廣西貴港市港北六中2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期月考物理試卷（5月份）

2022-2023學(xué)年廣西貴港市港北六中八年級（下）月考物理試卷（5月份）一、選擇題（共16題，共35分。在給出的四個選項(xiàng)中，第1～13題只一個選項(xiàng)符合題目要求，選對得2分，選錯得0分。第14～16題有多個選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得2分，有選錯得0分。請考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。）1．（2分）關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．“地心說”提出太陽是宇宙的中心 B．楊絮漫天飛舞，說明分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動 C．固體、液體很難被壓縮，說明分子間存在吸引力 D．電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的2．（2分）在下列科科學(xué)家中，在α粒子散射的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型的是（）A．阿伏加德羅 B．盧瑟福 C．湯姆孫 D．道爾頓3．（2分）在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械，關(guān)于機(jī)械的下列說法，正確的是（）A．使用機(jī)械可以省力、省距離，也可以省功 B．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高 C．功率越大的機(jī)械，做功越快 D．機(jī)械做功越多，機(jī)械效率越高4．（2分）如圖，當(dāng)人手握鉛球向上運(yùn)動時，肌肉產(chǎn)生的力使前臂骨骼繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。下列所示的杠桿中（）A．（1）（2） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（2）（4）5．（2分）在托里拆利實(shí)驗(yàn)和自制氣壓計(jì)的相關(guān)知識中，下列說法錯誤的是（）A．當(dāng)兩者都拿到山頂時，托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管內(nèi)水銀液面下降，而自制氣壓計(jì)玻璃管內(nèi)液面上升 B．自制氣壓計(jì)使用時，受溫度的影響較大 C．自制氣壓計(jì)時要先向瓶內(nèi)吹氣，是為了使瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓 D．托里拆利實(shí)驗(yàn)玻璃管內(nèi)如果有少量空氣，氣壓測量值會偏大6．（2分）如圖所示的三種場景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動的距離也相等。若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，則它們的大小關(guān)系為（）A．W1＝W2＜W3 B．W1＜W2＜W3 C．W2＜W1＜W3 D．W1＝W2＝W37．（2分）如圖所示是運(yùn)動員擲鉛球的過程，其中c點(diǎn)為鉛球上升的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力（）A．整個過程，運(yùn)動員對鉛球不做功 B．鉛球從b到c的過程中，機(jī)械能不變 C．鉛球從c到d的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．鉛球在d處的動能比在b處的動能大8．（2分）如圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實(shí)例，其中說法正確的是（）A．圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大 B．圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因?yàn)橛每招牡霓k法增大了排開液體的體積 C．圖C中液體的密度越大密度計(jì)漂浮時受到的浮力就越大 D．圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮9．（2分）將體積相同材料不同的甲、乙、丙三個實(shí)心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m乙＞m丙 B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙 C．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲＞p乙＞p丙 D．三個燒杯底部對桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p'甲＞p'乙＝p'丙10．（2分）如圖所示，重500N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.15m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動了5s，則在此過程中下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動的距離為3m B．物體與地面間的滑動摩擦力為60N C．拉力F的功率為45W D．有用功為36J11．（2分）如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的拉力F，則在轉(zhuǎn)動過程中（）A．F變小 B．F先變大后變小 C．F變大 D．F先變小后變大12．（2分）如圖所示，氣球下面用細(xì)線懸掛一金屬塊，已知金屬塊與氣球的總重力為G總，它們恰好懸浮在溫水中。下列說法正確的是（）A．金屬塊懸浮時，氣球受到的浮力F浮等于G總 B．金屬塊懸浮時，氣球受到的浮力F浮大于G總 C．若水溫升高，金屬塊將下沉 D．