專題06記敘文閱讀（原卷版）2024年中考語文適應(yīng)性模考題專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練

備戰(zhàn)2024年中考語文適應(yīng)性?？碱}專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練（山西專用）專題06：記敘文閱讀（原卷版）一、（2024年·山西省太原市·中考一模）某班開展“魯迅與吳敬梓的對(duì)話”閱讀交流活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面小題?？滓壹海ü?jié)選）魯迅①孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。他對(duì)人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道：“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對(duì)柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道：“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說：“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道：“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。②聽人家背地里談?wù)?，孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進(jìn)學(xué)，又不會(huì)營(yíng)生；于是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家鈔鈔書，換一碗飯吃?？上钟幸粯訅钠猓闶呛煤葢凶?。坐不到幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤。如是幾次，叫他鈔書的人也沒有了。孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店里，品行卻比別人都好，就是從不拖欠；雖然間或沒有現(xiàn)錢，暫時(shí)記在粉板上，但不出一月，定然還清，從粉板上拭去了孔乙己的名字。③孔乙己喝過半碗酒，漲紅的臉色漸漸復(fù)了原，旁人便又問道：“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么？”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道：“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。④有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道：“不多了，我已經(jīng)不多了。”直起身又看一看豆，自己搖頭說：“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。⑤孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。⑥有一天，大約是中秋前的兩三天，掌柜正在慢慢的結(jié)賬，取下粉板，忽然說：“孔乙己長(zhǎng)久沒有來了。還欠十九個(gè)錢呢！”我才也覺得他的確長(zhǎng)久沒有來了。一個(gè)喝酒的人說道：“他怎么會(huì)來？……他打折了腿了?！闭乒裾f：“哦！”“他總?cè)耘f是偷。這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西，偷得的么？”“后來怎么樣？”“怎么樣？先寫服辯，后來是打，打了大半夜，再打折了腿?！薄昂髞砟兀俊薄昂髞泶蛘哿送攘?。”“打折了怎樣呢？”“怎樣？……誰曉得？許是死了?！闭乒褚膊辉賳?，仍然慢慢的算他的賬。⑦中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音：“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r(shí)又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道：“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說：“孔乙己么？你還欠十九個(gè)錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道：“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對(duì)他說：“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會(huì)打斷腿？”孔乙己低聲說道：“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。⑧自此以后，又長(zhǎng)久沒有看見孔乙己。到了年關(guān)，掌柜取下粉板說：“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢！”到第二年的端午，又說：“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢！”到中秋可是沒有說，再到年關(guān)也沒有看見他。⑨我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。一九一九年三月1．主持人：今天，我們有幸邀請(qǐng)到兩位相隔了180年的作家來我們班做客對(duì)話。請(qǐng)說說這兩位作家在文學(xué)創(chuàng)作上有哪些共同之處。2．【對(duì)話之“笑”的藝術(shù)效果】吳敬梓：你用眾人的“笑”來貫穿孔乙己的故事，有何用意？魯迅：3．【對(duì)話之作品的構(gòu)思意圖】魯迅：你的《儒林外史》雖云長(zhǎng)篇，頗同短劇，整本書這樣構(gòu)思的意圖是什么？吳敬梓：4．【對(duì)話之主題的深度理解】吳敬梓：你創(chuàng)作《孔乙己》時(shí)封建科舉制已經(jīng)被廢止、還有必要把它作為揭露和諷刺的對(duì)象嗎？魯迅：二、（2024年·山西省大寧縣部分學(xué)?！ぶ锌家荒＃┣啻翰换趬?mèng)飛揚(yáng)，勇往直前譜新章。請(qǐng)閱讀下文，完成各題。大雁快飛申

平①白露才過幾天，一場(chǎng)寒潮突襲了草原。李進(jìn)一大早就被他爹吼起來，讓他跟著去撿牛糞。②一出門，李進(jìn)就凍得直哆嗦。他背上背簍，拿起糞叉，咬牙跟爹往草原方向走。他今年高考失利，爹不讓他復(fù)讀了，說上了大學(xué)也是自己找工作，還不如早點(diǎn)在家干活呢。③翻過山崗，就到了草原。風(fēng)更猛烈了，人哈出的氣立即在唇邊結(jié)成了冰粒。今年的天氣也太反常了！④天漸漸亮了，路兩側(cè)已經(jīng)枯黃的草地上，開始出現(xiàn)一堆堆、一溜溜黑乎乎的牛糞。爺倆各自走到路的一側(cè)，開始撿拾那些濕的和半濕不干的牛糞。⑤忽然，李進(jìn)發(fā)現(xiàn)在一處低洼的地方，臥著一片灰白色的東西，好像是一群羊。走近了才看清，原來是一群大雁趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。李進(jìn)走過去喊了幾聲，又用糞叉去碰，雁群依然不動(dòng)。李進(jìn)明白了，這些大雁是被突如其來的寒潮凍死了。⑥李進(jìn)立即放下背簍，跑上高崗，揮手喊他爹。他爹快步走過來，看到一地死雁，立即高興地叫起來：“啊呀，發(fā)財(cái)了！”他過去挨個(gè)踢著大雁，然后扔下背簍，對(duì)李進(jìn)說：“你在這里看著，我回去趕車，咱拉回去，能賣好多錢哩！”⑦看著爹連跑帶顛兒地走了，李進(jìn)的目光又落在那些大雁身上。大雁有的是兩只靠在一起，有的是單獨(dú)趴著；有的腦袋插在翅膀里，有的耷拉在地上。他彎下腰，用手摸著它們，小聲嘀咕：“怎么就凍死了呢，真是太可惜了?！