部編版三年級上學期期末考試語文試卷（共六套）

部編版三年級上學期期末考試語文試卷（一）（時間：90分鐘滿分：100分）題號一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。（8分）chìbǎngyǎnzòunǎodaishìxiànshuǐníchídàoyáohuàngcōngmíng二、我能給加點的字選擇正確讀音，用“√”標出。（6分）鑰匙（shichì）喇叭（lǎcì）海濱（bīnbīng）釣魚（diàogōu）湊近（còuchòu）戰(zhàn)斗（dǒudòu）三、比一比，再組詞。你一定行?。?分）搭（）泡（）潔（）猜（）答（）跑（）結（）清（）四、仿照例子寫詞語。（6分）風塵仆仆（ABCC式）飄飄搖搖（AABB式）又松又軟（ABAC式）五、選詞填空。（4分）繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)觀眾們（）走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘，兩個運動員（）打了十幾個回合才見分曉。接著，（）進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球技，博得觀眾一片喝彩，掌聲（）了整整一分鐘。六、按要求寫句子。（8分）1.東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）2.樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）3.難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎？（改變句子的說法，但意思不變。）4.我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。（修改病句）七、選擇正確的關聯(lián)詞填在括號里。（4分）不但……而且……因為……所以……雖然……但是……如果……就……1.（）海底高低不平，海水有深有淺，（）色彩就不同了。2.王小明（）學習成績不錯，（）同學們都不喜歡他。3.（）我好好學習，（）能考出優(yōu)異的成績。4.一個好老師（）要有淵博的知識，（）還要有一顆熱愛孩子的心。八、按要求填寫。（8分）1.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座，也是一座。2.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。，。這首詩的作者是朝的詩人。3.《夜書所見》的作者是宋朝詩人，從詩句“”可以看出是“夜”書。九、閱讀理解。（22分）（一）閱讀《掌聲》選段，回答問題。（9分）英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1.“鞠”用音序查字法應查音序（），用部首查字法應先查（），再查（）畫。（3分），第二次掌聲是同學們對英子的。（2分）3.文中最讓“我”感動的句子是“我”感動的原因是（4分）（二）閱讀短文，回答問題。（13分）一只（zhīzhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意得意），心想：“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃遥ㄕ鞣驍。┝耍叶鄠ゴ螅〉茫╠éděi）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）

一番！”于是，他調（tiáodiào）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？1.給帶點的多音字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）2.讀第2自然段，在括號里選擇恰當的詞語，打“√”。（3分）3.按照短文內容填空。（5分）小螞蟻以為自己登上了，越過了，結果自己連和都過不去，這個故事告訴我們。4.給文章加個題目，寫在文前的橫線上。（2分）十、習作。（20分）在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了！請你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西作為主人公，編一個童話故事。要求：1.寫作之前為自己的習作定一個題目；2.語句通順，將內容寫具體，字數在250字左右；3.書寫工整，不寫錯別字。100200300參考答案一、翅膀演奏腦袋視線水泥遲到搖晃聰明二、shilǎbīndiàocòudòu三、搭船回答氣泡跑步潔白結果猜測清水四、示例：文質彬彬小心翼翼世世代代郁郁蔥蔥又白又嫩又香又脆五、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)六、1.