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文檔簡介
專業(yè)設備員工作總結不足大全(13篇)工作總結是一個重要的學習和成長的機會,通過總結工作閱歷可以不斷進步和成長。接下來是一些顧問工作總結的范文,希望能給大家供應一些寫作思路和方法。
工作總結不足
本年度,團隊部在學校黨政和上級團委的領導下,全面實行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》,遵循學校實際和中小學生身心發(fā)展的規(guī)律,主動貫徹新課改理念。以服務青少年學生的成長成材須要為目標,就青少年學生的思想道德教化,文明行為習慣養(yǎng)成教化,學生校內(nèi)生活,學生綜合實踐活動,班級管理、學生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了肯定的成果,較好地完成了全學年的各項工作目標?,F(xiàn)將一學年的工作總結如下:
一、堅持教化與管理相結合,培育學生良好習慣。
加強學生的日常行為規(guī)范教化,培育學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣是學生德育工作的立足點。良好行為習慣的養(yǎng)成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本年度,我們接著嚴格執(zhí)行學校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化,九月份,政教處和團隊部結合實際仔細修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的“一日常規(guī)”檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動嘉獎加分這八個方面進行考核,評比月度文明班級和品德標兵,進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。
二、以活動為載體,開展豐富的思想教化。
1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教化感染學生。國旗下講話內(nèi)容在加強“五愛教化”的同時,還進行了國防意識教化,國家平安教化,誠信美德教化,遠離毒品教化,志向信念教化,平安防護教化,遵紀遵守法律教化,愛惜公物教化,勤儉節(jié)約教化,弘揚民族精神教化等。全面拓展了教化內(nèi)容。
2.主動貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導學生主主動參加,培育學生創(chuàng)新意識和探究實力,本學年由團隊部給全體老師做了一次專題輔導講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中老師與學生都獲得了很大的發(fā)展,老師實施新課程的實力和水平有了很大的發(fā)展,學生的創(chuàng)新意識和探究實力也有了進一步的提高。
3.本學年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級“明禮誠信,團結友善”的主題演講競賽活動,圍繞這一主題各班同學主動撰寫演講稿,在班級初賽的基礎上將最優(yōu)秀的選手舉薦參與學校的競賽,活動收到了良好的效果,對學生的文明行為習慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。
4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的“我與氣象”征文活動中,我校學生取得喜人成果,有七名同學獲得一二三等獎。
5.為培育學生酷愛大自然,酷愛家鄉(xiāng),酷愛祖國的情感,上學期團隊部組織學生參觀了海軍誕生地紀念館,了解人民海軍的光榮歷史,增加學生的酷愛海軍、酷愛祖國的情感;組織學生赴泰州革命烈士陵園,實行憑吊革命先烈活動,回顧歷史、展望將來,增加學生的愛國情感;組織學生巡游人民公園,讓學生感受大自然的美景,培育學生酷愛大自然,酷愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領巾志愿者走進了梅蘭芳紀念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀念館簽訂了結對服務協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。
6.為紀念中國人民海軍誕生x周年,慶祝我市首次榮獲“全國雙擁模范城”,政教處團隊部在全校組織了“我愛海軍,我愛泰州”主題征文活動和兒童主題畫活動,活動收到了良好的效果,黃思存等多名學生獲得市級征文競賽和兒童畫競賽一二等獎,在活動中學生深受愛國主義教化和革命傳統(tǒng)教化。
7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部勝利組織了兩次少兒法律學問競賽,為省市領導兩次供應加強和改進未成年人思想道德建設的現(xiàn)場會,兩次活動都取得了圓滿勝利,得到了省市領導的高度贊揚。活動中廣闊少年兒童學習了大量的法律學問,學生的維權意識和遵守法律意識大大增加。
8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第__屆科普宣揚周期間,我市在同步實行泰州市第八屆科普宣揚周的同時,為了在青少年中弘揚科學精神、宣揚科學思想、傳播科學方法,團隊部主動組織中小學生參與“找尋身邊科學”主題科普活動。詳細支配如下:
(一)學校方面。
1.支配一次國旗下講話。
2.舉辦一期科普學問圖片展。
3.組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。
4.組織學生觀看一部科教電視片。
(二)班級方面。
1.出一期以“找尋身邊科學”為主題的黑板報。
2.引導學生讀一本科技書籍。
3.召開一次以“找尋身邊科學”為主題的班(隊)會。
4.寫一遍科普小論文?;顒邮盏搅撕芎玫男Ч?,學校被上級部門表彰這科普活動先進集體。
5、九月份結合時事實行了“發(fā)揚奧運精神,創(chuàng)建一流佳績”的主題校會,隨后又在在全校各班開展了以“學習奧運健兒,弘揚民族精神,爭當新一代泰州人”為主題的班隊會活動,并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié),團隊部在小學高年級組織了“弘揚民族精神詩詞朗誦會”,政教處在初中部組織各班開展了“歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會”,這些活動豐富了學生的課余生活,極大地增加了學生的民族驕傲感,極大地激發(fā)了學生為祖國富強而勤奮學習的熱忱。
6、政教處和團隊部每學期開學都開展新生入學教化活動。組織學生學習《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》,并在初一年級進行了常規(guī)學問考查,對促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣起到了重要作用。
7.課外活動為學生供應了自由發(fā)展的空間,學生在課外活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華。學生在學學問、學技能中受教化,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。本學期舉辦了“迎國慶學生書畫作品展”,240幅作品從不同角度呈現(xiàn)學生日益提高的藝術素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學在全國第三屆少兒國際標準舞錦標賽中獲得優(yōu)異成果。張心怡同學獲得小學生單項恰恰丙組一等獎,匡云同學獲得小學生單項恰恰乙組二等獎;我校吳自華等同學在市科協(xié)舉辦的“金鑰匙科技競賽”獲得一、二等獎的好成果。我校林雅芝等同學的科學幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。
9、本年度,為主動貫徹中共泰州市委《關于在全市開展“建設平安泰州、創(chuàng)建最平安地區(qū)”活動的確定》精神,圍繞“創(chuàng)建平安校內(nèi)”這一主題,政教處團隊部組織各班開展了“平安教化”系列活動,利用周一升旗儀式進行“平安教化”總動員,提高師生的平安意識和自我愛護意識。利用黑板報、宣揚欄、校內(nèi)電視臺、校內(nèi)網(wǎng)等陣地,集中宣揚有關學校平安工作的法律法規(guī)和平安常識。在醒目的地方張貼平安教化宣揚口號。印發(fā)《平安學問小手冊》,各班利用班隊課開展平安學問學問教化。通過這些活動,學生的平安防護意識有了明顯的提高。
10、十二月份我校團委和政教處勝利組織了中學生個人才藝競賽,共推選了6名選手參與市教化局、市文化館組織的市級競賽,在市級競賽中我校錢秋雨、戈捷同學分別獲得電子琴和舞蹈二等獎,賈昱、沈偉奇同學分別獲得民樂和聲樂三等獎。
三、大力加強團隊自身建設,推動學校團建工作出新。
1.本年度,初二年級、初三年級各班在校團委的指導下,也都建立了班級團支部這一基層組織,并結合時政常常開展各類教化活動、文體活動,如“三八婦女節(jié)”、“老師節(jié)”開展送暖和活動,中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動,學期中開展推優(yōu)入團活動,年未實行民主評議團員活動等,班級團支部工作開展得繪聲繪色,在學校舉辦的各種文體競賽活動中,發(fā)揮著主動的作用,較好地發(fā)揮了團組織團結青年、教化青年的作用。
