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匯報人:xxx20xx-01-15一年級道德與法治ppt課件目錄CONTENCT課程介紹與目標(biāo)家庭生活與道德規(guī)范學(xué)校生活與紀(jì)律要求社會交往與文明禮儀法治教育與安全意識培養(yǎng)總結(jié)回顧與展望01課程介紹與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)普及法律知識促進(jìn)社會和諧發(fā)展通過道德與法治課程,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念,形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。使學(xué)生了解基本的法律常識,增強法治意識,自覺遵守法律法規(guī)。通過培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和法律意識,為社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。道德與法治課程的目的80%80%100%一年級學(xué)生的特點與需求一年級學(xué)生處于形象思維向抽象思維過渡的階段,對事物的認(rèn)識主要依賴于直觀形象。學(xué)生渴望得到認(rèn)同和贊揚,需要建立自信心和自尊心。學(xué)生喜歡通過游戲、活動等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),需要在輕松愉快的氛圍中掌握知識。認(rèn)知特點心理需求學(xué)習(xí)方式知識目標(biāo)01使學(xué)生掌握基本的道德規(guī)范和法律知識,了解社會zhu義核心價值觀的基本內(nèi)容。能力目標(biāo)02培養(yǎng)學(xué)生初步的道德判斷能力和法律意識,能夠運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)03引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)愛國zhu義情感和社會zhu義道德品質(zhì)。同時,要求學(xué)生尊重他人、關(guān)心集體、熱愛和平、積極向上。課程目標(biāo)及要求02家庭生活與道德規(guī)范010203尊重與理解關(guān)愛與幫助誠實與守信家庭生活中的基本道德規(guī)范家庭成員之間應(yīng)相互尊重,理解對方的感受和需求。關(guān)心家人的生活和健康,主動提供幫助和支持。保持誠實,遵守承諾,樹立良好的家庭信譽。尊敬長輩關(guān)愛家人家庭禮儀尊敬長輩,關(guān)愛家人關(guān)心家人的日常,表達(dá)愛意,營造和諧的家庭氛圍。學(xué)習(xí)并遵守家庭禮儀,如用餐禮儀、待人接物等。尊敬父母、祖父母等長輩,聽從他們的教導(dǎo)。養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,保持身體健康。生活習(xí)慣自理能力家務(wù)分擔(dān)學(xué)會自己穿衣、洗漱、整理房間等基本生活技能。適當(dāng)參與家務(wù)勞動,培養(yǎng)責(zé)任感和家庭歸屬感。030201培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和自理能力03學(xué)校生活與紀(jì)律要求
學(xué)校生活中的基本紀(jì)律要求按時到校,不遲到早退學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的作息時間,按時到校上課,并在放學(xué)后及時離校,不得在校園內(nèi)逗留。保持校園整潔學(xué)生應(yīng)當(dāng)愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,保持教室、走廊等公共場所的清潔衛(wèi)生。尊重師長,禮貌待人學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊敬老師、禮貌待人,與同學(xué)友好相處,營造和諧的校園氛圍。遵守課堂秩序?qū)W生應(yīng)當(dāng)在課堂上保持安靜,不隨意說話、走動或做其他與課堂無關(guān)的事情。認(rèn)真聽講,積極思考學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,積極思考并回答問題。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品學(xué)生應(yīng)當(dāng)在課前準(zhǔn)備好課本、文具等學(xué)習(xí)用品,確保上課能夠順利進(jìn)行。遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講03善于溝通,化解矛盾學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于與同學(xué)溝通,遇到矛盾時積極尋求解決辦法,避免沖突升級。