東方升起的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。2.示例：一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來。3.科學家的實驗獲得成功了。4.我們全校師生都參加了這次運動會。七、1.因為……所以……2.雖然……但是……3.如果……就……4.不但……而且……八、1.美麗的大花園巨大的寶庫2.兩岸青山相對出孤帆一片日邊來唐李白3.葉紹翁夜深籬落一燈明九、（一）1.J革八2.鼓勵肯定和贊賞3.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。我感受到了她內心的緊張、自卑和痛苦，但同時也體會到了她的堅強和勇敢。（二）1.zhīděidiào2.得意征服炫耀3.珠穆朗瑪峰太平洋小土堆小水洼面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實4.示例：一只螞蟻部編版三年級上學期期末考試語文試卷（二）一、讀拼音，寫詞語。(10分)lǎbɑhélǒnɡcuìniǎoɡuānchájiāowàiyóuyùjūnjiànkěliánlínɡluànyǎnɡwànɡ二、給加點字選擇正確的讀音，打”√”。(4分)1.河邊幾（jǐjī）百棵樹幾（jǐjī）乎都枯死了。2.大（dàdài）夫對我說：“沒什么大（dàdài）病，回去休息幾天就好了。”3.房子旁邊到處（chǔchù）都是垃圾，小心受到處（chǔchù）罰。4.明明獨自擔（dāndàn）負著照顧奶奶的重擔（dāndàn）。三、詞語練習。（11分）1.選字填空。(3分)列烈排()熱()城誠()實()市載栽()樹滿()2.發(fā)現成語的特點，再試著寫出兩個類似的成語。(4分)搖頭晃腦口干舌燥、、四平八穩(wěn)百依百順、、3.寫出兩個形容冬季的詞語:、、(2分)4.照樣子,寫詞語。(2分)例:飽滿的谷粒()的貝殼()的螞蟻一陣陣秋風()樹葉一()火柴四、按要求寫句子。(10分)1.注意句子中加點的詞語，仿寫句子。例:濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。長長的柳枝在風中。例:遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那夸彎的小橋，彎彎的小橋旁邊有一條彎彎的小船。高高的半山腰上有一座小房子,小房子里住著一位老爺爺，------------------------------------------------------------2.注意引號的用法，照樣子寫句子。例:”救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。-------------------------------------------------------------3.用修改符號修改病句。(1)多么喜愛的草地!(2)同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。五、根據課文內容或所學知識填空。(7分)1.當微風拂過，那聲音的，好像呢哺細語，讓人感受到大自然的；當狂風吹起,整座森林都起來,合奏出一首雄偉的,那聲音充滿,令人感受到大自然的威力。(2.5分)2.,一兒登甕，沒水中。這句話選自課文《》(1.5分)3.仁者愛人，?！睹献印?1分)4.看到《淘氣包埃米爾》這本書的名字,我猜測這本書可能寫了:(2分)六.閱讀積累與運用。(22分)(一)閱讀《富饒的西沙群島》選段，完成文后的練習。(8分)西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。1.這段話是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。圍繞著這句話，作者寫了島上的多、多、多。(4分)2.仿照這段的寫法國繞下面這句話的意思,寫一段話。(4分)車站的人可真多。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(二)課外閱讀。(14分)鸕鶿①夕陽照在小湖上，沒有什么風，綠油油的湖面平得像一面鏡子。岸邊有幾棵垂柳，錘柳外邊是一望無垠的稻田。幾只又窄又長的漁船浮在湖面上。近處的一只小船上，漁人坐在船尾。悠然地欣賞美景。灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵在等待命令。②漁人(忽然竟然)站起來，拿竹篙向船舷一抹，這些水鳥都撲撲地鉆進水里去了。湖面上落起一圈圈粼粼的波紋，無數浪花在夕陽的柔光中跳躍。