若水溫升高，金屬塊將上升13．（2分）一個質(zhì)量分布均勻的立方體，靜止在水平地面上。沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分，并取走a部分。剩下的b部分（未傾倒）（）A． B． C． D．（多選）14．（3分）如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連，當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時（忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦），以下說法正確的是（）A．物塊受到的滑動摩擦力大小為mg B．物塊的動能等于沙桶減少的重力勢能 C．物塊運(yùn)動過程中，本身重力不做功，但慣性增大 D．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動摩擦力大小不變（多選）15．（3分）如圖甲所示，小楊在平地上用水平向右的力推木箱，推力隨時間變化的圖象如圖乙所示，以下說法正確的是（）A．0～3s內(nèi)小楊沒有對木箱做功 B．3s～6s內(nèi)木箱受到的合力大小為9N，方向是水平向左 C．6s～9s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為6N，方向是水平向左 D．如果第12s后小楊撤去推力，木箱將做減速直線運(yùn)動（多選）16．（3分）將合金球和木球用細(xì)繩相連放入水中時，木球露出水面的體積為它自身體積的四分之一，如圖所示，合金球沉底，木球露出水面的體積是它自身體積的二分之一，若已知合金球和木球體積之比為1：4，則下列說法錯誤的是（）A．木球的體積為12×10﹣4m3 B．剪斷繩子后，木球所受浮力為2N C．木球的密度為2×103kg/m3 D．剪斷繩子前，兩物體所受總浮力為12N二、填空題（每空1分，共12分）請把答案直接填在題中橫線上的空白處，不要求寫出演算過程。17．（2分）科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中，發(fā)現(xiàn)了電子；電子帶的是電荷（選填“正”或“負(fù)”）。18．（2分）2021年12月9日，中國航天員在空間站上的“太空授課”精彩紛呈，航天員王亞平用一個圓形金屬環(huán)把水制成了一個大水球；接著她又往水球中注入適量藍(lán)顏料，很快，整個水球就變藍(lán)了現(xiàn)象。19．（2分）起重機(jī)將重為12000N的物體勻速提升5m，所用時間為10s；又在水平面上勻速移動了10mJ，起重機(jī)在整個過程的功率為W。20．（2分）小華同學(xué)的質(zhì)量為48kg，他每只腳與地面的接觸面積是150cm2，當(dāng)他雙腳站立時對地面的壓力是N，行走時對地面的壓強(qiáng)是Pa。（g取10N/kg）21．（2分）用如圖甲的滑輪組提升重180N的物體，已知拉力F為80N，不計(jì)繩重和摩擦，動滑輪重為N，滑輪組的機(jī)械效率為。22．（2分）放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器，底面積為1×10﹣2m2，將一體積為5×10﹣4m3的木塊用細(xì)線與容器底相連浸沒在水中，如圖甲所示?，F(xiàn)剪斷細(xì)線后，木塊上浮體積露出水面，如圖乙所示。木塊的密度為kg/m3，甲、乙兩圖中水對容器底的壓強(qiáng)變化了Pa。三、作圖與簡答題（共4分）作圖題2題，每題2分。23．（2分）人站在地面上，用如圖所示的滑輪組將重物提起，請畫出最省力的繩子繞法。24．（2分）如圖所示，杠桿的B端掛一重物，在A點(diǎn)施加一個最小的力，請畫出這個力的示意圖和它的力臂。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（25分）25．（6分）小婷總結(jié)初中物理學(xué)習(xí)所做的探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：（1）當(dāng)要研究的物理量大小不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接顯示出來。在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中來間接反映出來的，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素都有關(guān)系時，就要采用法。例如要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變質(zhì)量，同時控制速度不變。具體辦法是：換用質(zhì)量不同的小球并讓它們從由靜止滑下。（3）若實(shí)驗(yàn)中的水平面光滑，則此探究實(shí)驗(yàn)（“能”或“不能”）完成。（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并觀察圖乙所示的交通標(biāo)志牌，不同車型限速不同，原因是：動能一定時大，所以限速低。26．（6分）下面是小聰和小明做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)。（1）小聰和小明兩人用彈簧測力計(jì)測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為是正確的（選填“甲”或“乙”）（2）他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，測出如表中的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示。物理量實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2鉤碼重G/N44鉤碼上升的高度h/m0.10.1繩端拉力F/N2.01.4繩端移動距離s/m0.30.5機(jī)械效率η67%①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為。②通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多。