重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案，歡迎大家分享。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1一、活動(dòng)意向：農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅，而是一個(gè)信息：老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會(huì)的參與。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人，每個(gè)人都會(huì)變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護(hù)老人的良好習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚，以自足的方式表達(dá)對(duì)祖父母等老人的關(guān)愛。二、目的：1、了解農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽節(jié)，也稱為“老人節(jié)”2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩(shī)歌。三、活動(dòng)主題：我們的節(jié)日重陽節(jié)；重陽節(jié)，敬老四、活動(dòng)安排：（1）學(xué)校公園活動(dòng)“重陽節(jié)，“尊老愛幼”具體時(shí)間：上午9：30—11：00。大班兒童進(jìn)入社區(qū)開展尊老愛幼活動(dòng)。他們通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動(dòng)陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)?；顒?dòng)流程：1、孩子們給祖父母自制禮物2、兒童表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）3、孩子們拍打他們的背和肩膀4、孩子們幫祖父母做家務(wù)（擦桌子、掃地等）5、幼兒園送禮（2）每年的主題活動(dòng)：小班：主題：感恩重陽；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”活動(dòng)目標(biāo)：1、了解重陽節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過幫助祖父母拍背等體驗(yàn)活動(dòng)，表達(dá)孩子對(duì)老人的愛，激發(fā)敬老情緒2、聆聽祖父母講述過去，邀請(qǐng)祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相愛的溫暖和喜悅主題：溫馨重陽節(jié)“給祖父母的'禮物”制作活動(dòng)（制作手工作品并寫上祝福）?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老年人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的習(xí)俗2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，并通過自己制作禮物3、表達(dá)您對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班：主題：感謝重陽節(jié)，與年輕人和老年人共度歡樂時(shí)光；我和我的祖父母一起度過重陽節(jié)，“活動(dòng)目標(biāo)：1、通過與社區(qū)祖父母的互動(dòng)，了解重陽節(jié)的起源和一些習(xí)俗2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛護(hù)敬老3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的產(chǎn)同節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班（1）知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班（1）通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；（2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感三、主題活動(dòng)實(shí)施概況年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3找爺爺（奶奶）藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2奶奶，對(duì)不起語言分組3奶奶夸我孝順兒語言（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；（2）提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲；（3）區(qū)域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；（4）游戲：《糕點(diǎn)小屋》（1）班級(jí)主題環(huán)境布置：①送給爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶說句悄悄話；（2）區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物；（3）游戲：《帶爺爺、奶奶去旅游》；（4）語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述（1）用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室；（2）區(qū)域：交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；（4）家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；（5）游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)大班活動(dòng)一：讓座主要涉及領(lǐng)域：語言活動(dòng)目標(biāo)：1、在情景表演中，能用較豐富的語言，完整、連貫地講述發(fā)生的事情。2、知道在生活中，要關(guān)心身邊的老人。3、在活動(dòng)中，能注意傾聽同伴和老師的講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)一名幼兒扮演老爺爺?；顒?dòng)過程：1、《坐汽車》游戲，激發(fā)活動(dòng)興趣。2、想象講述。（教師引導(dǎo)幼兒大膽想象，進(jìn)行講述，如：去公園玩等。）3、共同表演，豐富講述內(nèi)容。（教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演場(chǎng)景，扮演角色進(jìn)行對(duì)話。）4、嘗試將發(fā)生的'事情用故事講述出來。（教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語言進(jìn)行講述。）活動(dòng)二：爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域：語言活動(dòng)目標(biāo)：1、回憶爺爺、奶奶在生活中對(duì)自己和家人的關(guān)心和愛護(hù)，產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。2、能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶，表達(dá)自己的感受。3、激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒調(diào)查表（了解自己的爺爺、奶奶一天的生活）、班級(jí)一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像?；顒?dòng)過程：1、進(jìn)入談話主題。2、根據(jù)調(diào)查表，自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。3、集體交流和介紹。4、欣賞錄像，進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對(duì)自己及家人的關(guān)愛。（1）欣賞錄像，了解老人的一天，感受他們?cè)谏钪袑?duì)自己的關(guān)愛。（2）討論老人在健康和情感上的需要。5、討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。活動(dòng)三：爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語言活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事，并能用自己的方式進(jìn)行記錄。2、能清楚地和同伴交流自己的記錄。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情?；顒?dòng)建議：在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄，鼓勵(lì)大家關(guān)愛老人?；顒?dòng)四：制作重陽糕主要涉及領(lǐng)域：健康活動(dòng)目標(biāo)：1、在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中，了解制作重陽糕的材料和方法。2、了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義，積極參與制作活動(dòng)。3、能和同伴共同使用制作工具和材料?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、邀請(qǐng)做重陽糕的嘉賓來園參加活動(dòng)。2、制作重陽糕的工具和材料等?；顒?dòng)過程：1、向制作重陽糕的嘉賓問好，激發(fā)活動(dòng)興趣。2、交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。3、和嘉賓一起做重陽糕。（1）認(rèn)識(shí)做重陽糕的材料和工具，了解其用途。（2）觀看嘉賓做重陽糕的過程，了解制作的方法。（教師在幼兒觀看的過程中，鼓勵(lì)幼兒積極地對(duì)問題作出回應(yīng)，并勇于提出自己的問題。）（3）討論制作重陽糕的要求。（4）幼兒嘗試制作重陽糕。4、感受成功的快樂，產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。四、資料鏈接1、知識(shí)資料。農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽數(shù)，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代，重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長(zhǎng)壽。因此，在今天，重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，民間會(huì)開展豐富多彩的敬老活動(dòng)，以祝愿老人身體健康、生命長(zhǎng)久。2、教學(xué)資料。（1）童謠。小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。（2）音樂。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3活動(dòng)主題：“濃濃祖孫情開心過重陽”。