小學(xué)四年級(jí)寫人寫事作文指導(dǎo)與訓(xùn)練

小學(xué)四年級(jí)寫人寫事作文指導(dǎo)與訓(xùn)練寫人的文章可以寫很多，可以寫自己熟悉的人、敬佩的人，也可以寫自己身邊的同學(xué)、好朋友，也可以寫和你萍水相逢卻給你留下深刻印象的人。寫人的文章離不開寫事，一定是他曾說(shuō)過什么話或做過什么事曾給你留下深刻印象，那么我們就要通過具體事例來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)，通過人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來(lái)表現(xiàn)人物性格，能深層展示人物的內(nèi)心世界，合理地對(duì)人物進(jìn)行加工。這樣，寫出來(lái)的人物才有立體感，才能夠躍然紙上，才能叫形象鮮明、栩栩如生。一、我們要注意以下幾點(diǎn)：1、寫人，首先要抓住人特點(diǎn)。2、要有一件具體的事。3、描寫要從多個(gè)側(cè)面進(jìn)行描寫，不能只敘事，還要有人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、外貌、心理活動(dòng)等描寫。二、寫人就離不開寫事，事情讓你感動(dòng)，此事一定會(huì)讓你留下深刻印象，那么怎樣通過一件事來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)，通過人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言神態(tài)表現(xiàn)人物性格？要寫好給你留下深刻印象的人，可以從三點(diǎn)講開來(lái)：

（一）、抓住特征寫外貌

寫人物的長(zhǎng)相和身材，都要抓住特征和神態(tài)，做到寫誰(shuí)像誰(shuí)，使讀者如見其人。外貌絕不只是面容和身段，衣著打扮也很重要，一個(gè)人年齡，性別、職業(yè)甚至學(xué)歷愛好等都能從衣服上分辨出來(lái)，甚至能顯示出性格來(lái)。例如：同是寫老人的片段就各不相同，還有寫老師，清潔工的片段等。

（二）典型事例寫人品

什么是典型事例？就是有代表性、有意義的事。人品就是人物的思想品質(zhì)，也就是通過一件具體事例表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。中國(guó)有句俗語(yǔ)“什么人做什么事”，在寫這件事的過程中，人物是怎樣做的？怎樣說(shuō)的？也就是通過他的行動(dòng)和語(yǔ)言表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌和性格。通過一件事來(lái)寫人：通過一件事來(lái)寫人，通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫人物，對(duì)所寫人物必須進(jìn)行必要的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫。但是，從以事寫人這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，最好是選擇一件最能反映此人某一特點(diǎn)的事，并把這件事寫好。在寫事情的時(shí)候，要選擇典型的事例。所謂典型，就是能集中反映中心思想的事，能夠表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、美好情感的事。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇典型事例，要著眼于小事，選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的意義，這就是我們常說(shuō)的“小中見大”。（三）深層展示寫心理

我們說(shuō)內(nèi)心世界更能展示文章中人物的思想動(dòng)態(tài)和性格。文中的心理活動(dòng)分兩種：一種是文中的人物的心理描寫，沉思、默想、聯(lián)想都能表現(xiàn)其思想和品格；另一種是作者的心理描寫。最明顯的就是“我想”直接表達(dá)人物心理活動(dòng)。這是作者的思想表現(xiàn)，合理想象也是作者的一種心理活動(dòng)，這里第三點(diǎn)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)要寫好稍稍難一些，可不必要求。例如：我氣惱，我憤恨——怎么一生下來(lái)就是裂唇。就是作者是直接表達(dá)心理活動(dòng)。寫人習(xí)作的精彩開頭1、他，是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他，作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。相信大家都猜到他是誰(shuí)了，他，就是——雷鋒。雖然，他的生命已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他就是我們身邊的活雷鋒。2、轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，想想小學(xué)四年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深有感觸，從此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。不用說(shuō)，那個(gè)一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——（）老師！3、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在我的母校度過了四年，畢業(yè)即將到來(lái)，我最難分難舍的就是我的老師了。4、“爸爸，爸爸”，家里又響起我對(duì)爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛是那么深沉，那么讓人回味……5、咦？題目中的老王是誰(shuí)？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴著一副眼睛，很受人家歡迎呢！我們是常常吵架的同桌，雖然我們常常吵架，但是他在我眼里卻是一個(gè)善良、愛開玩笑的人。6、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書包，他還什么都不帶，除了作業(yè)以外，任何的物品都放在學(xué)校的抽屜里，學(xué)習(xí)成績(jī)那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平！他是誰(shuí)呢？嘿嘿，我先不告訴你聽，你聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。7、有人說(shuō)，母愛是永恒的，母愛是偉大的。母親是多么的辛苦啊，是用她們的乳汁把我們養(yǎng)育成長(zhǎng)。3、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在我的母校呆了四年了，畢業(yè)即將到來(lái)，我最難忘的就是我的老師了。4、老師就像蠟燭一樣，犧牲了自己寶貴的青春，在默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著，有了老師我們就有了知識(shí)得還洋，是你們打開了我們的心靈之窗，老師我將永遠(yuǎn)的感謝你們！這次畢業(yè)考我們一定為你們爭(zhēng)光，也為我們的母校爭(zhēng)光！5、父愛，一個(gè)既深沉又美麗的名字，他和母愛一樣，一樣的觸動(dòng)人心??！6、他到底是誰(shuí)呢？告訴你吧：（上課認(rèn)真+愛搞惡作劇）的他=羅銳彤！7、母親，你真?zhèn)ゴ?，我感受到了你的母愛，你的溫暖！我愛你母親！8、這就是我的好朋友，一個(gè)熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我的心中。9、書，猶如海里的一葉小舟，在大風(fēng)大浪中滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。書，不僅能開闊我們的視野，還能給我們啟迪和幫助。你說(shuō)，她能不喜歡它嗎！10、誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。11、啊！在這世界上還有什么比母愛的力量更強(qiáng)大呢？我的媽媽雖然一天比一天顯得蒼老，但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。12、每個(gè)人都擁有很多寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都是富翁，每個(gè)人都有屬于自己美好，幸福，獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。讓我們盡情享受這財(cái)富吧。13、??！倪老師就像是我們的指明燈，指明我們前進(jìn)的方向，倪老師就像是園丁，用知識(shí)澆灌我們茁壯成長(zhǎng)。14、母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。15、母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。我愛我的好媽媽!永遠(yuǎn)愛她！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……