2.在宣揚陣地建設方面,每周一的國旗下講話教化活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣揚欄等,剛好宣揚報道重大國內(nèi)、國際事務和校內(nèi)組織的各項競賽活動,提高了學生關切時政,關注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學期在校長室的關切下我校我校校內(nèi)電視臺正式建成并勝利開播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學生的課余生活,深受同學們的寵愛。
3.上學期在市教化局團工委的領導下,我校團委主動組織青年老師參與市直學校青年老師師德演講競賽,經(jīng)過角逐,我校王亞芳老師演講的“讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光”奪得了一等獎。
新學年,我校團隊部將在學校黨政和上級團委的領導下,以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,爭取更大的成果。
工作總結不足
一、企業(yè)財務管理。財務活動是上層限制企業(yè)一切活動的重要活動之一。企業(yè)進行財務管理是為維護企業(yè)利潤最大化。財務管理是通過價值形態(tài)對企業(yè)資金運動進行決策、安排和限制的綜合性管理。涉及產(chǎn)、供銷各個環(huán)節(jié),為各個管理層面供應精確信息,是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的最大保證。由于財務管理是干脆向管理層供應第一手信息,所以它事實上是一個隱性的管理部門。因此,只有靠正確的財務政策,用規(guī)定的財務處理方法,去規(guī)范企業(yè)的財務行為,才能從會計信息的反饋中找準在生產(chǎn)與流通領域中的薄弱環(huán)節(jié),堵塞漏洞,采納最優(yōu)的財務政策,保證企業(yè)從生產(chǎn)管理到財務管理的高效運行。
二、當前企業(yè)財務管理中存在的不足之處。
(一)存在會計信息失真的問題。會計信息是反映會計主體價值運動狀況的經(jīng)濟信息,是價值運動及其屬性的一種客觀表達,是整個會計行為系統(tǒng)的核心部分,其實質(zhì)是各種利益關系的反映。目前企業(yè)里的信息不透亮、不對稱和不集成,導致企業(yè)決策者難以獲得精確的財務信息。更為嚴峻的是,企業(yè)各層面都在截留信息,甚至供應虛假信息,使得匯總起來的信息普遍失真。另外,由于法制不健全,我國的會計準則本身也存在肯定問題,如會計準則中的重要性原則和重要事項的規(guī)定,沒有從質(zhì)和量的方面對重要性進行說明,對應收帳款只規(guī)定可以計提壞帳打算,什么狀況下應計提壞帳打算,但什么狀況下可干脆轉(zhuǎn)銷沒有做出說明。這些問題都使會計信息失真成為普遍現(xiàn)象。
(二)對無形資產(chǎn)缺乏有效的管理。無形資產(chǎn)管理是學問管理的核心內(nèi)容,加強企業(yè)無形資產(chǎn)管理,是學問經(jīng)濟對現(xiàn)代企業(yè)管理提出的迫切要求。我國到20世紀80年頭初期,部分會計理論與實際工作者才起先涉足無形資產(chǎn)的探討領域。無形資產(chǎn)的會計管理起步較晚,多年來,在資產(chǎn)管理方面,多數(shù)企業(yè)對有形資產(chǎn)形成了一整套的比較完整的管理方法,但是,對企業(yè)在長期經(jīng)營活動中形成的無形資產(chǎn)的會計管理,卻缺少規(guī)范。
(三)財務管理風險意識淡保財務管理的環(huán)境具有困難性和多變性,外部環(huán)境多樣化可能為企業(yè)帶來某種機會,也可能使企業(yè)面臨某種風險。財務風險是客觀存在的,只要有財務活動,就必定存在著財務風險。然而在現(xiàn)實工作中,很多企業(yè)的財務管理人員缺乏風險意識,詳細表現(xiàn)在對外部環(huán)境不利改變不能進行科學的預見,反應滯后,措施不力,由此產(chǎn)生財務風險。風險意識的淡薄是財務風險產(chǎn)生的重要緣由之一。另外,企業(yè)與內(nèi)部各部門之間及企業(yè)與上級企業(yè)之間,在資金管理及運用、利益安排等方面存在權責不明、管理不力的現(xiàn)象,這勢必會造成資金運用效率低下,資金流失嚴峻,資金的平安性、完整性無法得到保證,導致企業(yè)財務管理系統(tǒng)缺乏對外部環(huán)境的適應實力和應變實力,這都將會給企業(yè)的財務帶來巨大的風險。
(四)財務管理方法不適應現(xiàn)代企業(yè)制度的要求。傳統(tǒng)企業(yè)典型的管理模式是全部權與經(jīng)營權的高度統(tǒng)一,企業(yè)的投資者同時就是經(jīng)營者,這種模式必將給企業(yè)的財務管理帶來負面影響。企業(yè)領導者集權現(xiàn)象嚴峻,致使其職責不分,越權行事,造成財務管理混亂,財務監(jiān)控不嚴等。企業(yè)雖然有內(nèi)部審計部門,但很難保證內(nèi)部審計的獨立性。此外,許多企業(yè)還是沿用過去的靠上報財務報表和口頭匯報的方式來反映企業(yè)經(jīng)營和財務狀況。沒有將財務管理納入企業(yè)管理的有效機制中,缺乏現(xiàn)代財務管理觀念,致使會計核算隨意性大,財務報表編制不實,加上受不規(guī)范的人為因素影響,有時合并的會計報表還掩蓋了子企業(yè)的實際經(jīng)營狀況和突出問題,使財務管理失去了在企業(yè)管理中應有的地位和作用。
(五)會計從業(yè)人員的素養(yǎng)有待提高。隨著學問經(jīng)濟的到來,一切經(jīng)濟活動都必需以快、準、全的信息為導向。企業(yè)財務機構的設置,應當是管理層次及中間管理人員少,并具備靈敏、高效和快速的特征。而目前的狀況呈金字塔型,中間層次多,缺乏創(chuàng)新和敏捷性,財務管理人員的理財學問欠缺,理財觀念滯后,習慣了一切聽從領導支配,缺乏駕馭學問的主動性和創(chuàng)新實力,嚴峻阻礙了信息化、學問化理財?shù)倪M程。
三、新形勢下企業(yè)財務管理改進及創(chuàng)新。
(一)健全和完善監(jiān)督機制。首先,要完善內(nèi)部制度建設,強化內(nèi)部監(jiān)督機制,如合理設立會計機構,配備會計人員、制定切實可行的各崗位責任制和內(nèi)部牽制制度,制定相應的財務管理方法,包括成本支出的范圍、費用定額、支出標準、報銷制度、簽批權限等、引入企業(yè)內(nèi)、部門外的監(jiān)督機制,如車間財務會審制度、企業(yè)紀檢監(jiān)察部門隨機抽查制度等,結合會計部門的內(nèi)部審核制度如印鑒分存、賬簿檔案分管等制度,到處設防,層層把關,形成立體防范體系等等。其次,還必需輔之以外部監(jiān)督。要建立以審計監(jiān)督、稅務監(jiān)督、行政監(jiān)督為主的外部監(jiān)督體系,尤其是要主動推行注冊會計師審計制度,對企業(yè)、單位的年度會計報表實行常常的、獨立的外部會計監(jiān)督。通過建立起科學的約束和監(jiān)督機制,為確保會計信息的精確和真實創(chuàng)建必要的外部條件。
(二)建立科學的財務評價指標。在傳統(tǒng)財務會計中,很難反映學問資本的價值,隨著學問經(jīng)濟時代的到來,對無形資產(chǎn)價值進行評價已是必定,企業(yè)的管理者、投資者、債權者、員工等利益相關者要想不作出錯誤的決策,必定會關注反映企業(yè)無形資產(chǎn)價值的財務指標。創(chuàng)新和調(diào)整財務管理理論與內(nèi)容,把無形資產(chǎn)作為企業(yè)投資決策的重點。學問經(jīng)濟時代的到來,使無形資產(chǎn)成為企業(yè)最主要、最重要的投資對象,企業(yè)應當創(chuàng)新財務管理理論,改進和調(diào)整財務管理中忽視無形資產(chǎn)投資及其決策評價的內(nèi)容,建立切實反映無形資產(chǎn)狀況及其結果的決策指標體系。投資決策的重點應以無形資產(chǎn)為主,并以是否給企業(yè)帶來人力資源積累、提高人力資源質(zhì)量、增加企業(yè)創(chuàng)新實力及持續(xù)發(fā)展動力作為效益評價的標準。
(三)加強企業(yè)的財務風險限制。市場經(jīng)濟使任何一個企業(yè)都存在著蒙受經(jīng)濟損失的可能,這種可能性在學問經(jīng)濟時代會更大。因此,企業(yè)財務人員必需有正確的風險觀,擅長捕獲環(huán)境改變帶來的不確定因素,有預見地實行各種防范措施,把可能遭遇的風險損失降到最低限度。首先要強化財務管理人員的風險意識,剛好調(diào)整財務人員適應新環(huán)境的學問結構,使他們能夠具有剛好捕獲風險、衡量防范風險的實力。其次,要充分利用信息網(wǎng)加強調(diào)查探討,運用科學方法對投資項目進行預料,提高投資決策的科學性和可行性。再次,由于在高新技術產(chǎn)業(yè)與無形資產(chǎn)上的投資風險遠遠大于固定資產(chǎn)投資,所以最好的方法是對那些技術進步快、對國民經(jīng)濟具有重大促進意義的無形資產(chǎn)實行類似于固定資產(chǎn)的加速折舊法進行攤銷。此外,由于信息的網(wǎng)絡化、科學技術的綜合化和全球經(jīng)濟的一體化,必定要求各企業(yè)之間相互溝通與協(xié)作,在猛烈的市場競爭中從容應付風險的挑戰(zhàn),趨利避害;又要能敏捷處理和協(xié)調(diào)企業(yè)與其他企業(yè)之間的合作伙伴關系,促進競爭與合作相統(tǒng)一,以增加企業(yè)自身及其他企業(yè)抗風險的實力,使各方的經(jīng)濟利益達到和諧統(tǒng)一。
