2022屆江蘇省南通市一中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法正確的是A.石油是一種混合物 B.可燃冰是可再生能源C.煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳 D.“西氣東輸”的“氣”是指氫氣2.如圖為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是A.氯屬于非金屬元素B.圖中n的值為8C.氯原子的核電荷數(shù)為17D.氯元素位于第三周期3.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是A.N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)B.NaOH溶液(Na2CO3)——加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡C.KCl固體(KClO3)——加入少量二氧化錳,加熱D.NaCl固體(KNO3)——加水溶解,蒸發(fā)濃縮,過濾4.“分類產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報(bào)紙C.易拉罐D(zhuǎn).礦泉水瓶5.下列實(shí)驗(yàn)只發(fā)生物理變化的是()A.面粉爆炸實(shí)驗(yàn) B.驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng) C.水的凈化 D.空氣中氧氣含量測(cè)定6.下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是()A.用氮?dú)庾鰵怏w肥料 B.用生石灰改良酸性土壤C.用明礬凈水 D.用PVC塑料制作薄膜大棚7.密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時(shí)間后測(cè)得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項(xiàng)正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.x=53C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84:53D.丙、丁一定是單質(zhì)8.下列說法錯(cuò)誤的是()A.生鐵含碳量大于鋼B.銅可以作導(dǎo)線因?yàn)樗哂辛己玫膶?dǎo)電性C.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹D.工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品為純鐵9.沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn),西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機(jī)結(jié)合,下列做法不符合要求的是()A.燃放煙花爆竹 B.提倡公交出行 C.加強(qiáng)植樹造林 D.垃圾分類回收10.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別H2和CH4燃燒觀察火焰顏色B將硬水轉(zhuǎn)變成軟水加入足量肥皂水C鑒別尼龍線和羊毛線點(diǎn)燃,聞氣味D防止實(shí)驗(yàn)室金屬藥匙生銹使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D11.Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應(yīng)。將1molCa(HCO3)2加熱t(yī)2秒時(shí)停止加熱。如圖表示0→t2秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化情況(該過程的CaCO3不分解)。說法錯(cuò)誤的是()A.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變B.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小C.a(chǎn)、b兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D.固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為2:112.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC.圖中a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均為飽和溶液D.t°C時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等13.把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果。不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是()A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.分子間有間隔C.氫氣的密度比二氧化氮的密度小D.分子由原子構(gòu)成14.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的學(xué)習(xí)方法是對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn),其中可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn)的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸D與蒸餾水和氧氣同時(shí)接觸圖示A.A B.B C.C D.D15.2018年5月13日,我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開始海試;標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中不能達(dá)到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)符號(hào)填空:地殼中含量最多的金屬元素_____;硫酸銅溶液中的陽離子_____;氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會(huì)逐漸失水,120℃時(shí)完全分解為CaO2,350℃時(shí)CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質(zhì)探究)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。⑵加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時(shí)間,使晶體由小長(zhǎng)大。⑴將反應(yīng)2及陳化的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗(yàn)固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是:___(填化學(xué)式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應(yīng)器中由化合反應(yīng)生成CaO2?8H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式為:___。⑸在反應(yīng)器中,應(yīng)___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是___(填化學(xué)式)。⑺“綠色化學(xué)”是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測(cè)定)若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O,下列裝置可測(cè)定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應(yīng))。⑴實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點(diǎn)即可)。⑵裝置B作用是___(填序號(hào))①測(cè)定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測(cè)得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:a是_____,b是_____。(2)選擇A裝置制氧氣的化學(xué)方程式_____,收集比較干燥的氧氣,選擇的收集裝置是_____(填寫編號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室制CO2常選C作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是_____。若用F裝置收集CO2,氣體應(yīng)該從_____(填“c”或“d”)端通入,驗(yàn)滿的方法為_____。(4)某同學(xué)欲對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V石樣品進(jìn)行檢驗(yàn),取用50.0g這種石灰石樣品,把200.0g稀鹽酸分4次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次50.040.0第2次50.0M第3次50.020.0第4次50.012.0請(qǐng)計(jì)算:Ⅰ.表中m的數(shù)值應(yīng)該為_____。Ⅱ.石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g。Ⅲ.參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)(精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鹽酸溶液中含有H2O分子、H+和Cl-,要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊溶液變成紅色,請(qǐng)觀察在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論填入下表。滴加紫色石蕊溶液后的現(xiàn)象結(jié)論第1孔孔中溶液仍為紫色水分子_________________第2孔___________________________________________第3孔、第4孔___________________________________________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A.石油是由多種物質(zhì)組成,是混合物,正確;B.可燃冰是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀固體,天然氣不可再生,故可燃冰是不可再生能源,錯(cuò)誤;C.煤的主要成分是碳、氫元素組成的化合物,燃燒時(shí)主要生成物有二氧化碳、水,錯(cuò)誤;D.“西氣東輸”的“氣”是指天然氣,錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