01尊重他人,友善待人學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重他人的權(quán)利和感受,友善對待同學(xué),不欺凌弱小。02學(xué)會分享,樂于助人學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會與同學(xué)分享自己的快樂和資源,樂于助人,形成良好的團隊合作精神。與同學(xué)友好相處,互相幫助04社會交往與文明禮儀學(xué)會與人見面時主動打招呼,使用適當(dāng)?shù)姆Q謂和禮貌用語。見面禮儀了解在公共場所應(yīng)遵守的基本規(guī)則,如保持安靜、不亂扔垃圾等。公共場所禮儀掌握基本的餐桌禮儀,如正確使用餐具、不浪費食物等。餐桌禮儀社會交往中的基本禮儀和規(guī)則友善待人的重要性認(rèn)識到友善待人是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),有助于營造和諧的社會氛圍。學(xué)會傾聽和理解培養(yǎng)傾聽他人意見的習(xí)慣,理解他人的情感和需求,以更好地與人交往。尊重他人的權(quán)利和感受了解每個人都有自己的權(quán)利和感受,應(yīng)尊重他人的選擇和決定。學(xué)會尊重他人,友善待人遵守公共規(guī)則愛護公共設(shè)施文明旅游垃圾分類與環(huán)保培養(yǎng)良好公共意識和行為習(xí)慣了解并遵守社會公共規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等。培養(yǎng)愛護公共設(shè)施的意識,不隨意破壞或占用公共資源。在旅游過程中注意保護環(huán)境、尊重當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗,做文明游客。學(xué)會垃圾分類處理,了解環(huán)保知識,積極參與環(huán)?;顒?。05法治教育與安全意識培養(yǎng)法律是由國家制定或認(rèn)可,并以國家強制力保證實施的規(guī)范體系,它維護社會秩序和公平正義。法律的概念和作用從小樹立正確的法治觀念,尊重法律權(quán)威,自覺遵守法律法規(guī),維護社會和諧穩(wěn)定。法治觀念的培養(yǎng)了解一些與生活密切相關(guān)的法律常識,如《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等?;镜姆沙WR了解基本法律常識和法治觀念123交通規(guī)則是保障道路交通安全的重要措施,遵守交通規(guī)則是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。交通規(guī)則的重要性認(rèn)識并理解常見的交通標(biāo)志和標(biāo)線,如紅綠燈、停車線、轉(zhuǎn)向燈等。常見的交通標(biāo)志和標(biāo)線遵守交通信號,不亂穿馬路,不在馬路上玩耍,乘坐交通工具時注意安全等。安全出行注意事項遵守交通規(guī)則,確保出行安全自我保護意識的培養(yǎng)從小培養(yǎng)自我保護意識,遇到危險時能夠迅速反應(yīng)并采取有效的自我保護措施。預(yù)防意外傷害的方法學(xué)習(xí)并掌握一些基本的預(yù)防意外傷害的方法,如防火、防溺水、防觸電等。應(yīng)對突發(fā)事件的措施了解并學(xué)習(xí)一些應(yīng)對突發(fā)事件的措施,如遇到火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害時的逃生方法和急救措施。增強自我保護意識,預(yù)防意外傷害06總結(jié)回顧與展望法治意識啟蒙介紹基本的法律常識和法治原則,讓學(xué)生初步了解法律的作用和意義,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。道德觀念培養(yǎng)通過故事、案例等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解并樹立正確的道德觀念,如誠實、守信、尊重他人等。社會責(zé)任感教育通過實踐活動和角色扮演等形式,讓學(xué)生體驗社會責(zé)任的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。課程重點內(nèi)容回顧學(xué)生在課程中逐漸樹立正確的道德觀念,學(xué)會尊重他人、誠實守信等良好品質(zhì)。道德品質(zhì)的提升學(xué)生開始了解法律的基本常識和原則,懂得遵守法律是每個公民的義務(wù)。法治意識的增強通過實踐活動和角色扮演等形式,學(xué)生的社會參與能力和公民意識得到提高。社會參與能力的提高學(xué)生在本課程中的成長與收獲鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)道德與法治知識,加深對道德觀念和法治原則的理解和認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)道德與法治知識關(guān)注社會熱點問題培養(yǎng)批判性思維加強實踐鍛煉引
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