堅(jiān)強(qiáng)的人(共10篇)

堅(jiān)強(qiáng)的人堅(jiān)強(qiáng)的人（一）我的伙伴文文就是一個堅(jiān)強(qiáng)的人，她在任何的時候都會勇往直前。在一個寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了，唯有文文還留在教室里?？啥家呀?jīng)寫了三遍了，老師還是說中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯誤，還要重新寫一遍。文文聽了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認(rèn)為她會回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯了，文文是個堅(jiān)強(qiáng)的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構(gòu)思，列提綱，反復(fù)思考，終于寫完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿意的笑了。文文的堅(jiān)強(qiáng)，文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi)，她的文章得到了市一等獎，老師表揚(yáng)她，同學(xué)學(xué)習(xí)她，每一個人都欣賞她。堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……堅(jiān)強(qiáng)的人（二）堂堂五尺男兒，卻只有120厘米左右。這一場突如其來的災(zāi)難使他——張守江，失去了膝蓋以下12厘米的腿。張守江40多歲，與80多歲的老母親相依為命，妻兒早已棄他而去。張守江每天辛辛苦苦賺錢養(yǎng)活老母親，賺點(diǎn)生活費(fèi)。但前不久，他因病不得不鋸掉了小腿，成了殘疾人。因?yàn)楣陋?dú)，張守江花了310元錢買了一條棕色的臘腸犬（大黃）作伴。后來，張守江經(jīng)營糖葫蘆生意，小狗就拉車（100多斤的車）。張守江雖然是殘疾人，但身殘志不殘，他以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了身體上的缺陷。我要學(xué)習(xí)張守江這頑強(qiáng)不屈的精神，遇到挫折不氣餒，不向困難低頭。張守江也曾經(jīng)悲傷過，甚至放棄了過自己的生命，但是，在大的困難、挫折總會過去，只要你勇敢的克服它，它最終會揮手對你說拜拜。張守江就以兩塊海綿站立著沿街叫賣糖葫蘆，并沒有用乞討的方式來生存。這就是有志氣，有毅力。如果我是張守江，我肯定沒有這么大的勇氣。沒有勇氣再面對社會，沒有勇氣再站起來。張守江以膝蓋為足行走已經(jīng)3年了，他和小狗相伴著，沒有怨言。為什么他能堅(jiān)持？因?yàn)樗?，如果他走了，他那八旬老母也會孤?dú)而死，他做不到忠孝兩全。他不能就這么走了。世上還有他的牽掛。現(xiàn)在，張守江也在殘疾人協(xié)會的幫助下安裝了假肢，他再次站起來。他的夢實(shí)現(xiàn)了，他可以像個正常人一樣行走了。他不可以讓母親放心多了，可以讓大黃休息了。堅(jiān)強(qiáng)的人（三）2009年10月28日星期六下午，媽媽神秘兮兮的對我說：今天我?guī)闳ヒ粋€地方，給你去看一位意志堅(jiān)強(qiáng)的哥哥。于是我便帶著好奇心跟著媽媽去了。我跟著媽媽上了汽車，約坐了差不多一個小時的車，我們來到了柳城縣。汽車又在鄉(xiāng)間小路上飛馳而過，在一個小村莊前停了下來，我們來到了一個小院前，重重秘密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人，在2003年即將畢業(yè)時，患上了脊髓炎，做手術(shù)花了一萬多元，使得原本打算蓋新房的家變成了負(fù)債累累，更不幸的是手術(shù)過后，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。經(jīng)過近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經(jīng)過半年的鍛煉，才能夠拄著拐杖走路，有一次下樓梯沒有平衡好，直接摔下了樓梯，拐杖也飛出了老遠(yuǎn)，但他毫不氣餒繼續(xù)練習(xí)。