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第三單元美好生活哪里來第8課這些東西哪里來第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):體會(huì)工業(yè)勞動(dòng)的艱辛,了解工業(yè)與生活的密切聯(lián)系,尊重工業(yè)勞動(dòng)者。懂得工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展給生活帶來的舒適與方便。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):懂得工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展給生活帶來的舒適與方便。了解工業(yè)與生活的密切聯(lián)系,尊重工業(yè)勞動(dòng)者。新課導(dǎo)入同學(xué)們,在我們家里,冰箱、電視機(jī)、空調(diào)、電飯煲、衣服、鞋子、剪刀、玩具等都是我們熟悉的生活用品。像這樣的生活用品還有很多,那你們想過嗎?這些東西是從哪里來的呢?今天我們就一起來了解一下。
第8課這些東西哪里來第一課時(shí)第三單元美好生活哪里來
觀察一下,看看自己的家庭生活中,都使用了哪些物品。我們的生活離不開各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品1自己的家庭生活中,都使用了哪些物品?臥室:床、衣柜、空調(diào)、臺燈、衣服、鞋子、床單、枕套、……廚房:碗柜、油煙機(jī)、燃?xì)庠?、鍋、碗、電冰箱……客廳:電視機(jī)、沙發(fā)、茶幾、飲水機(jī)、餐桌椅……衛(wèi)生間:毛巾、牙刷、牙膏、香皂、洗手液、梳子、馬桶……尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品1尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品1填一填:家中用的、穿的,哪些來自工業(yè)生產(chǎn)?來自工業(yè)生產(chǎn)的用的穿的電燈、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、垃圾桶、電視、沙發(fā)、電腦、餐桌、凳子、門窗、衣柜、微波爐、刀具、毛巾、牙刷……衣服、褲子、裙子、襪子、帽子、鞋子、靴子、手套、圍巾……尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品1找一找:除了家里,在我們生活中,還有哪些工業(yè)產(chǎn)品呢?汽車公交車動(dòng)車尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品1來自工業(yè)生產(chǎn)的物品吃牛奶、餅干、飲料、面條、油……穿衣服、襪子、鞋子、帽子、手套、圍巾、……住水泥、鋼筋、磚塊、木板、鐵絲、涂料……用電燈、冰箱、洗衣機(jī)、沙發(fā)、空調(diào)行汽車、自行車、公交車、地鐵、火車、飛機(jī)……在我們生活中有哪些物品來自工業(yè)生產(chǎn)?
我們的生活離不開各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。
工業(yè)與我們的生活緊密相連。尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品1工業(yè)產(chǎn)品是怎么來的2我們生活緊密相連的工業(yè)產(chǎn)品究竟是怎樣制造出來的呢?制造一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品需要多少行業(yè)的人付出勞動(dòng)呢?帶著這些問題,我們一起來探究玩具小熊是怎樣生產(chǎn)出來的吧。工業(yè)產(chǎn)品是怎么來的2說一說:玩具小熊的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)?工業(yè)產(chǎn)品是怎么來的2選材縫制裝飾設(shè)計(jì)檢驗(yàn)包裝出售
活動(dòng)園請同學(xué)們選擇一件自己喜歡的物品,開展對它來歷的探訪活動(dòng)吧!面條的生產(chǎn)過程我們了解到工業(yè)已經(jīng)滲透到了我們生活中的每一個(gè)角落,工業(yè)和我們的生活已經(jīng)緊密聯(lián)系在一起了。每一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品是由無數(shù)行業(yè)的人們共同制造完成的。每一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品都凝聚著工業(yè)勞動(dòng)者的艱辛,我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。工業(yè)產(chǎn)品給人們帶來便捷3想一想,工業(yè)產(chǎn)品不斷發(fā)展和變化給人們的生活帶來了哪些變化?手洗衣服洗衣機(jī)洗衣服爬樓梯乘電梯用洗衣機(jī)洗衣服省時(shí)又省力.