A、氯不含有“钅”旁,所以為非金屬元素,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有:17=2+8+n,n=7,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核電荷數(shù),所以氯原子核電荷數(shù)為17,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,氯原子含有3層電子,所以屬于第三周期,選項(xiàng)D正確。故選B。【點(diǎn)睛】原子中,質(zhì)子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù);原子結(jié)構(gòu)示意圖含有幾層電子,屬于第幾周期的元素。3、A【解析】

除雜條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B不正確;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故C不正確;D、氯化鈉和硝酸鉀加水溶解,采用蒸發(fā)濃縮始終有硝酸鉀存在,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。4、A【解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯(cuò)誤;B、舊報(bào)紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。5、C【解析】

A、蠟燭的燃燒,以及點(diǎn)燃面粉,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化,選項(xiàng)A不符合題意;B、酚酞與堿性溶液發(fā)生化學(xué)變化,引起顏色變化,選項(xiàng)B不符合題意;C、水的凈化經(jīng)過過濾,吸附等物理操作,實(shí)現(xiàn)凈化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)C符合題意;D、紅磷燃燒生成五氧化二磷,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷是否屬于化學(xué)變化,重點(diǎn)觀察有無新物質(zhì)生成,若有新物質(zhì)生成,則為化學(xué)變化,沒有則為物理變化。6、C【解析】

A、氮?dú)獠荒鼙恢参镏苯游?,所以不能做氣體肥料,故A不正確;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正確;C、明礬溶于水會(huì)吸附水中的懸浮雜質(zhì)而使之沉降,達(dá)到凈化水的目的,故C正確;D、一般采用聚乙烯塑料來制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正確。故選C。7、C【解析】

該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g。【詳解】A、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物,乙、丙、丁的質(zhì)量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項(xiàng)正確;D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物,可能是單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、D【解析】

A、生鐵的含碳量是2%-4.3%,鋼的含碳量是0.03-2%,故選項(xiàng)A正確;B、銅具有良好的導(dǎo)電性,所以銅可以作導(dǎo)線,故選項(xiàng)B正確;C、鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,也就是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,故選項(xiàng)C正確;D、工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵,生鐵中還含有碳等其他物質(zhì),是混合物,故選項(xiàng)D不正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是金屬材料的性質(zhì)和用途以及金屬資源的保護(hù),理解與日常生活密切相關(guān)的有關(guān)金屬材料的用途、鐵制品生銹的原因。9、A【解析】

A、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生粉塵及有毒氣體,故A不正確;

B、大力發(fā)展公共交通,少開私家車,可以減少汽車尾氣的排放量,故B正確;

C、加強(qiáng)植樹造林會(huì)凈化空氣、減少對(duì)環(huán)境的污染,故C正確;