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”2005年，小凌經(jīng)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進(jìn)了醫(yī)院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫(yī)院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤，醫(yī)生說要盡快把腫瘤取出，不然以后手術(shù)風(fēng)險會更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結(jié)石，在到頭部長腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態(tài)度去面對的……我非常佩服哥哥的這種精神，我以后要向他學(xué)習(xí)。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕癥的人里，很少有向他這樣的的樂觀的面對，所以我們要多多向他學(xué)習(xí)。堅(jiān)強(qiáng)的人（四）2009年10月28日星期六下午，媽媽神秘兮兮的對我說：今天我?guī)闳ヒ粋€地方，給你去看一位意志堅(jiān)強(qiáng)的哥哥。于是我便帶著好奇心跟著媽媽去了。我跟著媽媽上了汽車，約坐了差不多一個小時的車，我們來到了柳城縣。汽車又在鄉(xiāng)間小路上飛馳而過，在一個小村莊前停了下來，我們來到了一個小院前，重重秘密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人，在2003年即將畢業(yè)時，患上了脊髓炎，做手術(shù)花了一萬多元，使得原本打算蓋新房的家變成了負(fù)債累累，更不幸的是手術(shù)過后，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。經(jīng)過近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經(jīng)過半年的鍛煉，才能夠拄著拐杖走路，有一次下樓梯沒有平衡好，直接摔下了樓梯，拐杖也飛出了老遠(yuǎn)，但他毫不氣餒繼續(xù)練習(xí)。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”2005年，小凌經(jīng)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進(jìn)了醫(yī)院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫(yī)院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤，醫(yī)生說要盡快把腫瘤取出，不然以后手術(shù)風(fēng)險會更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結(jié)石，在到頭部長腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態(tài)度去面對的……我非常佩服哥哥的這種精神，我以后要向他學(xué)習(xí)。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕癥的人里，很少有向他這樣的的樂觀的面對，所以我們要多多向他學(xué)習(xí)。諸翟學(xué)校四年級:強(qiáng)家小少爺堅(jiān)強(qiáng)的人（五）那天是800米考試，但在前一天的練習(xí)中我的腿又拉傷了，我心里很矛盾：如果我跑，那么我的腿會很疼，而且很可能不能發(fā)揮出最好水平；如果今天我不跑，以后再補(bǔ)考，那就意味著我的成績要被降級。我還在矛盾的掙扎中，這時我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。那是花樣滑冰統(tǒng)一考國家級的前幾天，我們都緊張地在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由滑。