雹嗬钸M(jìn)把大雁往一起堆，一共35只大雁。望著這堆大雁，李進(jìn)想，它們很快就會(huì)成為人類的口中食、腹中餐，竟然有點(diǎn)心疼。不過他又想，反正它們已經(jīng)死了，這也許是個(gè)機(jī)會(huì)，可以趁著爹高興，和他商量一下自己去復(fù)讀的事。⑨李進(jìn)忽然想到了自己的同學(xué)，想到大家在操場(chǎng)上跑步、唱歌的場(chǎng)面。一場(chǎng)高考下來，他們有的展翅高飛，有的也遭遇了“嚴(yán)寒”，李進(jìn)心中不由泛起一陣酸楚……⑩忽然，他發(fā)現(xiàn)一只大雁似乎動(dòng)了一下。他急忙撲過去，透過羽毛，他感覺到它的身體還有溫度；再摸別的，好像也在回暖。哦，大雁并沒有死，它們只是被凍僵了！現(xiàn)在它們被集中到背風(fēng)的坎下，就又緩了過來。李進(jìn)心中一喜，但是馬上又一沉………?這時(shí)候，李進(jìn)知道自己可以做的就是上前去扭大雁的脖子，只要抓住用力一扭！他提起一只大雁，比畫了一下。這么美麗的鳥兒……先不說國(guó)家提倡保護(hù)動(dòng)物，就是沒提倡，也不能隨便殺害呀。想到這里，李進(jìn)把心一橫，脫下身上的羽絨服，蓋在了雁群上面，他瑟縮著身子，跺腳大喊：“大雁大雁，快快醒來，快快醒來！”?大雁真的開始一只只動(dòng)起來。先醒來的大雁看見李進(jìn)，顯得驚慌失措，開始四散奔逃，但是它們行動(dòng)笨拙，一時(shí)無法起飛。這時(shí)不知從哪里跑來兩只野狗，撲過去追咬大雁。李進(jìn)急忙拿起糞叉，喊叫著過去打狗，又扔石頭把它們攆得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)大雁已經(jīng)全部蘇醒了。它們聚在一起鳴叫著，看見他來，便扇動(dòng)著翅膀奔跑起來，接著一只只騰空而起，越飛越高。但是它們并沒有馬上飛走，而是在李進(jìn)頭頂上繞了兩圈，嘎嘎地叫著，似乎在向他表示感謝。李進(jìn)看著頭頂?shù)拇笱?，?jìng)也跑著叫著。?李進(jìn)看見他爹趕著一輛毛驢車，正站在不遠(yuǎn)處看著他。他立刻蔫了，什么也沒說，穿上衣服繼續(xù)去撿牛糞。他知道，今天的一場(chǎng)打罵是避免不了啦，復(fù)讀的事情也別提了。?奇怪的是，爹什么也沒說。晚上娘告訴他：“你爹同意你去復(fù)讀了。”看著驚訝的李進(jìn)，娘又說：“你爹說，你早上放飛大雁，在草地上又跑又叫的樣子挺稀罕人的?！?啊，這真是意想不到的結(jié)局。李進(jìn)的眼淚立刻涌了出來。（有刪改）在班級(jí)組織的“小說故事會(huì)”上，主持人向大家推薦了小說《大雁快飛》。(1)請(qǐng)你結(jié)合閱讀體驗(yàn)，發(fā)揮想象，把李進(jìn)放飛大雁，在草地上又跑又叫的樣子詳細(xì)描述出來。提示：關(guān)注李進(jìn)的動(dòng)作、姿態(tài)、神情等，語言生動(dòng)形象。(2)下面三句話從不同角度對(duì)本文做了點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)你任選一句作為開頭，寫一段賞析性文字。（不少于30字）少年的美好與堅(jiān)定不可撼動(dòng)。精彩細(xì)致的描寫讓人眼前一亮。本文情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，一波三折，引人入勝。三、（2024年·山西省晉城市陽城縣·中考一模）閱讀下文完成小題。修鞋匠老單薛培政①修鞋匠老單幾時(shí)來鎮(zhèn)子上的，沒有人能說得清。②老單不是本地人，又說一口濃重的方言，很少有人知道他的身世，只記得鎮(zhèn)子白頭老槐樹下有個(gè)修鞋的攤點(diǎn)，擺在那里多年了，修鞋匠姓單，人稱單師傅，或直呼他老單③一年四季，只要不下雨落雪，老單就準(zhǔn)時(shí)出攤。一輛半舊的人力三輪車、幾個(gè)馬扎、一臺(tái)縫線機(jī)，還有一堆剪子、切刀、錐子、鐵錘、釘子等零零散散的家什。④在鎮(zhèn)子上住久了，常聽人說，A老單這人不簡(jiǎn)單，話不多，但仁義。起先修一雙鞋收個(gè)塊兒八毛，如今頂多只收三五塊錢，從來沒有超過十塊錢。⑤別看老單粗手大腳，做起活兒來一針一線，那叫個(gè)仔細(xì)。有顧客送來磨壞了鞋底或舊得不成形的鞋子，問他能不能修，他都說盡量修。哪怕費(fèi)半天事，他也想盡法子把鞋修結(jié)宎。⑥半晌里，一中年婦女來修鞋。老單接過來一看，是一只開了膠的劣質(zhì)皮鞋。⑦只見他往腿上鋪一塊墊布，把鞋放在腿上，先用抹布把開膠的地方擦干凈，再拿起銼刀輕輕銼了兩下，然后涂上膠水，用手按壓了一陣子后，誠(chéng)懇地對(duì)顧客道：“光粘膠不徜線，那不耐穿，過些日子還容易開裂?！雹嗾鞯弥魅送猓蠁斡玫蹲影研讋濋_一條縫，把鉤針在蠟塊上磨幾下，又穿上粗線，沿著縫隙一針一針地縫了起來。修好這只鞋，又讓其脫下腳上另一只鞋，翻著看了看說：“這只鞋也快開裂了，趁這會(huì)兒一塊兒修修吧?！贝笙奶炖?，老單忙活得一頭汗，一雙鞋修下來，只收了顧客6塊錢。待那顧客走后，挨著他賣針頭線腦的老廖開腔了：“咦，你咋恁好說話哩？大熱天忙活半晌，幾塊錢就給打發(fā)了？”⑨“話不能那么說，看那顧客鞋上沾滿的干泥巴，大概是進(jìn)城賣菜的鄉(xiāng)下人，挺不容易的，咱能幫就幫幫她吧?！蓖歉睉懱鞈z人的表情，老廖張了張嘴，沒再說話。⑩草木枯榮，暑來寒往。幾十年過去，老單仍孑然一身，每天過著波瀾不驚的日子。年逾花甲的他，雖說沒有掙大錢，但每天進(jìn)項(xiàng)不斷。要說沒攢住錢，打死也沒人相信。?奇怪的是，他攢錢不買房子，也不置家產(chǎn)，仍住在那間低矮的平房里，房間狹小簡(jiǎn)陋，沒有一件像樣的家具家電。吃飯也不挑食，一天只吃兩頓飯。他愛吃面食，成年都是饅頭加白面條，很少見他買新鮮的青菜，買也是買剩下打折的蔬菜?？捎錾湘?zhèn)里修橋補(bǔ)路建學(xué)校，他每次捐款都很慷慨，還先后資助十幾名貧困學(xué)子完成了學(xué)業(yè)。?按說老單這典型事跡早該見報(bào)上電視了，可他偏偏不喜歡那一套。見他如此這般，幾個(gè)老友就納悶兒了，不解地問他道：“你做了這么多年好事、善事，既不讓媒體宣傳，也不要榮譽(yù)加身，到底圖啥哩？”?他聽罷只是嘿嘿一笑，不解釋，仍然該出攤出攤，該修鞋修鞋。?去年底，鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站工作人員登門為他辦理優(yōu)待證時(shí)，才揭開了這個(gè)謎。原來，老單不僅是一名退役軍人，還是名副其實(shí)的功臣。為他填報(bào)信息的工作人員一臉困惑地問他道：“您咋選擇隱姓埋名這么多年？”?老單沉默著，仿佛陷入了對(duì)往事的回憶。過了好一會(huì)兒，他才抬起頭說道：“俺本是個(gè)孤兒，1970年參軍到了基建工程兵某部。入伍不久，部隊(duì)就奉命挺進(jìn)川藏公路腹地，參加大規(guī)模整治改建工程。這條公路泥石流災(zāi)害頻發(fā)，給部隊(duì)施工增添了難度和危險(xiǎn)性。那年夏天，我們趕赴搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)連日的大雨導(dǎo)致山體松動(dòng)，大量碎石被山洪沖到公路上。正準(zhǔn)備將路面碎石清理后疏導(dǎo)車輛通行，突然又有一股洪水裹挾山石傾瀉而下。千鈞一發(fā)之際，班長(zhǎng)一把將我推開，自己卻被巨石砸中，犧牲在了那片高原上?！?講到這里，老單已是淚眼婆娑。頓了頓，他又說道：“俺這條命，是班長(zhǎng)拿命換來的。等服役期滿后，俺沒有再回原籍，就來到了班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，想替他盡孝。結(jié)果一打聽，班長(zhǎng)的父母已去世多年。俺就在鎮(zhèn)子上住了下來，以修鞋為生，竭盡所能，替班長(zhǎng)報(bào)答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，也好B讓過命的戰(zhàn)友情誼延續(xù)下去。”?聽了他的話，在場(chǎng)的人不由得肅然起敬。（選自《小小說選刊》，有刪減）在美文品讀課上，語文課代表筱雅精選了《修鞋匠老單》一文，并設(shè)置了兩個(gè)閱讀任務(wù)，請(qǐng)你思考后作答。(1)任務(wù)一：作者沒有在開篇直接交代老單的真實(shí)身份，這樣安排情節(jié)有什么妙處？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。(2)任務(wù)二：同學(xué)們用文中語句對(duì)這篇文章做了點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)你選擇其中一句，圍繞它寫一段賞析性文字，在班級(jí)中展示。（不少于30字）A．老單這人不簡(jiǎn)單。B．讓過命的戰(zhàn)友情誼延續(xù)下去。四、（2024年·山西省晉城市澤州縣多?！ぶ锌级＃q月無悔，真情永駐。請(qǐng)閱讀下文，完成小題。最后一次巡邏①二班長(zhǎng)要退伍了