活動(dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩；明白關(guān)心他人。2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力?；顒?dòng)時(shí)間：1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽節(jié)前5天。2、活動(dòng)開展時(shí)間：重陽節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、簽名表。2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。3、每人兩個(gè)桔子?；顒?dòng)流程：1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來。2、教師引出重陽節(jié)主題（1）師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。孩子：重陽節(jié)老師：對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個(gè)有好處的'重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻?。?）欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識(shí)資料。3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣4、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃7、活動(dòng)結(jié)束。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動(dòng)過程一.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。四、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”;x律動(dòng)：“我的小手”;x歌表演：“小豬吃的飽飽”;x兒歌：“拍皮球”;x歌表演：“兩只老虎“。五、互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的`最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。六、活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)結(jié)束，有序離場(chǎng)。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5一、活動(dòng)意圖：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。四、活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入1、出示圖片引起幼兒的'興趣。2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）?、他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。二、欣賞兒歌《九月九》1、老師完整地朗誦兒歌一遍。2、再次讓幼兒欣賞一遍。3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）4、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。5、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。6、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。附兒歌：九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“3、互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。4、活動(dòng)結(jié)束。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6教師：xxx班級(jí)：大一班人數(shù)：35人活動(dòng)時(shí)間：10月17日活動(dòng)目的：1.了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。3.體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。活動(dòng)過程：1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒欣賞。討論：剛才的古詩(shī)你聽過嗎?它說的是什么意思呢?2、引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!3、教師播放ppt，講述重陽節(jié)的.來歷。你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻，感受歡樂的氣氛。小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí)，送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說說話……5、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)6、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福快樂的重陽節(jié)。7、學(xué)兒歌《重陽節(jié)》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級(jí)群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。8、制作愛心卡?；顒?dòng)效果：通過本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽節(jié)的來歷，知道了重陽節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7一、活動(dòng)意義農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，百善孝為先，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們走進(jìn)敬老院，與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的.方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。二、活動(dòng)目的：1、讓孩子了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；2、培養(yǎng)幼兒敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)4、為敬老院的爺爺奶奶們送上一場(chǎng)視覺盛宴，豐富老人們的老年生活。三、活動(dòng)時(shí)間：本周六上午四、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院五、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）物資及節(jié)目準(zhǔn)備：1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、早操舞蹈音樂、糖果、水果等。2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒統(tǒng)一衣服顏色，背書包帶水杯。3、幼兒排練節(jié)目（二）場(chǎng)地準(zhǔn)備1、提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。2、根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。3、在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。六、活動(dòng)流程（一）入場(chǎng)老師帶領(lǐng)大班和學(xué)前班孩子有秩序下車，排隊(duì)進(jìn)入敬老院。（二）主持人開場(chǎng)1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；（三）節(jié)目表演1、老師開場(chǎng)舞：《咖喱咖喱》2、幼兒舞蹈《青蛙最偉大》3、幼兒舞蹈《愛上幼兒園》4、幼兒舞蹈《寶貝寶貝》5、全體老師合唱《三德歌》（四）送愛心活動(dòng)（播放歌曲《夕陽紅》）1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，水果等，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。2、老師為老人修剪指甲，慰問老人身體狀況，關(guān)愛老人身心健康?。ㄎ澹┖嫌暗绖e：1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)坐車回幼兒園。（六）活動(dòng)延伸：師：小朋友們，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶問好！重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8一、設(shè)計(jì)思路：重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。二、活動(dòng)內(nèi)容：小花帽三、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。五、活動(dòng)過程：(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的.門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個(gè)小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?！?出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×??！眴枺盒∨笥?，你們想想，老奶奶怎么?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手，做一頂帽子。重點(diǎn)指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。故事《一朵云帽子》活動(dòng)目標(biāo)：1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。2、通過觀看圖書和表演活動(dòng)，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀。活動(dòng)過程：一、出示一頂帽子，引出主題。1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。1、教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書，邊聽故事，當(dāng)教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?2、教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲地跟述。四、分角色表演“一朵云帽子”。