(四)引進先進手段,加強企業(yè)財務管理的系統(tǒng)化科學化。財務管理是由相互聯(lián)系和相互作用的若干要素結合而成的有機整體。財務管理系統(tǒng)既是一個封閉系統(tǒng),又是一個開放系統(tǒng),它的運行受系統(tǒng),內(nèi)外各種因素的影響。因此,在新形勢下,為了滿意企業(yè)不斷發(fā)展的須要,財務部門必需利用財務工程技術和方法,設計管理科學財務經(jīng)營策略。財務工程是管理工程在企業(yè)財務中的應用,它是以價值工程思想為核心,結合金融工程和現(xiàn)代信息技術等發(fā)展形成的一種財務管理新技術或新方法。我國企業(yè)的財務工程目前應以強化企業(yè)內(nèi)部資金為主,充分挖掘企業(yè)的資金潛力,保證現(xiàn)有資金的保值增值。同時還要深化企業(yè)制度改革,通過企業(yè)制度創(chuàng)新,在企業(yè)內(nèi)部建立起一套有效的激勵和機制,使企業(yè)的管理者真正關切企業(yè)資金的運用效率,充分發(fā)揮資金的增值功能。
(五)切實提高財務人員的素養(yǎng)和從業(yè)水平。提高財務人員素養(yǎng),增加企業(yè)理財適應外部環(huán)境改變的實力。企業(yè)財務管理水平的凹凸干脆影響企業(yè)經(jīng)營效益,財務管理又處于企業(yè)管理的中心地位,隨著學問經(jīng)濟時代對財務機構高效敏捷的要求,改革現(xiàn)有財務機構、培育具有創(chuàng)新實力的高素養(yǎng)財務人員已是當務之急。一方面,要對財會人員進行專業(yè)培訓和政治思想教化,增加財會人員的監(jiān)督意識和專業(yè)水平。另一方面,要建立合理有效的激勵制度,提高會計從業(yè)人員工作的主動性,從而為企業(yè)積累足夠的人才資源,促進企業(yè)健康、有序、長遠的發(fā)展。
工作總結不足
教化實習已經(jīng)接近尾聲,一切都基本塵埃落定。
下周,沙坪中學將利用3天時間進行期中考試,除了輔導學生復習和幫助老師完成考試工作外,我們實習生的工作已基本結束,想到前陣子忙于備課講課,為學生瑣碎事情而操勞的日子,最終可以輕輕地吁一口氣。立刻就要離開實習學校了,想到兩個月以來在這里跟各種各樣的學生打交道,老師輕松和諧打成一片的氛圍,讓人深感不舍。
沙坪中學時一所一般初級中學,生源是經(jīng)過鶴山一中、鶴華、紀元、二中四所中學篩選后剩下的農(nóng)村戶口學生,學生大部分資質(zhì)較差或未經(jīng)正確方開發(fā),一部分學生無心向?qū)W,因此整體成果較差。
我進入的是初一級組,用老師的話來說,在這個學校帶初一比帶初三畢業(yè)班還辛苦,初一來的都是剛從小學升上來的六年級生,原來小學升初中的適應性要求就比較大,加上生源質(zhì)量低,大部分學生都要經(jīng)過相當長的時間才能適應初中生活。所以,學校在初一級組都配有閱歷豐富、耐性愛心又有活力的老師陪伴學生走過這一段艱苦的歲月,他們各自都有自己的特性魅力與教學特色,樂意教授指正,敢于接受指責,大膽放手讓我們接管教學工作,他們是我們在工作崗位上的第一位導師,我們將恒久記住在大四的這一年里,這些老師讓我們這些將來的老師充溢了對將來教化事業(yè)的信念和堅持。
我的指導老師李國強老師既是作為初一(9)班的班主任,又兼有初一6個班的地。教學工作,每天2―3節(jié)課,不算很忙,但工作仔細,特別辛苦。李老師原本是物。專業(yè)出身,但由于學校人手不足,曾把他調(diào)到歷史、生物科組任教,現(xiàn)調(diào)到地??平M。雖然他非本專業(yè)出身,但教學打算工作仍特別專注,課本寫得密密麻麻,連一些資格豐富的本專業(yè)老師也未必及得來。李老師還很年輕,話也不多,但看學生總是很細心,使位穩(wěn)重踏實的好老師。跟著李老師實習,他不會始終跟我說要怎么做,他會讓我自己考慮該怎么做,先做了再指導,他總是說每個人的思路都不一樣,自己按自己的想法去做就好。我跟他的溝通并不是許多,但是總能從旁學到許多他的發(fā)光之處。同時,他很少要求我?guī)兔ι险n和批改,總想讓我有更多的時間完成自己的事,所以側面培育了我主動要求工作的主動性,實習期間,我的人際交往又進了一大步,李老師的功勞不少。總感覺跟著李老師學習,就像釀酒一樣,靜靜地等候,最終芳香四散。
我負責的地。教學工作主要是李老師帶的其中三個班,其中一個是班主任實習所在班,為了盡快適應教學工作,在李老師的指導下,先對他教的班級有個領先的相識――從作業(yè)入手。在起先實習的第一周立,我?guī)椭蠋熍娜康淖鳂I(yè)和小測,了解到學生底子差,基礎薄弱。見習期間,李老師向我展示了學校通用的洋思教學法――先學后教,注意練習。由于基于學情,學校為學生制訂了講學稿,把重要的學問點編成填空題,印成卷,再課堂前部花10分鐘左右讓他們自學完成填空,然后由老師檢測學生自學狀況,再進行教學。這種教學模式與我在學校訓練時多變花巧的教學模式相去甚遠,但經(jīng)我視察,這里的學生好像也不完全接受過于呆板的授課方式,所以我基于原授課先學后教的模式,改進了教授課文的內(nèi)容編排依次和講解方式,。用更干脆易懂的記憶法與直觀的演示,并在課堂中利用了解學問部分加入更多更拓展視野的圖片或簡短的小學問介紹,提高學生學習的主動性,豐富課堂的趣味性。幾節(jié)課下來,我基本形成了自己的教學風格,站在講臺上也不再驚慌。
實習班主任工作帶的是初一(9)班,該班級學生人數(shù)共54人,普遍學習水平中等,全班的感覺比較沉悶,較怕事,看起來聰慧好學的學生幾乎沒有,但是比較聽話,沒有特殊愛惹事的學生。可能是我的教學方式比較獨立,自從我?guī)О嘁院?,我著重培育他們獨立處事的實力,平常多給他們機會自由抒發(fā)見解,與學生的溝通更多地是同等的層面入手,我傳達的是“學歸學,玩歸玩”的理念,做事不專注要指責,多賜予激勵,少恐嚇。兩個月以來,學生活潑了不少,但頑皮的本性逐步形成,也出現(xiàn)了一小部分學生搞小團體現(xiàn)象。我主動與學生溝通,了解他們的真實想法,他們也很樂意與我交換看法,我盡量在微處影響他們,在適當時機給他們忠告。個別后進生我也嘗試從不同角度去幫扶他們,深感班主任工作的不易。這里的班主任都非常辛苦,每天早上從6:50分起先跟班早讀,始終到晚修9:10下課,中午要看管學生在教室午休沒得休息,一天下來臉色特別憔悴。所以當一個好老師難,當一個好的班主任更難。現(xiàn)在即將離開,我較少跟學生接觸了,我不希望我的離開像轉(zhuǎn)學生一樣突然消逝在他們的生活中,終歸他們接下來的路要接著在這個學校里走,他們將重新回到他們的班主任手中,我希望我只是一名能影響過他們對人生看法的導師。
為了豐富其學習生活,我們各個隊員都費盡心機,想方設法進行特色班會與其次課堂,由于學生學習生活特別緊湊,平常的課程排得滿滿的,要各科老師協(xié)調(diào)好時間特別困難。我和生物、歷史科組的茂輝和春玲聯(lián)合在我們班實行了一次史地生趣味學問競賽,反映空前熱情,學生的興奮度雖然已經(jīng)在我們的估計之內(nèi),但仍舊很難限制?;顒舆^后三名隊員一齊反思活動的過程,由于教學方式的不一有了很不同的看法。春玲(歷史)認為紀律太差,導致活動難以順當進行,所以她的活動中兩次打斷進程訓斥學生,而學生則顯得有點膽怯 而并非真正接受;而作為主持人的我和茂輝(生物)則認為原來的學習生活已經(jīng)夠枯燥了,好不簡單有一次活動就該讓學生徹底地放松一下,紀律已經(jīng)不是主要問題,關鍵是參加的過程。經(jīng)過總結性溝通后,我們的教學手法有了一次質(zhì)的飛躍,我們希望通過不同房時之間的相互補充,相互促進,實現(xiàn)]共同的提高。
除了進行常規(guī)的教學實習,我們隊到處留心可以在哪里幫助學校,為學校做好事。原本準備由計算機的隊員給沙坪中學建一個網(wǎng)站,或建一個校的論壇,但是由于種.種緣由擱置。我留意到校內(nèi)的公區(qū)衛(wèi)生表的地圖用的都是手繪復印版本,不甚美觀,由于原本對涉及九很有愛好,也有一段時間的閱歷,加上地。專業(yè)隊繪制地圖的訓練與要求,我確定為沙坪中學繪制一份校內(nèi)平面圖。由于嫻熟,本身又有一幅簡潔的底圖,所以不用幾天時間就做好了,彩打出來的效果也很好,我們隊在離開的時候就會當禮物送給沙坪中學。學校領導特別勇于接受看法,假如有任何評點和看法,校長和老師都特別樂于聽取,校長非常關切實習生,每個星期都會來詢問我們狀況,有工作上或生活上不完善的狀況都樂于盡力為我們解決,我們深深感到自己的幸運。
另外調(diào)研工作也在密鑼緊鼓的進展著,我們在第5周左右確定了對學生的學習動機進行調(diào)研。在隊長的指導下,我們12個人快速確定了分為四組,每組對其中一個因素進行資料。然后商討問卷題目的設計,然后匯總篩選形成問卷的最終版,印成紙張,派發(fā)給隨機的班別,回收統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析最終形成論文。一方面我們進行調(diào)研時為了對我們四年高校學習進行自己自主實力的檢測,為我們所感愛好的方向加注探討;另一方面,我們?yōu)閷嵙晫W校供應一個系統(tǒng)的參考,為老師在日后的教研工作上供應建議性的幫助,這也是我們送給沙坪中學的另一份特別的禮物。
兩個月的實習中我們隊伍12名隊員同甘共苦,團結互助,每天都在經(jīng)驗著不同的喜悅和辛苦,兩個多月前我們并不熟識彼此,但兩個月后我們不愿分別,大家喧鬧得像一家人一樣,雖然每個人性格迥異,但是彼此敬重,時時有照看別人之心,工作之余我們打成一片,不分你我。這是一次難能珍貴的以前都從沒有體驗過的經(jīng)驗。我常常在想:假如當時我選上了廣州的實習學校,可能不會有對實習那么深刻的體會,我們友情深厚,希望日后長存。
