人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附答案【綜合卷】

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把長方形繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，得到的圖形是（

）。A.

B.

C.

2.5和7都是35的（

）。A.奇數(shù)

B.倍數(shù)

C.因數(shù)3.從上面觀察物體，看到的形狀是（

）。

A.

B.

C.

4.50名學(xué)生按1～50進(jìn)行編號(hào)，李老師給所有編號(hào)是4的倍數(shù)的學(xué)生一支筆，張老師給所有編號(hào)是3的倍數(shù)的學(xué)生一把尺，那么既有筆又有尺的學(xué)生有（

）名。

A.4

B.7

C.10

5.10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是（

）。

A.3

B.5

C.7

D.96.如圖所示，圖形①經(jīng)過（

）變換得到圖形②。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.軸對(duì)稱

D.都不是二.判斷題(共6題，共12分)1.1升水即為10000毫升水。（

）

2.一瓶油有5000升。

（

）3.正方體的棱長擴(kuò)大2倍，體積就擴(kuò)大6倍。（

）4.在同一平面內(nèi)兩個(gè)完全相同的平面圖形，其中一個(gè)通過平移、旋轉(zhuǎn)的變換一定可以得到另一個(gè)。

（

）5.只含有兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。（

）6.只根據(jù)一個(gè)方向看到的形狀，不能確定是什么立體圖形。（

）三.填空題(共8題，共23分)1.填一填。19.6L=（

）mL

1325mL=（

）L。2.劉店鄉(xiāng)有一塊長方形的牧地，長是寬的2倍，一輛汽車以每小時(shí)36千米的速度繞牧場(chǎng)一周需要0.5小時(shí)，這個(gè)牧場(chǎng)的面積是（

）平方千米。3.一個(gè)正方體總棱長和是72m，那么它的一條棱長是（

）m。4.通過平移、（

）的轉(zhuǎn)換得到的圖形與原來的圖形的面積大?。?/p>

）。5.從0、4、5、8、9中選取三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)：（1）在能被2整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）；（2）在能被3整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）；（3）在能被5整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）。6.在乘法里，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，積擴(kuò)大（

）倍。7.在推導(dǎo)平面圖形的面積公式時(shí)，用到平移或旋轉(zhuǎn)的有________。8.如圖（單位：厘米):①上面的長方體，上、下兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。②上面的長方體，左、右兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。③上面的長方體前、后兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。④上面的長方體的表面積的和是（

）平方厘米。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共7分)1.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形，從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎？2.量一量、畫一畫。將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。

六.解答題(共6題，共28分)1.小英生日這天，爸爸買來一個(gè)蛋糕，小英吃了蛋糕的，媽媽吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾？（2）小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾？（3）爸爸吃了蛋糕的幾分之幾？2.（1）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長方形？請(qǐng)寫出過程。（2）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合？請(qǐng)寫出過程。3.用小正方體搭一個(gè)立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體？最多有幾個(gè)小正方體？4.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦，如果每2塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每3塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每5塊裝一盒，能正好裝完嗎？請(qǐng)簡單說明理由.5.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說出你的理由.6.按平均分的要求畫一畫，并解答：每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾？每個(gè)人分得多少只月餅？參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空題1.19600；1.3252.183.64.軸對(duì)稱；相等5.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。6.127.圓，三角形，平行四邊形，梯形，圓等8.6.6；6.6；30.25；86.9四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.解：如圖所示六.解答題1.；；2.（1）解：圖形①向右平移2格，再向下平移1格。（2）解：繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。3.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體，最多有7個(gè)小正方體。4.解：因?yàn)?5不是2的倍數(shù)，所以如果每2塊裝一盒，不能正好裝完；因?yàn)?5是3的倍數(shù)，所以如果每3塊裝一盒，能正好裝完；因?yàn)?5是5的倍數(shù)，所以如果每5塊裝一盒，能正好裝完.5.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位