靈壽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
靈壽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考靈壽縣中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.核心C.首要D.主導(dǎo)【答案】:B2.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。”這句話說(shuō)明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)體主觀能動(dòng)性D.教育【答案】:A3.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韓愈【答案】:C4.()是國(guó)家對(duì)某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.教學(xué)計(jì)劃B.課程計(jì)劃C.教科書D.教學(xué)大綱【答案】:D5.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.興趣C.無(wú)意注意D.有意注意【答案】:C6.如果高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說(shuō)明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()A.信度B.難度C.區(qū)分度D.效度【答案】:C7.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,社會(huì)契約階段的特征主要是()。A.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法B.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象C.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰D.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文【答案】:A8.一位講師未被晉升為副教授,這本來(lái)是個(gè)打擊,但他卻說(shuō),在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.壓抑作用【答案】:C9.從遷移的觀點(diǎn)來(lái)看,“溫故而知新”屬于()。A.順向負(fù)遷移B.逆向負(fù)遷移C.逆向正遷移D.順向正遷移【答案】:D10.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:A11.安德森的心智技能形成三階段論的第三個(gè)階段是()。A.評(píng)價(jià)階段B.自動(dòng)化階段C.聯(lián)結(jié)階段D.認(rèn)知階段【答案】:B12.德韋克認(rèn)為,人們對(duì)能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長(zhǎng)觀,另一種是()。A.能力保持觀B.能力可變觀C.能力實(shí)體觀D.能力消退觀【答案】:C13.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問(wèn)題解決是一種以()為定向的搜索問(wèn)題空間的認(rèn)知過(guò)程。A.目標(biāo)B.理論C.條件D.給定【答案】:A14.桑代克提出了遷移的(),以之反對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō)。A.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)B.概括化理論C.共同要素說(shuō)D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)【答案】:C15.隨著旁觀人數(shù)的增多,利他行為有減少的趨勢(shì),這種效應(yīng)稱為()。A.責(zé)任分散效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.社會(huì)抑制D.霍桑效應(yīng)【答案】:A16.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是()。A.嚴(yán)謹(jǐn)B.求真C.創(chuàng)新D.美德【答案】:C17.成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,出自《史記?秦始皇本紀(jì)》。下列與“指鹿為馬”這個(gè)成語(yǔ)相關(guān)的歷史人物是()A.秦始皇B.項(xiàng)羽C.趙高D.秦檜【答案】:C18.下列成語(yǔ)及其反映的生物知識(shí),對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.優(yōu)勝劣汰——自然選擇B.飛蛾撲火——昆蟲的趨光性C.望梅止渴——生物的非條件反射D.毛骨悚然——交感神經(jīng)興奮,皮膚立毛肌收縮,骨骼肌不由自主地顫栗【答案】:C19.下列在霧霾天氣可采取的措施中,不正確的是()。A.適量補(bǔ)充維生素B.多開窗,保持室內(nèi)通風(fēng)C.在戶外佩戴專門的口罩D.深度清潔皮膚和頭發(fā)【答案】:B20.良好的儲(chǔ)存環(huán)境可以減少食物中細(xì)菌的滋生,下列儲(chǔ)存條件中,最能有效減少細(xì)菌滋生的是()。A.冷凍、真空B.高溫、通風(fēng)C.室溫、通風(fēng)D.室溫、真空【答案】:A21.()是指競(jìng)爭(zhēng)充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場(chǎng)結(jié)構(gòu),在這種市場(chǎng)類型中,買賣人數(shù)眾多,買者和賣者是價(jià)格的接受者,資源可自由流動(dòng),信息具有完全性。A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.寡頭壟斷市場(chǎng)C.完全壟斷市場(chǎng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】:A22.下列是某同學(xué)收集的有關(guān)四大發(fā)明的內(nèi)容,其中錯(cuò)誤的是()。A.指南針是由磁鐵制成的指南工具B.造紙術(shù)是由蔡倫發(fā)明的C.火藥主要運(yùn)用于軍事領(lǐng)域D.活字印刷術(shù)是由畢昇發(fā)明的【答案】:B23.(單選題)“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”,“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”,“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅”,“不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩(shī)詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是()。A.元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)B.中秋節(jié),元宵節(jié),重陽(yáng)節(jié),端午節(jié)C.