退伍就要下山，離開高原。他得去跟他的山告?zhèn)€別。②這是一個(gè)雪后的早晨，二班在操場(chǎng)集合完畢，只等連長(zhǎng)一聲令下，便可以出發(fā)，前往實(shí)控線附近的山口例行巡邏。二班長(zhǎng)知道，這大概是最后一次了。③紅太陽出現(xiàn)在雪山尖上，彤光潑下來，一派輝煌的紅在山谷中鋪展開。山前的陰影丟盔棄甲，抱頭鼠竄，跑得慢的便躲在角落或者溝壑里瑟瑟發(fā)抖。雪地上銀光閃閃，像是灑著無數(shù)碎鉆石。④隊(duì)伍出發(fā)了。作戰(zhàn)靴踩在厚厚的雪上，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，把滿滿一山谷的寂靜踩了個(gè)碎。⑤二班長(zhǎng)是個(gè)寡言少語的人，喜歡把什么事都擱心里琢磨，嘴一閉，就成了石頭。連里人，包括連長(zhǎng)、指導(dǎo)員，只要不是正式場(chǎng)合，都管他叫石頭，有時(shí)叫順溜了，當(dāng)面就叫開了，避也不避。二班長(zhǎng)也不在意，石頭就石頭唄，挺好的。二班長(zhǎng)其實(shí)只是不喜歡說話，事情琢磨透了，就沒有說出來的必要了，冷與熱就融成溫的了。⑥戈壁上的雪被山風(fēng)吹散，壓實(shí)，變成淺淺的一層硬雪。二班長(zhǎng)用力踩在雪上，細(xì)細(xì)體味著雪下的戈壁反彈給他同樣的力度，這種久違的感覺在他腳下慢慢蘇醒。⑦二班長(zhǎng)不再亦步亦趨地向前走，他抬起頭，摘掉護(hù)目鏡，邁開大步，想在硬雪上留下自己最后的腳印。防寒面罩遮住了他興奮異常的臉，遮不住他閃亮的眼睛。在這雙閃亮的眼睛里，天空藍(lán)得幽深，雪山白得耀眼，戈壁一片蒼茫。太陽在空中飄，像一張白紙，一片片薄冰似的陽光在他身上游走，從他迷彩大衣的縫隙里鉆進(jìn)去，去親吻他的皮膚。他感到一種滑溜溜的、冰涼的溫暖。一陣?yán)鋮柕娘L(fēng)掃過來，風(fēng)里夾著細(xì)碎亮眼的雪沫，戈壁上升騰起一層薄紗般的雪霧。⑧二班長(zhǎng)又猛然擼下防寒面罩，露出一張石頭般的臉。這張黝黑的臉上烙著濃郁的高原紅，嘴唇黑紫、開裂，下唇翹起兩片僵硬的死皮。雪沫打在二班長(zhǎng)的臉上，有種微微的、又涼又熱的痛感。二班長(zhǎng)喜歡這種痛感。此刻，二班長(zhǎng)覺得自己融化了，他的腳步越來越輕，像是要飛起來了。天空離他越來越近，雪山離他越來越近，他就這么直直地飛到了雪山與天空連接的地方，張開雙臂擁抱這冰天雪地。⑨太陽升到頭頂時(shí)，隊(duì)伍來到雪山下。二班長(zhǎng)又脫了手套，抓一把雪往嘴里塞。班長(zhǎng)不再是冷冷的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)笑了，有些羞澀，有些傻氣，憨憨的，像一塊在冰縫處開花的石頭。⑩再次上路，隊(duì)伍仍舊那么走著，不急，不慢，不停歇，走成一條緊湊的線。高原寂靜無聲。雪地上留下二班長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)深深的腳印。（選自《長(zhǎng)江文藝》2023年第11期，有刪改）學(xué)校開展“情暖邊關(guān)”慰問活動(dòng)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀文章《最后一次巡邏》。(1)這篇文章將被改編為繪本，目前還缺少第⑧段的繪本插圖，請(qǐng)你為其設(shè)計(jì)插圖內(nèi)容，從畫面背景、布局、細(xì)節(jié)呈現(xiàn)等方面進(jìn)行描繪，并結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行闡釋。（不少于50字）(2)下面三句話從不同角度對(duì)本文做了點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)你任選其中一句，圍繞它寫一段賞析性文字。（不少于30字）環(huán)境描寫生動(dòng)、唯美，直抵人心。深深的腳印里藏著濃濃的真情。細(xì)膩的刻畫，再現(xiàn)生命的光輝。五、（2024年·山西省晉中市昔陽縣·中考一模）閱讀下面的選文，完成小題。老曾彭勝發(fā)①大太陽下，老曾坐一張三只腳的椅子，左手抱著個(gè)沒氣的籃球，右手撐著腦袋，居然就睡著了。幾個(gè)小孩在他身旁用狗尾巴草戳他的耳朵、鼻子，于是一個(gè)驚天地泣鬼神的噴嚏，嚇得小孩四散逃開……②老曾不計(jì)較，伸個(gè)懶腰，說：時(shí)間到，上課。于是腋下倒夾一本語文課本走進(jìn)教室。這節(jié)課是全縣的語文公開課比賽，后邊坐著一排評(píng)委和老師，他居然臨陣瞌睡，居然睡得著，還居然得了個(gè)二等獎(jiǎng)。老曾，還真有水平，盡管很多同事和家長(zhǎng)說他“不像個(gè)老師”，但每次成績(jī)一出，他教的科目全校最好。反復(fù)幾次后，常斜眼看他的賈校長(zhǎng)也終于贊許：“這個(gè)老曾不愧真科班出身，吊兒郎當(dāng)模樣學(xué)生卻都很喜歡，耶嘿！”③山里條件艱苦，所有老師的宿舍是一棟兩層樓，是存在了五十多年的青瓦木屋危樓，一樓做學(xué)生宿舍，二樓是教師宿舍。一群二十多歲的年輕老師都把房間裝扮得漂漂亮亮，唯獨(dú)他，來時(shí)房間咋樣，五年后還是咋樣。山里雨水多，木樓漏雨，常是屋外大雨，他的房間就“幾條瀑布掛前川”。他也不睬，把被子一卷，睡半邊床，留半邊任由雨滴打濕床。有幾個(gè)女生去交作業(yè)時(shí)，好意地用臉盆水桶給他放床上接雨，結(jié)果他抓住這幾個(gè)女生就一頓臭罵：“你們擅作主張，操什么空心，我是我，床是床，雨是雨，沒有聽到雨滴床板響我咋寫詩？這次考試都給你們零分！”幾個(gè)女生委屈極了，找賈校長(zhǎng)告狀，賈校長(zhǎng)也無奈的只是笑笑。④老曾是來支援山村教育的，十九歲師范畢業(yè)，他不顧家人反對(duì)背著個(gè)破包獨(dú)自一人毅然決然來到這窮鄉(xiāng)僻壤。⑤山居歲月，“小曾”獨(dú)創(chuàng)的“聞聞干洗”流傳了十里八鄉(xiāng)。有的新衣服他穿半天，鼻前一聞，味道不舒服就換一件；有的衣服穿半個(gè)月，鼻子聞聞感覺味道還好，就繼續(xù)穿著，哪怕扣子不見了、褲腳裂開了、線頭出來了，也不管不睬。而這些換下來的衣服一律整整齊齊認(rèn)認(rèn)真真地掛在校門口一根專用長(zhǎng)繩上，直到風(fēng)吹日曬雨淋反復(fù)幾次，他走過，閉上眼聞聞，有太陽和雨水的味道，干了就拿回來，小曾把這美其名曰“聞聞干洗”。全村人都知道他這個(gè)干洗法，于是“小曾”升華為“老曾”。⑥老曾有絕招，教了四年書，成績(jī)無人能超。在“雨滴床板響”的晚上，大家常看到老曾的破房燈火熄得很晚。?？?、各級(jí)報(bào)紙書刊陸陸續(xù)續(xù)地都有“老曾”的名字，還曾獲得全國(guó)一個(gè)征文比賽的二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金是月工資的兩倍，賈校長(zhǎng)說這估計(jì)是這所中學(xué)“前無古人，后無來者”之作了。老曾常把自己發(fā)表的散文、小說、詩歌讀給孩子們聽，把作文課、閱讀課、政治課、歷史課上得風(fēng)生水起，成為校園偶像。賈校長(zhǎng)私下也說：“這個(gè)老曾也太不低調(diào)了！”