③一只鸕鶿鉆出水面.拍著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進它喉囊的魚擠了出來，又把它甩進水里。④鸕鵬不斷地跳上漁船，漁人都要忙不過來了。⑤岸上炊煙四起，裊裊地升上天空。漁人不再趕鸕鶿下水了，讓它們停在船舷上。他從船里揀些小魚，一條條拋給鸕鵬吃。鸕鶿張開長長的嘴巴，接住拋來的魚，一口就吞了下去。⑥漁人蕩起裝，劃著小船回去了，湖面上留下一條波痕。遠遠望去，一只只鸕鵬又像士兵似的，整齊地站在船舷上。⑦天色漸漸暗下去，湖面上又(回復恢復)了平靜。1.從短文中找出合適的量詞填空。(4分)一()鏡子一()波痕一()鸕鶿一()波紋2.短文第②⑦自然段據括號中選擇合適的調語用“”標出。(2分)3.試者用學過的方法解釋下面詞語的意思（4分）悠然：。一望無垠。4.摘抄文中兩個描寫鸕葛動作的詞語:、(2分)5.讀第①自然段中“灰黑色的雞部站在船藏上,好像列隊的士兵在等待命令”這句話時，我腦海中浮現出這樣的畫面:------------------------(2分)6.發(fā)揮想象，補充句子。夕陽照在小湖上，沒有什么風,綠油油的湖面平得像-面鏡子；大風來時，湖面翻騰得像。(2分)七、愛經典,樂積累。（5分）(一)連線同來望月人何處畫眉深淺人時無錦城絲管日紛紛除卻巫山不是云曾經滄海難為水風景依稀似去年妝罷低聲問夫婿半人江風半人云(二)選擇《笠翁對韻》“青龍壺老杖”下一句是()。A.花溪月影篩B.風細水亭虛C.白燕玉人釵八、作文。(26分)題目:我有一個想法生活中有哪些現象或問題引起了你的關注?你對這些現象有什么想法?從自己發(fā)現的現象中選擇一個寫一寫。寫的時候，要把這種現象和你的想法寫清楚。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。參考答案一、喇叭合攏翠鳥觀察郊外猶豫軍艦可憐凌亂仰望二、1.jǐjī2.dàidà3.chùchǔ4.dāndàn三、1.列烈誠城栽載張牙舞爪抓耳撓腮七上八下五湖四海3.示例：萬籟俱寂白雪皚皚4.漂亮熱鍋上片片根根四、1.擺動腰肢，舞動長裙老爺爺在給孩子們講故事2.“你們趕緊撤退，這是命令!”老班長喊道。3.“喜愛”變“可愛”刪除“防止”或“不要”五、1.輕輕柔柔溫柔激動樂曲 力量2.群兒戲于庭足跌司馬光砸缸3.有禮者敬人4.埃米爾是個淘氣包的幾個故事六、（一）1.西沙群島也是鳥的天下。樹鳥鳥糞2.示例：車站的人可真多。站前廣場有維持秩序的警察，有等稅額的出租車司機。進站口，背著行李包，拉著行李箱匆匆趕火車的人絡繹不絕。售票廳里買票的人也排起了長龍，候車廳里也坐滿了人，有的在看書，有的在聊天，還有的在看手機。小朋友們在旁邊開心地嬉戲打鬧，候車廳仿佛成了他們的游樂園……好不熱鬧?。ǘ?.面條只圈2.忽然恢復3.安閑、閑適的樣子遼遠廣闊，看不到邊際。4.張開跳上5.示例：戰(zhàn)士們在邊境站崗執(zhí)勤的畫面6.翻滾的熱水七、（一）略（二）C八、略部編版三年級上學期期末考試語文試卷（三）讀拼音，寫詞語。yǎnzòuyàoshilǎbɑnǎodaiwonfufepǔtōnɡwánshuǎǒuěrxìjiáomànyàn二、給下面句子中的加點字選擇正確的讀音，用√畫出。1.爸爸答（dád?。宋业囊蟆?.他的血（xiěxuè）液變成了奔流不息的江河。3.小興（xīnɡxìnɡ）安嶺有許多人參（shēncān）。4.英子因為生病落（làluò）下了許多功課，腿腳也落（làlào）下了殘疾。三、辨字組詞。抹（）但（）蠟（）刺（）襪（）擔（）惜（）喇（）四、把下列詞語補充完整，并選擇詞語填空。各（）各（）鴉（）（）聲瑰（）無（）（）（）注目一（）正（）（）先恐（）1.西沙群島的海水真是。2.同學們都在上自習，教室里。3.同學們地回答問題。五、選擇正確詞語，填寫序號。①連續(xù)②陸續(xù)③繼續(xù)④持續(xù)課間操后，同學們走進教室。不一會兒，張老師來上語文課了，她微笑著說:“同學們好，我們今天學習第三課。請大家打開書，朗誦第二和第三自然段，讀完后請坐好。”朗朗的讀書聲在教室里了五分鐘。六、句子訓練營。1.密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被”字句)。長白山的冬天是個美麗的地方。(修改病句)。3.海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)。4.難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎？（換個說法，意思不變）。七、大閱讀展示。近期你讀過哪些童話故事，把它的名字寫出來。（不少于三個）并選擇一個說說喜歡它的理由。，。八、閱讀天地。