經(jīng)過一次系統(tǒng)地教化實習,作為一名即將畢業(yè)的大四師范生,無論是師范技能、老師素養(yǎng)、人際交往、適應實力還有身體素養(yǎng)等等都有了不同程度的提高,這將對我的人生經(jīng)驗寫下特別多姿多彩的一頁。
工作總結不足
20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務學問學習教化。做到財務工作長安排,短支配。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20xx年公司財務工作安排:
一、參與財務人員接著教化每年財務人員都要參與財政局組織的財務人員接著教化,但是11月底,接著教化教材全變,由于國家財務部最新發(fā)布公告:20xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部20xx年的工作將一切圍繞這次改革綻開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參與財務人員接著教化,了解新準則體系框架,駕馭和領悟新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,嫻熟地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參與接著教化后,匯報學習狀況報告。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。
1、依據(jù)新的制度與準則結合實際狀況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系。
3、做好正常出納核算工作。根據(jù)財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司供應財力上的保證。加強各種費用開支的核算。剛好進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)覺金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財務人員必需按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用限制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里,我會借改革契機,接著加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務操作實力,充分發(fā)揮財務的職能作用,主動完成全年的各項工作安排,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
工作總結不足
千里之行,始於足下。人的一生就像城市中的公車,會到達許很多多的驛站。每到達一個驛站,就意味著一個新的征程;每走過一個驛站,就能帶走許多珍貴的財寶。
回顧___年,是學習的一年,工作閱歷、客戶資料、社會溝通等等一切都是從頭起先;從無到有,從有到會,從會到穩(wěn);這一過程都離不開公司領導的帶領和個人的努力?;仡檁__年,是感恩的一年,真心感謝佳潤公司給我供應磨練自我的機會;更感謝公司領導一向以來對我的信任與栽培;同時也感謝公司全體同事們的支持與幫忙。
首先,談談自我這段時間心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
坦白講,假如說從到公司來就一向以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話。以往想到過離開。能夠說,這段時間工作的過程也是我自我心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自我的特長,那麼不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原先學的學問何以致用,你的特長在哪里,剛換行業(yè)的工作使我迷茫,不知自我的定位;是不是不適合做這個行業(yè)。在採購工作中,從下單、詢價、催貨直到物料順當?shù)竭_公司倉庫,要把工作完成感覺是很簡單的,可實際把工作做得精彩、有創(chuàng)建性卻是很不簡單的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我慢慢的明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長學問的機會。假如我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作,也能成為最精致的工人;假如以冷淡的看法去做最高尚的工作,也可是是個平凡的工匠。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,必需全力以赴,這種精神的有無能夠確定一個人日后事業(yè)上的勝利或失敗。假如一個人領悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中辛苦的方法,那麼他也就駕馭了到達勝利的原理。倘如能到處以主動、努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的'經(jīng)歷。擁有進取的心態(tài),就會擁有一生的勝利。
其次,對我八個月的工作狀況做一個小結。
在採購過程中,
1、對原則性問題把關不嚴,對於該交的物料,沒有嚴格的要求供應廠商按交期交貨,反而使得供應廠商一拖再拖,有時嚴峻影響的生產(chǎn)和出貨。
2、帶有個人偏見情景,總是為供應廠商開脫,所以而產(chǎn)生了一些尾數(shù)和不良料件;。
3、給公司員工帶來的諸多麻煩,倉庫管理員的常常加班加點,甚至生產(chǎn)預裝組成員的幫忙拉車架,這都是我工作的失誤給大家的麻煩。
4、下單的不細致,漏單、錯單的事務時有發(fā)生,給公司造成了極大的不良影響。在此,我真心表示深深的歉意和感謝!相對缺點,我的成果微乎其微,在公司各位領導的關切支援下,經(jīng)過八個月的採購工作,使我懂得了很多道理,也積累了一些過去從來沒有的閱歷。眾所周知採購部是公司業(yè)務的后勤保障,是關系到公司整個生產(chǎn)、銷售的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。讓我瞭解到一個採購員所具備的最基本素養(yǎng)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎上,要堅持對公司的忠誠;不帶個人偏見,在探討全面因素的基礎上,在保證交期、保證品質(zhì)的前提下;規(guī)范一切可能危害公司正常運轉(zhuǎn)的供應廠商;不斷努力提高自我在採購工作的作業(yè)流程上的學問;在工作中採用和堅持良好的商業(yè)準則等。為了公司的正常運轉(zhuǎn),保證物料的剛好到庫,我堅持24小時不關手機,不管是在工作時間,還是在休息的時候,都能夠與供應廠商進行電話溝通,對物料隨時跟蹤。
憶過去,看今朝,展望將來,我信念十足,我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我印象最為深刻并且一向以來引領著我前行的是這樣的一句話:“不想當元帥的士兵不是好士兵”!雖然此刻工作作了詳細的分工,可是,我們?nèi)耘f要堅持分工不分家的原則。工作上大家必需要相互幫忙,團結一樣;工作中要樹立敬業(yè)意識和公樸意識,熱心、誠意、耐性地為公司各部門供應服務和幫忙;要干一行,愛一行,專一行,建立深厚的愛好和感情;在干好本職工作的同時,要刻苦鉆研,提高自身的綜合素養(yǎng)和應變本領。我要用全部的活力和才智創(chuàng)建差異,讓工作充溢朝氣和活力!要不斷的加強學習,提高技術和業(yè)務水準,爭取更大的提高,為公司做出更大的貢獻。
新的一年,即將到來。我會努力把工作做好。工作對於一個人,應當用上孔子的一句話,那就是“在其位,謀其政”。無論我們在哪個崗位上,都要想方設法把自我的本職工作做好。假如我們每一個人都把自我的工作做得圓滿了,才能真正提高工作效率,為公司創(chuàng)建效益。
在以后的工作中須要改善的地方:
一、加強與同事的溝通,營造團隊協(xié)作氛圍。這段時期讓我深深體會到團隊協(xié)作精神才是工作取勝的要害。辦公室工作偶然會因同事之間缺乏溝通而導致工作出錯或效率低。在以后的工作中,我必需會主動加強與領導、同事的溝通與溝通,在確保工作順當進行的同時提高工作效率。
二、從改造自我入手,適應企業(yè)生存環(huán)境境。我深知:德才兼?zhèn)涞娜瞬攀侨瞬拧_M入公司的第一天,我就清晰地意識到自我已經(jīng)是公司的一名員工,目前要做的,就是要經(jīng)過努力工作來改造自我,以拓寬自身的學問結構,提高專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。我信任,只要自我肯努力學,用心做,就必需不會辜負領導的期望!
三、從微小工作入手,進取調(diào)整個人心態(tài)。作為一名入司不久的員工,處事要低調(diào),要在榮耀面前退一步,在困難面前進一步。要堅持踏踏實實做人,認仔細真做事,堅信細微環(huán)節(jié)確定成敗。
四、“業(yè)精於勤”。在以后的工作中要不斷加強學習,要始終堅持多看、多聽、多想、多問、多做的方針,不斷提高自身的工作本領和工作效率。
五、熬煉膽識和毅力,提高解決實際問題的本領。工作中要敢想敢做,在做好本職工作的同時,努力加強各方面本領的熬煉,將自我融入到佳潤公司中,以到達共同提高和雙贏的目的。
最終,我信任,隨著佳閏公司的不斷壯大和完善,佳潤的明天必需會更好!
