氧化碳濃度也達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值。根據(jù)以上信息，下列推論正確的是：A、人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入到極地B、二氧化碳濃度升高對(duì)南極洲地貌有深遠(yuǎn)影響C、南極洲二氧化碳濃度不會(huì)再降到400PPM以下D、北極的二氧化碳濃度在4、5年前就遠(yuǎn)超南極正確答案選項(xiàng)：A解析：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：南極洲人煙稀少但二氧化碳濃度仍達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入到極地，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：題干只是提到南極洲二氧化碳濃度達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，并沒(méi)有提到達(dá)到這個(gè)數(shù)以后的具體影響，對(duì)南極洲地貌是否有深遠(yuǎn)影響不得而知，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：

題干只是說(shuō)南極洲二氧化碳濃度達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，沒(méi)有提到以后會(huì)不會(huì)再降下去，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：題干說(shuō)的是北半球在2013年二氧化碳濃度達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，而南極洲在2017年才達(dá)到這個(gè)值，但通過(guò)北半球的平均情況無(wú)法得出北極是否遠(yuǎn)超于南極，選項(xiàng)敘述程度比較重，且偷換概念，排除。故正確答案為A。

19、當(dāng)CD剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，它們的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于磁帶，生產(chǎn)商說(shuō)這是由于采用了不同尋常的新技術(shù)導(dǎo)致生產(chǎn)CD的高成本所造成的。隨著生產(chǎn)技術(shù)的日益成熟，CD的價(jià)格的確下降了，相反的是，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期生產(chǎn)的磁帶的價(jià)格反而上升了。以下哪一項(xiàng)最好地解釋了上文中磁帶價(jià)格的上升？A、消費(fèi)者十分肯定CD提供的高品質(zhì)的音響效果，并愿意為此付出更高的價(jià)格B、有些消費(fèi)者因?yàn)閮r(jià)格原因而繼續(xù)購(gòu)買磁帶C、隨著消費(fèi)者更多地購(gòu)買CD，磁帶的生產(chǎn)不斷萎縮，其生產(chǎn)成本隨著銷量的下降而上升D、當(dāng)CD剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，人們?nèi)再?gòu)買磁帶，而不愿花高價(jià)購(gòu)買使用CD的設(shè)備正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出題干矛盾。CD的價(jià)格的確下降了，相反的是，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期生產(chǎn)的磁帶的價(jià)格反而上升了。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：解釋了CD剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)為什么價(jià)格高，但不能解釋后期CD價(jià)格降低，磁帶價(jià)格升高，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：因?yàn)閮r(jià)格原因不能解釋磁帶在CD剛進(jìn)入市場(chǎng)價(jià)格低，后期價(jià)格高，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：解釋了后期磁帶價(jià)格上升是因?yàn)樯a(chǎn)成本隨著銷量下降上升，解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：討論CD剛進(jìn)入市場(chǎng)的情況，但是不能解釋后期磁帶價(jià)格高，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。

20、長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持反對(duì)者的看法的有（

）。A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C、經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。注：本題通過(guò)查詢?cè)模缦聢D所示，心理學(xué)家支持觀點(diǎn)“數(shù)學(xué)天賦論”，后面列舉了一些事例，此題中C項(xiàng)正是心理學(xué)家支持自己的例子。接著另一位教授表示反對(duì)，并指出反對(duì)的例證。本題原文鏈接：/article/442285/?page=2

數(shù)學(xué)能力是人類固有的天賦？有人不這么看

21、左圖為某一零件的立體圖形，右邊哪一項(xiàng)不屬于該立體圖形的截面圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖1所示，沿著立體圖形，從上到下豎直方向進(jìn)行切割，可以切出，排除；B項(xiàng)：如圖2所示，沿著立體圖形，從前到后斜著進(jìn)行切割，可以切出，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)的缺口處不是正圓，而題干缺口處是正圓，因此缺口只能斜著切出來(lái)，但按照這樣的方向切，無(wú)法得到下方橢圓跟外框相接的圖形，無(wú)法切出，當(dāng)選；D項(xiàng)：如圖3所示，沿著立體圖形，從前面圓柱的頂端斜切至后面柱的底端，可以切出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

22、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形都是一個(gè)整體，封閉空間較多，先考慮數(shù)面，圖形面的數(shù)量分別為

