初中生美文閱讀使我成長

初中生美文閱讀使我成長初中生美文閱讀使我成長我們五彩繽紛的童年里離不開書籍，因為“書籍是人類進步的階梯〞。一說到書，很多人都想到它的許多好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識，天文，歷史，地理……當(dāng)你不開心的時候，就翻翻書吧！在書海里遨游可以讓你忘記所有的煩惱。總之，書的好處多得數(shù)不清！在我的腦海中，有一片無邊無際的書海，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的求知欲，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提升著我的內(nèi)涵。我曾經(jīng)讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，書中說到：“假如給我三天的光明，我將要把教我識字、熟悉大自然的安妮老師看的清清楚楚，記在心中；我還要看看春、夏、秋、冬的美麗景象，讓我把那些我只熟悉，但從來沒見過的東西看個究竟；我還要站在山上，靜靜地看著日落、日出。雖然只有短短的`三天，但對我來說已經(jīng)足夠了〞。讀了這本書后，讓我深深的感受到殘疾人對生活的渴求。但也體會到殘疾人雖然聽不見，看不見的痛苦。我們作為正常人不是更應(yīng)該熱愛生活，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切嗎？在這片知識的海洋中，我健壯成長。正如叔本華所說：“在一切知識的領(lǐng)域中，人類知識的大部分都是浮現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。〞我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著“營養(yǎng)〞，沒有“營養(yǎng)〞的供應(yīng)，我的知識就會貧乏。讀書使我快樂，好書伴我成長。學(xué)無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在閱讀中成長。閱讀使我成長作文閱讀使我成長作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是精心整理的閱讀使我成長作文，希望能夠幫助到大家。閱讀使我成長作文1閑暇的午后，剛好的陽光。捧一杯清茶，靜靜坐在桌前，陶醉于面前的書本。我為什么會這么醉心于讀書？悄悄告訴你：我呀，是去尋寶的！書里有寶藏哩！古人說得好：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。〞閱讀確實使我成長好多。媽媽說，小時候，我是個刁蠻任性的小胖妞，一點兒不高興就又哭又鬧，叫人無可奈何。第一次讀書，是幼兒園，那種加了拼音的圖畫故事書。小小的我又驚奇又歡喜，它好像有什么魔力似的，深深地吸引著我。我迷上閱讀了。步入小學(xué)，簡單的童話書變成了蘊涵著無數(shù)道理的名著。翻著厚厚的字典，一個字一個字地讀，雖然很吃力，心里依舊是滿滿的收獲。古文也好，外文也罷，于我來說都是一種享受。進入初中，讀書成了一種放松。放下手中繞人的書本，拿起一本雜志，讀上一篇短小的美文。很短，不必需要長篇大論，卻足以打動人心。沒有名著的厚重，內(nèi)容卻也是十分充實。不怕笑話，仍記得六年級暑假在書店讀的一本關(guān)于青春期女生的書。當(dāng)時十分不好意思，躲在一邊讀，仿佛那是一本多么見不得人的書?，F(xiàn)在當(dāng)然覺得十分可笑，畢竟那本書里寫的道理知識，對我的成長啟發(fā)，是不容忽視的。讀書，又有什么見不得人的。媽媽說，現(xiàn)在，我成懂事的大丫頭啦，懂得事情的對錯，懂得怎么照顧自己，不再任性了，看著都有股書卷氣呢。我只想笑笑。畢竟，閱讀使我成長。書中的冷暖，書中的情節(jié)，書中的人物，即使我沒有親身經(jīng)歷，卻也可以清楚感受到，書里仿佛有另一個我。寧靜的夜晚，點一盞小燈。拉開窗簾，露出那一輪明月，放一杯開水在身邊。閱讀，再好不過了！閱讀使我成長作文2高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。書是知識的海洋，是智慧的翅膀，是通往成功之門的鑰匙。我一直很喜愛看書，一看就是兩三個小時。有一次，我寫完作業(yè)，就隨手拿起一本書，津津有味地讀著。我認真地看著，書中的故事深深地吸引了我，我沉迷在書中，整個人的心情也隨著書中的人物而變化：時而高興，時而擔(dān)心，時而生氣，時而興奮……正在我陶醉在其中時，不只是誰用力拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽。她對我說：“剛剛叫你你怎么不應(yīng)呢？吃晚飯了。趕緊出來！〞我一聽，嚇了一跳，時間過得也太快了吧，才看了兩個小時就吃晚飯了。我只好放下書本，戀戀不舍地離開房間，出來吃飯。書籍使我增長了知識；書籍使我開闊了視野；書籍使我增長了見識；書籍提升了我的作文水平。書好像一匹駿馬，讓我在知識的原野中奔跑；書好像一雙翅膀，讓我在這知識的世界里飛翔。書好像一座燈塔，為我點亮道路，指引方向。書籍讓我明白了真善美和假惡丑，也懂得了許多道理：從《南丁格爾》中知道了護士一詞的來歷，體會到白衣天使的偉大；從《綠山墻的安妮》中明白了要樂觀向上，有一顆純潔美好的心靈；從《西游記》中知道了要有堅持不懈、不畏困難的精神。閱讀讓我成長，與書為友，受益無窮！閱讀使我成長作文3莎士比亞曾說過，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！皶暿嵌绽锏囊豢|陽光，書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書！記得上幼兒園的時候，我天天在臨睡前，總是纏著媽媽給我講故事，那一個個美妙的故事，像磁鐵般牢牢地吸引著我。進入陽光小學(xué)后，我慢慢地可以自己閱讀了書籍了，媽媽給我買了很多有精致圖案的注音讀物，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會捧起一本書津津有味地看起來，書是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不離的朋友。慢慢地，我長大了，我開始學(xué)會碰到問題，在書中找答案了。記得有一次，學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康？對身體會造成哪些傷害呢？……我的腦里出現(xiàn)了種種疑惑，做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于，我在《十萬個為什么》里找到了，書上說油炸食品對健康危害很大。這類食物的特點：一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺〞，長期過量食用致癌的幾率大大增加。后來我又在報紙上看到很多小攤用地溝油炸食品，所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過反復(fù)加熱提煉出的油?？戳诉@些，我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。還有一次運動回來，我口渴得直冒煙，我對著水龍頭便喝起了自來水。后來疼得我捂著肚子叫。后來，我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河里抽出來后，雖然經(jīng)過過濾、沉淀，加漂白消毒，但消毒不徹底，還是有細菌存在的。這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)砹丝鞓?，帶來了知識，它的一步步渲染，讓我明白了。閱讀使我成長作文4書是我的王國，是我的堡壘?！}記西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。〞我從小到大，或許是受父母的熏陶，或許是受古今中外高人的指點，便看上了書，也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。那是一個十幾年前溫暖的午后，媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯饷嫔峡坍嬃艘恢幌嗝渤舐镍喿颖恢鸪黾议T的圖像。我被它深深的吸引了，他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中，為皇帝的愚蠢而捧腹大笑，為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷，為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。閱讀，打動了我的內(nèi)心。后來略微大了些，我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀，所以即便是難啃的`文言句式、生澀的注音解釋，我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的生死之交，讀出了孔明借東風(fēng)的巧用天時，讀出了周瑜臨死前“既生瑜，何生亮〞的悲傷可嘆。閱讀，培養(yǎng)著我的能力。上了初中，軍訓(xùn)期間，我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的，只有現(xiàn)實才是真實的；是他告訴我痛苦的眼