⑦一天晚上，全校都沉浸在睡眠中，突然不知誰一聲大喊：“起火了！”大火蔓延了三個(gè)教師房間，也不過就是三五分鐘。全校驚醒，火光沖天，哭喊一片！⑧老曾的房間因常年漏雨濕潤(rùn)，物品燃燒得慢，只見他穿著個(gè)只有一顆扣子的白襯衫跑出來的，就沖去一樓大喊著：“快出來，房子要塌了！”等最后一個(gè)學(xué)生前腳跑出宿舍門，后腳一根大木頭就轟然砸下，有驚無險(xiǎn)?、豳Z校長(zhǎng)年紀(jì)大了，行動(dòng)遲緩，等他穿好鞋子要逃出房間時(shí)，大火已封堵了房門。因條件艱苦，校長(zhǎng)的房間和廚房挨著，木樓里還有兩個(gè)煤氣罐……情況危急，在木頭群里啪啦燃燒爆裂的聲響中，誰也不敢貿(mào)然沖進(jìn)去找賈校長(zhǎng)。這時(shí)，一道白影閃過……⑩大家看到兩個(gè)煤氣罐丟出來了，接著是老校長(zhǎng)也被推了出來。?清點(diǎn)人數(shù)，少了一人。賈校長(zhǎng)帶著哭腔大喊：“有誰看見老曾了？老曾呢？老曾呢？嗚嗚嗚……”賈校長(zhǎng)老淚縱橫。?后來，大家在廢墟中清理老曾的房間，發(fā)現(xiàn)了鐵盒里裝著本紅色證書，字跡模糊，依稀可見“鐮刀錘子”圖案。在小說薦讀課上，大家對(duì)《老曾》這篇文章進(jìn)行了品讀。(1)有同學(xué)認(rèn)為小說第⑤段寫“聞聞干洗”的逸事可以刪去，你同意這種說法嗎？為什么？（50字左右）(2)下面兩句話從不同角度對(duì)《老曾》這篇小說作了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選其中一句作為開頭，寫一段賞析性文字，和同學(xué)們分享交流。（不少于30字）①老曾“不像個(gè)老師”，但他卻是個(gè)真正的老師。②碎片化的故事，讀來令人興味盎然。六、（2024年·山西省晉中市榆次區(qū)·中考一模）當(dāng)善良遇見善良，便是這人間最美好的邂逅。請(qǐng)閱讀選文《暖心粥》，完成小題。暖心粥車承金①來到愛心粥鋪時(shí)，太陽還沒露頭。一下車，一股寒風(fēng)襲來，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。②掀起棉門簾，熱氣撲面。只見左邊矮墻邊放著兩個(gè)粥桶。桶邊有兩盆拌好的咸菜，一盆芹菜，一盆芥菜疙瘩。③矮墻里面是廚房，兩個(gè)大蒸鍋冒著縷縷熱氣。兩個(gè)穿著白大褂的中年女人，一個(gè)低頭揉面，一個(gè)低頭切菜。④“環(huán)衛(wèi)清潔工、孤寡老人、留守兒童……各類困難人群……我不在免費(fèi)喝粥范圍呢?！蔽铱粗鴫ι霞t紙上寫的免費(fèi)就餐范圍，嘴里念叨著。切菜的女人轉(zhuǎn)身打量我說：“第一次來吧？自己拿碗盛粥，隨便喝，不在范圍內(nèi)也不向你要錢?！雹菡f著，進(jìn)來一高一矮兩個(gè)戴棉帽、穿棉襖的女人，帽子前檐上掛著白霜，棉衣外面套著橘黃色馬甲?？催@打扮，我猜她們是環(huán)衛(wèi)工人。⑥一問，果然是。我洗過手，盛了兩碗粥，端到她們面前：“喝碗粥暖暖身子?！备邆€(gè)子說聲謝謝，接著問我：“以前沒見過你，是新來的義工吧？”我笑了笑，說：“算是吧，臨時(shí)幫忙，只今天一個(gè)早晨?！彼χ鴳?yīng)道：“熱乎乎的粥，喝一口熱在身上、暖在心里，我們姐妹把這粥叫暖心粥！”⑦此時(shí)，陸續(xù)有人進(jìn)來喝粥吃飯，顧客自己盛，吃多少盛多少。忙完手中活，兩個(gè)中年女人從廚房出來，坐在木凳上歇息。趁著空閑，我與她倆聊了起來，得知兩個(gè)女人都姓趙。⑧“你們幾點(diǎn)起來馇粥？”我問。老趙說：“每天五點(diǎn)半就來了。小趙蒸饅頭，那是技術(shù)活兒，我笨，負(fù)責(zé)馇粥，拌咸菜?！雹帷拔腋苛耍蜁?huì)刷盤子洗碗！”另一個(gè)女人正好走進(jìn)來，笑著插話。老趙給我介紹：“她姓季，比我大一歲。我們常來這里干活的有六七個(gè)人。今天我們?nèi)齻€(gè)來，另外幾個(gè)有事沒來。”⑩小屋不大，人來人往。老季走進(jìn)了廚房，又從衣架上拿一件白大褂穿上，開始刷洗客人用過的碗筷和盤子。?“這么辛苦，有多少報(bào)酬？”我問。?老趙笑了：“我們都是義工，不要報(bào)酬。比起李大哥來，我們出點(diǎn)力氣罷了。他出的可是真金白銀??！那不，李大哥來了！”?我轉(zhuǎn)過身，見一個(gè)六十來歲的男人，中等身材，國(guó)字臉，眉宇開闊，面相憨厚。我上前握手問候。老李說自己經(jīng)營(yíng)著一家小企業(yè)，這個(gè)愛心粥鋪是2012年開業(yè)的。在這里義務(wù)奉獻(xiàn)過的義工來來走走，有三十多人。?說起辦愛心粥鋪的初衷，老李說：“有一次，起早外出談業(yè)務(wù)，三九天特別冷，見一名女環(huán)衛(wèi)工在干活，聊幾句，她說干完活，大冷天就想喝碗熱乎乎的粥。還有，我居住的小區(qū)，有些七八十歲的老人，獨(dú)自生活，手腳不大利落，做飯困難。小時(shí)候我家困難，讀書時(shí)沒少得到好心人的幫助，就想做點(diǎn)力所能及的事?！?粥鋪開辦初期，只限環(huán)衛(wèi)工人和孤寡老人用餐，后來擴(kuò)大到今天的用餐范圍。每天來喝粥的有五六十人，主要還是環(huán)衛(wèi)工人和附近的老人。?我跟著老李來到廚房里間，貨架上各種牌子的米面。老李笑呵呵地說：“這些都是愛心人士捐獻(xiàn)的，還沒吃完呢，就又有人送來。廚師們幫忙做義工，不要報(bào)酬。房子是我自己的，不花錢。剩下些水電費(fèi)，買點(diǎn)青菜，小來小去的，沒幾個(gè)錢?！?以環(huán)衛(wèi)工人為主的就餐高峰過了。老趙說：“咱們把米粥和饅頭熱熱，再拌個(gè)豆腐咸菜，老人們?cè)搧砹?。?離開時(shí)__________________________________________選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年1月閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《暖心粥》，邀請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)【學(xué)法運(yùn)用】：繪制思維導(dǎo)圖是梳理情節(jié)的好方法，請(qǐng)幫助小明將下圖空缺處補(bǔ)充完整，發(fā)現(xiàn)暖心粥中蘊(yùn)含的愛心之舉。(2)【創(chuàng)意補(bǔ)寫】：離開粥鋪時(shí)，陽光普照，作者心中感慨萬千。請(qǐng)你采用環(huán)境描寫的方式為本文補(bǔ)寫結(jié)尾，點(diǎn)明主題，照應(yīng)開頭。(3)【評(píng)價(jià)賞析】有一束光，照亮了世界。請(qǐng)結(jié)合《愛心粥》的具體內(nèi)容，以“寒冬里熱騰騰的愛心粥是生命縫隙里的那束光”為開頭寫一段評(píng)論性文字。不少于30字。七、（2024年·山西省朔州市多?！ぶ锌家荒＃╅喿x下面的文章，完成小題。秋天的故事唐風(fēng)不等進(jìn)入陰歷八月，一群孩子就瞄上了舅爺院外的大核桃樹。石頭砸，彈弓射，竹竿敲，我們摘得正歡時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見院里重重的咳嗽聲，趕忙竄下樹來，一溜煙跑開。呼哧呼哧喘著躲到墻角后，舅爺才悠悠轉(zhuǎn)出來。這時(shí)節(jié)的核桃是青的，吃青核桃有竅門，一截鐵絲摟個(gè)彎，就是個(gè)小鐮刀樣的專用工具了。從核桃殼縫隙輕輕一撬就分開成兩瓣了，然后小鐮刀插進(jìn)去一轉(zhuǎn)圈把殼里的仁兒旋出來，白生生的，那叫一個(gè)脆。等吃完就犯愁了，手黑乎乎的，用水是洗不起來的，得拿沙子使勁磨，手都磨痛了，卻也難以徹底洗凈?；氐郊依镄⌒亩阒赣H，終在吃飯的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)，屁股少不了挨母親的巴掌，那是真疼！疼得齜牙咧嘴，疼得鬼哭狼嚎。不過第二天，我們幾個(gè)娃娃又會(huì)被美味的核桃召喚過去，在舅爺院外“伺機(jī)動(dòng)手”。一次眼見舅爺出門趕集，我們幾個(gè)娃娃趁機(jī)吃了個(gè)痛快，手嘴都黑中帶青，像中了毒，扒了皮恐怕也還是黑的。