D、分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,故D正確。故選A。10、C【解析】

A、H2和CH4燃燒,火焰均為淡藍(lán)色,無法區(qū)分,選項(xiàng)A不符合題意;B、加入肥皂水?dāng)嚢瑁荒荑b別硬水和軟水,無法將硬水中的鈣鎂離子分離出來,要將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰畱?yīng)采用煮沸或蒸餾的方法,選項(xiàng)B不符合題意;C、尼龍線屬于合成纖維,燃燒后有特殊氣味,羊毛為羊毛纖維,燃燒后有燒毛發(fā)的氣味,通過燃燒可以區(qū)分,選項(xiàng)C符合題意;D、金屬生銹與氧氣、水等有關(guān),因此,用水清洗金屬鑰匙會(huì)加速鑰匙生銹,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。11、D【解析】

A、1molCa(HCO3)2加熱生成1molCaCO3,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變,正確;B、隨著反應(yīng)進(jìn)行,Ca(HCO3)2分解成了二氧化碳?xì)怏w和水,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小,正確;C、反應(yīng)過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少,故a、b兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等,正確;D、無法判斷b點(diǎn)的固體是否已經(jīng)反應(yīng)完全,故固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為2:1,錯(cuò)誤。故選D。12、D【解析】

A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應(yīng)該用降溫結(jié)晶的方法,B錯(cuò)誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點(diǎn)為飽和溶液,曲線下方的點(diǎn)為不飽和溶液,C錯(cuò)誤;D、t°C時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點(diǎn),表示在t°C時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點(diǎn),都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點(diǎn)都表示該溶液的不飽和溶液。13、D【解析】A、此現(xiàn)象能直接得出分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)論;B、兩種氣體能混合,說明分子間有間隔.C、A瓶混合較快,B瓶混合較慢,說明氫氣的密度比二氧化氮密度小.D、本現(xiàn)象沒有發(fā)生化學(xué)變化,故不能說明分子是由原子構(gòu)成的.故選D【點(diǎn)評(píng)】此實(shí)驗(yàn)?zāi)軓亩嘟嵌茸C明分子的性質(zhì),是一個(gè)很有代表性的實(shí)驗(yàn).14、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時(shí)接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)中,D可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn),說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。15、C【解析】

A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng),則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\>鐵>銅,A選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,說明鐵的活潑性比銅強(qiáng),再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng),則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\>鐵>銅,B選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強(qiáng)弱,C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產(chǎn)生氣泡,且鋅產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強(qiáng),銅加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\>鐵>銅,D選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查金屬活潑性強(qiáng)弱的探究,通常,活潑性強(qiáng)的金屬能將活潑性弱的金屬?gòu)钠浠衔锏柠}溶液中置換出來;活潑性越強(qiáng)的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)速度越快,產(chǎn)生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。根據(jù)以上原理可以設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證不同金屬的活潑性。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AlCu2+【解析】

(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al。(2)硫酸銅溶液中的陽離子是銅離子,其離子符號(hào)為:Cu2+。(3)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)可表示為:。故答案為:(1)Al;(2)Cu2+;(3)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解析】(一)【性質(zhì)探究】(1)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡,說明反應(yīng)中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過量,加入碳酸鈉溶液與之反應(yīng)生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學(xué)反應(yīng)過程遵守原子守恒,則反應(yīng)CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應(yīng)物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應(yīng)生成過氧化鈣晶體,化學(xué)方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過高過氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣,則在反應(yīng)器中,應(yīng)先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6)若煅燒充分,過量的CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,即獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是Ca(OH)2;(7)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,方法2中沒有副產(chǎn)物,方法1中有副產(chǎn)物二氧化碳,所以上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是:方法2;(三)【組成測(cè)定】(1)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,除去空氣中的氧氣,反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)緩慢通N2,其目的是使生成的氣體被完全吸收,同時(shí)防止倒吸;(2)裝置B是利用濃硫酸吸收生成的水,同時(shí)根據(jù)氣泡數(shù)量,便于觀察和控制氣流速度,故答案為①和②;(3)若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。2CaO2·xH2O2CaO+2xH2O+O2↑

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