（3）結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，下列方法中可提高滑輪組機(jī)械效率的是。A.增大繩重B.減輕動滑輪重C.加快物體提升的速度27．（8分）某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證阿基米德原理。（1）方案一：小軍用石塊按照如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①由圖甲可知，石塊浸沒在水中時，受到的浮力F浮＝N，溢出的水重G排＝N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，造成這種結(jié)果的原因不可能是（填序號）。A.最初溢水杯中的水未裝至溢水口B.整個實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)都沒有校零C.步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯的底部②小軍改正錯誤后，得到石塊浸沒在水中的浮力為1N，則石塊密度為kg/m3；若將圖甲C中的小石塊取出，將裝有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮，忽略水的損失g。（2）方案二：如圖乙所示，小川同學(xué)將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)水杯的高度。當(dāng)逐漸調(diào)高升降臺時，彈簧測力計(jì)A的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”），且彈簧測力計(jì)A示數(shù)的變化量B示數(shù)的變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而證明了F?。紾排。在這個過程中溢水杯對升降臺C的壓力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。28．（5分）在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個鉤碼，應(yīng)在B點(diǎn)掛個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動一小格（選“順時針”或“逆時針”）轉(zhuǎn)動；（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時，其示數(shù)大小將；（選填“不變”“變大”或“變小”）（4）保持A點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖象，如圖丁所示。請根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.5m時，F(xiàn)1為N。五、解答題（共24分）必須寫出必要的文字說明、公武和重要的的演算步驟以及單位。29．（6分）我們在超市購物時，常常使用購物車，已知購物車的質(zhì)量為10kg，用時2s。求：（1）購物車的重力；（2）推力所做的功；（3）推力的功率。30．（8分）如圖所示為建筑工地上常用的吊裝工具，物體M邊長為1m，重6000N的立方體配重，已知OA：OB＝1：2，滑輪下面掛有建筑材料P，工人體重為700N，杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計(jì)，求：（1）建筑材料P的重力；（2）工人做功的功率；（3）B點(diǎn)受到繩子的拉力；（4）物體M對地面的壓強(qiáng)。31．（10分）如圖甲所示，一個圓柱形容器放在水平桌面上，容器中放著一個底面積為100cm2，高為10cm的均勻?qū)嵭哪緣KA，A底部與容器底部用一根細(xì)繩連在一起?，F(xiàn)慢慢向容器中加水，加入0.9kg的水時，如圖乙所示，此時容器中水的深度為6cm。求：（1）木塊A對容器底部的壓力剛好為零時，A受到的浮力；（2）木塊A的密度；（3）若繼續(xù)緩慢向容器中加入水，當(dāng)容器中的水的總質(zhì)量為2.35kg時，停止加水，此時將與A相連的細(xì)繩剪斷，已知細(xì)繩長度為l＝4cm，水對容器底部的壓強(qiáng)。2022-2023學(xué)年廣西貴港市港北六中八年級（下）月考物理試卷（5月份）參考答案與試題解析一、選擇題（共16題，共35分。在給出的四個選項(xiàng)中，第1～13題只一個選項(xiàng)符合題目要求，選對得2分，選錯得0分。第14～16題有多個選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得2分，有選錯得0分。請考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。）1．（2分）關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．“地心說”提出太陽是宇宙的中心 B．楊絮漫天飛舞，說明分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動 C．固體、液體很難被壓縮，說明分子間存在吸引力 D．電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的【答案】D【解答】解：A、“地心說”提出地球是宇宙的中心；B、楊絮飛舞屬于宏觀物體運(yùn)動，故B錯誤；C、固體，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力；D、常見粒子尺度由小到大排序：電子、原子，故D正確。故選：D。2．（2分）在下列科科學(xué)家中，在α粒子散射的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型的是（）A．阿伏加德羅 B．盧瑟福 C．湯姆孫 D．道爾頓【答案】B【解答】解：根據(jù)物理學(xué)史可知，原子的核式模型是由盧瑟福提出的。故選：B。3．（2分）在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械，關(guān)于機(jī)械的下列說法，正確的是（）A．使用機(jī)械可以省力、省距離，也可以省功 B．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高 C．