恰逢二狗父親探家回來，二狗躲在打谷場(chǎng)死活不敢回去，也難怪，軍人父親的巴掌豈是母親的巴掌可比的，直到掌了燈，二狗父母滿村里喊。在母親威嚴(yán)的目光下，我只好去告了密。二狗被他爹牽回去，二狗娘脫鞋要打，被他爹攔住。第二天，二狗甩一把鼻涕仰頭炫耀說，他爹沒打他，只是問了問，叮囑萬不準(zhǔn)再去禍害舅爺?shù)暮颂?，然后牽了他拎著一盒糖果去找舅爺賠了不是。二狗覺著虧，那糖果豈是幾顆核桃能比的。我卻是摸摸自己隱隱作痛的屁股，頓覺十分委屈。我奔回家質(zhì)問母親，母親笑了：“媽媽打是和你親，二狗爹不打也是親，連同你舅爺?shù)目人砸彩悄?！”母親的話實(shí)在奇怪，我不明白，說給二狗，二狗也不明白，舅爺咳嗽難道不是病了嗎？家鄉(xiāng)有句諺語：“七月核桃八月榛。”一進(jìn)陰歷八月，榛子就熟了。榛子在村后的山里，翻過五谷山，榛子一坡一坡滿山腰全是，從半坡一直鋪到溝底。榛子樹齊胸脯高，鉆進(jìn)去，只見圓圓的榛子外面包著綠皮，潔白的頂部俏皮地探出來，綠皮翻在兩側(cè)像兩個(gè)翅膀。榛子有兩個(gè)一對(duì)的，有三個(gè)抱團(tuán)的，顫巍巍地掛在我們眼前。我們一邊摘一邊吵吵著，一會(huì)兒二狗喊：“我這兒又多又大?！币粫?huì)兒小紀(jì)嚷：“別太往下走，溝底下有水?！弊钚〉男∶院步兄骸拔艺撕枚嗔??！闭谜饎艜r(shí)，小紀(jì)吆喝道：“該回去了，路程遠(yuǎn)呢，別讓大人擔(dān)心?！蔽覀儽泐H不甘心地收了手。返回的路上，才發(fā)現(xiàn)胳膊上、腿上被劃得到處是血道子，到五谷山歇腳時(shí)，拿石頭砸?guī)最w榛子吃，個(gè)個(gè)都說比去年吃強(qiáng)強(qiáng)他們摘的榛子要香脆得多。吃完親手采摘的榛子，我們便又把注意力轉(zhuǎn)移到即將到來的中秋佳節(jié)上。月亮是被娃娃們盼圓的。中秋這天，我守著母親看她準(zhǔn)備供品，又一趟趟跑到院里，看月亮從東山探頭，爬上屋后的槐樹，母親搬出供桌的時(shí)候，月亮又爬上高高的屋脊，一片清輝灑在雜亂的小院里，所有的東西都鍍了一層亮光光的銀色，連同準(zhǔn)備供桌的母親和供桌上的柿子、石榴、葡萄和月餅都被鍍上了。等著月光下那炷香越來越短，月亮從屋脊爬到中天，母親拿一個(gè)供著的月餅，放在案板上，用刀咯嘣咯嘣切成六瓣，每一瓣都是漂亮的小扇形，上面的花紋被分割成了長(zhǎng)短不一的細(xì)線，切開的切口是白色的，有時(shí)能看見核桃，有時(shí)能看見冰糖。母親一瓣一瓣地遞到我們手里，滿意地甜甜地笑著，這笑和月餅一樣甜。先小小地吃一口那個(gè)扇尖，再舔掉一點(diǎn)外皮，吮一會(huì)兒里面甜甜的餡，然后咯嘣咬一塊，慢慢地嚼，細(xì)細(xì)地回味，最后吃完的時(shí)候一定狠狠吮幾下手指。另外那個(gè)月餅我們從來不奢望，那是明兒個(gè)一早要給爺爺奶奶送去的。中秋夜我是在巨大的滿足感中睡著的，那些月光下的記憶總那么清晰甜蜜，連同那夜的夢(mèng)。文學(xué)作品閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀唐風(fēng)的《秋天的故事》。請(qǐng)你閱讀后完成下面的兩個(gè)任務(wù)。(1)任務(wù)一：文中母親說的話（畫波浪線的句子）“我”不明白，二狗也不明白，你是否明白呢？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。（不少?0字）(2)任務(wù)二：下面是從不同角度對(duì)本文所作的點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)任選其一，圍繞它寫一段賞析性文字。（不少于30字）·質(zhì)樸接地氣的語言，讀來真切生動(dòng)。·兒童視角下的鄉(xiāng)間生活，趣味感十足?！で锾斓墓适驴偸悄敲刺鹈?。八、（2024年·山西省太原市多?！ぶ锌家荒＃┱?qǐng)閱讀下面的選文，完成小題。秋天的蝴蝶沈書枝①我有一個(gè)剛滿五歲的、對(duì)蝴蝶羽化過程很感興趣的小孩。要不要買幾只蝴蝶蛹回來，讓小孩觀察一下它的羽化呢？幾乎是沒太猶豫，很快我就在網(wǎng)上買了十只蝴蝶蛹和一個(gè)裝蝴蝶的小網(wǎng)籠。三天后收到快遞，打開一看，卻只是兩只很小的塑料圓盒，里面塞著些太空棉。幾只蝴蝶蛹就這樣被塞在太空棉中間，原本化蛹時(shí)結(jié)在樹枝上用以固定的絲被取掉了，一只只孤零零地在質(zhì)感不太好的太空棉里躺著。②我蹲在地上，小心翼翼地將那蛹倒出來，一個(gè)個(gè)拈進(jìn)小網(wǎng)籠里。原本靜靜地等待它們羽化就行，然而到這時(shí)，我才意識(shí)到一個(gè)五歲孩子的好奇心和行動(dòng)是多么難以控制——他在屋里走著，到哪兒都要拎著他的新蝴蝶蛹，總想偷偷地把蛹拿出來，放到手上看一看。于是我充滿暴躁地提醒：“不要總是把蝴蝶蛹拿出來！讓它睡覺好嗎！這樣總是拿來拿去會(huì)讓它受傷的！”③小孩被罵過，有些失落地趴在那小小的網(wǎng)籠旁邊，睜大眼睛盯著里面毫無動(dòng)靜的蛹，問：“蝴蝶什么時(shí)候才會(huì)羽化呀？”④“不知道，可能還要再過幾天，蝴蝶還沒有發(fā)育好，不要?jiǎng)樱桶舶察o靜地等著??！”⑤“唉——”小孩輕輕地嘆一口氣，繼續(xù)等下去。要理解大人的冷靜無謂，對(duì)他來說大概也是很難的事吧。⑥兩天過后，蝴蝶竟然羽化了！一下子有了兩只，不知什么時(shí)候從蛹里掙脫了出來，翅膀也已經(jīng)展開——蝴蝶剛羽化出來時(shí)，翅膀還皺皺的，看起來很小，要過一會(huì)兒，用腹部將體液擠壓到翅脈里面，才會(huì)完全舒展開來，變成我們看到的大大的翅膀的樣子。這是兩只美麗的玉帶鳳蝶，翅膀大而黑。⑦想到孩子前一天晚上還在問蝴蝶什么時(shí)候能羽化，也只有等他放學(xué)回來后看過，第二天早上再送出去了。⑧我去廚房沖了一點(diǎn)兒蜂蜜水，放在一只小酒杯里，輕輕打開網(wǎng)籠邊的蓋子，把酒杯放進(jìn)去。沒過一會(huì)兒，當(dāng)我再抬頭看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)第三只蝴蝶也羽化了，仍是一樣的玉帶鳳蝶雄蝶。不妙的是第三只雄蝶羽化時(shí)，不知怎樣撲騰，把酒杯里的蜂蜜水弄潑了一些，翅膀受傷了。⑨傍晚小孩回來，見到羽化的蝴蝶，果然高興得不得了，趴在地上盯著里面的蝴蝶看，又想把它們拿出來，照例被我阻止。我擔(dān)心他將籠子里的水弄潑，又開始追在他身邊讓他拿籠子時(shí)輕一點(diǎn)兒，不要嚇著了蝴蝶。⑩第二天早晨，我拎著網(wǎng)籠，準(zhǔn)備把羽化的蝴蝶送到公園。到了公園，以為一定有地方放生的，到了里面仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)處處不是我想象的那樣：看不到蝴蝶可以吸食花蜜的花朵，到處是松柏與楊樹，林下空地上，幾乎再?zèng)]有別的花了。到處重疊的鳥鳴，也讓我心驚膽顫。這里是不能放蝴蝶了。想到家旁邊還有另外一個(gè)很小的公園，那里有一叢醉魚草，是蝴蝶喜歡的花朵，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)還有一些花。于是又小心翼翼地將蝴蝶拎回來。?走到小公園，兩只粉蝶翩翩而過?！鞍?，粉蝶可以活下來的地方，你們也可以活下來吧?！蔽腋械剿闪丝跉?，蹲下來，把籠子打開，一只立刻飛了出去，很快不見蹤影，一只在眼前一朵萬壽菊上停了一會(huì)兒，也許是積攢力氣，然后過了一會(huì)兒飛了起來，停在旁邊一朵百日菊上，試著吸了一下花蜜，然后立刻也飛走不見。最后籠子里剩下的那只翅膀受傷了，它立刻飛出去，高高地飛過旁邊的一棵懸鈴木，然后消失不見了。它們飛得那么好，薄薄的翅膀在空氣中抖動(dòng)著，迅速變小變遠(yuǎn)，有些像正在燃燒的火花，我忽然就卸下了所有的擔(dān)心。?剩下的幾只蝴蝶蛹，過了兩天，又羽化出四只枯葉蝶。余下的幾只蛹則都慢慢枯死。?____________散文閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《秋天的蝴蝶》。(1)文中第②⑤⑥段各有一處使用了破折號(hào)，請(qǐng)你選擇其中兩處，參考助讀支架，并結(jié)合文本說說其作用。