4、3、4、3、（4），A、C兩項(xiàng)都為4個(gè)面，無(wú)法確定選項(xiàng)，排除數(shù)面。再考慮數(shù)線，線段有曲有直，沒(méi)有明顯規(guī)律，但數(shù)線有一個(gè)特殊考點(diǎn)：一筆畫(huà)。所有圖形都是一筆畫(huà)圖形，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)是一筆畫(huà)。故正確答案為B。

23、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察左邊的兩個(gè)圖，發(fā)現(xiàn)立體圖形的最右邊的一條豎線缺失，展開(kāi)圖中對(duì)應(yīng)也有一條豎線缺失，右邊的立體圖形最右邊也缺失一條豎線，因此展開(kāi)圖中也應(yīng)缺少一條豎線，所以排除BD選項(xiàng)。對(duì)比AC，A選項(xiàng)上面的圖形和下面的長(zhǎng)方形之間的兩條線長(zhǎng)度不一致，說(shuō)明不能折成題干的立體圖形，排除A。故正確答案為C。

24、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形均為軸對(duì)稱圖形，其中①③④圖形沿豎直方向?qū)ΨQ，圖形②⑤⑥沿水平方向?qū)ΨQ，滿足此規(guī)律的分組為B項(xiàng)。故正確答案為B。

25、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：題干元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)多個(gè)封閉區(qū)域，考慮數(shù)面。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖1、圖3、圖5的面數(shù)量分別為：3、4、5，呈依次遞增的規(guī)律；圖2、圖4、圖6的面數(shù)量分別為：4、5、？，也呈依次遞增的規(guī)律，所以“？”處應(yīng)選擇有6個(gè)面的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

26、代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A、幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B、某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C、游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D、顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)滿足“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”，但不滿足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)每表?yè)P(yáng)一次即為“給予標(biāo)記”，當(dāng)月獎(jiǎng)金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；C項(xiàng)獲得獎(jiǎng)券即為“給予標(biāo)記”，換取獎(jiǎng)品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；D項(xiàng)獲得積分即為“給予標(biāo)記”，兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。

27、蜜蜂大腦只有幾毫克重，卻可與哺乳動(dòng)物一樣執(zhí)行某些任務(wù)，比如為同伴帶路、建造家園等。大象大腦體積是蜜蜂的500萬(wàn)倍，但運(yùn)行效率極其低下。神經(jīng)信號(hào)從大腦一端傳入另一端，以及從大腦傳入腳趾間所需要的時(shí)間，均是蜜蜂的100倍。有人認(rèn)為，人類的大腦可能不像大象或蜜蜂那樣極端，但只要通過(guò)進(jìn)化，神經(jīng)元數(shù)量變多，我們會(huì)更聰明。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是：A、牛腦體積是老鼠的800倍，但牛并不比老鼠聰明多少。B、神經(jīng)元是用來(lái)產(chǎn)生電脈沖的蛋白質(zhì)，他們天生不穩(wěn)定。C、要使人類的腦力變強(qiáng)，最明顯的方法是增加大腦容量。D、蜜蜂的腦容量有限，但可將神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)揮到極致。正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：神經(jīng)元數(shù)量變多，我們會(huì)更聰明。沒(méi)有論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)作用。A、C、D三項(xiàng)均與神經(jīng)元無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)神經(jīng)元天生不穩(wěn)定，數(shù)量不能控制，削弱論點(diǎn)。故正確答案為B。

28、上面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。本題為數(shù)面（封閉空間），已知圖形的面數(shù)分別為2、3、4、5，接下來(lái)的圖形應(yīng)該有6個(gè)面，通過(guò)分析，選項(xiàng)中面的數(shù)量分別是7、6、4、5

。只有B項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為B。

29、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形，最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形，排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白，顏色遍歷，最后一幅應(yīng)該是灰，排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。

30、將下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥；③④⑤B、①④⑤；②③⑥C、①②⑤；③④⑥D(zhuǎn)、①②③；④⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：各個(gè)圖形擬物化，考慮圖形的共有特性。觀察可知，所有的圖形均為軸對(duì)稱圖形，且①②⑥只有一條對(duì)稱軸，③④⑤有三條對(duì)稱軸。故正確答案A。

31、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考點(diǎn)為折紙盒。本題采用排除法，根據(jù)相對(duì)面的關(guān)系，空白面跟空白面，實(shí)線所在面跟實(shí)線所在面，虛線所在面跟虛線所在面均為相對(duì)面，所以排除A、B、C三項(xiàng)，選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。