隨著對工作的漸漸熟識,我愿和佳潤公司全體員工同心協(xié)力,要踏上新的征程,任重道遠,我須要加倍努力。我會加強學習,努力充溢自我,既擁有進取心,也堅持平常心,快樂地去工作,在工作中尋求成就感!我要以更加飽滿的熱忱和充足的精力投入到工作中,決不辜負領導對我的信任和栽培,為公司的發(fā)展壯大貢獻自我的力氣,書寫我人生中濃墨重彩的一頁!祝福我們的公司飛煌騰達!祝福公司里全部的領導及同事們新年快樂!
工作總結不足
幼兒園是一所擁有*個教學班,*多名幼兒,*多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來,我園在加大基礎設施建設,加強內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教化觀,充分利用家庭、社區(qū)教化資源,構筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教化網(wǎng)絡。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教化途徑相結合的“家園共育”,將園內(nèi)教化和園外教化有機的結合起來,取得了良好的效果。
一、樹立三教聯(lián)育意識,形成共同辦校共識。
在長期的教化實踐中,老師們越來越感受到幼兒園教化的“勢單力薄”,而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教化的任務和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們相識到要促進幼兒全面發(fā)展,首先要提高家長素養(yǎng),在教化過程中要內(nèi)外聯(lián)手,尋求外援,有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,促進孩子的全面發(fā)展。
一方面,我們主動組織老師學習有關家長學校工作的詳細要求,提高廣闊老師“家園合作、科學育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長宣揚辦好家長學校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎上,我園于*年,創(chuàng)辦了第一屆家長學校。
二、成立兩級互動組織,建立有序辦學機制。
為確保家長學校正常、有序的開辦,我們成立了家長學校校務委員會,園長親自擔當家長學校校長,校務委員會由幼兒園領導班子成員、老師、家長代表、退休老師代表組成,負責家長學校的領導和管理工作。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力氣的主動性,以教學班為單位舉薦家長代表,成立了家長委員會,同時聘請社會各界人士成為我園家長學校的顧問,從而構成了管理層、操作層、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教化場。
為把我園家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教學問,溝通有效家教閱歷,啟迪正確家教習慣,形成家園共育合力”的平臺,我們擬訂出《家長學校學員學習制度》、《家長聯(lián)系制度》、《家長學校領導崗位職責》、《家長學校優(yōu)秀學員評比制度》等制度職責共12份,進一步明確職責,保證了分工合作,建立起有序的辦學機制,促成家長學校工作有序推動。
三、科學設置教學內(nèi)容,實施有效辦學目標。
幼兒園實施以保為主、保教并重的教化,在家長學校的課程設置上,我們也充分考慮到幼兒特點及家長須要,注意了教學內(nèi)容的科學性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設有思想教化、法制教化、養(yǎng)分衛(wèi)生教化、平安教化、心理健康教化等內(nèi)容。為了讓家進步一步了解幼兒教化目標,有效實施家園共育,我們還自編自印出兩本家長學校教材,將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教化指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長,還依據(jù)教化目標整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓練基本要求101條》,讓廣闊家長明確目標,要求一樣的對孩子進行生活衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教化。我園富有針對性的設置教學課程,凸現(xiàn)了辦學的實效性。
為保證家長學校教學質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理詢問師、交警、保健醫(yī)生、兼職老師組成的講師團,定期有序地為家長授課和舉辦詢問活動。我們先后邀請到、來園給家長授課,他們的講座理論先進,旁征博引,引起了家長的共鳴,收到了很好的教化效果。我們還充分利用社區(qū)資源,請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,指導家長科學育兒。近五年來,我們共組織家長學校專題講座17場,詢問活動,有效變更了廣闊家長的育兒觀念和教化行為。
四、致力拓寬家教渠道,促進家園信息互動。
傳播科學的家教學問,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們在家長學校豐富的專題講座的基礎上,開展了全方位、多途徑的家園互動活動。
1、交談。我們要求老師每日一交談,即利用家長每日接送孩子的時間,有重點、有目的和家進步行溝通和溝通,剛好向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學習表現(xiàn),有針對性的進行護理和教化。
2、家訪。老師每周一家訪,每次走訪1—x幼兒家庭,了解幼兒家庭教化環(huán)境和家長教化看法,和家長溝通教化方法,針對孩子特點制定相應的教化措施,因人而異的實施教化,各班每學期幼兒家訪率均達到8以上。
3、家長園地、家長宣揚專欄、網(wǎng)站。家長園地是各班向家長有效宣揚科學育兒閱歷、衛(wèi)生保健學問的窗口,家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志,老師經(jīng)過細心選擇和整理,供應給家長學習,家長園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開拓了家長宣揚專欄,將每月教化主題、工作重點剛好向家長公布。為進一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,20xx年5月,我園籌建起自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡輻射廣袤、速度快捷、資源豐富、溝通便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,宣揚我園動態(tài),傳授育兒閱歷等,并通過論壇和班級留言板與家長互通信息,共同探討有效的教化方式。
4、家長會、家長開放日、家長匯報會。我園每學期初召開一次全園家長會,學期中實行一次家長開放日活動,學期結束進行一次家長匯報活動。從20xx年起先,我們又將家長開放日改為家長開放周,給家長供應更足夠的時間,讓家長能夠更全面、更真實的了解到孩子在園的活動狀況。
5、親子園活動。每學年我們組織兩次親子園活動,讓家長和孩子一起來園參與趣味盎然的運動會和“六一“慶祝活動,給家長供應了一個和孩子同學、同樂的機會,受到了家長的熱情響應。
五、剛好落實信息反饋,實現(xiàn)家園合作育人。
學員群體中蘊涵著豐富的育兒閱歷,凝合著無限的教化才智,我們廣開言路,主動征求他們對課程設置和教學的看法,征求他們對幼兒園建設和發(fā)展的建議,征求他們對合作育人的設想,構建起信息反饋落實制。近年來,我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷400份,收集整理出家長看法3x條,合理化建議6x個,對這些看法和建議我們仔細落實、剛好整改,促使老師不斷改進工作方法,促進了幼兒園教化環(huán)境的進一步優(yōu)化。我們還請家長參加民主管理,制訂幼兒食譜、評比“好園丁”,五年來,由家長評比出“好園丁”1,此活動的開展,有效促進了老師服務看法、服務質(zhì)量進一步提高。
一份耕耘,一份收獲。我園開辦家長學校五年來,累計培訓家長230x人,結業(yè)160x人,評比出優(yōu)秀家長2。家長學校的開辦,務實而詳細的活動的開展,提高了廣闊學員對家庭教化重要性的相識,初步確立起以身垂范、小事入手、科學家教的意識,提倡起民主敬重的家教作風。成果屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務實的作風,將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標落到實處,做到細處,努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍天。我們信任有上級領導的關懷,有家長和社區(qū)人民的支持,我園家長學校會越辦越好。
工作總結不足
不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從起先的不非常了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟識,走上正軌。我所擔當?shù)氖?0級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,主動投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,駕馭學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