助讀支架破折號(hào)的常見作用：①表示解釋說明；②表示話題轉(zhuǎn)換；③表示聲音的停頓或延長(zhǎng)。(2)好的結(jié)尾往往能引發(fā)讀者的思考和情感共鳴。你認(rèn)為下面哪個(gè)結(jié)尾更好？請(qǐng)你結(jié)合文本，為所選結(jié)尾寫一段賞析性文字。（不少于30字）結(jié)尾一：生命的事，實(shí)在是太難以承擔(dān)，我想我應(yīng)該不會(huì)再去買蝴蝶蛹了。結(jié)尾二：秋天的風(fēng)從窗戶縫隙溫柔地吹進(jìn)來，我想那幾只羽化后的蝴蝶此刻正在盡享生命的歡愉吧。九、（2024年·山西省·中考一模）閱讀欣賞課上，老師向同學(xué)們推薦了散文《獵筍人》，請(qǐng)閱讀文章完成小題。獵筍人蔣芳儀①那年春天，我在老家偶遇一位朋友，她邀我去她父母家玩，我便去了。②朋友父母都已年邁，見來了客人，便讓一位嫂子過來幫忙做飯。也不知這位嫂子是他們家什么親戚，她瘦瘦小小，穿得灰撲撲的，腳上一雙解放鞋，看上去又土氣又寒酸。她端茶過來時(shí)，也沒人向我介紹，我只好含糊地喊一聲“嫂子”。她局促地笑一下，放下茶杯就回了灶間。③中午吃飯時(shí)，她也沒上桌。大家喊她來吃飯，她說要照看灶里的火，端著一個(gè)大碗坐在灶前吃。碗里有飯有菜，她吃得挺香，但若有人進(jìn)去，又趕緊放下碗站起來，忸怩不安。④飯后，朋友要帶我去挖筍。她父母說她幾年沒回家，怕是連山里的路都不認(rèn)識(shí)了，便讓嫂子帶我們?nèi)?。嫂子眼睛一亮，臉上多了幾分興奮的紅暈，趕緊去背竹簍、扛鋤頭。⑤奇怪了，一走到上山的路上，剛才還有些“社恐”的嫂子，就一下子健談起來。她指著田野，說某處有一片野芹菜；再走一走，告訴我們某處有一坡蕨菜；至于筍子，后山多，那里有一大片毛竹林……⑥她熟知這里的每一片山坡、每一處竹林、每一條小溪，以及每一種野菜的模樣和習(xí)性。在這里，樣樣事情她都做得漂亮，挖筍子，采蕨菜，薅野蔥，手腳麻利，不知疲倦。⑦嫂子最會(huì)挖筍子，一雙眼睛雖然不大，但像探照燈一樣，近處遠(yuǎn)處一掃，藏得再隱蔽的筍尖也會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。一旦鎖定目標(biāo)，她便會(huì)放下背簍，拎起鋤頭，弓著身子走過去。她那凝神屏息的?子、仿佛獵人逼近自己的獵物，生怕驚動(dòng)了竹叢下的筍子，讓它一溜煙跑了。⑧等到了目標(biāo)附近，她并不急于開挖，而是用鋤頭刮開附近的草皮，先觀察一下，找準(zhǔn)位置再一鋤頭挖下去。別小看這一鋤頭，挖不準(zhǔn)的話，就會(huì)傷了筍子。她耐心地挖開筍子身周的土，漸漸讓它露出地下粗短肥壯的身軀，最后一鋤頭將它干凈利落地挖斷，用手刨出，將這帶著新鮮泥土芬芳的“獵物”丟入竹簍。⑨一會(huì)兒的工夫，她就挖了十多個(gè)大竹筍，竹簍變得沉甸甸的。我看得興起，也搶著要來挖筍，結(jié)果一鋤頭下去，僅勉強(qiáng)挖出淺淺的一個(gè)土窩，再挖幾下，便舉不動(dòng)鋤頭了。嫂子哈哈大笑，將鋤頭接過扛在肩頭，瀟灑自若。⑩我被她迷住了。這個(gè)初見時(shí)毫不起眼的女人，一來到山林，就像變了一個(gè)人似的。山林是她的主場(chǎng)，她是沉著冷靜的獵手，她獵的不是野獸，而是筍，是蕨菜和野蔥。?那天，我們滿載而歸，一路歡聲笑語，相約明年再來?？上?。我后來遠(yuǎn)行，再未于春天回過老家，也再未去過朋友家。但多年以后，我依然記得那天的事，記得那位嫂子。?她是我這輩子都難以忘懷的人。我是從她那里知道，無論看似多么平凡的人，只要專注于自己擅長(zhǎng)的事，那灰撲撲的人生，也會(huì)在一瞬間流光溢彩。讀完這篇美文后，同學(xué)們進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)。(1)啟智小組針對(duì)這篇文章的標(biāo)題展開了討論。小寧說：我覺得這篇文章標(biāo)題完全可以用《挖筍人》呀，為什么要用《獵筍人》呢？小靜說：。小寧連連點(diǎn)頭說：聽你這么說，確實(shí)是《獵筍人》這個(gè)標(biāo)題意蘊(yùn)更豐富。(2)潤(rùn)心小組從不同角度賞讀了本文，請(qǐng)你結(jié)合具體內(nèi)容從下面三個(gè)句子中任選一句，寫一段賞析性的文字。（不少于30字）細(xì)致的描寫，豐滿的形象。鮮明的對(duì)比手法使文章更生動(dòng)。平凡的人也有不平凡的瞬間。十、（2024年·山西省大同市平城區(qū)兩校聯(lián)考·中考一模）閱讀下面的選文，完成各題。小蒜煎餅王旬①那是周末的上午，你正在書房寫小說，一縷陽光透過落地窗照進(jìn)來，暖暖的很舒服?！班剜剜亍?，蔽門聲打亂了你的思緒。誰呀？你站起身，邊想邊出來開門。看到娘站在門口，一手提著雞蛋，一手提著淘洗干凈的小蒜，你雙手接過娘拎的東西，微笑著把娘迎進(jìn)家門。②“小茜和涵涵呢？”娘笑瞇瞇地問。③“去上早教課了?！蹦阏f著，給娘沏了一杯茶。小茜是你的妻子，涵涵是你不滿三歲的兒子。④娘系上圍裙，挽起衣袖，走進(jìn)廚房，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”切著小蒜，攪拌面糊，又往面糊中打幾個(gè)雞蛋，攪句，準(zhǔn)備攤小蒜煎餅。⑤小蒜煎餅是你的最愛，啥時(shí)候喜歡吃這道美食的，你已記不清了。只記得小時(shí)候，娘的奶水不夠吃，你餓得哇哇直哭，娘就給你攤小蒜煎餅。你吃著娘攤的小蒜煎餅，就不哭了，臉上雖掛著淚珠卻洋溢著笑容。每次過生日，娘問你想吃啥，你總是說想吃小蒜煎餅。娘不論多忙，都要停下手中的活計(jì)，背著鐵锨，提著竹籃，到田間地頭挖小蒜。大學(xué)畢業(yè)后，你在省城參加工作，逢年過節(jié)回老家看望娘。還是嚷嚷著要吃小蒜煎餅。好在，老家離省城不遠(yuǎn)，坐公共汽車一個(gè)多小時(shí)的路程。娘來省城時(shí)，常常備好小蒜和雞蛋，給你攤你愛吃的小蒜煎餅。⑥娘在省城住了三天，就要回老家去。臨行前，你遞給娘一把鑰匙，輕聲道：“再來，就不用敲門了?！雹摺班??！蹦飳⑦@把鑰匙與老家的鑰匙串在一起，抬起頭來，間道：“你知道，娘為啥總給你攤小蒜煎餅？”⑧“我從小就愛吃這個(gè)呀?！蹦悴患偎妓鞯鼗卮?。⑨“這只是其中之一?！蹦餆o限深情地說，“聽老年人講過，小蒜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高。你有高血脂、高血糖的毛病，多吃小蒜煎餅，對(duì)身體有好處?！雹膺@一刻，你的眼睛潮潮的，心里暖暖的?！澳?，中秋節(jié)放假，我就回去看您?！?“好的?！蹦镄Φ猛﹂_心。?目送娘坐著公共汽車，漸行漸遠(yuǎn)，小茜瞅你一眼，問道：“娘知道你愛吃小蒜煎餅，你知道娘愛吃哈嗎？”?“知道呀，娘愛吃紅薯油餅。爹活著的時(shí)候，娘每次過生日，爹都親自下廚，給娘烙紅薯油餅，娘可愛吃了?！闭f完這句話，你一下子沉默了，若有所思。?離中秋節(jié)越來越近，你和妻子小茜已經(jīng)做好了回農(nóng)村老家的準(zhǔn)備，到超市給娘買了件紫紅色的大衣，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，還有一些生活用品。意想不到的是，在中秋節(jié)那天，小茜的單位要組織中秋詩會(huì)，涵涵的早教班要舉行親子活動(dòng)，你的雜志社約稿還沒有完成?？粗鴮?shí)在走不開，你就給娘打了個(gè)，說回不去了，過兩天把買的東西快遞回去。?中秋詩會(huì)和親子活動(dòng)都是中秋節(jié)上午的活動(dòng)。吃過午飯，吃著月餅，你又想起了娘，于是開著車，與小茜、涵涵一起，向老家的方向駛?cè)ァ?在老家門前的廣場(chǎng)上，你停好車，看到家門緊鎖，心想娘可能出門去了，就掏出鑰題打開房門?；锓块T后有半籃紅薯、你靈機(jī)一動(dòng)、想學(xué)著爹的樣子絡(luò)紅薯油餅，給娘個(gè)驚喜。想到誰吃紅某油餅時(shí)那開心的樣子，一種自豪感涌上你的心頭。?“娘，您在哪兒？”左等右等不見娘回來，你給娘打了個(gè)。?“我正在給你攤小蒜煎餅呀。今天是中秋節(jié)，萬家團(tuán)圓的日子。你們忙，沒有時(shí)間回老家，娘就到省城來了?！蹦穷^，娘格外興奮，沒有一點(diǎn)兒疲憊的樣子。?你趕忙用保溫飯盒裝起剛烙好的紅薯油餅，又匆匆驅(qū)車回省城?？