32、某單位購(gòu)買了一批影像資料，有科幻片、故事片、戰(zhàn)爭(zhēng)片等；有國(guó)內(nèi)的、歐美的、印度的；有中文的，也有英文原版的。其中，所有的科幻片都不是英文原版的，所有的故事片都是英文原版的，所有的故事片都是印度的。戰(zhàn)爭(zhēng)片既有印度的，也有歐美的；既有中文的，也有英文原版的。根據(jù)以上陳述，關(guān)于這批影像資料可以得出項(xiàng)。A、有些印度片不是科幻片B、有些戰(zhàn)爭(zhēng)片也是故事片C、有些科幻片不是歐美的D、有些故事片是中文的正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。①科幻片英文原版；②故事片英文原版；③故事片印度的；④有的戰(zhàn)爭(zhēng)片印度的；⑤有的戰(zhàn)爭(zhēng)片歐美的；⑥有的戰(zhàn)爭(zhēng)片中文的；⑦有的戰(zhàn)爭(zhēng)片英文原版。①②串聯(lián)得到：⑧科幻片英文原版故事片。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為有的印度片科幻片，根據(jù)條件③可以推出“有的故事片印度的”，換位可以得到“有的印度片故事片”，“故事片”是對(duì)條件⑧的否后，否后推否前，可以得到“故事片科幻片”，即“有的印度片科幻片”，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為有的戰(zhàn)爭(zhēng)片故事片，根據(jù)條件④可知“有的戰(zhàn)爭(zhēng)片印度的”，“印度的”是對(duì)條件③的肯后，肯后無(wú)必然結(jié)論，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為有的科幻片歐美的，根據(jù)條件⑧可知“科幻片英文原版故事片”，無(wú)法與“歐美的”建立起聯(lián)系，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為有的故事片中文的，即“有的故事片英文原版”，與條件②矛盾，無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。

33、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由多個(gè)小元素構(gòu)成，且圖2、圖3明顯出現(xiàn)了相同小元素五角星和三角形，考慮相同元素的個(gè)數(shù)。題干圖形均有3個(gè)相同的小元素，故“？”處圖形也應(yīng)有3個(gè)相同的小元素，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

34、下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過(guò)上下左右平移），請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)消去的方式。消去平行等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為B項(xiàng)。平行等長(zhǎng)消去方式如下圖所示。方法二：題干圖形全為三角形，直接排除C項(xiàng)；觀察A項(xiàng)，可切割成四個(gè)相同的三角形，與題干不符，排除；D項(xiàng)可切割成兩組相同的三角形，與題干不符，排除。故正確答案為B。

35、去年某商品的銷售量與前年相比減少一半，市場(chǎng)營(yíng)銷部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，去年與前年的最大不同是該商品的價(jià)格上漲了20%。下列最可能有效解決商品銷售量下滑問(wèn)題的措施是：A、利用多種媒體加強(qiáng)廣告宣傳B、為該商品增加更多的使用功能C、根據(jù)實(shí)際情況，商品價(jià)格實(shí)行季節(jié)浮動(dòng)價(jià)D、給購(gòu)買該商品的顧客附贈(zèng)一個(gè)小禮品正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干的主要信息。題干顯示去年與前年某商品的價(jià)格上漲了20%，但是去年該商品的銷售量與前年相比減少一半。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。由題干中去年和前年“最大不同”在于價(jià)格上漲可知，解決措施應(yīng)與價(jià)格下調(diào)有關(guān)。A項(xiàng)中的廣告宣傳、B項(xiàng)中的增加功能、D項(xiàng)中的小禮品均不能使該商品的價(jià)格下調(diào)，因此不能解決銷售下滑問(wèn)題，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)中“商品價(jià)格實(shí)行季節(jié)浮動(dòng)價(jià)”能使該商品的價(jià)格下降從而拉動(dòng)銷售量，C項(xiàng)正確。故正確答案為C。

36、準(zhǔn)群體是指人與人之間已有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)心點(diǎn)，有可能在某些時(shí)候形成集團(tuán)，但目前還沒(méi)有組織起來(lái)的人群。根據(jù)上述定義，以下必定不屬于準(zhǔn)群體的是：A、在某網(wǎng)絡(luò)論壇，正在討論去某地旅游的網(wǎng)友B、一群定時(shí)出現(xiàn)在某廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞的市民C、積極地參與某次志愿者活動(dòng)的某高校大學(xué)生們D、某社區(qū)正在觀看免費(fèi)電影的來(lái)自附近各小區(qū)的居民正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭伺c人之間已有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)心點(diǎn)”、

