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文檔簡介
教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.同步衛(wèi)星是圍繞著地球旋轉和工作的,以下說法正確的是(
)。A.因為它圍繞地球旋轉,所以它是運動的
B.因為它跟地球是同步的,所以它是靜止的
C.它有時運動,有時靜止2.從甲地到乙地,甲用了40分鐘,乙用了38分鐘,丙用了36分鐘,(
)速度最快,(
)速度最慢。A.甲
B.乙
C.丙3.從甲地到乙地,甲用了32分鐘,乙用了40分鐘,丙用了36分鐘,(
)運動得最快,(
)運動得最慢。A.甲
B.乙
C.丙4.在馬拉松賽跑中,我們比較哪個選手的賽跑速度快用的方法是(
)。A.相同時間比距離長短
B.相同距離比時間長短
C.不同時間比距離長短5.下面(
)斜面上的物體到達底端的時間最短。(斜面長度相同)A.
B.
C.6.坐在車上看到窗外的景物在向前移動,說明車正在(
)。A.前進
B.靜止
C.后退二.填空題(共6題,共24分)1.學習了“地表劇烈變化”這一單元,我還想知道:(
)。2.人在行走時,身體的運動形式是(
),手臂的運動形式是(
)。3.相同距離內,所用的時間越少,運動得越(
);相同時間內,運動的距離越短,運動得越(
)。4.小球在軌道上2秒行駛了4米,小球的速度是每秒(
)米。我們可以利用物體運動的(
)和(
)得出物體的運動速度。5.運動的快慢就是常說的(
),可以用(
)內通過的(
)來測量。6.(
)可以按開始鍵開始計時,停止鍵停止計時。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們討論物體運動快慢的問題時,離不開時間和距離這兩個因素。(
)2.軒軒為了比小寧的速度更快,在起點釋放小球時用力一推。(
)3.在相同時間內,可以通過測量不同物體運動的距離來比較它們的快慢。(
)4.小六棱柱在斜面上一定會滾下來。(
)5.我們可以改變墊的木塊數(shù)量來改變木塊的傾斜程度。(
)6.既不豎直又不水平的面我們稱為斜面。(
)7.要確定“過山車”的位置,首先要確定距離。(
)8.越接近球形的物體在斜面上越容易滾動。(
)9.給各種物體運動的速度進行排序時,可以按照物體1小時內通過的距離多少來排列。(
)10.拍桌子能使小球受到振動而運動起來。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.下面這些緩慢運動的物體,你能正確選擇方法來判斷它們的生長或運動?指甲的生長水位的上升
過一段時間觀察一次月亮的移動
利用周圍物體來判斷小苗的生長五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內左側物質按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共29分)1.課堂上我們想辦法測量了小球在不同“過山車”軌道上運動的速度。如果有兩個不同重量的小球,它們在同一個“過山車”軌道上的運動速度會不會有變化呢?快去試一試吧!2.小兔子和小老鼠是好朋友,它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎?請寫出你方法。3.4種交通工具1小時內通過的距離分別是:噴氣式客機900千米,汽車120千米,快艇100千米,高速列車300千米。那么哪種交通工具運動得最快?哪種最慢?是按照什么方法進行比較的?4.“過山車”的設計要求都有哪些?5.我們全都騎過自行車,請分析自行車在行就過程中的運動方式?七.材料題(共1題,共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國眾公子賽馬,設重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,馬分為上、中、下三等,于是對田忌說:“您只管下大賭注,我能讓您取勝。”田忌相信并答應了他,與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始,孫臏說:“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬,用您的上等馬對付他們的中等馬,用您的中等馬對付他們的下等馬?!比龍霰荣惤Y束后……請你預測賽馬結果并用物體運動的快慢來解釋這個現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共19分)1.簡答題。將物體與運動時會出現(xiàn)的運動類型分類。蕩動的秋千
滑直滑梯的小朋友
轉動的風車
跳起的青蛙直線運動
;曲線運動2.物體的運動方式主要有哪幾種?寫出你的實驗方法。完成表格。3.畫出下面三種物體在斜面上的運動情況,并配上文字說明。參考答案一.選擇題1.A2.C;A3.A;B4.B5.B6.C二.填空題1.還有哪些影響地表變化的因素?人類活動是否影響地表變化?2.直線運動;曲線運動3.快;慢4.2;距離;時間5.運動速度;單位時間;距離6.秒表三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.不會有變化2.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時開始起跑,看1分鐘內誰跑的更運,跑得選的就是跑步速度快的。(讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時開始起地,看誰先跑完100來的距離,用時短的跑步速度快的。其他合理答案均可)3.噴氣式客機最快,快艇最慢。相同時間內通過的距離多,運動得越快,通過的距離越短,運動得越慢。4.軌道的總長應在2米以上;要有直線軌道和曲線軌道;軌道的坡度要有變化;小球能滾完全部軌道,不能脫軌;整座“過山車”要穩(wěn)固。5.自行車向前走,是在做直線運動;輪子在旋轉、腳踏板在轉是在做曲線運動。七.材料題1.田忌贏了,因為上等馬的速度比中等馬快,中等馬的速度比下等馬快,下等馬的速度比上等馬慢,所以是輸一局贏兩局,所以田忌贏了。八.綜合題1.直線運動:滑直滑梯的小朋友曲線運動:蕩動的秋千
轉動的風車
跳起的青蛙2.移動;把木塊從桌子一端移到另一端,木塊沿直線運動,木塊自身各部分的位置沒有發(fā)生變化;轉動;讓
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