（一）美麗的小興安嶺(節(jié)選)冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝(xīqī)蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏(cánɡzànɡ)在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散(sànsǎn)散步，看看春天是不是快要來臨。1.給劃線的詞語選擇正確的讀音，打上“√”。2.“紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。”這句話的意思是什么？_____________________________________________________3.這段話描寫了小興安嶺________(季節(jié))的景色。一共寫了________種動物，分別是。（二）有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護保衛(wèi))自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。1.選擇文中括號里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。2.文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。3.我來露一手：根據短文填空。刺猬的頭________，眼睛和耳朵________，牙齒________，門牙________。它們的四條腿________，跑起來很快。爪子________、________。渾身長滿了________。4.選一選：下列句子中哪個是打比方的？在括號里打“√”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5.想一想：仔細讀讀短文，寫寫刺猬的硬刺有哪些作用。-------------------------------------------------------------九、習作世界題目：狐貍生病了狐貍一直都很狡猾，很多動物都不喜歡它。今天，狐貍在門口貼了一張紙，說自己生病了……，發(fā)揮你的想象，完成一篇300字的作文。參考答案一、演奏鑰匙喇叭腦袋普通玩耍偶爾細嚼慢咽二、1.dā2.xuè3.xīnɡshēn4.làlào三、略四、各式各樣鴉雀無聲瑰麗無比引人注目一本正經爭先恐后1.瑰麗無比2.鴉雀無聲3.爭先恐后五、②③①④六、1.森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。2.冬天的長白山是個美麗的地方。海灘上有貝殼。4.雷鋒叔叔就是我們學習的榜樣。七、略八、（一）1.xīcánɡsàn2.紫貂和黑熊都躲進各自的洞里過冬。3.冬季4紫貂黑熊松鼠野兔（二）1.肢quán保護bēi刺猬是一種有趣的小動物。尖尖的很小非常鋒利特別長很短銳利、有力又短又密的硬刺（1）用來保護自己；用來搬東西。九、略部編版三年級上學期期末考試語文試卷（四）一、讀拼音，寫詞語。(10分)wánshuǎlǚxínɡpáilièzènɡsònɡshuìjiàoɡǔzhǎnɡɡuīzécánbàoyáohuànɡduījī二、比一比,再組詞。(16分)裝()城()碧()挑()溝()妝()誠()壁()桃()釣()jiǎ()mó()diào()假磨調jià()mò()tiáo()三、把下面的詞語補充完整,并完成后面的練習。(12分)恍()()悟()嚼()咽()光()色()依()順天()云()層()()染手()腳()()瞪()呆1.從以上詞語中選擇一個寫一句話。():-------------------------------------------------------------2.畫線的詞語很有特點,我也能照樣子寫兩個這樣的詞語:-------------------------------------------------------------四、按要求,完成練習。(3分)1.清晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。(改為擬人句)-------------------------------------------------------------2.例:王老師急得直跺腳。(照樣子，補充句子)贏得了比賽的冠軍，他激動得。3.白求恩大夫在手術臺旁,陸續(xù)工作了六十九個小時。(用修改符號在原句上修改)五、積累與運用。(11分)1.，霜葉紅于二月花。2.兩岸青山相對出，。3.“二人同心，________。”我們相信只要人人齊心協(xié)力，再難的工作也能完成。4.群兒__,一兒登甕，。5.風，是大自然的音樂家。他會在森林里他的。6.通過本學期的學習，我認識了的孫中山。的司馬光，的白求恩，的列寧。(把正確答案的序號填到橫線上)A.沉著冷靜、聰明機智B.態(tài)度誠懇、不懂就問C.