功率越大的機(jī)械，做功越快 D．機(jī)械做功越多，機(jī)械效率越高【答案】C【解答】解：A、我們使用機(jī)械有時是為了省力，有時是為了改變力的方向，故A錯誤；B、機(jī)械做功越快，但不能說明機(jī)械效率越高；C、功率是表示做功快慢的物理量，做功越快；D、機(jī)械效率反映有用功占總功的比例或額外功占總功的比例，但機(jī)械效率不一定越高。故選：C。4．（2分）如圖，當(dāng)人手握鉛球向上運(yùn)動時，肌肉產(chǎn)生的力使前臂骨骼繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。下列所示的杠桿中（）A．（1）（2） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（2）（4）【答案】A【解答】解：當(dāng)人手握鉛球向上運(yùn)動時，肌肉產(chǎn)生的力使前臂骨骼繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，是費(fèi)力杠桿（1）釣魚竿在使用過程中，動力臂大于阻力臂，故（1）符合題意；（2）筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，故（2）符合題意；（3）核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，故（3）不合題意；（4）天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，故（4）不合題意。故選：A。5．（2分）在托里拆利實(shí)驗(yàn)和自制氣壓計(jì)的相關(guān)知識中，下列說法錯誤的是（）A．當(dāng)兩者都拿到山頂時，托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管內(nèi)水銀液面下降，而自制氣壓計(jì)玻璃管內(nèi)液面上升 B．自制氣壓計(jì)使用時，受溫度的影響較大 C．自制氣壓計(jì)時要先向瓶內(nèi)吹氣，是為了使瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓 D．托里拆利實(shí)驗(yàn)玻璃管內(nèi)如果有少量空氣，氣壓測量值會偏大【答案】D【解答】解：A、因大氣壓隨高度的增大而減小，大氣壓能支持的管內(nèi)外水銀柱液面的高度差將逐漸變?。灰蜃灾茪鈮河?jì)的氣壓等于大氣壓加上細(xì)管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，由于大氣壓隨高度的升高而減小，則細(xì)管中的水柱將上升；B、當(dāng)溫度下降時，氣壓減小，玻璃管的水面會下降，故自制氣壓計(jì)使用時，故B正確；C、從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故D錯誤；故選：D。6．（2分）如圖所示的三種場景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動的距離也相等。若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，則它們的大小關(guān)系為（）A．W1＝W2＜W3 B．W1＜W2＜W3 C．W2＜W1＜W3 D．W1＝W2＝W3【答案】A【解答】解：由圖可見，第一幅圖中滑輪為定滑輪，不省距離，拉力做的功為：W1＝F1s；第二幅圖中，拉力移動的距離也等于物體移動距離為s3＝F2s；第三幅圖中滑輪為動滑輪，可以省一半力，拉力移動距離為2s4＝F32s。又因?yàn)槔5、F2、F3大小相等，所以綜上分析可得：W5＝W2＝Fs＜W3＝5Fs，故A正確。故選：A。7．（2分）如圖所示是運(yùn)動員擲鉛球的過程，其中c點(diǎn)為鉛球上升的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力（）A．整個過程，運(yùn)動員對鉛球不做功 B．鉛球從b到c的過程中，機(jī)械能不變 C．鉛球從c到d的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．鉛球在d處的動能比在b處的動能大【答案】A【解答】解：A、在a到b的過程中，所以在這個階段；鉛球離開手，所以手就不做功了；B、由于不計(jì)空氣阻力，鉛球從b到c的過程中。故B正確；C、在c到d的過程中，高度減小，故重力勢能變小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；D、根據(jù)機(jī)械能守恒可知，b處的高度大于d處的高度，b處的勢能大于d處的勢能，故鉛球在d處的動能比在b處的動能大；故選：A。8．（2分）如圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實(shí)例，其中說法正確的是（）A．圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大 B．圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因?yàn)橛每招牡霓k法增大了排開液體的體積 C．圖C中液體的密度越大密度計(jì)漂浮時受到的浮力就越大 D．圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮【答案】B【解答】解：A．浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中，由F?。溅岩篻V排可知，所受的浮力不變；B．巨輪之所以能夠浮在水面上，故B正確；C．密度計(jì)測液體密度時，所以浮力都等于重力，密度計(jì)所受浮力不變；D．氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，才可以升空。故選：B。9．（2分）將體積相同材料不同的甲、乙、丙三個實(shí)心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m乙＞m丙 B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙 C．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲＞p乙＞p丙 D．