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黃鶯兒翻譯及賞析黃鶯兒翻譯及賞析黃鶯兒·園林晴晝春誰主柳永園林晴晝春誰主。暖律潛催,幽谷暄和,黃鸝翩翩,乍遷芳樹。觀露濕縷金衣,葉映如簧語。曉來枝上綿蠻,似把芳心深意低訴。無據(jù)。乍出暖煙來,又趁游蜂去。恣狂蹤跡,兩兩相呼,終朝霧吟風舞。當上苑柳秾時,別館花深處。此際海燕偏饒,都把韶光與。黃鶯兒翻譯:無黃鶯兒字詞解釋:⑴園林晴晝春誰主:晴麗之晝,誰主園林之春呢?晴晝,風和日麗的一個白天。誰主二字,直薄主題,引出下文。⑵暖律潛催:暖律,古以時令合樂律。暖律乃指暄暖節(jié)令,即溫暖的時節(jié)。又唐羅隱《歲除夜》詩句:“厭寒思暖律,畏老惜殘更。〞潛,暗暗地,悄悄地,私下。催,對“暖律〞而言也。此乃倒裝句,賓語前置。⑶幽谷暄和:幽谷,蔥郁深谷?!对娊?jīng)·小雅·伐木》:“伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶;出自幽谷,遷于喬木。〞暄和,即暖和。⑷黃鸝翩翩:黃鸝,即鸧鹒,俗稱柳鶯,亦謂流鶯。翩翩,展翅飛貌,《詩經(jīng)·小雅·四牡》:“翩翩者鵻,載飛載止,集于苞栩。〞鵻者,鵓鴣也,即布谷鳥。⑸乍遷芳樹:乍,剛剛。遷,轉(zhuǎn)移,這里是“飛到〞之意。芳樹,對樹的美稱。類似用法甚多,如崔顥《黃鶴樓》詩句:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。〞芳草,亦此用法。⑹觀露濕縷金衣:觀,看、見也。露濕,露水沾濕也??|金,即金縷,此處因律而倒置??|金衣,即金縷衣,用金縷繡有花紋圖案的衣衫;這里形容黃鸝地金黃色地羽毛。⑺葉映如簧語:葉映,黃鸝鳴叫震動樹葉而反映的回音,這是一種拓展手法?;烧Z,指代簧舌的吹奏樂器之樂聲,這里形容黃鸝鳴叫聲之清脆悅耳。⑻曉來枝上綿蠻:曉來,即清晨。綿蠻,小鳥貌?!对娊?jīng)·小雅·綿蠻》:“綿蠻黃鳥,止于丘阿。〞朱熹集傳:“綿蠻,鳥聲。〞韋應(yīng)物《聽鶯曲》:“忽似上林翻下苑,綿綿蠻蠻如有情。〞⑼似把芳心深意低訴:芳心,通常形容女子,此處把黃鸝擬人化了。低訴,低聲傾訴。⑽無據(jù):此處意為“無由來〞“無端〞“無緣無故〞。⑾乍出暖煙來:暖煙,暖晨之靄氣。該句是說,黃鸝出巢飛動的時候,清晨的霧靄尚未消散。⑿又趁游蜂去:趁,此處乃“追逐〞“隨同〞之意。游蜂,指到處采花的蜜蜂。⒀恣狂蹤跡:蹤跡,行蹤也。恣狂,恣意放浪。此乃一倒裝句。意思是說,黃鸝行蹤放浪。這里正表現(xiàn)出柳永放蕩無羈的浪漫胸懷。⒁兩兩相呼:兩兩相呼應(yīng)。⒂終朝霧吟風舞:終朝,即整日里。朝,讀“招〞音。霧吟風舞,即霧里唱風里舞。這里的“霧〞字正和前面的“暖煙〞相呼應(yīng)。⒃當上苑柳秾時:上苑,即“上林苑〞古皇家園林。秦時在咸陽四周渭水南?!妒酚洝で厥蓟时炯o》:“于是始皇以為咸陽人多,先王之宮廷?。骸崧勚芪耐醵价?,武王都鎬,酆鎬之間,帝王之都也?!藸I造朝宮渭南上林苑中。先作前殿阿房,東西五百步,南北五十丈,上可坐萬人,下可建五丈旗。〞詩詞中常泛指苑林。柳秾,柳樹蔥郁茂盛。秾,草木蔥郁茂盛之貌。⒄別館花深處:別館,即別墅。古建于園林內(nèi)的居宅,稱為別館或別業(yè)。