善解人意、循循善誘D.醫(yī)術高超、認真負責六、閱讀時空(19分)（一）課內閱讀。(6分)海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理踩這些員殼，貝亮只好寂寞地躺在那里。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。船上滿載著銀光岡閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來?！〕堑墓珗@更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵裸榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)理會一()熱鬧一()孤獨一()2.第三自然段畫橫線的句子把比作,寫出了榕樹形狀如傘，樹葉密不透風的特點。(2分)3.第三自然段是圍繞“__”這句話來寫的。(1分)（二）課外閱讀。(13分)蒲公英①春風徐徐吹來,好像給田野鋪上了一層綠色的氈毯。蒲公英花站在最高處，洋洋得意地對下面的嫩綠的葉子說:“瞧，我是多么漂亮啊!蜜蜂不辭勞苦地趕來為我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地從早到晚為我跳舞?？?，我是多么了不起啊!我使沒有味道的春風變得香甜，我還能撐起一頂頂鵝絨般的‘降落傘’，把我們的子孫送到四面八方,繁(fan)衍(yon)后代，為一個個春天添色增香。綠葉子，你的本領有我大嗎?”②綠葉聽完，連連擺著手說□哼□別不害羞了□如果沒有我們的葉綠素接收陽光□進行光合作用□你的香味從哪兒來□沒有我們綠葉為你陪襯，你會孤孤單單經不起風吹雨打的。想一想吧，到那時你會變成什么樣子呢?說起來，還是我們綠葉的本領最大啊!”③綠葉正滔(tāo)滔不絕地自我標榜，埋在地下的根須說話了:“這是誰在上面自吹自擂啊?如果沒有我為你們輸送水分和養(yǎng)料，你們早就枯死了。你們在地上只有三寸高，而我呢，卻埋在地下三尺長，我終生看不到蜂蝶，也曬不到陽光，我整日整夜不聲不響、竭盡全力地頂著堅石硬土，為你們輸送著生命的汁液...④根須把花和綠葉說得很慚愧，個個都低下了頭。它們在沉默中思索、覺醒。1.在第②自然段“□”處加上合適的標點符號。(2分)2.理解詞語的意思。(5分)（1）“絕”字用音序查字法,先查，再查音節(jié)；用部首查字法先查，再查畫。“絕"在字典中的解釋有:A斷絕:B走不通的，沒有道路的:C.獨一無二的:D.完全沒有了、窮盡。在“滔滔不絕“中“絕”的意思是，我知道“滔滔不絕”的意思是：(3分)-------------------------------------------------------------（2）運用學過的方法理解下列詞語的意思。(2分)洋洋得意:。竭盡全力:。3.閱讀第②③自然段，用簡練的語言寫出蒲公英葉和根須的作用。(2分)花:使春風變香、繁衍后代葉:。根須:。4.閱讀短文最后一段.花和葉“低下了頭”，可能會思索什么呢?展開想象，寫一寫。(2分)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.你在課外一定讀了不少的童話故事,其中最喜歡的故事是《》最喜歡的重話主人公是(2分)七、習作天地(29分)題目:我學會了、你最近學會了什么技能?哪一次的學習令你印象最深刻?把你學習的過程像放電影樣在腦海里想一通，然后寫下來，往意把學的過程寫清楚。參考答案一、玩耍旅行排列贈送睡覺鼓掌規(guī)則殘暴搖晃堆積二、裝扮化妝城市誠實碧玉墻壁挑選桃子水溝釣魚真假放假打磨磨坊調動調節(jié)三、然大細慢五十百百高淡林盡忙亂目口1.略2.四面八方三心二意四、1.清晨，小鳥在枝頭唱歌。2.贏得了比賽的冠軍，他激動得抱住教練不停地哭泣。3.“陸續(xù)”改“連續(xù)”五、1.停車坐愛楓林晚2.孤帆一片日邊來其利斷金4.戲于庭足跌沒水中5.彈奏手風琴6.BADC六、（一）1.理睬喧鬧寂寞2.榕樹綠絨大傘3.小城的公園更美。（二）1.：“，。，，？2.（1）Jjue纟6D（2）形容得意時神氣十足的姿態(tài)。用盡全部力量。3.接受陽光，進行光合作用輸送水分、養(yǎng)料4.示例：蒲公英慚愧地低下了頭，思索著根須所說的話，認為自己不該自吹自擂，如果沒有綠葉和根須的扶持與幫助，自己是不可能存活的。今后我們一定團結一心，才會更加強大。5.略七、略部編版三年級上學期期末考試語文試卷（五）一、給加點字選擇正確的讀音，打”√”。(6分)稍息（shàoshāo）噴香（pēnpèn）抹布（māmǒ）磨盤（mòmó）處理（chǔchù）胳膊（bìbei）二、讀拼音，寫詞語。(10分)lǎbɑchìbǎnɡshìxiànyàocáizhǔnbèishuìjiàolǚxínɡhuòzhěchénɡqúnjiéduì三、形近字組詞。