吹侥銈円患胰?，娘笑逐顏開、端出香噴噴的小蒜煎餅。你也把自己烙制的紅薯油餅端出來，與娘攤的小蒜煎餅放在一起。?你用小蒜煎餅卷著娘事先調(diào)制好的綠豆芽、土豆絲、豆腐皮，與小茜、涵涵吃得滿口留香。而娘卻坐在那兒，一口也沒動(dòng)。?“娘，這是您喜歡吃的紅薯油餅，我親手做的，您嘗嘗吧?！蹦憬o娘夾了塊紅薯油餅，放在娘面前的小碟子里。?“我胃潰瘍，已經(jīng)有五年不能吃紅薯油餅了?！蹦锵蚰銛[擺手，喃喃地說。?看著白發(fā)蒼蒼的娘，你頓感無地自容，臉上熱辣辣的，眼里閃著淚光。娘因患胃潰瘍，五年不能吃紅薯油餅，作為兒子的你，竟然一點(diǎn)兒也不知情。（選自《山西文學(xué)》2023年第1期，有刪改）學(xué)校舉行“愛滿家園孝行天下”母親節(jié)感恩活動(dòng)，同學(xué)們分享了小說《小蒜煎餅》。（1）隨著情節(jié)的發(fā)展，小說中人物的情感往往會(huì)發(fā)生變化。請(qǐng)聯(lián)系上下文，結(jié)合文中兩處畫線句，揣摩文中兒子的情感變化及表達(dá)效果。（2）下面三句話從不同角度對(duì)小說《小蒜煎餅》做了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選其中一句作開頭，寫一段賞析性文字，和同學(xué)們分享交流。（不少于30字）▲文似看山不喜平，跌宕的情節(jié)總能扣人心弦?！≌f中的人物很真實(shí)，時(shí)時(shí)喚起讀者的共鳴。▲美食才下舌尖又上心頭，成就雙向奔赴的愛。十一、（2024年·山西省大同市新榮區(qū)三校聯(lián)考·中考一模）閱讀下面的選文，完成小題。風(fēng)雪巡診路①“去哨所的路被大雪封住了,上不去!我們還在聯(lián)系市政部門?！蹦穷^是陸軍某邊防旅的一位干事，說話斬釘截鐵。②“肯定有路，我們醫(yī)療隊(duì)在這條線上都走幾十年了，什么情況沒見過!”這頭，聯(lián)勤保障部隊(duì)第九六三醫(yī)院院長(zhǎng)姜萬嵩聲音低沉，語氣嚴(yán)肅。③“那是一個(gè)孤立的哨所，只有一個(gè)班駐扎在那?！备墒?lián)Q了個(gè)說法，試圖說服姜萬嵩。④“就是只有一個(gè)哨兵，我們也要去?！苯f嵩不為所動(dòng)，掛斷了。⑤那天，氣溫零下40攝氏度。醫(yī)療隊(duì)登車時(shí)，太陽亮得刺眼，空氣吸進(jìn)來，壓迫著胸腔。呼吸消化科主任楊慶宇早早吃完飯，已經(jīng)在樓下等了好一會(huì)兒。⑥數(shù)不清多少次了，老楊拎著包和內(nèi)科藥箱，說走就走。20多年了，每年有巡診任務(wù)，老楊從不落下。年輕的軍醫(yī)問他,巡診啥感覺。他說,路太遠(yuǎn)了,上千公里的邊防線,常常在車上一坐就是五六個(gè)小時(shí)。路途遙遠(yuǎn)倒也不怕，就怕路上發(fā)生意外事故。⑦這次路上,一切看似順利，平安無事，但老楊的心卻越發(fā)懸得緊了。一進(jìn)入山區(qū),重重疊疊的大山映在眼前,白皚皚的土地上扎著密林,茫茫的雪原一望無際。醫(yī)療隊(duì)第一站要去的是連部。連部駐扎在一片深山密林里，旁邊是冰封雪凍的黑龍江。巨大的冰凌,密密匝匝嵌在冰面上,像一把把凸出的利刃在守護(hù)著界河。⑧盡管這些年通往邊防連隊(duì)的道路條件改善了不少,市政部門在冬天也會(huì)及時(shí)清除積雪，但有些較為孤立的哨所。三九天的時(shí)候，偶爾也會(huì)出現(xiàn)道路不通的情況。⑨一個(gè)接一個(gè)點(diǎn)剎,司機(jī)是醫(yī)院特地找的有經(jīng)驗(yàn)的老師傅。雖然眼前的路況不錯(cuò),他也不敢掉以輕心。可汽車還是差點(diǎn)發(fā)生了意外,那是一段彎道,拐彎后,突然出現(xiàn)一個(gè)陡坡,背陰的路面上結(jié)著大塊大塊的殘冰。汽車走在上面立刻不聽使喚,左搖右擺地就往下沖。司機(jī)馬上掛進(jìn)一擋,用力把穩(wěn)方向盤,慢慢踩剎車,終于在一個(gè)不遠(yuǎn)處的彎道前停了下來……⑩汽車沿著雪野上的車轍繼續(xù)緩緩前行。五六十公里的路,卻走了好幾個(gè)小時(shí)。戰(zhàn)士們?cè)谑彝庹R列隊(duì)，歡迎醫(yī)療隊(duì)的到來。戰(zhàn)士的臉被寒風(fēng)吹得紅撲撲的，讓人想到秋天美麗的紅葉，那是暈染大山最美的油彩。?一下車，姜萬嵩就催著戰(zhàn)士們進(jìn)屋。屋內(nèi),隨行的保障人員,把寫著科室名稱的牌子，在會(huì)議室的一張長(zhǎng)桌上依次擺開。?查看了哨所的藥箱和醫(yī)療設(shè)施，老楊就放心了。一般的疾病，他們基本能應(yīng)付。?戰(zhàn)士們排成隊(duì)，一個(gè)一個(gè)接受體檢。其中,有一個(gè)戰(zhàn)士說話時(shí)總把手縮在袖子里。老楊讓他伸出手，戰(zhàn)士像做錯(cuò)了事一樣，一寸寸把手露出來。老楊一眼就發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)士一根手指的指甲蓋缺失了。?老楊問，多久了?戰(zhàn)士說：“半年多了。之前，訓(xùn)練時(shí)不小心砸傷了指甲，為了消毒方便,戰(zhàn)友就幫我把指甲蓋拔了?？烧l承想，到現(xiàn)在都沒長(zhǎng)出來，一碰就疼。”?“傻孩子，指甲蓋也是有‘根’的，必須留一截才能長(zhǎng)。盡快到醫(yī)院來,我們給你做進(jìn)一步檢查治療。”老楊心疼地說。?還有一位戰(zhàn)士,說自己的腿很癢。皮膚科醫(yī)生診察后問他,是不是前段時(shí)間得過皰疹?戰(zhàn)士說：“好像是,很疼,但是我沒管它,忍了忍,一個(gè)月后倒是不疼了,結(jié)的癡也脫落了,但就是癢?！贬t(yī)生說：“這是帶狀皰疹,因?yàn)闆]有及時(shí)治療,自然愈合后引起末梢神經(jīng)痛。沒事的,年輕人恢復(fù)快,過一段時(shí)間就好了。不過，皰疹這么疼，你怎么忍得了的呢?”?戰(zhàn)士笑說：“忍一忍，就過去了?！?巡診結(jié)束,姜萬嵩和老楊沿著旋轉(zhuǎn)樓梯,緩步走向三樓的瞭望崗哨。哨樓玻璃上結(jié)了一層層霜花,越往上走,墻面上也開始結(jié)霜。墻上掛著“艱苦奮斗"幾個(gè)紅字,姜萬嵩用手一摸,上面覆著一層厚厚的冰。?他們登上瞭望臺(tái)時(shí)，太陽剛落山，紅彤彤的斜陽映射在江面上,江河變成了一條紅帶子，剛才一路上的奔忙與此時(shí)的靜謐形成強(qiáng)烈反差。姜萬嵩回想起剛才堆疊在江面上粗糲的冰凌,就問老楊冰凌是怎么形成的?老楊沒有回答。姜萬嵩手握欄桿，遠(yuǎn)眺冰河，仿佛感受到了冰凌堅(jiān)硬的質(zhì)感。?忽然，他聽到了寒風(fēng)的呼嘯。(葛欣山河；刊載于2023年2月，有刪改)學(xué)校?？白蠲滥嫘姓摺睓谀空浟恕讹L(fēng)雪巡診路》一文,語文老師在美文鑒賞課上推薦大家閱讀這篇文章。（1）讀完《風(fēng)雪巡診路》后,軍醫(yī)們和軍人們身上所散發(fā)的精神感動(dòng)著西西，他想用詩歌的形式贊美這些可愛的人，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容幫他補(bǔ)全空缺處的內(nèi)容。(一)黑龍江畔,界河之旁,紅旗在寒風(fēng)中獵獵作響?？蓯鄣膽?zhàn)士，①__________②_______(二)皚皚雪中，艱險(xiǎn)路上，汽車在后險(xiǎn)中有驚無恙?？删吹尼t(yī)生，③________④________(三)走向崗哨,臺(tái)上瞭望，“艱苦奮斗”閃耀著光芒。最可愛的人，用堅(jiān)毅的軍魂，_______（2）學(xué)習(xí)上文后,語文老師為大家展示了下面的單元內(nèi)容,你認(rèn)為將這篇文章編入以下哪個(gè)單元更合適?并根據(jù)文章內(nèi)容，為此單元寫一則單元導(dǎo)讀。(不少于30字)第一單元黃河頌/光未然老山界/陸定一誰是最可愛的人/魏巍第二單元阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》/魯迅老王/楊絳臺(tái)階/李森祥十二、（2024年·山西省晉中市平遙縣·中考一模）閱讀涵素養(yǎng)，經(jīng)典潤(rùn)人生。請(qǐng)閱讀下文完成小題。爬山文|宗璞①我喜歡爬山。