一、思想政治教化方面。
學生的思想動態(tài)關乎到學生平安、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅決,工作看法端正,不同流合污,在遇到突發(fā)事務時能把握住大局。利用班會、同學談話閑聊的時機對大家進行遵遵守法律紀、敬重師長、團結互助、自尊自愛、自強獨立等優(yōu)良品質(zhì)的教化和培育。同時教化大家對自己的高校生活要有規(guī)劃,通過確定自己的將來目標來走好高校里面的每一步,扎扎實實走向勝利。剛好地了解學生的思想動態(tài),對個別特別學生加以引導,接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。
二、班級管理方面。
一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就起先對班級中表現(xiàn)突出、實力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的打算工作。在軍訓結束之后,立刻進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行溝通,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、熬煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教化,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,留意自己財產(chǎn)人生平安,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行指責教化,對出現(xiàn)的先進分子表揚激勵,激勵大家要主動地參加學校各項活動,利用各種平臺來熬煉自己的各項實力。
在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生剛好的與家長聯(lián)系。為了能更便利的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,主動地深化學生宿舍,與學生交談閑聊,讓學生把自己的心思都呈現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。
指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也剛好賜予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有許多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏閱歷,對于班級中某些不主動分子仍感到麻煩。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
素養(yǎng)教化要求我們要面對全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地發(fā)展,特性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教化是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教化的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應當充分相識到自己所擔當?shù)臍v史重任。
一、親近學生,探討學生;呈現(xiàn)自我,樹立威望。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教化孩子。"班主任要擅長接近孩子,愛護和關切學生,和他們進行密切的思想溝通,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順當開展一切工作的基礎。探討學生是教化取得勝利的必要條件,最好的途徑是通過活動視察。
二要探討學生的特性特征(包括實力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,駕馭哪些是主動分子,哪些是特殊須要留意的學生等等。
在親近與探討學生的過程中,班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信任的老師,又把你當作好摯友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教化可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培育。
一個班的集風光 貌如何,很大程度上是由小干部確定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培育干部隊伍,班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理實力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必需細心培育:
其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣揚他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;。
其三,培育干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責與自我指責,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教化教學工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,干脆影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(依據(jù)詳細狀況選擇),務必使每個學生具有"聽從集體,聽從吩咐"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。班主任要依據(jù)學校工作支配和本班實際狀況,擬定全班與小組在學問、實力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避開盲目、低效地學習和生活,從而增加集體的凝合力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和激勵每一個人進步。
工作總結不足
半年以來,在領導的關切支持和同志們的熱忱幫助下,能嚴格遵守機關各項制度,根據(jù)本科室的支配,主動工作、學習,按時完成領導交辦的各項工作任務。不斷加強自身建設,努力提高自身修養(yǎng),仔細履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。
一、思想學習方面:逐步有序加強政治思想理論學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng),思想修養(yǎng)。
二、業(yè)務工作方面:以創(chuàng)新的精神主動開拓進取,全面提高業(yè)務工作水平,保證業(yè)務工作完成的有效率有質(zhì)量。
三、生活作風方面:以嚴格的組織紀律來約束自己的言行舉止,樹立自己作為政府形象一份子的意識,隨時隨地的將機關作風的要求表現(xiàn)在日常生活中。
在堅持學習的同時,自身還存在以下不足:
一、學習不夠。
主要表現(xiàn)在:一是自學意識不夠強,沒有主動性、主動性的學習精神,使自己理論水平提高不快;二是學習時間難以保證、致使學習內(nèi)容和學習效果沒有落到實處。由于在日常的工作中學習時間沒有把握好,致使支配好的學習安排,沒有完成。
二、業(yè)務不精。
表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、主動,只滿意于完成平常工作任務,對業(yè)務學問鉆研不夠,不注意業(yè)務學問的全面性,同時缺乏一種對業(yè)務方面刻苦鉆研的精神。深化剖析問題所在,主要有以下幾方面緣由:
一、理論學習不夠。學習理論少,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能很好的提高學習效果。
二、業(yè)務水平不高。業(yè)務工作缺少安排支配,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏肯定自信。
三、工作方法簡潔。處理事情方法簡潔,有時候不能夠很好的協(xié)作各個口的工作;工作作風還不夠扎實,對問題思索不深刻,有時把工作作為負擔來看待。
就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關問題,今后必將從源頭上加以改正。
工作總結不足
1.自己在工作的時候帶入了主觀的心情,也就是心情化,導致一些推斷都不夠客觀。
2.自身實力不足,權利僅僅只能局限在,懲處,嘉獎,組織給予的階段上,在專業(yè)與人格魅力方面完全無法達到。
3.做事沖動,一有一點風水草動就馬上做出反應,也是反應出自身不夠沉穩(wěn)。
