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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖像不能正確反映其對應關系的是A.①在密閉容器中加熱等質量的銅和氧氣,使其充分反應B.②向等質量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質量分數的稀鹽酸至過量C.③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液,混合溶液pH的變化D.④將t2℃時溶質質量分數都為8%的a、b、c三種物質的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質質量分數還都是8%2.下列四個圖像能正確反映對應變化關系的是A.圖a表示水的電解過程中生成和質量隨時間變化關系B.圖b表示將一定質量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘的燒杯中固體質量隨時間變化關系C.圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產生的質量隨時間變化關系D.圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質量隨時間變化關系3.下列說法正確的是()A.霉變大米不可食用B.“XX礦泉水”純天然,不含任何化學物質C.煤、石油屬于可再生能源D.棉花屬于有機合成材料4.下列微觀解釋不正確的是()A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動B.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔5.我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,以下食物主要提供糖類的是()A.雞蛋 B.大米 C.香蕉 D.黃瓜6.下列圖象正確反映對應的變化關系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸中D.在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌7.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.氣球先膨脹后又變小C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D.錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底8.2019年,化學元素周期表迎來它的150周歲生日,為了給它“慶生”聯合國宜布2019年為“國際化學元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅9.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質與此用途無關的是A.熔點高 B.導熱性好C.延展性好 D.導電性好10.交警用的酒精檢測儀中的反應原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,其中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物X。下列說法錯誤的是A.X化學式為Cr2(SO4)3 B.醫(yī)療上常用75%的酒精水溶液消毒C.C2H5OH和CO2都屬有機物 D.喝酒的人會散發(fā)酒味,說明微粒在不斷運動11.成語是中華民族語言的精華。下列成語中,蘊含化學變化的是A.滴水成冰 B.釜底抽薪 C.聚沙成塔 D.磨杵成針12.氮化碳(C3N4,其中C為+4價)硬度超過金剛石,成為首屈一指的超硬新材料。下列有關C3N4的說法正確的是A.氮化碳屬于非金屬氧化物B.氮化碳中氮元素化合價是-3C.氮化碳中C、N元素質量比為3∶4D.氮化碳由3個碳原子和4個氮原子構成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.三聚氰胺(化學式為C3H6N6),是一種重要的化工原料.其中碳、氫、氮三種元素的質量比為。制作“葉脈書簽”需要100g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液.請問:若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液質量是g。14.太陽能飛機是以太陽輻射作為推進能源的飛機。太陽能飛機的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請回答下列問題:(1)太陽能飛機上的金屬材料可以是_____(填A.B.C);A硬度大,韌性好的錳鋼B強度好,密度小的鈦合金C抗腐蝕性好的不銹鋼(2)該飛機飛行時的能量轉化全過程是_____(用“→”表示);(3)在制造該飛機時,常用乙炔氣(C2H2)進行焊接。實驗室可以用電石(CaC2)和水反應制得乙炔氣體,同時生成一種堿。試寫出該反應的化學方程式_____,寫出生成的堿的一種用途_____。(4)太陽能飛機與用航空煤油和柴油作動力相比,不僅可以節(jié)約_____資源,還可以減少對空氣的污染。15.某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖:該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:該實驗中紅磷需稍過量,目的是。步驟②集氣瓶中的現象是,其反應化學表達式為,打開止水夾后觀察到的現象是,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為。該實驗可推論出氮氣(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(填“活潑”或“不活潑”)的結論。若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?。16.如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線。①50℃時,KNO3的溶解度_______(填“<”“>”或“=”)NaCl的溶解度。②向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質量為_______g。③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱的實驗方案是_______。④60℃時,在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進行如下實驗。Ⅰ.加入甲燒杯中的固體是_______(填“NaCl”或“KNO3”)。狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有_______g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_______。Ⅱ.狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質質量分數最大可能為_______。若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質形成狀態(tài)3,則坐標圖中符合實際結果的描點可能是____(選填編號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.氣體的制取是化學實驗中一項重要的技能。實驗室制取CO2的化學方程式為__________________;請將圖(1)方框中CO2的發(fā)生裝置圖補畫完整________。