16、十幾個(gè)春秋已過去了，我對(duì)父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰(shuí)能取代他在我生命中的地位。

17、父親，您放心吧，我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得回家的路如何走。18、這就是我的父親，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完。我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂、內(nèi)心充實(shí)的人，才能回報(bào)父親對(duì)我寄予的厚望。19、那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話，但是它卻是我最美好的回憶！20、白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相關(guān)心，我相信只要我們都好好珍惜這種友誼，我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。21、在世界上，朋友很重要，要是沒有朋友，就會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。我慶幸自己擁有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。22、母愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。我終于明白了：世間有真情，人間有真愛，而母愛就是永不凋零的花。23、爸爸，時(shí)光從您的黑發(fā)中穿梭而過，風(fēng)，將您對(duì)我的愛訴說(shuō)。隨著我的長(zhǎng)大，您的黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)被歲月染白。您用生命的衰老，化作山、化作燈、化作路、化作一點(diǎn)一滴的父愛。24、父親啊，你的愛是我一生的財(cái)富，讓我受益終生。未來(lái)的路上我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻注定走不出您的世界。25、一路的成長(zhǎng)讓我懂得了父愛是深沉含蓄的，像發(fā)酵的陳酒，歷久彌香。26、我無(wú)法改變，只能任時(shí)間流逝，一切都在變化，爺爺?shù)氖稚嫌痔砹艘坏郎畹挠∮洝Ｎ以缸鰻敔斒稚夏且黄讣?，永遠(yuǎn)拉著爺爺那雙漸漸老去的手。27、奶奶就是我生命中的第三個(gè)太陽(yáng)。第三個(gè)太陽(yáng)與第一個(gè)太陽(yáng)、第二個(gè)太陽(yáng)一同照耀著我，讓我更燦爛、健康成長(zhǎng)，走向那美好的未來(lái)。28、母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?9、我體會(huì)了媽媽很細(xì)心，想得很周到，這也是給我做了一個(gè)很好的榜樣。我祝福我的媽媽：年輕！健康！漂亮！30、有一種愛，它不要任何回報(bào)；有一種愛，它能溫暖人心。這種愛叫“母愛”！它默默奉獻(xiàn)著，這個(gè)人就是偉大的母親。寫事習(xí)作的精彩開頭1、童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一望無(wú)際的沙灘，上面有五顏四色的貝殼，在我的眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當(dāng)我打開那扇灰灰的貝殼，會(huì)聽見一個(gè)小小的聲音，在輕聲低述著我的煩惱……2、太陽(yáng)已被月亮替換，剛還是滿天白云?？涩F(xiàn)在：一望天，天黑得陰森，黑得恐怖。每每現(xiàn)在都會(huì)情不自禁的想起那次記憶深刻的夜路冒險(xiǎn)！3、我得到了關(guān)心?！瓣P(guān)心”，是多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它表達(dá)了人與人之間互相關(guān)懷的純潔情感；關(guān)心，不但可以是語(yǔ)言上的關(guān)心，也可以把它融入到實(shí)際行動(dòng)之中。4、感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海中縈繞，在夢(mèng)里閃現(xiàn)，感動(dòng)就像水一樣順著掌心的紋路滑進(jìn)心田。5、有這么一首歌，家喻戶曉，大街小巷都傳唱著：“我要飛得更高，飛得更高……”我也想飛得更高，但是這“飛”可不是飛翔的意思，而是不懈努力，不停進(jìn)步，永遠(yuǎn)向前。6、關(guān)愛無(wú)處不在。它的種子撒滿了世界的每個(gè)角落，人與人之間的關(guān)愛，彼此之間的素不相識(shí)擦出了溫暖的火苗，使人感到溫馨與濃濃真情。《地鐵上的真情》7、朋友，是春的花兒，帶來(lái)陣陣花香；是夏的微風(fēng)，帶來(lái)一絲清涼；是秋的果實(shí)，帶來(lái)一片收獲；是冬的火爐，帶來(lái)心的溫暖。朋友是一輩子的，無(wú)論經(jīng)歷多少坎坷，多少磨難，朋友永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的堡壘?！恫辉淖兊氖桥笥选?、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。9、在我記憶的長(zhǎng)河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在……的事。10、童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節(jié)，那次……真有趣。11、往事總在我的腦海里流動(dòng)，看似平靜的心?？傆胁ɡ似鸱?，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。