“目前還沒(méi)有組織起來(lái)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：正在討論去某地旅游的網(wǎng)友，說(shuō)明網(wǎng)友之間存在關(guān)于旅游的共同話題，符合“人與人之間已有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)心點(diǎn)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：市民定時(shí)一起跳廣場(chǎng)舞，說(shuō)明市民之間存在一定的聯(lián)系，符合“人與人之間已有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)心點(diǎn)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：志愿者活動(dòng)是經(jīng)過(guò)組織的活動(dòng)，參與的高校大學(xué)生們已經(jīng)被組織起來(lái)，不符合“目前還沒(méi)有組織起來(lái)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：正在觀看免費(fèi)電影的來(lái)自附近各小區(qū)的居民，一起觀看免費(fèi)電影，符合“人與人之間已有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)心點(diǎn)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

37、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A、①⑤⑥，②③④B、①②③，④⑤⑥C、①②⑥，③④⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類題目。圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，圖①⑤⑥均為全開(kāi)放圖形，圖②③④均為帶有封閉區(qū)域的圖形，故圖①⑤⑥為一組，圖②③④為一組。故正確答案為A。

38、（

）對(duì)于織物相當(dāng)于彩陶對(duì)于（

）A、刺繡陶器B、染料彩繪C、絲綢巖畫(huà)D、織機(jī)圖案正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，刺繡和織物是種屬關(guān)系，刺繡指織物的一種；彩陶和陶器是種屬關(guān)系，彩陶是陶器的一種。B項(xiàng)，染料和織物是對(duì)應(yīng)關(guān)系，染料可以使織物上色。彩陶和彩繪是對(duì)應(yīng)關(guān)系，彩陶有色彩是因?yàn)樘掌魃嫌胁世L，但是二者詞語(yǔ)的前后順序不同。C項(xiàng)，絲綢和織物是種屬關(guān)系，絲綢是織物的一種；彩陶和巖畫(huà)是并列關(guān)系，二者都是一種古時(shí)的藝術(shù)創(chuàng)作形式。D項(xiàng)，織機(jī)和織物是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用織機(jī)來(lái)織出織物；彩陶和圖案并不是這種工具性的關(guān)系，彩陶上面有圖案。第二步，邏輯關(guān)系相同，即為答案。綜上所述，只有A項(xiàng)兩組詞的邏輯關(guān)系相同。故正確答案為A。

39、樂(lè)觀：悲觀A、籃球：足球B、醫(yī)生：護(hù)士C、電腦：鼠標(biāo)D、前進(jìn)：后退正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。樂(lè)觀和悲觀是兩種相反的情緒，二者為反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：籃球和足球是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：醫(yī)生和護(hù)士是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：電腦和鼠標(biāo)是配套使用的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：前進(jìn)和后退是兩種相反的動(dòng)作，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

40、心理社會(huì)能力是個(gè)體對(duì)需要處理事情或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見(jiàn)性和可控性，能夠有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力，是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài)，并且在人——己、人——人、人——事、人——物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力。根據(jù)上述定義，下列個(gè)體事件屬于心理社會(huì)能力范疇的是：A、林某擬參加某地街舞大賽，后因中途發(fā)生交通事故受重傷退出B、鄭某因突然發(fā)病不能勝任高原地區(qū)工作，被調(diào)至平原地區(qū)就業(yè)C、田某前往沿海某島嶼探險(xiǎn)，因遭遇火山突然大爆發(fā)而被迫終止D、李某期末考試多門功課不及格，受到老師批評(píng)指責(zé)后發(fā)奮學(xué)習(xí)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，提取定義關(guān)鍵詞句。“個(gè)體對(duì)需要處理的事項(xiàng)或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見(jiàn)性和可控性”

“個(gè)體保持良好的心理狀態(tài)”

“在與人-己、人-人、人-事、人-物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：未體現(xiàn)題干中任何一個(gè)定義關(guān)鍵詞，不符合定義；B項(xiàng)：“不能勝任高原地區(qū)工作”不符合“在與人-己、人-人、人-事、人-物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力”，不符合定義；C項(xiàng)：“遭遇火山突然大爆發(fā)”為不可控，不符合定義關(guān)鍵詞句“個(gè)體對(duì)需要處理的事項(xiàng)或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見(jiàn)性和可控性”；D項(xiàng)：“受到老師的批評(píng)指責(zé)后發(fā)奮學(xué)習(xí)”為積極的行為能力，符合定義。故本題正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