制得的二氧化碳中?;煊猩倭柯然瘹浜退魵猓粢迫∫黄枯^為純凈、干燥的CO2,可選用如圖(2)所示裝置,則所選裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為:CO2發(fā)生裝置接___、___接___、___接___。18.酸堿指示劑可以指示酸堿鹽。某同學為探究酸使石蕊溶液變紅色的原因,做了如下實驗提出問題:酸中的什么粒子使石蕊溶液變紅色?查閱資料:酸在溶液中以離子形式存在。如:稀鹽酸中含H+、Cl﹣、H2O三種粒子。猜想假設:①H+使石蕊溶液變紅色;②_____使石蕊溶液變紅色;③_____使石蕊溶液變紅色設計實驗方案并進行實驗:實驗步驟現象結論往試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴石蕊溶液紫色石蕊試劑不變色水分子不能使石蕊變紅色往試管中加入2mLNaCl溶液,再滴入幾滴石蕊溶液_____Cl﹣_____使石蕊變紅色往試管中加入2mL稀HCl,再滴入幾滴石蕊溶液_____H+_____使石蕊變紅色四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將含有NaCl雜質的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸。在實驗過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。求10g該樣品中氫氧化鈉的質量。求a點時,溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、銅在加熱的條件下能夠與氧氣反應,反應的化學方程式為,反應恰好完全進行時,消耗的銅與氧氣的質量比=(2×64):(1×32)=4:1,因此,在密閉容器中加熱等質量的銅和氧氣,氧氣過量,故該選項符合題意;B、稀鹽酸和氧化鋅反應生成氯化鋅和水,和氫氧化鋅反應生成氯化鋅和水,反應的稀鹽酸質量相等時,生成氯化鋅質量相等,最終氧化鋅和稀鹽酸反應生成的氯化鋅多,正確,故該選項不符合題意;C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液的pH值小于7,碳酸鈉的pH值大于7,同時碳酸鈉可以和鹽酸、氯化鈣反應,所以當向其中加入碳酸鈉溶液時,因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成的碳酸鈣能夠溶于稀鹽酸,所以碳酸鈉要先和鹽酸反應,由于發(fā)生了反應而使溶液的pH值增大,直至它們恰好完全反應時,溶液的pH值為7,繼續(xù)加入碳酸鈉則碳酸鈉由于和氯化鈣反應生成了沉淀,溶液的pH值不變,直至氯化鈣被完全反應掉;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,則溶液的pH值要大于7,即乙圖為向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,正確,故該選項不符合題意;D、t2℃時溶質質量分數都為8%的a、b兩種物質的溶液都是不飽和溶液,降溫到t1℃時仍然是不飽和溶液,沒有析出固體,因此溶質質量分數仍然都是10%,c溶液由t2℃降溫到t1℃時溶解度增大,沒有析出固體,因此溶質質量分數仍然是8%,正確,故該選項不符合題意;故選A。2、B【解析】
A、通電分解水,生成氫氣和氧氣的體積(而不是質量)之比為2:1,故選項圖像不能正確反映對應變化關系。B、將一定質量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘的燒杯中,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,參加反應的鐵的質量小于生成銅的質量,固體質量增加,至完全反應不再發(fā)生改變,故選項圖像能正確反映對應變化關系。C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,氧氣的質量逐漸增加,至完全反應不再發(fā)生改變,故選項圖像不能正確反映對應變化關系。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體是錳酸鉀、二氧化錳,氧元素的質量分不可能為0,故選項圖像不能正確反映對應變化關系。故選:B。3、A【解析】
A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素是洗不掉的,故選項正確;B、任何物質都由化學元素組成,是化學物質,故選項錯誤;C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源,故選項錯誤;D、棉花屬于天然的有機高分子材料,故選項錯誤。故選A。4、B【解析】A、氨水揮發(fā),是因為分子是在不斷運動的,故選項解釋正確.B、將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小,是因為分子間的間隔變小,而不是體積,故選項解釋錯誤.C、18g水中大約有6.02×1023個水分子,說明分子的質量很小,故選項解釋正確.D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故選項解釋正確.故選B.5、B【解析】
A、雞蛋中富含蛋白質,故A錯誤;B、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故B正確;C、香蕉中富含維生素,故C錯誤;D、黃瓜中富含維生素,故D錯誤。故選B。6、A【解析】
A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項正確;
B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產生沉淀,故選項錯誤;
C、由題意,因為鹽酸質量相同,假設稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質量都為95g,根據上述關系可以知道生成的氯化鎂的質量相等,但是消耗的固體的質量明顯是碳酸鎂要多,故選項錯誤;
D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態(tài),所以不能繼續(xù)溶解,其溶液的溶質的質量分數也不再改變,故選項錯誤。故選A。7、C【解析】
A、納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,燃燒是與空氣中的氧氣反應,生成四氧化三鐵,納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4,此選項正確;B、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,使裝置內空氣受熱膨脹,一段時間后,消耗氧氣,裝置內氣體體積減小,會觀察到氣球先膨脹后又變小,此選項正確;C、激光手電照射,能使溫度達到納米鐵粉的著火點,而不是使納米鐵粉的著火點降低,此選項錯誤;D、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底,此選項正確。故選C。8、C【解析】
A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故選項錯誤。
B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故選項錯誤。
C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。
D、阿伏伽德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學說,故選項錯誤。
