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文檔簡介
《原地雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)(一)內(nèi)容(二)游戲。本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運(yùn)動(dòng)中的雙手胸前傳接球雙手胸前傳接球是籃球運(yùn)動(dòng)教材的基本技術(shù)是組織進(jìn)攻的重要手段也是籃球教學(xué)的重要內(nèi)容學(xué)好原地雙手分析前傳接球技術(shù)對(duì)以后籃球課的學(xué)習(xí)具有重要意義,因此我們必須高度重視這一技術(shù)。教學(xué)傳球時(shí)伸、翻、撥;接球時(shí)伸、迎重點(diǎn)引。
教學(xué) 傳接球動(dòng)作連貫身體協(xié)調(diào)用力難點(diǎn)(一激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)(二使學(xué)生初步掌握原地雙手胸前傳接球的技術(shù)發(fā)展學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)速度目標(biāo)力量等身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展。(三生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。場地場地:籃球場。 安器材器材:小籃球、呼啦圈、播放器。 措教學(xué) 組織、教法
1.課前檢查場地與器材2.做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)3.進(jìn)行安全思想教育。學(xué)法和要求
時(shí)次強(qiáng)順序 課的內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
間數(shù)度一、課堂常規(guī)1.指定集合地(如圖1.一、課堂常規(guī)1.指定集合地(如圖1.在指定地點(diǎn)快速集21小1.整隊(duì)集合。1。合。分2.清點(diǎn)人數(shù)。2.觀察集合情況聽體2.體委整隊(duì)向教師匯報(bào)鐘3.檢查服裝。委匯報(bào)出勤人數(shù)。人數(shù)。4.宣布課內(nèi)容。3.向?qū)W生問好。3.向教師問好。5.安排見習(xí)生。4.宣布本課的教學(xué)內(nèi)4.認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與容與要求。要求。5.安排見習(xí)生。5.見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。隊(duì)形組織示意圖:準(zhǔn)備一、熱身部分
圖1要求:快、靜、齊讓學(xué)生成兩路縱隊(duì)體隊(duì)形組織示意圖:育委員領(lǐng)(如圖2。
2 1 分鐘“傳球脫圖2險(xiǎn)”1.教師講解游戲方法。要求:隊(duì)形整齊,口號(hào)3 1 中方法:傳球隊(duì)員圍2.將全班學(xué)生分成四響亮。分成圓圈,負(fù)責(zé)搶斷組,組織學(xué)生練習(xí)。1.了解游戲內(nèi)容及規(guī)鐘的同學(xué)在圓圈中3.教師總結(jié)引出課的則。間,負(fù)責(zé)傳球的同主題。2.按分組進(jìn)行游戲。學(xué)任意傳球,球被3.認(rèn)真聽取教師的總搶球人觸及,則傳結(jié),了解本課內(nèi)容。球人與搶球人角色隊(duì)形組織示意圖:則接球人與搶球人交換角色。要求:在游戲中體會(huì)和總結(jié)傳接球的方法。要求:在游戲中體會(huì)和總結(jié)傳接球的方法。一、散點(diǎn)傳球練習(xí)1.教師講解練習(xí)要求,1.按教師的要求,充分15中方法:教師不規(guī)定學(xué)生自由發(fā)揮,自由組合進(jìn)行練習(xí)。二、原地雙手胸前傳接球傳球動(dòng)作要領(lǐng):雙手持球于胸腹之傳球時(shí)后腳蹬地發(fā)力,重心前移,兩臂前伸,同時(shí)兩手腕隨之旋內(nèi),用食中指撥球。接球動(dòng)作要領(lǐng):前鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新著問題去練習(xí)。2.教師讓學(xué)生展示各種傳球方法。1.教師用卡片引導(dǎo)學(xué)生自主探究,學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球。2.教師檢驗(yàn)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)成果并進(jìn)行評(píng)價(jià)講解原地雙手胸前傳接球動(dòng)作,并做示范3.教師組織學(xué)生進(jìn)行原地胸前傳接球練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考。4.教師巡回觀察練習(xí)發(fā)揮自己的想象力,出各種傳球動(dòng)作。2.學(xué)生認(rèn)真觀察欣賞學(xué)的傳球。1.學(xué)生認(rèn)真聽講,拿卡片后自由組合散點(diǎn)論學(xué)習(xí),相互指導(dǎo)。2.學(xué)生認(rèn)真聽取原地手胸前傳接球的動(dòng)作法和要領(lǐng),認(rèn)真觀察師的示范。3.學(xué)生自由組合,進(jìn)原地胸前傳接球練習(xí)4.根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行8分鐘3中跨一步,兩臂伸出情況糾正學(xué)生的錯(cuò)誤練習(xí)。1迎球,手指自然分開,接球后,手臂動(dòng)作。1.學(xué)生聽教師講解游戲2分基部迅速引撤,將球置于胸腹之間,緩沖來球力量?!皞鬟\(yùn)力賽”方法畫3條相距5米的平行線。將學(xué)生分為人數(shù)相等的四組(注意男女生比例第一條線后。排頭同學(xué)持球,運(yùn)球至第三條線返回,當(dāng)返回至第二條線時(shí)傳球給下位同學(xué)并跑回隊(duì)尾,第二位同學(xué)接球后出發(fā),依次進(jìn)行,先完成的組獲勝。1.教師講解游戲的規(guī)則和方法并進(jìn)行示范規(guī)則:(1必須在線后接球。(2)傳球必須用雙胸前傳球。2.教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽。教法:教師擔(dān)任裁判。的規(guī)則與方法。2.學(xué)生按規(guī)則進(jìn)行賽。要求:按規(guī)則進(jìn)行比賽,注安全。鐘結(jié)一、整隊(duì)集二、放松練1.慢走抖腿。1.教師整(組織見圖1。2.教師播放音樂帶領(lǐng)1.學(xué)生集合。2.身心放松,跟教師一3 1分鐘束部分2.原地坐下拍、揉腿,并播放音樂。三、課堂總結(jié)四、收還器材五、宣布下課學(xué)生做放松練習(xí)。3.課堂總結(jié)。4.安排學(xué)生收還
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