這時候，一聲“啊——”的尖叫劃破長空，我們都被嚇得停了下來，場上一片寂靜，只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去，只見一位女孩應(yīng)聲倒地，慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的距離，她小腿上模模糊糊有一道長約20厘米左右的大口子，鮮紅的血在不斷向外涌出，她身子向前傾，兩只手抱住那條傷腿，眉頭緊皺，不一會兒她身邊就有了一小攤血跡。這時候，兩名教練滑了過去，分別抬著她的上身和兩條腿，女孩的臉因痛苦而扭曲變了型，臉頰上有幾道淚痕，腿上還不時往下流幾滴鮮血，把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看著她被護(hù)送到場外，我想：那一定很疼吧！她真堅(jiān)強(qiáng)，腿上劃出那么大的口子都不放聲大哭。幾天后是一個周末，大家都為考級做好了充足的準(zhǔn)備，我們以為那位意外出事的女孩不會來了，而她卻在考級開始前十幾分鐘的時候到達(dá)了冰場外面。她身著白色旗袍式的短款冰上舞裙，臉上洋溢著燦爛的微笑，猶如一位夢幻仙女，讓你根本看不出她在幾天前遭遇過意外。當(dāng)她上場時，全體不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，都被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動。連命運(yùn)之神似乎也想讓她成功：幾個高難度的跳躍動作她做得優(yōu)美而舒暢，燕式平衡轉(zhuǎn)更是出乎我們的意料，可以用非常完美來表達(dá)。而在這成功的背后，她付出了多少血汗??！事后，我從媽媽那里得知，那位姐姐的小腿當(dāng)天縫了8針，而考級那天她還沒有拆線，她是吃了止痛藥才勉強(qiáng)滑下來的！我從回憶中醒來，為自己剛才想到由于腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現(xiàn)得那么好，我怎么就不行呢？我可以超越自己的實(shí)力！于是，我跑了起來，經(jīng)過一番激烈的追逐，我在起跑后3分22秒后以第一名的名次沖過終點(diǎn)。當(dāng)我想起那位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，她的事跡就會激勵著我，讓我在一次體育考試中戰(zhàn)勝了自我，她也是我人生道路中的航標(biāo)：下雨了，不表示天永遠(yuǎn)不會晴；失敗了，不說明我們永遠(yuǎn)不能贏。我們可以成功，但前提是：做堅(jiān)強(qiáng)的人，不向困難低頭，永不退縮！堅(jiān)強(qiáng)的人（六）外公家的鄰居金阿姨是一家不銹鋼廠的工人，有一次，在操作時，因機(jī)器故障，使她失去了一只寶貴的左手。當(dāng)時，金阿姨十分堅(jiān)強(qiáng)，做手術(shù)時，居然一滴眼淚都沒掉，積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療。雖然金阿姨殘疾了，但是她對生活依舊充滿了信心，她相信，通過自己的不懈努務(wù)，一定能恢復(fù)到以前的生活質(zhì)量。經(jīng)過一段時間的康復(fù)訓(xùn)練，現(xiàn)在金阿姨已經(jīng)能自己料理一切家務(wù)，她還用受傷所得的賠償金買了一套新房子，辦起了托管所，幫助那些沒有老人帶孩子的家庭解決因難。因?yàn)檫@些孩子年齡都很小，所以都非常吵鬧，但是金阿姨充滿了愛心，一點(diǎn)都不覺得厭煩，耐心地照顧這些孩子，得到了家長們的一致好評。想到金阿姨，我特別敬佩她，雖然，她少了一只手，但是她比別人多了與命運(yùn)抗掙的斗志，與困難作斗爭的意志和堅(jiān)持到底的勇氣。她就象折了翅的鷹，我情不自禁地對她說：“愛拼才會贏!”堅(jiān)強(qiáng)的人（七）當(dāng)人在自己的道路上總會遇到不少挫折，對待挫折，就一定要有個堅(jiān)強(qiáng)的心。就像當(dāng)了一個累人的班長。你們一定覺得當(dāng)班長很好玩吧!那時我也是這樣覺得。但當(dāng)了班長很累。我真想把累這個字從字典上抹掉!星期一的時候我正在寫作業(yè)，有一個同學(xué)拿這一本書對著我扇風(fēng)，我火冒三丈用手甩了一下，不小心甩到了她的眼睛，她立刻哇哇大哭起來。我連忙去安慰她，她卻哭地更厲害，弄得我不知如何是好。