故選:C。9、D【解析】A、此銅鍋需要熔點高,與性質有關,正確;B、此銅鍋做炊具,要求導熱性好,與性質有關,正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質有關,正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導電性無關,錯誤。故選D。10、C【解析】
在化學反應中遵循質量守恒定律,即反應前后元素的種類不變,原子的種類、個數不變?!驹斀狻緼、C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,由質量守恒定律可知,反應前有2個碳原子,18個氫原子,37個氧原子,4個鉻原子,反應后有2個碳原子,13個氧原子,18個氫原子,每個X中應含有2個鉻原子、3個硫原子和12個氧原子,是硫酸鉻,化學式是Cr2(SO4)3,故A正確;B、75%的酒精消毒效果最好,醫(yī)療上常用75%的酒精水溶液消毒,故B正確;C、酒精(C2H5OH)含有碳元素,具有有機物的特征,為有機物;CO2含有碳元素,但不屬于有機物,因為它具有無機物的特征,故C不正確;D、靠近喝過酒的人會聞到酒味,說明微粒在不斷運動,故D正確。故選C。11、B【解析】
A、滴水成冰,只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、釜底抽薪,抽薪是指抽出正在燃燒的木材,燃燒屬于化學變化,符合題意;C、聚沙成塔,沙子成堆沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、磨杵成針,只是形狀改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c睛】判斷物質發(fā)生化學變化的本質特征是變化過程有新物質生成。12、B【解析】
A.氧化物中一定含有氧元素,而該物質中不含氧元素,不屬于氧化物,故錯誤;
B.C3N4中C為+4價,設氮元素的化合價為x,根據化合物中各元素的化合價代數和為零,則有:
(+4)×3+4x=0
x=-3,故正確;
C.氮化碳中C、N元素質量比為(12×3):(14×4)=9:14≠3:4,故錯誤;
D.氮化碳是由分子構成的,故錯誤。
故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)6:1:14(2)50【解析】試題分析:(1)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答。三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14。(2)根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變,結合溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數進行分析解答。設需要20%的氫氧化鈉溶液質量為x,根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變,則100g×10%=20%x,解得x=50g??键c:考查元素質量比的計算;有關溶質質量分數的簡單計算14、B太陽能→電能→化學能→電能→機械能改良酸性土壤等化石(石油)【解析】
(1)太陽能飛機上的金屬材料可以是強度好,密度小的鈦合金。故選B;(2)該飛機飛行時的能量轉化全過程是太陽能→電能→化學能→電能→機械能;(3)用電石(CaC2)和水反應制得乙炔氣體,該反應的化學方程式:;Ca(OH)2的用途是改良酸性土壤等;(4)太陽能飛機與用航空煤油和柴油作動力相比,不僅可以節(jié)約化石(石油)資源,可以減少CO、NO2等氣體對空氣的污染。15、(1)確保將集氣瓶內的氧氣消耗盡(2)紅磷燃燒,生成大量的白煙4P+5O22P2O5燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處五分之一(3)難不活潑(4)不能,因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內壓強基本不變,水不倒流【解析】(1)該實驗成功的關鍵是要紅磷過量,耗盡瓶中的氧氣;(2)步驟②集氣瓶中的現象是紅磷燃燒的現象,即紅磷燃燒,放出大量的熱量,冒出大量的白煙;其反應的文字表達式為磷+氧氣五氧化二磷;步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是燒杯中的水沿著玻璃導管進入集氣瓶,進入水的體積約占集氣瓶體積的1/5;由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為1/5;(3)在整個實驗過程中,氮氣的體積幾乎沒有變化,說明氮氣難溶于水,化學性質不活潑;(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗不能獲得成功,因為,木炭燃燒生成二氧化碳氣體,填充了耗掉的氧氣的體積,,使測量結果偏低。16、>28.1測定相同溫度下,等質量的溶質完全溶解達到飽和時所需水的質量等NaCl17.7加入足量的水52.4%ACD【解析】
①根據溶解度曲線可知,50℃時,KNO3的溶解度>NaCl的溶解度;②根據溶解度曲線可知,10℃時,KNO3溶解度為20.9g,根據溶解度概念可知,10℃時,100g水中最多溶解20.9g的KNO3,向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質量=49g-20.9g=28.1g;③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱的實驗方案是測定相同溫度下,等質量的溶質完全溶解達到飽和時所需水的質量等;④60℃時,在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進行如下實驗。Ⅰ.在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體加100g水后,甲部分溶解,乙完全溶解,說明甲的溶解度小于乙的溶解度,根據溶解度曲線可知,60℃時,NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度,加入甲燒杯中的固體是NaCl;在狀態(tài)1,乙燒杯中加入Xg硝酸鉀后,硝酸鉀全部溶解,60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g/100g水,NaCl的溶解度為37.3g/100g水,若狀態(tài)2的硝酸鉀溶液恰好飽和,則加入硝酸鉀質量X=55g,狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有55g-37.3g=17.7g,氯化鈉溶解度受溫度較小,要使固體全部溶解,最適宜的方法是加入足量的水;Ⅱ.狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質質量分數最大時,硝酸鉀處于飽和狀態(tài),溶質質量分數可能=;根據上述分析可知,乙燒杯中,狀態(tài)1的溶液是不飽和溶液,狀態(tài)2的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質形成狀態(tài)3,由狀態(tài)1到狀態(tài)2時,溶質的質量、溶液的質量增大,溶劑的質量不變。由狀態(tài)2狀態(tài)3,溶質的質量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶液質量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶劑的質量不變。則坐標圖中符合實際結果的描點可能是ACD?!军c睛】一定溫度下,一定量的物質加入一定量水中,全部溶解,形成的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若固體有剩余,則一定為該溫度
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