（8分）扮（）載()線()滴（）粉（）栽()淺()摘（）四、按要求寫句子。(8分)1.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)。2.枝葉遮住了天空。(擴句)------------------------------------------------------------3.司馬光把落入水中的小孩救了出來。(改為“被”字句)------------------------------------------------------------4.媽媽買了很多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿和梨。(用修改符號修改病句)五、補充詞語及句子。（8分）1.補充詞語。()()盡染五彩()()搖頭()()四()八()成()結()凝()靜()2.根據所學內容填空。①一個籬笆三個樁，。②愛人若。《墨子》六、大閱讀展示,我最棒。這學期，你一定讀了不少童話故事，請寫出它們的名字(至少寫兩個)，并選取一個印象最深的簡單介紹一下。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------七、閱讀。（一）課文《搭船的鳥》片段，回答問題。后來雨停了。我看見一只(采彩)色的小鳥站在船頭，多么美麗啊!它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些(藍籃)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?我正想著，它一下子()進水里，不見了，可是，沒一會兒，它()起來了，紅色的長嘴()著一條小魚。它()在船頭，一口把小魚()了下去。1.閱讀第一自然段,用“/”把括號里不正確的字劃去。2.第一自然段中畫橫線的兩句話是圍繞“"這句話寫的，作者從____、_____和__三個方面介紹了這只鳥的樣子。3.選擇恰當的動詞填在文中的括號里。吞飛銜站沖4.第三自然段描寫了翠鳥()時的情景。從所填動詞中可以體會到:。（二）課外短文，回答問題。----------世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲。夏天，在沼澤地帶常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強的液體。這種粘液還含有一種很甜的氣味，小蟲子一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來，一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘佳，經過1--2小時，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放交響樂。日子久了，竟發(fā)現他那園中的花木長得格外旺盛。于是，他開始正式對水稻進行試驗，他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂，一個月后，他發(fā)現這塊田里的水稻比同樣一塊沒聽過音樂的水稻要長得更加茂盛些，平均每株高度超過30厘米。此外，還有可以預報地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會“咬人”的漆樹...1.給文章報一個合適的題目，寫在文前的橫線上。2.毛氈苔的葉子能分婆出一種含有的黏液吸引小蟲子,小蟲子落到葉子上后，葉子上的小絨毛會小蟲子，然后小蟲子。3.文章結尾用了省略號,其作用是：------------------------------------------------------------(三)課外短文。(分)“年”的故事相傳古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常。“年”一直深居海底，在除夕的時候就會爬上岸來，吞食牲畜，殘害人命，所以每到除鄉(xiāng)，大家都扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。這一年，從村外來了個銀須飄逸、目若朗星的老人。半夜時分，“年”進村里，它發(fā)現村里的氣氛與往年不同，當“年”準備同往常一樣肆(sì)虐(nüè)的時候，突然傳來“噼噼啪啪”的炸響聲，“年”嚇得渾身戰(zhàn)栗(lì)。那位老人身披紅袍出現在“年”的面前?！澳辍本谷粋}皇而逃，再也不敢進村了。原來“年”有三怕:一怕紅色，二怕光，三怕響聲。從此以后，每到除夕，家家戶戶都貼春聯(lián)，燃放爆竹，燈火通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。1.根據解釋寫出文中相應的詞語。(1)攙扶著老人,領著小孩子。