這時一群同學(xué)圍著她說:怎么了涂燕?熊茗玥打我，熊茗玥你有病啊!你弄她干嘛?找打是吧?就這樣我在同學(xué)的罵聲中，渡過了漫長的的十分鐘。我還是堅(jiān)強(qiáng)的聽著他們罵我的聲音，當(dāng)時我真想哭出來，但心里總是想，班長一定要以身作則，要不然就不可以起一個帶頭作用了。神啊!讓老師知道我的痛吧!班長是多么的累啊!堅(jiān)強(qiáng)的人，一定要受得了苦，堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的去面對挫折!堅(jiān)強(qiáng)的人要學(xué)會"忍"這個字加油啊!熊茗玥，繼續(xù)做個堅(jiān)強(qiáng)的人吧!堅(jiān)強(qiáng)的人（八）在人來人往的大街上，一位街頭賣藝的無臂人吸引了我的注意。我慢慢地向他走去，看不清他的臉，只見他嘴里含著毛筆，兩只空蕩蕩的衣袖隨風(fēng)擺動著。映入眼簾的是幾幅柔中帶剛的毛筆書法，皆是些“奮發(fā)圖強(qiáng)”“寧靜致遠(yuǎn)”這些催人奮進(jìn)的成語。作為一個無臂人，有這樣的筆道著實(shí)令人震撼?？戳怂慕榻B網(wǎng)，我知道他叫張宏安，來自山東棗莊，十年前因觸電不幸失去雙臂。他曾經(jīng)悲觀失望過，曾經(jīng)服過毒，跳過河，可都被人救起來了。后來，他才想到要珍惜生命。由于條件很艱苦，他只能借錢供兒女讀書?？伤l(fā)誓一定要勇敢面對現(xiàn)實(shí)，與命運(yùn)作斗爭。經(jīng)過八年的書法練習(xí)，有了一技之長，并輾轉(zhuǎn)來到了永康。我當(dāng)即掏錢買下了“自強(qiáng)不息”這幅作品，希望能幫助他。堅(jiān)強(qiáng)的人（九）在前幾天的午讀的時候，漂流書的題目是：《假如給我三天光明》，讀了這本書之后，我想說：“好一位堅(jiān)強(qiáng)的人！”我很佩服海倫凱勒，一位又盲又聾的人，居然可以把自己一生中快樂和傷心的事全部記錄下來，寫成一本書，而且還是一本有名的書，讓全世界的人都可以受到教育。在海倫六歲時，沙利文老師又是那么努力的讓海倫可以學(xué)習(xí)，又像海倫的第2個媽媽，又細(xì)心又努力的把海倫教好，我很佩服沙利文老師可以這樣用自己的時間常和海倫在一起。有用生動的教學(xué)方式來教海倫學(xué)習(xí)，一種怎么也想不出來的方式，可以想到沙利文老師一定在家里準(zhǔn)備了很久。《假如給我三天光明》里還有一個情節(jié)讓我難忘，是海倫被大海沖過來沖去，然而海倫心里想的都是：沖到岸上我會怎么樣呢？海倫一點(diǎn)也不害怕。而我卻是一個膽小的孩子，有一次我和爸爸坐過山車，我心里想：萬一我下不去了怎么辦？萬一火車脫軌了我怎么辦？我越想越害怕，閉著眼睛不敢看上面的風(fēng)景，手緊緊的抓著爸爸的手，心里只盼著能快點(diǎn)下去。后來我才知道，那次我把爸爸的手都抓腫了。還有，在平時寫作業(yè)的時候，只要作業(yè)稍微多一些，或者難一些，我都會撅著嘴，心里很發(fā)愁，覺得媽媽怎么這么狠心，讓我學(xué)這么多，我怎么這么倒霉。了解了海倫凱勒的故事后，我覺得我以后在面對困難的時候，就不會那么害怕，那么發(fā)愁，我會有勇氣面對。比起海倫凱勒，我有很多優(yōu)勢，能比她容易完成很多事，所以，我以后遇到困難會迎難而上，不做縮頭烏龜。堅(jiān)強(qiáng)的人（十）六月二十日，教室里靜悄悄的，同學(xué)們正準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。突然一聲“報告！”打破教室里的寧靜。原來是李芳，她也來參加期末考試，這太意外了，她能這樣做真不容易??！去年“六一”節(jié)那天，李芳參加表演活動時，突然跌倒血流不止。送到醫(yī)院診斷，是白血病！如同晴天霹靂，爸爸媽媽驚呆了。醫(yī)生告訴李芳，這以后只能呆在醫(yī)院觀察治療，哪兒也不許去。開始幾個月里，李芳不吵也不鬧，安心接受治療?？墒呛髞?，她就不“老實(shí)”了，她說：“我這樣不學(xué)習(xí)會落后的，我雖然不能去上學(xué)，但我可以在這兒自學(xué)?。　彼龖┣蟀职职褧鼛?，她要在病床上復(fù)習(xí)功課。爸爸不忍心告訴她有關(guān)她的病情，只好帶來書包。李芳見到書包，如同見到心愛的寶貝，一把抱在懷里，趕緊拿出課本復(fù)習(xí)起來。她還告訴媽媽，要像老師那樣監(jiān)督著她，不要慣