②山，可不是容易親近的，得有多少機(jī)緣湊合，才能來到山的腳下。誰也不能把山移到家門前。它不像書，無論內(nèi)容多么豐富高深，都可以帶來帶去，枕邊案上，隨時(shí)可取。置身于山腳才是看到書的封面，或瑰麗，或淡雅，或雄偉，或玲瓏，在這后面蘊(yùn)藏著不可知。若要見到每一頁的景象，唯一的辦法，是一步步走。③山是老實(shí)的。山也喜歡老實(shí)的、一步一步走著的人。④我們開始爬山。路起始處有幾戶人家、幾棵大樹、一點(diǎn)花草，點(diǎn)綴著這座光禿禿的山。向上伸展著的路，黃土白石，很是分明。到了一定的高度，便成為連續(xù)不斷的之字形，從這面山坡轉(zhuǎn)過去不知通向哪里。⑤“能上去嗎？”家人問。⑥當(dāng)然能的。我們略事休息，繼續(xù)攀登。又走了一段，我心跳，頭也發(fā)漲，連忙摸摸衣袋中的硝酸甘油，坐了下來。“不去了，好嗎？”家人又問，當(dāng)然要去的！只要多休息，從容些就行。我們逐漸升高，山頂越來越近了?？梢钥匆妼?duì)面山頭上的三根電線桿，而無須仰首了。這山頭后面的山中有兩間小屋。一前一后?！澳抢锞褪橇?！”有人叫起來。大家為之精神一振。人們加快了腳步。我還是一步步有節(jié)奏地走著，山坳里不再光禿禿。森然的樹木送來清涼的空氣。走著走著，深深的山谷中忽然出現(xiàn)一堵高大的斷墻，巨石一塊塊摞著，好像隨時(shí)會(huì)倒下來。不知經(jīng)過了多少年月，多少水流風(fēng)力和地殼變化，疊成了這堵墻。這倒有點(diǎn)像黃山的景色。我忽然想起，去年今日，我正在黃山的云海中行走。⑦對(duì)云水洞的向往阻止了關(guān)于黃山的回憶。我們終于到了。洞里會(huì)怎樣？因?yàn)檎l也不曾到過這類的洞，大家都很興奮。進(jìn)洞了，甬道不寬，地上濕漉漉的，洞頂也在滴水。燈光很弱，顯得有些神秘。⑧前面的人忽然發(fā)出一陣驚嘆之聲，我們進(jìn)入了一個(gè)大廳堂。頭上是一個(gè)大圓頂，這樣的高大！似乎山也沒有這樣高?！澳敲瓷绞强盏牧恕！闭l說了一句。我們還沒有來得及驚嘆，燈光滅了，眼前漆黑一片，驚嘆聲變作惋惜的嘆聲。我們看到石的帳慢，又是這樣高大！像是它撐住了黑色的天空?？吹蕉错敶瓜碌氖娙?，如同小小的瀑布?？吹米钋宄氖锹愤叺囊恢获橊?。它站在那里，不知有幾千萬年了。第五廳較小，身旁石壁上綴滿了閃亮的雪花，頭頂垂著一穗穗玉米，不知出自哪一位能工巧匠之手。等我們趕到第六廳——最后一廳時(shí)，看到了一座座玲瓏剔透的山峰，在明亮的燈光下，宛如仙境，據(jù)說這里有十八羅漢像。又是正要驚嘆時(shí)，燈倏地滅了，只好慨嘆緣慳，不得識(shí)羅漢面。但是得睹仙山，也算是到了西天吧。⑨限于時(shí)間，不能等下一次開燈。雖然只匆匆一瞥，那宏偉、那奇特、那黑暗都留在了我的眼前?；貋淼穆飞希蠹胰耘d奮地談?wù)f，只因沒有看全，稍有些遺憾。我卻滿意，因?yàn)檫@番見識(shí)，是靠一步步走，才得到的。⑩我們又一步步下了山。車上人都睡了，我不由得又想起黃山上的那幾天，那一次醫(yī)生原不批準(zhǔn)我上山，見我心誠(chéng)，才勉強(qiáng)同意，我也準(zhǔn)備半途而廢的。到慈光閣的路上，只是一般山景，已經(jīng)累了。上了廟后的從容亭，忽覺豁然開朗，遠(yuǎn)處的大谷，露出寬闊的石壁，如同敞開胸懷，歡迎每一個(gè)來客。小路便沿著這雄偉的山谷，向上，向上，消失在云霧中。誰能在這里止步呢？而且那“從容”兩字用得多好！我常覺黃山的文化修養(yǎng)較差，是件憾事。這兩個(gè)字，卻是我一直不忘的。?到半山寺，我已抬不起腳。猛抬頭，看見天都峰頂?shù)慕痣u，是那樣惟妙惟肖，頓時(shí)又有了力氣?！吧蟻戆?！上來吧！”它在叫天門，也在召喚遠(yuǎn)方的陌生人，走吧，走吧，一步步從容地走，終究會(huì)到的。?我一步步走著?？茨谴篥楐~，那樣大，那樣高，那樣遠(yuǎn)。我終于鉆進(jìn)了它的腹中，又從嘴里出來了。我在平天征上漫步，在東海門流連。我走的是現(xiàn)成的路，是別人一步步走出來的現(xiàn)成的路。徐霞客初到黃山時(shí)，是用鋤鑿冰，鑿出一個(gè)坑，放上一只腳。如果在現(xiàn)成的路上還不能走，未免慚愧。當(dāng)然，若是無心山水，當(dāng)作別論。?我登上了始信峰，那是我登山的最終級(jí)處。這峰較小，卻極秀麗，只容一人行走的窄石橋下，深淵無底。遠(yuǎn)看石筍征，真如春筍出土，在悄悄地生長(zhǎng)。峰頂是一塊大石，石上又有石，我沒有想到，上面又寫著“從容”二字。?我從容地下了山。因?yàn)槲瓷咸於?，有人為我遺憾。想來我雖不肯半途而廢，卻肯適可而止，才得以從容始，又以從容終。?后來一直想寫一段關(guān)于黃山的文字，又怕過于膚淺，得罪山靈。不料從小小上方山的浮光掠影中聯(lián)想到去年今日。無論怎樣的高山，只要一步步走，終究可以達(dá)到山頂?shù)?。到達(dá)山頂?shù)臉啡ぷ圆槐卣f，那一步步走的樂趣，也不是乘坐直升飛機(jī)能夠體會(huì)到的。?不一步步爬，可怎么上山呢？?我喜歡爬山。散文閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《爬山》，請(qǐng)你閱讀后完成下面的兩個(gè)任務(wù)。（1）任務(wù)一：曉亮覺得文中劃?rùn)M線的句子“山是老實(shí)的。山也喜歡老實(shí)的、一步一步走著的人”很有深意，但又不知如何解讀，請(qǐng)你幫他解決這個(gè)問題。（不少于50字）（2）任務(wù)二：下面三句話從不同角度對(duì)本文做了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選一句，圍繞它寫一段賞析性文字。（不少于30字）◆優(yōu)美的語言很值得玩味?！纛Ｖ鞘侨宋镅孕械牡咨！襞郎街刑N(yùn)含著人生哲理。十三、（2024年·山西省呂梁市交城縣·中考一模）閱讀下面的選文，完成各題。母親是一條魚①呂方說：“晚上去我那里，我給你做魚?！雹谒烈饕幌?，說:“好，我買，你做?！雹蹍畏秸f：“別客氣，挑魚，你不懂?！雹芩?。來省城半年，呂方對(duì)他格外照顧。在這家雜志社里，他們對(duì)桌辦公。呂方白皙，瘦削，個(gè)頭兒不高，透著江南人特有的斯文。拋開編輯特有的職業(yè)特點(diǎn)，他們和其他打工者并無不同。背井離鄉(xiāng)，人地生疏，又都是光桿兒一人，他們自然走得近些。（A）但呂方無論工作還是生活上對(duì)他無微不至地關(guān)照，讓他感激之余，總有些莫名的忐忑。⑤莫非呂方有求于他？可他又能為呂方做什么呢？思來想去，實(shí)在想不出什么。⑥下班，他頭昏腦漲。呂方說：“菜市場(chǎng)，開撥。”⑦賣魚的大嫂識(shí)得呂方：“小兄弟，還要花鰱嗎？新鮮的。”⑧他知道，花鰱便宜。想來呂方愛吃魚，卻也節(jié)省著開支。⑨“不，今天要草魚?！币粭l大草魚，在大嫂的手下拍擊出巨大的水花。付錢時(shí)，他爭(zhēng)著把錢遞過去，硬被呂方推開了。⑩呂方說：“下次你請(qǐng)我。”?他心里過意不去。這樣的情形有太多次了。?上樓，他心有疑惑？“也沒見你怎么挑魚呀！”?“都活蹦亂跳的，不用挑?！薄敖裉旖o你露一手，一魚三吃。”?開門。簡(jiǎn)陋的一室，廚衛(wèi)狹小，居于門側(cè)，各垂了一面布門簾?？看?，有一床一桌。江南人愛干凈，屋里一塵不染，不像他，居室活脫脫一個(gè)狗窩。?“你坐著。”呂方指指床。?他有心打下手，可笨手笨腳的，真不行。?洗魚，呂方很講究，將臟腑、兩腮除盡，又將魚腹中的黑膜細(xì)心刮凈。?他無事可做，就來到書桌前，看桌面上那沓整齊的稿紙。稿紙上有一個(gè)題目：母親是一條魚。這題目倒別致，下面還空白著，應(yīng)是呂方將要完成的新作。?“開飯了?！?回身，呂方端了盤子，炸魚塊，橙黃悅目。又上一道，紅燒魚，汁濃香醇，誘人饞涎。最后一道，魚湯，色澤乳白，鮮香裊裊。兩碗米，兩雙筷，落座。?“來嘗嘗?！眳畏秸f。?他逐一嘗了，長(zhǎng)這么大，似乎第一次吃到這么豐美的魚宴。那味道，不同于飯店，有種別樣的魅力，叫人欲罷不能。?“真好！想不到你做魚這么厲害！”他贊到。?“我媽教的?！?“是嗎？”他放下筷子，來了興致。?“其實(shí)，我媽也沒教。從小看她做魚，不知不覺就會(huì)了?！眳畏轿⑿?，“不過，比起我媽的手藝，還差得遠(yuǎn)?！?“這么說，你媽是做魚的行家?！彼f。?“那