人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷含答案（突破訓練）

人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從右面看到的是（

）。

A.

B.

C.

2.有5÷2=2.5可知（

）。A.5能被2除盡

B.2能被5整除

C.5能被2整除3.小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會用品，當她走了大約一半路程時想起忘了帶錢。于是她回家取錢，然后再返回，買了東西后就回家了。下面（

）幅圖比較準確地反映了小紅的行為。

A.

B.

C.4.下面各數(shù)，既是2和5的倍數(shù)，又含有因數(shù)3的是（

）。

A.980

B.960

C.130

D.755.一個數(shù)是3的倍數(shù)，則這個數(shù)各位上數(shù)的和（

）。

A.大于3

B.等于3

C.是3的倍數(shù)

D.小于36.一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積是（

）。A.72平方厘米

B.36平方厘米

C.216平方厘米

D.216立方厘米二.判斷題(共6題，共12分)1.把體積為1立方米的正方體放在地上，它的占地面積就是1平方米。（

）2.小明去看電影，他的座位號是6排5座，他應該從雙號入口進。（

）3.在1，2，3，4，5…的數(shù)中除了質(zhì)數(shù)都是合數(shù)。（

）4.兩個自然數(shù)的乘積一定是合數(shù)。（

）5.時針從1平移到2，走了30°是一小時。

（

）6.個位上是0的自然數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共15分)1.兩個同樣的正方體可以拼成一個（

）體；最少（

）個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體；最少（

）個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。2.一個正方體的棱長總和是60厘米，它的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。3.一個游泳池長65米，寬35米，高5米，這個游泳池占地面積是（

）平方米。4.物體以一個點或一個軸為中心進行圓周運動，就可以近似地看作是（

）現(xiàn)象。5.8100毫升=（

）升

9立方分米=（

）立方厘米6.下面的長方體模型是用棱長1厘米的正方體擺成的，這個長方體的表面積是（

）平方厘米。7.小剛搭建了一個幾何體，從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀，請問：他一定是用（

）個小正方體搭成的。8.最小的奇數(shù)是（

），最小的質(zhì)數(shù)是（

），最小的合數(shù)是（

）。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共14分)1.認真觀察，細心操作（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格。（2）把三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）畫出右邊圖形的全部對稱軸。2.量一量、畫一畫。將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。

六.解答題(共6題，共21分)1.王老師家的電話號碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，3的最小倍數(shù)，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請你猜一猜，王老師家的電話號碼是多少？2.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。3.一個由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？4.用小正方體搭一個立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個小正方體？最多有幾個小正方體？5.文具店運來75塊橡皮擦，如果每2塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每3塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每5塊裝一盒，能正好裝完嗎？請簡單說明理由.6.五年級田徑訓練隊有42名同學分成甲、乙兩隊進行體能訓練。如果甲隊人數(shù)為偶數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊人數(shù)為奇數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.長方體；8；42.150；1253.22754.旋轉(zhuǎn)5.8.1；90006.527.48.1；2；4四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）下；5；右；4（2）（3）2.解：如圖所示六.解答題1.24139182.解：這個立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

3.最少需要4個小正方體，最多可以有6個小正方體。4.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個小正方體，最多有7個小正方體。5.解：因為75不是2的倍數(shù)，所以如果每2塊裝一盒，不能正好裝完；因為75是3的倍數(shù)，所以如果每3塊裝一盒，能正好裝完；因為75是5的倍數(shù)，所以如果每5塊裝一盒，能正好裝完.6.