元宵節(jié),端午節(jié),重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié)D.中秋節(jié),端午節(jié),元宵節(jié),重陽(yáng)節(jié)【答案】:A24.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是()。A.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)B.集體主義C.黨的領(lǐng)導(dǎo)D.法律法規(guī)【答案】:B25.細(xì)節(jié)決定差異。但是,過(guò)早地()于細(xì)節(jié),會(huì)使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基礎(chǔ),()細(xì)節(jié)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.糾結(jié)B.集中C.沉溺D.致力【答案】:A26.籌算應(yīng)用了大約兩千年,對(duì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展功不可沒(méi)。但籌算有個(gè)嚴(yán)重缺點(diǎn),就是運(yùn)算過(guò)程不保留。元朝數(shù)學(xué)家朱世杰能用籌算解四元高次方程,其數(shù)學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位,但是他的方法難懂、運(yùn)算過(guò)程又不能保留,因而()。中國(guó)古代數(shù)學(xué)不能發(fā)展為現(xiàn)代數(shù)學(xué),籌算方法的()是個(gè)重要原因。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.銷聲匿跡B.難以為繼C.后繼無(wú)人D.形同虛設(shè)【答案】:C27.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為(),可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行()和歪曲。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.豐滿B.真實(shí)C.完整D.形象【答案】:A28.我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時(shí),設(shè)立了守藏史這一官職,專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊(cè);周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí),在文書上璽印封緘,在傳遞過(guò)程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時(shí)期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?!逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請(qǐng)以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬(wàn)世一時(shí)也?!闭f(shuō)明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:()A.歷代公文的保密方法B.史書對(duì)文書保存方法的記載C.“封泥”一詞的演變過(guò)程D.檔案儲(chǔ)存辦法的演變【答案】:A29.當(dāng)前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向,這已是有目共睹的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的____。在油畫創(chuàng)作中技巧固然重要,但這畢竟只是____,實(shí)質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.意識(shí)性外表B.鄙俗化方法C.取向性鋪墊D.貧乏化基礎(chǔ)【答案】:D30.慈善資金是特殊的款項(xiàng),是群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)。善款的來(lái)龍去脈信息不明、暗箱操作,是導(dǎo)致慈善機(jī)構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公信力,就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時(shí)公布善款的來(lái)源和流向,建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng),建設(shè)一支具有專業(yè)素質(zhì)的慈善工作團(tuán)隊(duì),及時(shí)、準(zhǔn)確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問(wèn),把慈善活動(dòng)真正打造成陽(yáng)光工程,推動(dòng)慈善運(yùn)作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻(xiàn)者意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。根據(jù)本段文字,作者認(rèn)為加強(qiáng)慈善事業(yè)的公信力重在()。A.切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督B.推進(jìn)信息公開C.公布善款去向D.完善制度機(jī)制【答案】:B31.自海洋石油鉆井平臺(tái)、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來(lái),半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨(dú)特的沉浮方式,又能借助碼頭設(shè)施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式,具有很強(qiáng)的靈活性和方便性。此外,半潛船大多具有自航能力,航速可達(dá)到15節(jié)以上,能大大縮短重要設(shè)備的運(yùn)輸周期。同時(shí),由于自身攜帶設(shè)備少,燃料消耗少,半潛船續(xù)航能力可達(dá)到數(shù)萬(wàn)公里。更為重要的是,半潛船是通過(guò)半潛方式在水中航行,吃水較深,甲板常常與水面一致,因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()A.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)B.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物C.半潛船較穩(wěn)是由于航行時(shí)吃水較深D.半潛船的主要不足是速度相對(duì)緩慢【答案】:C32.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?、劢陙?lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.③①④⑤②⑥B.⑤②⑥④①③C.②⑤⑥③①④D.