三個燒杯底部對桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p'甲＞p'乙＝p'丙【答案】D【解答】解：A、甲球下沉至容器底部，丙球懸浮，乙球的密度小于水的密度，因此三個小球的密度大小關(guān)系是：ρ甲＞ρ丙＞ρ乙，根據(jù)m＝ρV可知：質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m丙＞m乙，故A錯誤。B、由于甲乙丙三個實(shí)心小球體積相同甲排＝V球，V乙排＜V球，V丙排＝V球，所以V甲排＝V丙排＞V乙排，由三球的體積相同，根據(jù)F?。溅岩篤排g可知：F甲＝F丙＞F乙，故B錯誤。C、因?yàn)槿齻€相同燒杯中都裝滿水，根據(jù)p＝ρgh可知燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等甲＝p乙＝p丙，故C錯誤。D、三個相同燒杯中都裝滿水水相等，由于燒杯底部對桌面的壓力等于容器的總重力容器+G水+G球﹣G排和G排＝F浮，據(jù)此可得：F′甲＝G容器+G水+G甲﹣G排甲＝G容器+G水+G甲﹣F甲；F′乙＝G容器+G水+G乙﹣G排乙＝G容器+G水+G乙﹣F乙；F′丙＝G容器+G水+G丙﹣G排丙＝G容器+G水+G丙﹣F丙；由于甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，則G甲＞F甲；G乙＝F乙；G丙＝F丙；所以F′甲＞F′乙＝F′丙；由于容器的底面積相同，根據(jù)p＝燒杯底部對桌面的壓強(qiáng)的關(guān)系是p′甲＞p′乙＝p′丙，故D正確。故選：D。10．（2分）如圖所示，重500N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.15m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動了5s，則在此過程中下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動的距離為3m B．物體與地面間的滑動摩擦力為60N C．拉力F的功率為45W D．有用功為36J【答案】D【解答】解：A.由v＝可得物＝vt＝0.15m/s×5s＝2.75m，由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n＝3，則繩子自由端移動的距離s繩＝3s物＝3v物t＝3×0.75m＝3.25m，故A錯誤；B.拉力所做的有用功W有＝fs物，拉力做的總功W總＝Fs繩，則滑輪組的機(jī)械效率η＝×100%＝×100%＝，所以物體與地面間的滑動摩擦力f＝η×3F＝80%×3×20N＝48N，故B錯誤；C.拉力做的總功W總＝Fs繩＝20N×8.25m＝45J，拉力F的功率P＝＝＝9W；D.拉力做的有用功W有＝fs物＝48N×6.75m＝36J，故D正確。故選：D。11．（2分）如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的拉力F，則在轉(zhuǎn)動過程中（）A．F變小 B．F先變大后變小 C．F變大 D．F先變小后變大【答案】C【解答】解：由圖可知，將杠桿緩慢地由最初位置拉到水平位置時，阻力不變，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F6L2可知，動力逐漸變大。故選：C。12．（2分）如圖所示，氣球下面用細(xì)線懸掛一金屬塊，已知金屬塊與氣球的總重力為G總，它們恰好懸浮在溫水中。下列說法正確的是（）A．金屬塊懸浮時，氣球受到的浮力F浮等于G總 B．金屬塊懸浮時，氣球受到的浮力F浮大于G總 C．若水溫升高，金屬塊將下沉 D．若水溫升高，金屬塊將上升【答案】D【解答】解：AB、氣球下面用細(xì)線懸掛一金屬塊，則F浮氣球+F浮金屬塊＝G總，所以氣球受到的浮力F浮氣球＜G總，故AB錯誤；CD、水溫升高時，排開水的體積變大浮＝ρ水V排g，氣球受到的浮力將變大，此時氣球和金屬塊受到的浮力大于自重，故C錯誤。故選：D。13．（2分）一個質(zhì)量分布均勻的立方體，靜止在水平地面上。沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分，并取走a部分。剩下的b部分（未傾倒）（）A． B． C． D．【答案】D【解答】解：當(dāng)沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分時，剩下的b部分的質(zhì)量為原來的，b的重力變?yōu)樵瓉淼?，因此四種分割方法中；由圖可知，D圖中剩下的b部分的受力面積最小可知，故D正確。故選：D。（多選）14．（3分）如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連，當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時（忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦），以下說法正確的是（）A．物塊受到的滑動摩擦力大小為mg B．物塊的動能等于沙桶減少的重力勢能 C．物塊運(yùn)動過程中，本身重力不做功，但慣性增大 D．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動摩擦力大小不變【答案】AD【解答】解：A、沙桶與沙的總重力為G＝mg，則物塊受到的拉力大小為mg，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，故A正確；B、沙桶勻速向下運(yùn)動的過程中，重力勢能減小，沙桶克服摩擦做功，所以物塊的動能要小于沙桶減少的重力勢能；C、物塊運(yùn)動過程中，質(zhì)量不變，故C錯誤；D、繼續(xù)向沙桶中加入沙子，所以物塊受到的滑動摩擦力不變。故選：AD。（多選）15．（3分）如圖甲所示，小楊在平地上用水平向右的力推木箱，推力隨時間變化的圖象如圖乙所示，以下說法正確的是（）A．0～3s內(nèi)小楊沒有對木箱做功 B．3s～6s內(nèi)木箱受到的合力大小為9N，方向是水平向左 C．6s～9s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為6N，方向是水平向左 D．