12、感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。13、作家劉墉說(shuō)：“成長(zhǎng)史一種美麗的痛?！痹谖铱磥?lái)，這真是一句至理名言。你可能問我為什么，這還要從我記憶深處的一件事說(shuō)起。14、時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已。15、在我的腦海里有許多令我感動(dòng)的事情它們都像海邊的貝殼一串串地在記憶里閃光。但其中有一件事令我最受感動(dòng)。提起那件事，我至今記憶猶新。16、我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已。現(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽。17、、成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。18、成長(zhǎng)就好比我人生中的一條小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)遇上洶涌澎湃的海浪。開啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。19、歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。讓時(shí)間回到兩年前的那一刻，那件我至今難以忘懷的事又浮現(xiàn)在了我的腦海里。20、日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十六圈年輪。而我的年輪里最深的一圈，還要從那一年那件事說(shuō)起。21、生活是一張潔白的畫紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是漫漫長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開記憶的大門，那件事深深感動(dòng)著我。22、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生活已告訴了我很多、很多……在我的心里深深埋藏?fù)]之不去的，是那一年的，發(fā)生在我生命中的那件事。23、在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。寫事習(xí)作的精彩結(jié)尾1、現(xiàn)在我明白了：在這個(gè)美好的世界是沒有鬼的。但拐賣小孩的還是隱藏在各個(gè)角落，防人之不可無(wú)嘛！只要自己勇敢、自信，什么都攔不到你！天依舊是藍(lán)的，水依舊是綠的。黑暗對(duì)光明其實(shí)就是害怕對(duì)勇敢！2、事情過去了很久，而我的內(nèi)心卻久久不能平靜，愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。3、那一次，我得到了一個(gè)無(wú)價(jià)寶藏——來(lái)自于友情的關(guān)心！4、記憶匣子里的往事，多么溫馨美麗?；貞浀囊魳泛性诓煌５匦D(zhuǎn)著，播放那一首美妙的歌謠：被感動(dòng)，就是一道風(fēng)景。5、我想飛得更高，為此我在不懈努力著。6、“關(guān)愛無(wú)處不在，這是中華的傳統(tǒng)美德，愛心將世界各處連成一片，我們要做一個(gè)懂得關(guān)愛別人的人！”《地鐵上的真情》7、朋友，就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，朋友也會(huì)在遠(yuǎn)方互相掛念，彼此祝福，朋友是一生的財(cái)富，無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)改變。讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的——朋友!《不曾改變的是朋友》8、每當(dāng)我看見小布偶，就會(huì)想起過去的許多事。這些回憶總會(huì)在我腦海中提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。9、我不知道成長(zhǎng)是不是美麗的痛，但我知道愛能讓我忘掉痛苦。也許這就是愛，這就是情。也是妹妹讓我感到了溫暖，跳繩鎖住了我和妹妹的心。10、這件事過去很久了，但是我常常記起，它已經(jīng)留在了我的記憶深處，讓我常常沉思，常常感動(dòng)。

11、只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。

12、時(shí)間老人在我耳畔悄聲說(shuō)道：“你已長(zhǎng)大了！”我驚詫不已，是嗎？我已長(zhǎng)大了嗎？是啊，我正由年少的無(wú)知幼稚逐漸走向成熟，走向未來(lái)。成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。13、當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的周圍時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。14、生活告訴了我：回憶是有毒的，無(wú)論過去多么輝煌，或者多么暗淡，它都永遠(yuǎn)地離開了我們。一味地回憶過去，會(huì)讓我們的神經(jīng)變得脆弱；只有把握現(xiàn)在的每一瞬間，滿懷著信心和希望，才能爭(zhēng)取和抓住每一次成功的機(jī)會(huì)。15、歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界。在這個(gè)世界里，有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世。16、我知道：世上本沒有恨，每當(dāng)想起這件事，我心中總有一種委屈感，只是這種委屈紿終沒有升華成恨。也許正是這種委屈，造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，使