④③①⑤⑥②【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.家庭經(jīng)濟(jì)地位B.能力C.年齡D.性別【答案】:BCD34.正確的做法是()A.艱苦奮斗,淡泊名利B.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職C.熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)D.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新【答案】:ACD35.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括()。A.養(yǎng)成B.塑造C.認(rèn)識(shí)D.內(nèi)化【答案】:ABD36.認(rèn)知策略主要包括()。A.調(diào)節(jié)策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:BCD37.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有()。A.校正作用B.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益C.預(yù)防作用D.明示作用【答案】:ABCD38.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)B.違法招收學(xué)員C.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】:ABCD39.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配B.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇C.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配D.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排【答案】:ACD40.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展【答案】:ABCD41.在進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該做到()。A.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí),應(yīng)該具體分析B.追求好的道德目的C.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用D.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性【答案】:AD42.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】:ABCD43.下列關(guān)于西安國(guó)家示范工程項(xiàng)目“世界最大的空氣凈化器”的除霾塔,描述正確的有()。A.被污染的空氣在通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)墻時(shí),可以濾除掉空氣中的各種污染物和雜質(zhì)B.該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的主要構(gòu)件由集熱棚、風(fēng)機(jī)、鍍膜玻璃組成C.每天可制造超過(guò)1000萬(wàn)立方米的清潔空氣D.通過(guò)去除大氣環(huán)境中的PM2.5及等霧霾形成的關(guān)鍵前體物,從而有效控制霧霾形成【答案】:ABCD44.通告的正文部分由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?()A.通告事項(xiàng)B.結(jié)語(yǔ)C.發(fā)布通告的依據(jù)、目的D.執(zhí)行的具體要求【答案】:ABC45.資源配置要解決的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題包括()。A.如何生產(chǎn)B.為誰(shuí)生產(chǎn)C.充分就業(yè)D.生產(chǎn)多少【答案】:ABD46.1938年,德國(guó)科學(xué)家在用慢中子轟擊鈾核時(shí),首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對(duì)這位德國(guó)科學(xué)家的名字說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.查德威克B.盧瑟福C.麥克斯韋D.哈恩【答案】:ABC47.趙某死亡,遺產(chǎn)有其父甲、其母乙、其妻丙和其子丁繼承,當(dāng)時(shí)丙已懷孕。上述繼承人在繼承時(shí)為胎兒保留了必要的繼承份額。丙分娩時(shí),胎兒死于母體內(nèi)。有權(quán)繼承為該胎兒所保留份額的人包括()。A.乙B.甲C.丁D.丙【答案】:ABCD48.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí),應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有()。A.評(píng)估指標(biāo)B.督導(dǎo)評(píng)價(jià)C.評(píng)估對(duì)象D.同事評(píng)價(jià)【答案】:BCD49.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)B.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)C.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng),使青少年建立對(duì)旳旳人生目旳D.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)【答案】:AB50.小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會(huì)工作者,她計(jì)劃運(yùn)用小組工作治療模式針對(duì)多動(dòng)癥兒童開展服務(wù),下列小皓的做法中,符合治療模式實(shí)施原則的有()。A.評(píng)估多動(dòng)癥兒童的實(shí)際需求,并確定小組的目標(biāo)B.注重了解小組里每位多動(dòng)癥兒童的康復(fù)治療計(jì)劃C.綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí),明確小組治療的目標(biāo)D.通過(guò)游戲,促進(jìn)兒童間的互動(dòng),搭建互助的平臺(tái)【答案】:AD51.下列關(guān)于代履行的程序規(guī)定正確的是()A.代履行五日前催告當(dāng)事人履行,當(dāng)事人履行的,停止代履行B.代履行完畢,行政機(jī)關(guān)到場(chǎng)監(jiān)督的工作人員、代履行人和當(dāng)事人或者見證人應(yīng)當(dāng)在執(zhí)法文書上簽名或者蓋章C.代履行前先送達(dá)決定書D.代履行時(shí),作出決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)派員到場(chǎng)監(jiān)督【答案】:BCD52.在提取導(dǎo)線短

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