如賀知章五言絕句《題袁氏別業(yè)》,其中,別業(yè)即指別館。⒅此際海燕偏饒:此際,這期間。海燕,即燕子、家燕。偏饒,特多。偏,偏偏是。饒,富也;多也。⒆都把韶光與:韶光,美好的時光,多指春光;也指青春年華。唐太宗《春日玄武門宴群臣》:“韶光開令節(jié),淑氣動芳年。〞與,付出也。此處乃指韶光白白流失了。黃鶯兒背景:無黃鶯兒賞析:對柳永這首詞的理解,各家有較大不同。一種說法是:此詞表似詠物,實則舒懷。上闋寫盡流鶯嬌姿。下闋第一、第二韻句,仍寫流鶯風流倜儻、逍遙自在。同時,也表現(xiàn)出柳永的自負和自信。下闋第三韻句始,筆鋒一轉(zhuǎn),當上苑柳秾時,別館花深處,流鶯已經(jīng)難以主春了。此際,偏偏眾多的海燕歸來,把韶光占盡。不難看出,這與柳永初來京華,未試之前的.心態(tài)、行徑,何等相似。下闋后兩韻句,也正反映了柳永不第、名落孫山的無奈而又沮喪的心情。另一種說法:此詞寫春風駘蕩,萬物負暄而孳勃,黃鸝鳴深樹,游蜂恣縱舞,海燕占盡春光,一派歡快熱鬧的景象。置此情境中,人的心情自然也是愉悅歡暢的。換頭之“無據(jù)〞二字,尤為妙手,鳥雀蜂蝶,掠過暖煙濕霧,相隨相偕,自在吟舞,完全是無意識的,人們不能問它們何以如此歡舞吟唱,因那是天性使然,故言“無據(jù)〞。假設(shè)問此詞有無寄托?不好說??傊?,的心緒極好,為春色美好所感染就是了。從“恣狂蹤跡,兩兩相呼,終朝霧吟風舞〞幾句來看,寫黃鸝、寫游蜂,似又在映照著人,而海燕的偏饒春光,更有白詡之意。那么想來只有科考及第,所謂金榜題名這樣的大喜事才能如此歡娛。但《樂章集》向無編年,這樣也是一種推測。柳永進士及第在公元1034年〔宋仁宗景祐元年〕。假設(shè)將此詞與寫于汴京的《柳初新·東郊向曉星杓亞》,以及寫于睦州的《滿江紅·暮雨初收》對讀,或許能有所心得。個人資料:柳永〔約984年—約1053年〕,原名三變,字景莊,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又稱柳七,福建崇安人,北宋著名詞人,婉約派代表人物。柳永出身官宦世家,少時學(xué)習詩詞,有功名用世之志。咸平五年〔1002年〕,柳永離開家鄉(xiāng),流寓杭州、蘇州,沉醉于聽歌買笑的浪漫生活之中。大中祥符元年〔1008年〕,柳永進京參加科舉,屢試不中,遂一心填詞。景祐元年〔1034年〕,柳永暮年及第,歷任睦州團練推官、余杭縣令、曉峰鹽堿、泗州判官等職,以屯田員外郎致仕,故世稱柳屯田。柳永是第一位對宋詞進行全面革新的詞人,也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。柳永大力創(chuàng)作慢詞,將敷陳其事的賦法移植于詞,同時充分運用俚詞俗語,以適俗的意象、淋漓盡致的鋪敘、平淡無華的白描等獨特的藝術(shù)個性,對宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。春怨·打起黃鶯兒翻譯及賞析春怨·打起黃鶯兒翻譯及賞析《春怨·打起黃鶯兒》出自唐詩三百首全集,其為唐朝文學(xué)家金昌緒。其古詩詞全文如下:打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西?!