-小學校園足球特色學校未來三年發(fā)展規(guī)劃

/XX小學校園足球特色學校三年開展規(guī)劃根據(jù)上級加快開展和普及校園足球的精神，增強學校足球特色，進步我校足球普及程度，按照建立足球特色學校的要求，結合學校實際情況，制定此規(guī)劃。一、指導思想堅持安康第一，深化體育改革，以增強學生體質，培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體，普及足球根底知識和技能，使之成為學生可以獲得終身受益的運動方式；建立校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進一步深化素質教育，促進學生全面開展，提升辦學品位，強化辦學特色。二、組織機構與分工1、成立足球特色工程指導小組2、職責統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育開展思路，制定相關評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經費投入，并為學校足球教育創(chuàng)設良好的開展氣氛。3、分工如下：德育處：組織、協(xié)調體育教師落實好校園足球活動， 上好體育課，組建班級、年級足球男女隊，開展課外訓練工作。教務處：指導足球教學，保證足球課教學質量，并對足球教學進展監(jiān)視與考核。總務處：添置與維護足球器材，保證每年足球活動的開展順利進展。三、開展目的1、總體目的師生安康程度有新進步，足球競賽有新打破，足球人才培養(yǎng)有新進展，足球文化有特色，充分發(fā)揮足球教育的育人功能， 增強學校辦學特色，開發(fā)學生的足球開展?jié)撃堋?、育人目的〔1〕以球育德，促進學生良好的意志品質的形成足球作為一項競技運開工程，既需要團結協(xié)作，又需要遵守球場規(guī)那么，既能共同分享成功的喜悅，又能英勇地面對挫折。充分運用足球的雨人功能，使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)那么、團結合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質?！?〕以球健體，促進學生強壯體魄的形成足球運動對學生的身體素質的進步是非常有益的。 球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累，足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活潑身心，增強學生的動作協(xié)調才能、反響才能，進步身體素質?！?〕以球促智，帶動學生文化課的學習強健的體魄、良好的意志品質是智育開展的根底，足球運動，足球文化為智育的開展提供了良好的土壤。3.年度目的〔1〕20XX年目的①通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識理解足球。在體育課堂教學中②加強與上級部門聯(lián)絡，懇求給予技術、資金支持，開展教師培訓，加大訓練、比賽費用和硬件設施投入，確保校園足球特色學校驗收順利過關。賽，進步實戰(zhàn)才能?！?〕20XX年目的①開發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學。建立足球特色大課間。②通過比賽獲得優(yōu)異的成績， 進步學生的競技程度，鍛煉學生的心理素質。③進一步在校內外宣傳，并在班級、年級、校園內營造足球氣氛，并將此項運動上升到文化的高度，從而推動學校體育教育教學程度的開展。④加強技術動作的訓練要求、加強理論學習。⑤爭取在仁懷市小學生足球比賽中再次打入前八強?！?〕202XX年目的①在XX市第四屆小學生足球“周林學校杯〞，比賽中，爭取進入前一。②加強足球隊的訓練工作長期進展，爭取在市級比賽中成績穩(wěn)中有進。四、工作措施〔一〕加強足球運動管理發(fā)揮學校足球特色工程指導小組的作用，協(xié)調各方資源，保證足球活動的開展。落實體育教師待遇，配齊配強體育師資，滿足體育教學工作需求，并至少有一名足球專項體育教師，足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓時機，定期開展體育教學研究，不斷進步體育教師教學技能。落實體育與安康課程標準及有關規(guī)定，組織開展體育教學和校園足球工作。完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織施行、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動平安防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學校足球特色工程的正常開展。每學期都制定詳細工作方案，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期進展總結回憶和反思。營造濃重的足球運動氣氛。向廣闊家長宣傳創(chuàng)設足球特色工程和學生參加足球運動的重要意義，贏得家長的充分支持。建立以足球為主題的校園文化，學加大資金投入。設立體育工作專項經費，納入學校年度經費預算，原那么上年生均體育教育經費不低于 保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購置校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要；及時修補損壞地面，確保學生平安的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。按照國家要求，開足開齊體育課，保證學生每天一小時校園體育活動； 把足球作為體育課的必修內容，每周用一節(jié)體育課進展足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題，保證訓練正常進展。〔二〕做好足球運動的根底教育和普及工作抓普及。各班成立 由14人組成的足球代表隊，每隊一個足球，利用課余時間經常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。抓根底。利用體育課、課外訓練等時間進展足球根底教學活動。將戶外活動課的內容重新進展編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。抓考核。每天對各足球訓練小組進展考核，保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球程度考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的根據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動?！踩撑M步校足球隊的素質和競技程度學校成立男子和女子足球隊，常年堅持科學訓練。體育訓練教師制訂好訓練方案，做好訓練記錄，及時討論研究訓練情況，進步訓練質量。建好運發(fā)動檔案，保證資料的完好性。搞好學校足球隊的梯隊建立。成立學校足球隊，主要由四、五、六年級的學生組成，著重抓好隊員的身體素質、根底技能和根本功的訓練。積極與兄弟學校開展足球交流比賽，進步球隊的比賽經歷和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽， 做好比賽的一切事務，力爭獲得較好的成績?！参濉抽_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)立工作鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探究活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練