()(2)急急忙忙地逃跑。()2.從文中找出下列詞語的近義詞。發(fā)覺--（）平常---()忽然--（）居然--（）3.當“年“準備同往常樣肆虐的時候,是誰用什么方式趕跑了“年”（）A.村民齊心協(xié)力用棍棒趕走了“年”。B.獵人們用獵槍打跑了“年”。C.一位老人身穿紅袍，利用鞭炮的炸響嚇跑了“年”。4.“年”為什么再也不敢進村了?在原文中找到并用“”畫出來。（四）經典誦讀展示,我最棒。(連一連)天門中斷楚江開最是橙黃橘綠時一年好景君須記淡妝濃抹總相宜朝辭白帝彩云間碧水東流至此回欲把西湖比西子霜葉紅于二月花停車坐愛楓林晚千里江陵一日還八、習作世界。在你的周圍，肯定有很多熟悉的人，和藹可親的媽媽、嚴慈相濟的爸爸、受同學喜歡的老師、樂于助人的同學...請圍繞你熟悉的人寫篇作文。要求:1.題目自擬。2.要抓住人物特點。3.語句要通順。參考答案一、shàopènmāmòchùbei二、喇叭翅膀視線藥材準備睡覺旅行或者成群結隊三、打扮粉色滿載栽樹視線深淺水滴摘瓜四、1.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開自己的陣地。2.茂密的枝葉遮住了淡藍色的天空。3.落入水中的小孩被司馬光救了出來。4.媽媽買了很多水果,有蘋果、香蕉和梨。五、1.層林盡染五彩繽紛搖頭晃腦四面八方成群結隊凝神靜氣2.①一個好漢三個幫②愛其身六、略七、（一）1.刪去“采”“籃”2.我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊!羽毛翅膀嘴巴3.沖飛銜站吞4.捕魚體會到翠鳥捕魚的本領高（二）1.奇妙的植物2.很甜的氣味粘住吃掉3.表示奇妙的植物還有很多。（三）1.（1）扶老攜幼（2）倉皇而逃2.發(fā)現往常突然竟然3.C4.原來“年”有三怕:一怕紅色，二怕光，三怕響聲。從此以后，每到除夕，家家戶戶都貼春聯(lián)，燃放爆竹，燈火通明，守更待歲。（四）略八、略部編版三年級上學期期末考試語文試卷（六）第一部分：積累運用（55分）一、讀拼音寫詞語,把詞語寫規(guī)范、端正、整潔。(8分)nǎodɑi1.蹲在門邊的花貓，圓圓的(),胖乎乎的身子，就像一個大rónɡqiú（）。qiánɡbìlàzhú2.雪白的()被()熏得黑了一大塊。pǔtōnɡjiǎnɡshù3.在慶元且聯(lián)歡會上，王曉明用流暢的()話()了shǒufēnɡqínyǎnzòu“中國航天之父”錢學森的故事。李小強用()（）歌曲《五星紅旗》。二、按要求填寫字詞。(10分)1.請將正確的字用”√”標出來。打(獵錯)(借蠟)燭(蒲鋪捕)天蓋地觀(擦察)(猶優(yōu))豫(飲砍軟)水恩源2.秋天是一個充滿詩情面意的季節(jié)，如果讓你用詞語形容秋天的天氣，你會說“、”，如果讓你用詞語形容秋天的豐收景象，你會說“、”。(填寫四字詞語)三、把正確答案的序號填寫在括號里。(8分)1.讀音錯誤的一組是（）A.胸脯(pú)B.空調(tiáo)C.乳汁(lǔ)D.凝神靜氣(nínɡ)2.下列四組問語中，有錯別字的一組是()。A.恍然大悟B滿栽而歸C細嚼慢咽D.五彩繽紛3.下列不是描寫秋天景色的詩句是（）A.空山新雨后，天氣晚來秋B.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時C.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花4.下面哪個詞語不是描寫人物動作的（）A.張牙舞爪B手忙腳亂C.眼疾手快D提心吊膽四、按要求完成句子。(14分)例：下雨了，車還沒來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。(照樣子寫句子)1.比賽開始了，同學們跑得。2.看到“慢騰騰、亂糟糟”這兩個詞語，你眼前浮現了怎樣的畫面？請用上這兩個詞語寫一寫。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.用下面的句子開頭，寫-段話，(至少三句)我最喜歡上(體育、科學等)課!----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.狐理說道:“哎呀!原來是這樣!你這是給我設了一個圈套啊!”(改為提示語在中間)--------------------------------------------------------------五、根據提示填寫內容。(15分)1."天門中斷楚江開，?！边@兩句詩出自李白的《》詩中"相對出，日邊來”兩句,寫出了孤帆紅日的壯美。“兩岸猿聲啼不住，”這兩句詩是他寫的《》里的兩句。2.“眾皆，光擊甕，水迸，兒得活?！皬倪@里可以看出司馬光。3.舉行拔河比賽時，班主任李老師說:“。你們一定會獲得冠軍的?！?填寫俗語)4.這學期，你一定在課外也讀了許多童話。最喜歡的是《》，作者是。故事主要講了