如果第12s后小楊撤去推力，木箱將做減速直線運(yùn)動【答案】ACD【解答】解：A、由圖丙知，雖然有力，所以不做功；B、由圖可知，推力為9N，木箱做勻速直線運(yùn)動，此時的推力為6N，則推力和摩擦力是一對平衡力；所以合力為8N﹣6N＝3N，故B錯誤；C、在3s～9s內(nèi)，所以滑動摩擦力不變，木箱向右運(yùn)動，故C正確；D、如果第12s后小楊撤去推力，則木箱將做減速直線運(yùn)動。故選：ACD。（多選）16．（3分）將合金球和木球用細(xì)繩相連放入水中時，木球露出水面的體積為它自身體積的四分之一，如圖所示，合金球沉底，木球露出水面的體積是它自身體積的二分之一，若已知合金球和木球體積之比為1：4，則下列說法錯誤的是（）A．木球的體積為12×10﹣4m3 B．剪斷繩子后，木球所受浮力為2N C．木球的密度為2×103kg/m3 D．剪斷繩子前，兩物體所受總浮力為12N【答案】BC【解答】解：AB．合金球和木球體積之比為1：4木＝5V合金，把細(xì)線剪斷前，木球和合金球漂浮，此時木球露出水面的體積為它自身體積的木+G合金＝F合金浮+F木浮，由阿基米德原理知道G木+G合金＝ρ水g×[（2﹣）V木+V合金]即G木+G合金＝ρ水g×（×4V合金+V合金）＝7ρ水gV合金﹣﹣﹣﹣﹣①細(xì)線剪斷后，木球漂浮，木球露出水面的體積為自身體積的，則G木＝ρ水gV木＝ρ水g×4V合金＝2ρ水gV合金﹣﹣﹣﹣﹣②合金球沉入容器底，受向下的重力，由力的平衡條件知道G合金＝F支+F合金?。?N+ρ水gV合金﹣﹣﹣﹣﹣﹣③②式+③式可得G木+G合金＝3N+3ρ水gV合金﹣﹣﹣﹣﹣﹣④聯(lián)立①④解得V合金＝7×10﹣4m3，則木球的體積為V木＝7V合金＝4×3×10﹣4m3＝12×10﹣4m3，故A正確；剪斷繩子后，木球所受浮力為F?。溅阉甮V木＝7×103kg/m3×10N/kg××12×10﹣4m6＝6N，故B錯誤；C．木球漂浮，則木球的密度ρ木＝＝＝＝0.5×103kg/m3，故C錯誤；D．細(xì)線剪斷前受到的總浮力F浮總＝4ρ水gV合金＝3×103kg/m3×10N/kg×5×10﹣4m3＝12N，故D正確。故選：BC。二、填空題（每空1分，共12分）請把答案直接填在題中橫線上的空白處，不要求寫出演算過程。17．（2分）科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中，湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子；電子帶的是負(fù)電荷（選填“正”或“負(fù)”）。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是可以再分的。故答案為：湯姆生；負(fù)。18．（2分）2021年12月9日，中國航天員在空間站上的“太空授課”精彩紛呈，航天員王亞平用一個圓形金屬環(huán)把水制成了一個大水球引力；接著她又往水球中注入適量藍(lán)顏料，很快，整個水球就變藍(lán)了擴(kuò)散現(xiàn)象?！敬鸢浮恳?；擴(kuò)散【解答】解：（1）液體表面分子間既有引力，又有斥力，自由飄浮的水滴呈球形；（2）往水球中注入適量藍(lán)顏料，很快，這是藍(lán)顏料在水中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象。故答案為：引力；擴(kuò)散。19．（2分）起重機(jī)將重為12000N的物體勻速提升5m，所用時間為10s；又在水平面上勻速移動了10m0J，起重機(jī)在整個過程的功率為2000W?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：起重機(jī)將物體沿水平方向勻速移動，在拉力的方向上沒有移動距離，即做功為0J。起重機(jī)將物體勻速提升，起重機(jī)做功：W＝Gh＝12000N×5m＝60000J；起重機(jī)在整個過程的功率P＝＝＝2000W。故答案為：5；2000。20．（2分）小華同學(xué)的質(zhì)量為48kg，他每只腳與地面的接觸面積是150cm2，當(dāng)他雙腳站立時對地面的壓力是480N，行走時對地面的壓強(qiáng)是3.2×104Pa。（g取10N/kg）【答案】480；3.2×104?！窘獯稹拷猓核p腳站立時對地面的壓力等于自身的重力：F＝G＝mg＝48kg×10N/kg＝480N；S＝150cm2＝0.015m7，他行走時對水平地面的壓力不變，受力面積為單腳的接觸面積，他行走時對地面的壓強(qiáng)：p＝＝＝8.2×104Pa。故答案為：480；5.2×104。21．（2分）用如圖甲的滑輪組提升重180N的物體，已知拉力F為80N，不計(jì)繩重和摩擦，動滑輪重為60N，滑輪組的機(jī)械效率為75%?！敬鸢浮?0；75%?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，n＝3（G+G動）可知，動滑輪重為：G動＝nF﹣G＝8×80N﹣180N＝60N；滑輪組的機(jī)械效率為：η＝＝＝＝＝×100%＝75%。故答案為：60；75%。22．（2分）放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器，底面積為1×10﹣2m2，將一體積為5×10﹣4m3的木塊用細(xì)線與容器底相連浸沒在水中，如圖甲所示?，F(xiàn)剪斷細(xì)線后，木塊上浮體積露出水面，如圖乙所示。木塊的密度為0.8×103kg/m3，甲、乙兩圖中水對容器底的壓強(qiáng)變化了100Pa?！敬鸢浮?.8×103；100?！窘獯稹拷猓海?）乙圖中木塊處于漂浮狀態(tài)，有體積露出水面排＝（6﹣）V木＝V木＝×5×10﹣4m3＝4×10﹣4m8，則木塊受到的浮力為：F?。溅阉甮V排＝1×103kg/m8×10N/kg×4×10﹣4m5＝4N；因?yàn)槟緣K處于漂浮狀態(tài)，所以木塊的重力：G木＝F?。?N，由G＝mg可知木塊的質(zhì)量：m木＝＝＝0.4kg，則木塊的密度：ρ木＝＝＝0.8×103kg/m3；（2）由題意可知，繩子剪斷，木塊排開水的體積減小量：ΔV＝5×10﹣2m3﹣4×10﹣5m3＝1×10﹣3m3，則水的深度的變化量：Δh＝＝＝2.01m，水對容器底部減小的壓強(qiáng)：Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m＝100Pa。故答案為：4.8×103；100。三、作圖與簡答題（共4分）作圖題2題，每題2分。23．