“侯世達(dá)”是Douglas

Hofstadter的中文名，這個(gè)1997年由他的中文出版商所定的名字，如今已是他在中文世界里的通稱，這個(gè)名字也確實(shí)比他的父親、1961年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、物理學(xué)家羅伯特?霍夫施塔特(Robert

Hofstadter)按照姓名音譯規(guī)則對(duì)應(yīng)過(guò)來(lái)的中文名要好聽(tīng)。不過(guò)，侯世達(dá)還有一個(gè)更私密、也更漂亮的中文名，那就是1976年他的第一位中文老師高先生為他取的“侯道仁”。與他的中文名字同樣精彩的，是侯世達(dá)的成名作“Godel,

Escher,

Bach:

an

Eternal

Golden

Braid”的譯名——《哥德?tīng)?、埃舍爾、巴赫：集異璧之大成》，侯世達(dá)的這本書(shū)在英文世界里被簡(jiǎn)稱為“GEB”——取哥德?tīng)?Godel)、埃舍爾(Escher)、巴赫(Bach)的首字母，而中文則以“集異璧”應(yīng)對(duì)?！都愯怠诽接懥她嬰s的主題。正如侯世達(dá)本人在該書(shū)出版20周年的再版前言中所寫(xiě)：“……包括賦格和卡農(nóng)，邏輯和真理，幾何學(xué)、遞歸、句法結(jié)構(gòu)、意義的本質(zhì)、佛教禪宗、悖論、腦和意識(shí)、還原論與整體論、螞蟻群落、概念和心理表征、翻譯、計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、DNA、蛋白質(zhì)、基因編碼、人工智能、創(chuàng)造性、意識(shí)和自由意志——偶爾還寫(xiě)到了音樂(lè)和藝術(shù)，它寫(xiě)到了所有的一切！很多人覺(jué)得不可能找到這本書(shū)的重點(diǎn)。”但這本書(shū)還是有重點(diǎn)的?？傮w上說(shuō)，《集異璧》被歸為人工智能的經(jīng)典著作，就像研究認(rèn)知科學(xué)、心智哲學(xué)(Philosophy

of

Mind)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、比較文學(xué)和物理學(xué)的侯世達(dá)被視為人工智能領(lǐng)域不可忽視的代表一樣。上世紀(jì)70年代，侯世達(dá)癡迷于“思考是什么？”，投身于其時(shí)剛剛興起的人工智能領(lǐng)域，他在《集異璧》中對(duì)計(jì)算機(jī)、程序、思考和大腦的描繪，開(kāi)啟了整整一代年輕人對(duì)人工智能的探索。但是，在人工智能領(lǐng)域掀起一個(gè)高潮后，侯世達(dá)卻從公眾的視野中消失了。原因很簡(jiǎn)單：算法很巧妙、也能完成不少實(shí)際任務(wù)，但依托這種思路做出來(lái)的計(jì)算機(jī)并沒(méi)有真正在“思考”。意識(shí)到這一點(diǎn)，侯世達(dá)對(duì)普通的人工智能徹底失去了興趣，他自己的研究也轉(zhuǎn)而建立在跟常規(guī)人工智能完全不同的技術(shù)上面。侯世達(dá)在美國(guó)印第安納大學(xué)的研究小組叫做靈活類比研究小組(Fluid