冬天洗衣也不怕冷了。爬樓再也不累了.還節(jié)省時(shí)間。工業(yè)產(chǎn)品給人們帶來便捷3扇子空調(diào)黑白電視機(jī)彩色電視機(jī)有了空調(diào),夏天不熱了,冬天不冷了??措娨暩逦?。知識窗隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活需求的提高,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化,為人們提供更加(舒適和方便)的生活。工業(yè)產(chǎn)品給人們帶來便捷3小調(diào)查問一問家人,他們小時(shí)候用的物品,哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了?哪些物品是過去沒有,而現(xiàn)在有的,給我們生活帶來了哪些舒適和便利?(1)學(xué)生利用課前搜集到的材料進(jìn)行交流。(2)學(xué)生全班交流匯報(bào)。工業(yè)產(chǎn)品給人們帶來便捷3蜂窩煤燃?xì)庠罡踩?、更環(huán)保、更方便工業(yè)產(chǎn)品的(創(chuàng)新和發(fā)展),使我們的生活更加舒適、方便.工業(yè)產(chǎn)品給人們帶來便捷3鎖的發(fā)展智能鎖以前我們家裝的都是普通門鎖,出入時(shí)需要隨身攜帶鑰匙,但常常會(huì)有遺忘和丟失的現(xiàn)象?,F(xiàn)在換了指紋密碼鎖,完全沒有以前的擔(dān)憂啦!只需要用手指輕輕一按,就可以進(jìn)門了,既方便又安全。工業(yè)產(chǎn)品的(創(chuàng)新和發(fā)展),使我們的生活更加舒適、方便.知識窗工業(yè)產(chǎn)品的(創(chuàng)新和發(fā)展),使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些(發(fā)明)和(制造產(chǎn)品)的人,是他們用(智慧和勞動(dòng))為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的(勞動(dòng)成果)。將來,我們也可以(發(fā)明、制造)新的產(chǎn)品為人們的生活服務(wù)。課堂小結(jié)第8課這些東西哪里來第一課時(shí)
活動(dòng)一:尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品
活動(dòng)二:工業(yè)產(chǎn)品是怎么來的
活動(dòng)三:工業(yè)產(chǎn)品給人們帶來便捷課堂練習(xí)1、隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活需求的提高,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化,為人們提供更加()的生活。2、工業(yè)產(chǎn)品的(),使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些()和制造產(chǎn)品的人,是他們用()為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的()。填空題舒適和方便創(chuàng)新和發(fā)展發(fā)明智慧和勞動(dòng)勞動(dòng)成果課堂練習(xí)1、下列()不是工業(yè)產(chǎn)品給我們生活提供的舒適和便利。A.媽媽用洗衣機(jī)洗衣服省時(shí)又省力B.夏天可以吃到又大又甜的西瓜C.智能手機(jī)的使用讓我們可以與遠(yuǎn)方的父母“面對面”地聊天B單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第三單元美好生活哪里來第8課這些東西哪里來第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,感受我國科技創(chuàng)新的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生祖國和自豪感。了解我國工業(yè)產(chǎn)品在全世界的發(fā)展,感知祖國的強(qiáng)大歷程,培養(yǎng)和樹立學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):感知祖國科技創(chuàng)新發(fā)展,樹立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。新課導(dǎo)入同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活需求的提高,工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便。如今,走到世界各國,我們都可以看到“中國制造”的商品。我國的創(chuàng)新技術(shù)水平是怎么樣的呢?今天我們就一起來了解一下。