4.在輔導手下,激勵手下部分,對有的人能夠做到,對有的人很難做到,做不到的部分也是自身實力無法進行輔導,要對手下提出改進的方法,量化,詳細得指出她在什么地方是欠缺的,這一點上做的不好,輔導是一個過程,自己當時沒有做到對手下進行系統(tǒng)的輔導。輔導要量化,詳細,有針對性(不要犯我的領導的毛病)。記錄他們做錯事的次數(shù)和嚴峻程度,在唐一峰的工作中,我沒有正確的對他進行輔導,只是一味的懲處,是不對的,我應當先視察他的錯誤是因為什么緣由和流程造成的,然后給他提出改進方法,然后示范給她看,之后看著他做,之后不斷的監(jiān)督,直到他改掉這個毛玻輔導的時候最好用自己的例子來教,提示她把自己的錯誤記錄下來做一個自己的教程。
5.同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自己悟到的。意識到了作為一個管理者,監(jiān)督是自己工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作,監(jiān)督流程的完善。
6.在出現(xiàn)問題的時候,自己賭氣,拒肯定手下進行有效的溝通,造成很多的隔閡。
7.運用權力對手下進行了心情化的懲處,在這一點上做的很無趣,工作不是談戀愛,應運用理性,冷靜,專業(yè)的方式去對待。
8.擔當不夠,這也是因為是兩家公司,立場尷尬的緣由造成。
9.在對上方面,自動自發(fā)做的不到位,比如自動匯報工作進度,自動改進工作流程(這在之后的階段起先出現(xiàn)),提高效率,對自己的工作提出改進的建議(工作一年后起先漸漸反省)。自動能夠發(fā)覺問題,思索問題,解決問題。
10.職場禮節(jié)與禮儀:穿著,舉止,看法都不夠職業(yè)化。
11.對數(shù)據(jù)的漠視。問到數(shù)據(jù)的相關概念都不能報上來,這是對工作內(nèi)容的不重視。
12.管理時,親和力不夠,看法不可一世,存在權利的偏見。
13.在對同級的人溝通的時候,看法須要講究一下,當時處理的還不夠成熟,以及對流程要做一個緊盯。
14.閱歷不足,對可能發(fā)生的意外,事先沒有一個預估和打算。打算工作沒有好好做,后續(xù)收尾也沒有留預備方案。
15.做事不夠細心,審查不夠,覺得大差不差就好了。
16.在以身作則方面,還做的不夠,比如衣著,談吐,規(guī)章制度方面。
17.我在要求代理公司學習規(guī)章制度上,一來太過激進,二來只給一個時間讓他們自己去學習,但是沒有把工作分步驟做細致,比如,我應當先把經(jīng)理叫過來培訓,全部給他直觀,量化,詳細,示范給他們看,然后給他們時間去學習(這個做到了),之后有一個試執(zhí)行時間,就是犯的錯誤我全都記錄下來,怎么罰也記錄下來,但是現(xiàn)在不正式罰,我什么時候起先罰。沒有做到按部就班。改革沒有根植于思想和文化,最終也沒有堅持。主要是由于實力不夠,職權不夠,時間不夠,缺少方法造成的。
18.我應當給我的手下一些壓力,啟發(fā)他們?nèi)ニ妓?,去改良他們的工作流程。把手下的能動性調(diào)動起來。
19.處理沖突的類型:躲避型,無原則也不協(xié)作,表現(xiàn)為對事情沒有什么想法,但堅決反對;自我犧牲型,沒有原則性,表現(xiàn)為對公司冷眼旁觀,無所謂;妥協(xié)型,兩面派風吹兩邊倒;抗爭型,原則性強不愿協(xié)作;團隊協(xié)作型,這是經(jīng)理人處理沖突的最高取向。這方面我做的不好。
20.因為公司屬性的原因,我難以做到授權和分權。
21.應當全方位從不同人不同角度去了解一個人。杜絕主觀性。
22.眼中只有超級巨星。
23.起初不夠了解手下的工作。
人無完人,自己身上也存在著一些缺點。例如,思想不夠穩(wěn)定,有時工作不夠主動主動,對領導支配的任務,拈輕怕重,發(fā)牢騷。這些都是亟需克服改正的缺點。信任把上述的問題克服后,工作會更加得心應手。
在今后的工作中,我將仔細總結閱歷,吸取教訓,發(fā)揚成果,克服不足,努力在黨組織的關懷培育下,在自己的不懈努力下,做一名合格的年輕干部,為社會主義現(xiàn)代化建設做出更大貢獻。如有不當之處,懇請領導指責指正。
工作總結不足
來到xx的工作時間雖然不是很長,但是學習到了很多新學問、新技術,接觸了以前沒有接觸甚至沒有想過要接觸的工作資料,這一切都是對自我的一種挑戰(zhàn)、一種提升、更是一種成長。
一年的客服工作在勞碌中收尾,其實我特別希望這種充溢的工作狀態(tài),客服工作很考驗我的意志力,我希把這件事情做好,當然不僅僅是對自己的負責,許多時候都應當要有一個穩(wěn)定的心態(tài),這段時間以來其實對于工作我是特別有規(guī)劃的的,一年雖然不是很長,可是有安排肯定更加有保障,現(xiàn)在我特別希望自己能夠把這些基本的事情完善好,在許多時候我對自己的要求是特別高的,過去一段時間我無限的對自己充溢著樂觀心態(tài),也就這一年電話客服工作總結一番。
一、業(yè)務方面。
做一行愛一行,這肯定是沒問題的,在工作上面我希望自己能夠有一個保障這些都是特別有必要的,我想不管是什么問題,都應當有一個合適的看法,做電話客服我就特別清晰這一點,我覺得只有在工作當中遇到問題,然后解決這才是上上之策,過去這一年來我總是在不斷的回顧工作,我認為這是一個特別輕松地狀態(tài),在工作當中完善好這些,業(yè)務方面,一年來我兢兢業(yè)業(yè),不敢偶遇什么怠慢,我想只有讓自己加強思想建設,長期的處在一個穩(wěn)定的工作狀態(tài)下學習,業(yè)務方面也會有所提高,我始終希望自己不僅僅是一名電話客服,我更加希望自己為公司能夠帶來實質(zhì)性的建議,這些都是須要豐富的工作閱歷積累,我在朝著這個方向努力著。
二、不斷學習。
學習怎么做好一份工作是特別不簡單的,雖然說在客服這份工作上面我有足夠多的工作閱歷,終歸這幾年來我都是處在一個主動的工作狀態(tài)下,我能夠看到在哪些方面我還須要提高,所以我希望自己能夠有所收獲,學習就是一個不錯的途徑,四周有許多優(yōu)秀的同事,我總是能夠受到同事們的影響,把握住機會這才是特別關鍵的,我希望自己能夠在工作當中有所成長,其實這就已經(jīng)讓我有一個特別好的學習環(huán)境了,一年來我向別的同時主動的取經(jīng),當然我會花時間去消化,這些都是肯定的,我情愿話足夠的時間去消化這些內(nèi)容。
我虛心的接受這些簡潔的內(nèi)容,雖然也有不足的地方,可始終在訂正,在工作當中我希望能夠有一個好的狀態(tài),這可以是學習,過去這一年來,我覺得自己在打電話的時候不夠耐性,溝通的時候也是會因為這些出問題,主要就是自己帶入了一些個人心情,我會把這些缺點訂正的。
針對以上問題,在2024年的工作中,我安排從幾個方面進行改善:
1、分析上一年客服詢問資料,找出溝通中存在的問題,改變溝通方式、溝通語氣,努力揣測說話人的心里活動,提高詢問潛力,這也是重中之重。
2、提高自身業(yè)務素養(yǎng)潛力,有時間或會因為對詢問人所問問題的一些反感,從而心態(tài)有所轉(zhuǎn)變,今后轉(zhuǎn)變自我的心態(tài),完善業(yè)務潛力、提高詢問量。
下一年即將到來,針對上述提到的問題,有則改之無則加勉,精彩的完成接下來的工作。
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人事工作總結不足
行政人事部是公司的關鍵部門之一,行政人事部人員雖然少,但在這一年里任勞任怨,全力以赴將各項工作順當完成。為了總結閱歷,接著發(fā)揚成果同時也克服存在的不足,現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧和總結。
20__年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:
一、人事管理方面。
(1)依據(jù)部門人員的實際須要,通過各種渠道,有針對性、合理地聘請一批員工,以配備各崗位。
(2)規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。
(3)7月份正式新運用考勤管理系統(tǒng),不斷完善人事管理制度。
二、行政工作方面。
1、辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。
2、辦理好公司車輛如期進行正常年審工作。
3、幫助各部門做好菜牌、菜譜、點心部的點心紙的設計跟進工作。
4、對內(nèi)做好辦公用品的選購 ,嚴格審查各部門的辦公用品的運用狀況,并做好物品領用登記,以節(jié)約降低成本為第一原則,合理地選購 辦公用品。
三、公司管理運作方面。
1、順應市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,剛好和公司各個部門、門店親密溝通、聯(lián)系,適時對各部門的工作提出些指導性的看法。
2、逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個緣由,本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。
3、加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱忱高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作主動性。提高團隊的整體素養(yǎng),樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的公司新形象。
4、充分引導員工勇于擔當責任。逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動擔當責任。
作為行政人事部負責人,我充分相識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟識業(yè)務外,還須要負責詳細的工作及業(yè)務,以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的狀況下,大家都能夠主動擔當工作,使公司各項工作正常進行。