（2分）人站在地面上，用如圖所示的滑輪組將重物提起，請畫出最省力的繩子繞法。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：由題意和圖示可知，人站在地面拉繩子，從而確定繩子的自由端，最后將繩子系在定滑輪的下面掛鉤上24．（2分）如圖所示，杠桿的B端掛一重物，在A點(diǎn)施加一個最小的力，請畫出這個力的示意圖和它的力臂。【答案】【解答】解：連接OA，若在A端施力F，根據(jù)杠桿平衡的條件；要使杠桿平衡，據(jù)此可畫出最小的動力四、實(shí)驗(yàn)與探究題（25分）25．（6分）小婷總結(jié)初中物理學(xué)習(xí)所做的探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：（1）當(dāng)要研究的物理量大小不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接顯示出來。在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中木塊被推的距離來間接反映出來的，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素都有關(guān)系時，就要采用控制變量法。例如要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變質(zhì)量，同時控制速度不變。具體辦法是：換用質(zhì)量不同的小球并讓它們從同一高度由靜止滑下。（3）若實(shí)驗(yàn)中的水平面光滑，則此探究實(shí)驗(yàn)不能（“能”或“不能”）完成。（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并觀察圖乙所示的交通標(biāo)志牌，不同車型限速不同，原因是：動能一定時質(zhì)量大，所以限速低?！敬鸢浮浚?）木塊被推的距離；（2）控制變量；同一高度；（3）不能；（4）質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?）該實(shí)驗(yàn)中小車動能的大小是通過木塊被推的距離體現(xiàn)的，木塊被撞的越遠(yuǎn)，被撞的越近，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；（2）同質(zhì)量的小球在同一斜面的同一高度滑下時，到達(dá)水平面的速度是相同的，讓小球從同一高度滑下，探究動能大小跟質(zhì)量的關(guān)系；（3）實(shí)驗(yàn)中通過木塊被小球推動的距離來比較動能的大??；若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將不能達(dá)到探究目的；（4）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，因此在高速公路上，因?yàn)榇筘涇嚨馁|(zhì)量大。故答案為：（1）木塊被推的距離；（2）控制變量；（3）不能。26．（6分）下面是小聰和小明做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)。（1）小聰和小明兩人用彈簧測力計(jì)測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為甲是正確的（選填“甲”或“乙”）（2）他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，測出如表中的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示。物理量實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2鉤碼重G/N44鉤碼上升的高度h/m0.10.1繩端拉力F/N2.01.4繩端移動距離s/m0.30.5機(jī)械效率η67%①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用丙圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用丁圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為57%。②通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多低。（3）結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，下列方法中可提高滑輪組機(jī)械效率的是B。A.增大繩重B.減輕動滑輪重C.加快物體提升的速度【答案】（1）甲；（2）①丙；丁；57%；②低；③B。【解答】解：（1）彈簧測力計(jì)在測重力時應(yīng)豎直方向使用，故選甲；（2）①在實(shí)驗(yàn)1中，h1＝7.1m，s1＝6.3m，根據(jù)s＝nh1＝＝＝4，故實(shí)驗(yàn)1是用丙圖所示的裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)2中，h8＝0.1m，s4＝0.5m，所以n6＝＝＝5，故實(shí)驗(yàn)2是用丁圖所示的裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)；第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率：η＝×%＝×100%≈57%；②實(shí)驗(yàn)1和3中，提升重物相同，動滑輪的個數(shù)不同，因此可得出：使用不同的滑輪組，動滑輪的個數(shù)越多；（3）使用滑輪組提升重物時，重物重力越大；動滑輪的個數(shù)越多、摩擦越大；滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度無關(guān)；故選B。故答案為：（1）甲；（2）①丙；?。虎诘?。27．（8分）某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證阿基米德原理。（1）方案一：小軍用石塊按照如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①由圖甲可知，石塊浸沒在水中時，受到的浮力F浮＝1.1N，溢出的水重G排＝1.0N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，造成這種結(jié)果的原因不可能是B（填序號）。