幼兒園大班元宵節(jié)主題手工活動教案：做湯圓藝術(shù)_第1頁
幼兒園大班元宵節(jié)主題手工活動教案：做湯圓藝術(shù)_第2頁
幼兒園大班元宵節(jié)主題手工活動教案：做湯圓藝術(shù)_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班元宵節(jié)主題手工活動教案：做湯圓藝術(shù)作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班元宵節(jié)主題手工活動教案：做湯圓藝術(shù)，歡迎大家分享。活動目標(biāo)1、運用團(tuán)、搓、捏、按、壓等技能將湯圓里加上自己喜歡吃的餡料。2、能獨立制作湯圓，也能與同伴友好配合制作湯圓，體驗合作的樂趣?；顒訙?zhǔn)備《賣湯圓》的音樂磁帶；事先和好面粉；盤子每組一個；大電飯鍋一只。各種湯圓餡（黑芝麻、花生、豆沙、草莓醬、藍(lán)莓醬）活動過程一、激發(fā)興趣，引入主題1、出謎語激發(fā)興趣（1）以湯圓為謎底，老師邊念謎面，邊做手指動作，問：小朋友猜猜它是什么？（謎語：身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提。）鼓勵幼兒大膽猜想后回答。（2）教師小結(jié)：元宵節(jié)是正月重要的節(jié)日，這一天里人們都會放煙花、鞭炮，一家人還會開開心心在一起吃湯圓，吃湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。二、回憶經(jīng)驗，實踐探索1、回想生活討論湯圓做法小朋友誰能說說湯圓是怎樣做的？（請個別經(jīng)驗豐富的幼兒回答）2、討論交流如何加餡鼓勵幼兒憑生活經(jīng)驗進(jìn)行講述交流。3、嘗試制作驗證做法（1）全體幼兒自由分成四組，老師對幼兒提出要求（a、做到不浪費；b、注意保證湯圓衛(wèi)生。）（2）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（3）對于只能團(tuán)出湯圓的幼兒，鼓勵其獨立探究如何將餡加進(jìn)去（與同伴商量也行）。（4）鼓勵能力強的幼兒做同伴的小老師。讓每一名幼兒都體驗到夾餡成功的喜悅。4、教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊粉團(tuán)放在手掌心捏成球狀，按壓一個小窩窩加進(jìn)喜歡吃的餡，然后再把小窩窩捏上，用另一只手掌蓋在粉團(tuán)上，來回團(tuán)、搓，一個小小的圓圓的湯圓就做好了。5、幼兒再次實踐制作加餡的湯圓。（配背景音樂《賣湯圓》，提醒幼兒將做好的湯圓放在桌上的小盤子里。）三、煮湯圓，吃湯圓1、把做好的湯圓放進(jìn)電飯鍋里煮（煮湯圓時讓孩子觀察煮的過程）2、與同伴一起品嘗湯圓，

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