將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對(duì)話。五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!附童話：一朵云帽子藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。小草說：“我戴，我戴”，小花說：“我戴，我戴”，大樹說：“我戴，我戴”。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽公公最熱，云帽子應(yīng)該給太陽公公戴?！毙▲B把云帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛老從我做起活動(dòng)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備：折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地活動(dòng)過程：活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷1、了解重陽節(jié)的`來歷。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。3、參觀大班制作重陽糕。4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”1、活動(dòng)前：提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？2、實(shí)踐活動(dòng)：按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能室授課人：xx設(shè)計(jì)意圖：（重陽節(jié)）農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻9月9日重陽節(jié)開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的'行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受長(zhǎng)輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲?；顒?dòng)目標(biāo)：1、明白九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干活動(dòng)過程：1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請(qǐng)老人與幼兒一齊看段視頻（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?；?）請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師：其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心。此刻就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，這天是您的節(jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻(xiàn)）結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的'爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事。④重陽?jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班：（1）明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感。（2）在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班：（1）明白重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。大班：（1）通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。（2）用心參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。四、具體活動(dòng)程序（一）活動(dòng)主持：各班教師（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師（三）活動(dòng)時(shí)間：——（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里。3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂：《感恩的心》。（六）活動(dòng)過程：1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。（七）全體唱《感恩的心》結(jié)束。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12活動(dòng)介紹一、目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。二、過程：(重陽節(jié))1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。提問：今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。教師小結(jié)：原來，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演：A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。4.游戲：“找親人“。勵(lì)志故事幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。5.幼兒送賀卡給老人。教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎?一、活動(dòng)意圖：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。"家家有老人，人人都會(huì)老"，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。二、活動(dòng)目的：1、知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的`節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。三、活動(dòng)主題：——九九重陽節(jié)，濃濃敬老情四、活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年xx月xx日星期三（大概1個(gè)半小時(shí)）。五、活動(dòng)人員：中班全體幼兒及家長(zhǎng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校操場(chǎng)，桌子、凳子需提前擺好，活動(dòng)過程簡(jiǎn)單介紹給家長(zhǎng)。2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個(gè)，蛋糕胚180個(gè)，一次性手套180雙（水果若干，安慕希牛奶若干家長(zhǎng)自帶）4、活動(dòng)所需音樂。5、活動(dòng)需要班級(jí)委員的成員幫忙。七：活動(dòng)流程：1，主持人開場(chǎng)2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等，班級(jí)為主）3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼兒動(dòng)手為爺爺奶奶制作蛋糕。附：幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)主持稿等待時(shí)播放歌曲《孝和之歌》1、開場(chǎng)白。親愛的爺爺、奶奶們，親愛的小朋友們：大家上午好！“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)?！薄跋寂﹃柷闊o限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)？——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天，我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園來過節(jié)了，你們開心嗎？小朋友回答（開心）在此，謹(jǐn)讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意！2、介紹重陽節(jié)的來歷。主持人：在坐的小朋友們，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的什么節(jié)日？（幼兒回答）主持人：九月九日，兩九相重，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以叫重陽節(jié)，我們中國(guó)人在很久以前就已經(jīng)開始慶賀這吉祥的日子了，慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞，讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個(gè)快樂的節(jié)日，好嗎？3、觀看表演，制作蛋糕下面就來看看我們小朋友的表演1、中一，中二，中三，中四輪流表演2、幫爺爺奶奶捶背爺爺奶奶坐著看節(jié)目，腰酸背疼，我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒，看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦，4、爺爺奶奶們平時(shí)在家照顧我們辛不辛苦啊，我們小朋友以后要怎樣做啊，我想請(qǐng)幾個(gè)小朋友來回答下，小朋友們回答得真好，下面呢我們就把自己親手做個(gè)味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚，水果，小朋友可以自己搭配做個(gè)美味的蛋糕，但一定要注意講文明講禮貌，不能搶，不能亂丟喲?，F(xiàn)在開始吧！結(jié)束語：我們中國(guó)一直以來都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家，在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候，爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情，只要我們小朋友用心，不讓爺爺、奶奶們操心，他們就一定會(huì)很快樂。小朋友們現(xiàn)在手里拿的是自己做的蛋糕，現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們（播放我們是一家人的歌曲）感謝各位爺爺奶奶的參與，感謝各位的老師們，今天我們的活動(dòng)就到此結(jié)束了，希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品二、活動(dòng)過程1、介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？xx歌曲：“我上幼兒園”xx律動(dòng)：“我的小手”xx歌表演：“小豬吃的飽飽”xx兒歌：“拍皮球”xx歌表演：“兩只老虎“。3、互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球