厩把浴俊洞涸埂肥翘拼娙私鸩w創(chuàng)作的一首五言絕句。這首詩運用層層倒敘的手法,描寫一位女子對遠征遼西的丈夫的思念。首句寫婦女“打起黃鶯〞的動作,次句寫“打起〞的原因是“莫教啼〞,三句寫“莫教啼〞的目的是不使其“驚妾夢〞,四句又寫“妾夢〞是到遼西會見丈夫。全詩意蘊深入,構(gòu)思新巧,獨具特色?!窘忉尅竣糯涸梗阂活}“伊州歌〞。⑵打起:打得飛走。⑶莫教:不讓。⑷妾:女子的自稱。⑸遼西:大約指唐代遼河以西營州、燕州一帶地方。即今遼寧省錦州、朝陽至北京市東北懷柔、順義一帶,隋代因秦漢舊名曾于此地置遼西郡,寄治于營州,唐初改曰燕州,州治在遼西縣?!痉g】我敲打樹枝,趕走樹上的黃鶯,不讓它在樹上亂叫。它清脆的叫聲,驚醒了我的夢,害得我在夢中不能趕到遼西,與戍守邊關(guān)的親人相見?!捐b賞】這首詩,語言生動活潑,具有民歌色彩,而且在章法上還有其與眾不同的特點:它通篇詞意聯(lián)屬,句句相承,環(huán)環(huán)相扣,四句詩形成了一個不可分割的整體,達到了王夫之在《夕堂永日緒論》中為五言絕句提出的“就一意圓凈成章〞的要求。這一特點,人所共稱。謝榛在《四溟詩話》中曾把詩的寫法分為兩種:一種是“一句一意〞,“摘一句亦成詩〞,如杜甫詩“日出籬東水,云生舍北泥。竹高鳴翡翠,沙僻舞鹍雞〞〔《絕句六首》之一〕,屬于此類;另一種是“一篇一意〞,“摘一句不成詩〞,這首《春怨》詩就是一個典型的例子。王世貞在《藝苑卮言》中更贊美這首詩的“篇法圓緊,中間增一字不得,著一意不得〞。沈德潛在《唐詩別裁》中也說:“一氣蟬聯(lián)而下者,以此為法。〞但這些評論只道出了這首詩的一個方面的特點,還應(yīng)當看到的另一特點是:它雖然通篇只說一事,四句只有一意,卻不是一語道破,一目了然,而是層次堆疊,極盡曲析之妙,好似抽蕉剝筍,剝?nèi)ヒ粚?,還有一層。它總共只有四句詩,卻是每一句都令人產(chǎn)生一個疑問,下一句解答了這個疑問,而又令人產(chǎn)生一個新的疑問。這在詩詞藝術(shù)手法上是所謂“掃處還生〞。詩的首句似平地奇峰,突然而起。照說,黃鶯是討人歡喜的鳥。而詩中的女主角為什么卻要“打起黃鶯兒〞呢?人們看了這句詩會茫然不知詩意所在,不能不產(chǎn)生疑問,不能不急于從下句尋求答案。第二句詩果真對第一句作了解釋,使人們知道,原來“打起黃鶯兒〞的目的是“莫教枝上啼〞。但鳥語與花香本都是春天的美好事物,而在鳥語中,黃鶯的啼聲又是特別清脆動聽的。人們不禁還要追問:又為什么不讓鶯啼呢?第三句詩說明了“莫教啼〞的原因是怕“啼時驚妾夢〞。但人們?nèi)圆粫M足于這一解釋,因為黃鶯啼曉,說明本該是夢醒的`時候了。那么,詩中的女主角為什么這樣怕驚醒她的夢呢?她做的是什么夢呢?最后一句詩的答復(fù)是:這位詩中人怕驚破的不是一般的夢,而是去遼西的夢,是惟恐夢中“不得到遼西〞。到此,讀者才知道,這首詩原來采納的是層層倒敘的手法。本是為怕驚夢而不教鶯啼,為不教鶯啼而要把鶯打起,而詩人卻倒過來寫,最后才揭開了謎底,說出了答案。但是,這最后的答案仍然含意未伸。這里,還留下了一連串問號,例如:一位閨中少女為什么做到遼西的夢?她有什么親

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