A.最初溢水杯中的水未裝至溢水口B.整個實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)都沒有校零C.步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯的底部②小軍改正錯誤后，得到石塊浸沒在水中的浮力為1N，則石塊密度為2.5×103kg/m3；若將圖甲C中的小石塊取出，將裝有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮，忽略水的損失120g。（2）方案二：如圖乙所示，小川同學(xué)將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)水杯的高度。當(dāng)逐漸調(diào)高升降臺時，彈簧測力計(jì)A的示數(shù)變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），且彈簧測力計(jì)A示數(shù)的變化量等于B示數(shù)的變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而證明了F浮＝G排。在這個過程中溢水杯對升降臺C的壓力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）①1.1；1.0；B；②2.5×103；120；（2）變??；等于；不變?！窘獯稹拷猓海?）方案一：①根據(jù)F浮＝G﹣F可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F?。紽1﹣F3＝7.5N﹣1.4N＝1.1N；排開水的重力G排＝F5﹣F2＝2.5N﹣1.2N＝4.0N；故F?。綠排；A、若最初溢水杯中的水未裝至溢水口，排開水的重力G排減小，故A有可能；B、若彈簧測力計(jì)都沒有校零，那么所得浮力與排開水的重力大小應(yīng)不變；C、步驟C中，碰觸到溢水杯底部，測的F3偏小，則利用F浮＝F6﹣F3偏大，故C有可能；故選：B；②根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ水gV排知，石塊體積為：V＝V排＝＝＝6×10﹣4m3，石塊的密度：ρ＝＝＝＝＝2.3×103kg/m3；若將圖甲C中的小石塊取出，將裝有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮，當(dāng)將石塊取出后水面下降，所以此次從溢水杯中溢出的水的重力為小桶的重力，則溢出水的質(zhì)量為m＝＝；（2）方案二：重物浸入水中的體積越來越大時，排開液體的體積變大?。溅岩篻V排可知，重物受到的浮力變大，因?yàn)镕?。紾﹣F示，所以彈簧測力計(jì)A的示數(shù)F示＝G﹣F浮變??；又因?yàn)橹匚锝胨械捏w積越來越大時，溢出水的體積變大、溢出水受到的重力變大；根據(jù)阿基米德原理可知，物體所受浮力的大小和排開液體的重力相等；將燒杯、水和物體看做一個整體，即：F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+G物﹣F示，而G物﹣F示＝F浮，所以F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+F浮，根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)浮＝G排水，所以F壓＝G杯+G杯內(nèi)水+G排水，由于杯內(nèi)的水和排出的水的總重等于原來杯子里的水，是個定值。故答案為：（1）①4.1；1.8；B3；120；（2）變小；不變。28．（5分）在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉右調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量力臂，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個鉤碼，應(yīng)在B點(diǎn)掛6個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動一小格順時針（選“順時針”或“逆時針”）轉(zhuǎn)動；（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時，其示數(shù)大小將變大；（選填“不變”“變大”或“變小”）（4）保持A點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖象，如圖丁所示。請根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.5m時，F(xiàn)1為0.6N?！敬鸢浮浚?）右；力臂；（2）6；順時針；（3）變大；（4）0.6。【解答】解：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，使杠桿在水平位置平衡，便于測量力臂大??；（2）設(shè)杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為GALA＝FBLB，即4G×3L＝FB×5L，解得FB＝6G，需掛6個鉤碼；若A、B兩點(diǎn)的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動一個格，右側(cè)5G×3L＝18GL，杠桿右端下沉；（3）保持B點(diǎn)不變，測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動b位置時，阻力，根據(jù)杠桿的平衡條件；（4）由于此題中的阻力和阻力臂不變，利用圖象中任意一組數(shù)據(jù)都能得出，F(xiàn)2L3＝F1L1＝4.1m×3N＝3.3N?m；故若當(dāng)L1為5.5m時，F(xiàn)1＝＝＝0.6N。故答案為：（1）右；力臂；右；（3）變大。五、解答題（共24分）必須寫出必要的文字說明、公武和重要的的演算步驟以及單位。29．（6分）我們在超市購物時，常常使用購物車，已知購物車的質(zhì)量為10kg，用時2s。求：（1）購物車的重力；（2）推力所做的功；