工作總結不足
回顧20__年的工作,我在領導的關懷下,在的干脆帶領下,在同事們的悉心幫助和支持下,我刻苦鉆研業(yè)務學問,努力提高理論學問和業(yè)務工作水平。遵紀遵守法律,努力工作,仔細完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步?,F(xiàn)總結如下:
一、嚴于律已,自覺加強黨性熬煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來,我始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,仔細貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)仔細做好本職工作。工作主動主動,勤奮努力,不懼困難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素養(yǎng)我重視加強理論和業(yè)務學問學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素養(yǎng)水平。一是結合自身工作實際,為我區(qū)的土地執(zhí)法工作作出自己的努力。二是仔細學習工作業(yè)務學問,重點學習公文寫作及公文處理和電腦學問。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦學問方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業(yè)務工作實力。三是仔細學習法律學問,結合自己工作實際特點,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國行政懲罰法》等法律法規(guī),通過學習,進一步增加了業(yè)務學問和法制意識、法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨一心一意為人民服務的宗旨,在自己平凡而一般的工作崗位上,努力做好本職工作。在詳細工作中,一是仔細收集各項信息資料,全面、精確地了解和駕馭各方面工作的開展狀況,分析工作存在的主要問題,總結工作閱歷,剛好向領導匯報,讓領導盡量能全面、精確地了解和駕馭最近工作的實際狀況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,不推諉,不掂輕怕重,聽從支配,聽從吩咐,令行禁止,分清輕重緩急,科學支配工作時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持根據(jù)工作要求,禮貌接待來訪群眾、仔細聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議,做好記錄,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題仔細說明,耐性做好群眾的思想工作,讓群眾信任政府,信任國土資源局,同時剛好向上級領導匯報,避開落報、誤報。在同志們的關切、支持和幫助下,我的各項服務工作均取得了圓滿完成任務的成果,得到了同事們的確定。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也相識到自己的不足之處,理論學問水平還比較低,有時工作過程簡潔干脆,不留意工作方法方式,雖完成工作任務但缺乏周全。今后,我肯定仔細克服缺點,發(fā)揚成果,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的國土衛(wèi)士。
工作總結不足
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的詳細指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教化、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣闊同學的鼎力幫助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作安排,并取得了顯著的成果,現(xiàn)就即將過去一個學期的工作作自我總結如下:
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次“學子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式實行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會剛好做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決,通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增加了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增加了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯(lián)系。幫助團委舉辦了20_年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級學問講座,從中調(diào)動了同學們學習的主動性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校內(nèi)文化氛圍,在無形中培育了高校生的人文素養(yǎng)。
三、校內(nèi)文化方面:
由體育部詳細組織,勝利的承辦了首屆“志向杯”籃球聯(lián)賽,從中增加了高校生的集體榮譽感和團隊精神。宣揚部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技高校、洛陽師范學院學生會也參加進來,并作了廣泛的溝通。
四、消遣文化方面:
依據(jù)我校的特別性,在新區(qū)實行了主題為“走進新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)實行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。幫助團委勝利的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校內(nèi)文明方面:
學生會充分發(fā)揮高校生自律委員會、高校生伙食委員會的作用,結合其次十三個文明教化月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監(jiān)督崗對校內(nèi)內(nèi)不文明行為賜予了相應的制止?;锸澄瘑T會協(xié)作學生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了很多詳細的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作閱歷的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)作自我總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏溝通和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素養(yǎng)有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學生分會之間溝通不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門主動協(xié)作各項號召,豐富校內(nèi)文化生活,以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志愿服務。同時,在組織各項競賽和志愿服務過程中,也培育了我們的團隊精神及合作意識。在仔細工作的過程中,我們也剛好總結閱歷,改正不足。
以下將這一學期的主要工作狀況報告如下:
一、活動安排書的寫作實力熬煉。
納新后的初期,由于我們新干事對部里的工作不熟識,相互之間也不了解,所以活動部召開了幾次部門會議,探討幾個即將進行的活動,如:高校生素養(yǎng)拓展,敬老院,農(nóng)夫工子弟小學一幫一,石家莊-我的其次家鄉(xiāng)等,并讓我們新干事單獨寫活動安排以培育我們的實力。初期的寫作訓練為我們以后寫作大型活動安排奠定了肯定的基礎,而在寫安排時,我們私下里也會聚集探討,相互交換看法與見解,這樣也使我們部門成員漸漸熟識、了解,增加了團隊合作意識。
二、新聞稿寫作。
由于辦公室工作繁雜,所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動安排不同,初始我們并不太適應新聞稿的寫作,后來經(jīng)過對報紙的探討和上網(wǎng)搜尋資料,我們逐步駕馭了新聞稿的寫作方法并游刃有余。
三、組織活動進行。
視察各個崗位人員狀況。比如:
1、在運動會的打算期間,活動部負責組織志愿者進行裁判及服務人員培訓,在長達一周的培訓中,志愿者們克服了種.種困難,按時進行培訓。在運動會進行期間,志愿者們更是秉承公正、公允的原則擔當裁判一職,在此期間沒有發(fā)生一起因裁判不公而引發(fā)的糾紛,保證了運動會的有序進行。
2、志愿者風采大賽是我院青協(xié)重中之重的競賽,在早期,活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細微環(huán)節(jié),接近時期更是頻
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