Analogies

Research

Group，F(xiàn)ARG)，“在FARG我們沒(méi)有致力于開(kāi)發(fā)實(shí)際的應(yīng)用，諸如翻譯引擎、答問(wèn)機(jī)器、網(wǎng)絡(luò)搜索軟件此類的東西。我們只是在努力地理解人類概念的本質(zhì)和人類思考的根本機(jī)制。我們更像是哲學(xué)家或試圖探究人類心智奧秘的心理學(xué)家，而非旨在制造聰明的計(jì)算機(jī)或機(jī)靈程序的工程師。我們是一群老派的純粹主義者，我們的動(dòng)力源于內(nèi)心深處的哲學(xué)好奇心，而不是制造實(shí)用設(shè)備的欲望(遑論贏得大筆金錢的欲望)?！边@些年來(lái)，關(guān)于“思考是什么”，侯世達(dá)取得了一定進(jìn)展，但更多的還是失敗——FARG開(kāi)發(fā)的程序常常得出可笑的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“智能”。不過(guò)，侯世達(dá)看著這些失敗“很開(kāi)心”，因?yàn)椤耙俏覀兊娜魏蜗到y(tǒng)真的在其微領(lǐng)域中獲得了與人類相頡頏的智力，我們將痛心至極，因?yàn)槟菍⑹呛芸膳碌模哼@意味著人的智力并非如我們所想的那樣復(fù)雜或深?yuàn)W。這意味著短短幾十年的研究就足夠人類解開(kāi)人類思維的奧秘”。在他看來(lái)，程序真正具有智能將是人類的悲劇。侯世達(dá)認(rèn)為，思考的關(guān)鍵在于美、在于品味，與邏輯或真理無(wú)關(guān)。這與大數(shù)據(jù)、大算法的現(xiàn)代人工智能格格不入。“形式化的研究方法得出的是極其生硬的‘智能’，毫無(wú)洞見(jiàn)可言。”他的人生目標(biāo)是創(chuàng)造出許多絕美的事物。他選擇了一條少有人走的研究道路，他在路上遇到了許許多多至臻至美的事物，他說(shuō)“我寧愿當(dāng)個(gè)獨(dú)立思考的人，不總是站在人們注意力的最前端。我覺(jué)得不被大多數(shù)人注意到?jīng)]什么不好；但我相信最終我的想法會(huì)被更多的人知道?！薄爸劣谟袥](méi)有可能我選錯(cuò)了路，這當(dāng)然是可能的，但我并不擔(dān)心這一點(diǎn)。人生苦短，我相信我自己的觀點(diǎn)，而且我會(huì)捍衛(wèi)它們。畢竟，俗話說(shuō)得好，你都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)呢？”（1）、關(guān)于本文主人公的名字，下列說(shuō)法正確的是________。A、“侯世達(dá)”和“羅伯特?霍夫施塔特”是同一個(gè)人B、“侯道仁”和“侯世達(dá)”是同一個(gè)人C、“侯道仁”比“侯世達(dá)”這個(gè)名字更廣為人知D、“侯世達(dá)”是RobertHofstadter的中文名字正確答案選項(xiàng)：B解析：由“這個(gè)名字也確實(shí)比他的父親、1961年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、物理學(xué)家羅伯特?霍夫施塔特(RobertHofstadter)按照姓名音譯規(guī)則對(duì)應(yīng)過(guò)來(lái)的中文名要好聽(tīng)”可知，侯世達(dá)與羅伯特?霍夫施塔特(RobertHofstadter)并非是同一個(gè)人，侯世達(dá)也并非是RobertHofstadter的中文名字，A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。由“侯世達(dá)還有一個(gè)更私密、也更為漂亮的中文名，那就是1976年他的第一位中文老師高先生為他取的‘侯道仁’”可知B項(xiàng)正確。文中沒(méi)有提及到“侯道仁”與“侯世達(dá)”名字的流傳廣泛程度比較，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊都愯底髡吆钍肋_(dá)：關(guān)于思考，我一直在思考》

（2）、關(guān)于《集異璧》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。A、《集異璧》探討了龐雜的主題，但仍可歸入人工智能領(lǐng)域B、很多人找不到《集異璧》的重點(diǎn)，但這本書(shū)還是有重點(diǎn)的C、《集異璧》建構(gòu)了跟常規(guī)人工智能完全不同的技術(shù)線路D、《集異璧》開(kāi)啟了整整一代年輕人對(duì)人工智能的探索熱情正確答案選項(xiàng)：C解析：題目為選非題。由“《集異璧》被歸為人工智能的經(jīng)典著作”可知A項(xiàng)正確；由“很多人覺(jué)得不可能找到這本書(shū)的重點(diǎn)，但這本書(shū)還是有重點(diǎn)的”可知B項(xiàng)正確。由“他在《集異璧》中對(duì)計(jì)算機(jī)、程序、思考和大腦的描繪，開(kāi)啟了整整一代年輕人對(duì)人工智能的探索”可知，D項(xiàng)與文段相符合，正確。C項(xiàng)技術(shù)線路文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊都愯底髡吆钍肋_(dá)：關(guān)于思考，我一直在思考》

（3）、“靈活類比研究小組”的主