第8課這些東西哪里來第二課時(shí)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”第三單元美好生活哪里來什么是“中國制造”“中國制造”到“中國創(chuàng)造”1什么是“中國創(chuàng)造”MadeinChina“中國制造”翻譯為中文是中國制造的核心就是加工。中國制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國,中國只是簡單的生產(chǎn)和加工,所提供的是簡單的勞動(dòng)而不是知識智慧和腦力。中國創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計(jì)。中國創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國,由中國創(chuàng)新、發(fā)明?!爸袊圃臁钡健爸袊鴦?chuàng)造”1暑假,李亞參加了中美青少年友好夏令營。到美國后,他發(fā)現(xiàn)美國市場上很多商品上印著“MadeinChina”(中國制造)的字樣。李亞想買一件運(yùn)動(dòng)衫。在美國商店里,他看到很多運(yùn)動(dòng)衫的商標(biāo)上印著“中國制造”。李亞想給朋友買一件小禮品,一看商標(biāo),也印著“中國制造”。李亞乘坐觀光車,司機(jī)知道他是從中國來的,高興地告訴他,觀光車是中國制造的。這是中國制造的。這也是中國制造的。
“中國制造”到“中國創(chuàng)造”1如今,走到世界各國,我們都可以看到“中國制造”的商品。
“中國制造”到“中國創(chuàng)造”1按照聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織的數(shù)據(jù),中國22個(gè)制造業(yè)大類行業(yè)的增加值均居世界前列,鋼鐵、銅、發(fā)電量、造船、汽車、計(jì)算機(jī)等數(shù)百種主要制造業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界第一位,中國成為了當(dāng)之無愧的世界工廠。中國制造2走向世界的“中國制造”中國制造2我國制造業(yè)總體規(guī)模已連續(xù)14年位居全球第一“中國制造”固然值得驕傲,但這還不夠,更需要“中國創(chuàng)造”。中國創(chuàng)造3說說你了解的“中國創(chuàng)造”神舟十五號飛船中國高鐵中國天眼中國C919大飛機(jī)中國創(chuàng)造3中國高鐵中國創(chuàng)造2復(fù)興號動(dòng)車組列車復(fù)興號動(dòng)車組列車,是中國標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組的中文命名,由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車,是目前世界上運(yùn)營時(shí)速最高的高鐵列車。中國創(chuàng)造2神舟十五號飛船神舟十五號,是中國發(fā)射載人航天工程的第十五艘飛船。中國航天事業(yè)的快速發(fā)展提升了社會(huì)的信心和民族的自豪感,同時(shí)也樹立了中國具有影響力的國際形象。中國C919大飛機(jī)中國創(chuàng)造2中國自主研制的噴氣式飛機(jī)
C919大飛機(jī),是中國首款按照國際通行適航標(biāo)準(zhǔn)自行研制、具有自主知識產(chǎn)權(quán)的噴氣式中程干線客機(jī)。它標(biāo)志著中國在航空領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了從跟隨者到領(lǐng)跑者的轉(zhuǎn)變,提升了中國在國際航空市場的地位和影響力,同時(shí)也推動(dòng)了中國向創(chuàng)新型國家的轉(zhuǎn)型。中國創(chuàng)造2中國天眼中國天眼作為大型超遠(yuǎn)天文望遠(yuǎn)鏡可以觀測到人類可達(dá)的最遠(yuǎn)距離。中國天眼已經(jīng)成為世界上誤差最低的脈沖星觀測儀器,同時(shí)也為智能導(dǎo)航行業(yè)的發(fā)展起到了不可估量的推動(dòng)作用。500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡知識窗過去,在高科技領(lǐng)域“中國創(chuàng)造”的身影還不算多?,F(xiàn)在,這種局面已經(jīng)有所改善,“中國創(chuàng)造”也有了一席之地。中國創(chuàng)造3做創(chuàng)新少年
中國從“中國制造”走向了“中國創(chuàng)造”,這說明我們的祖國越來越富強(qiáng)。作為一名中國人,我們?yōu)榇硕械津湴僚c自豪。同學(xué)們,你們是中國的未來,努力學(xué)習(xí)吧,為將來實(shí)現(xiàn)更多的“中國創(chuàng)造”做好準(zhǔn)備吧!課堂小結(jié)第8課這些東西哪里來第二課時(shí)
活動(dòng)一:“中國制造”到“中國創(chuàng)造”
活動(dòng)二:中國制造
活動(dòng)三:中國創(chuàng)造課堂練習(xí)1、如今,走到世界各國,我們都可以看到“()”的商品。這些商品上都印著“Ma
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