語言文字運用一則練習及答案

六、選擇

簡答閱讀下面的文字，完成下面小題。整個古鎮(zhèn)，宛如一座隨處都在__________

著歷史回聲的博物館?？梢哉f，每一座宅院、每一個里巷、每一架石橋、每一條河道，都疊疊層層地沉積著古老的燦爛文明，演繹著數(shù)不清的令人動心動容的故事。穿行其間，空間并沒有走出多遠，卻覺得時間仿佛已經(jīng)跨越了百年、千年，人們會__________地生發(fā)出一種“抬腳走進歷史，轉(zhuǎn)眼似成古人”的感慨。歷史的風煙在眼前唰唰地掠過，那淹沉于往昔的萬種喧囂、千般角逐，已經(jīng)消逝得無聲無息、無影無蹤。而生者自生，死者自死，人生舞臺上總是在永續(xù)不斷地上演著__________的悲喜劇。這樣一來，眾生、萬物、兩戒、諸天，也就同無終無始的時間長河一般，在文字傳承和現(xiàn)實記憶中彼此銜接起來，成為一頁頁綠葉婆娑、生動鮮活的歷史，________著時代的昨天與前天。同里地處太湖之濱、大運河畔，四周為五湖環(huán)抱，街緣水曲，路靠橋通，鎮(zhèn)區(qū)被十五條小河分割成七個島嶼，它們像一朵朵美麗的睡蓮，浮浮漾漾，舒展于藍天碧水之間。與此相仿佛，周莊也是四面環(huán)湖的水鄉(xiāng)名鎮(zhèn)，四條呈“井”字形的河道將它分割成八列長街，粉墻烏瓦的庭院依水而筑，照影清淺。水，對于這兩座古鎮(zhèn)來說，是寶貴的生命線，也是最靚麗的風景線。18．依次填入文中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．振蕩

情不自禁

形形色色

裝點B．震蕩

油然而生

五花八門

裝飾C．振蕩

情不自禁

五花八門

裝飾D．震蕩

油然而生

形形色色

裝點19．下列句中引號的作用與例句相同的一項是（

）例句：生發(fā)出一種“抬腳走進歷史，轉(zhuǎn)眼似成古人”的感慨。A．鐘揚的“暖”是有目共睹的，這更體現(xiàn)在他對學生的關(guān)愛上。B．“泥腿子專家”袁隆平又走進了安江農(nóng)校的稻田，去尋找水稻的天然雄性不育株。C．其結(jié)果，往往是“下筆千言，離題萬里”，仿佛像個才子，實則到處害人。D．鳳嬌好像是大家有意分配給那個“北京話”的，每次都是她提著籃子去找他。20．比喻的基礎是相似性，請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。

七、語言表達21．在下面文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。中國是詩歌的國度。春秋的《詩經(jīng)》、戰(zhàn)國的《楚辭》、兩漢的《樂府》、魏晉的古詩、唐詩、宋詞、元曲，__________。一首首美麗的詩篇，往往是思想性、藝術(shù)性、民族性的高度統(tǒng)一。在卷帙浩繁的中國詩典里，詩人們真切反映人民的喜怒哀樂，真實記載世間的百態(tài)萬象。既有歌頌，也有批判；既有抒情，也有敘事；__________，又深邃雋永；既是潤物無聲的甘霖，又是激人奮進的鼙鼓。古往今來，國人以學詩、作詩、詠詩為雅事，以成為詩人、詩入典籍為榮光。古詩詞是先賢仁人給予我們的一份最寶貴的精神財富，是我們永遠的精神家園。22．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。2020年12月17日凌晨，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品，采用半彈道跳躍方式再入返回，在預定區(qū)域安全著陸。嫦娥五號任務實現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接、攜帶樣品再入返回等多項重大突破，這是發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢攻堅克難取得的又一重大成就，其成功實施標志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成，標志著中國航天向前邁出的一大步，將為深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學認知作出貢獻。

18．A19．C20．①句中把七個島嶼比喻成睡蓮，島嶼的形狀和睡蓮相似；②七個島嶼在水中的形態(tài)像一朵朵美麗的睡蓮在水中浮浮漾漾，形態(tài)相似。【分析】18．本題考查學生正確使用詞語（包括熟語）的能力。①“震蕩”，指震動擺蕩，不安定。多用于表示局勢的動蕩、不安定?！罢袷帯保刚駝?、震動。通常表示事物的震動、振動。此處依據(jù)所填詞語語境“宛如一座隨處都在____著歷史回聲的博物館”分析可知，此處的語意是“事物的震動、振動”，無“不安定”之意，故填“振蕩”。②“情不自禁”，感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。“油然而生”，形容自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。此處依據(jù)“人們會_____地生發(fā)出一種‘抬腳走進歷史，轉(zhuǎn)眼似成古人’的感慨”分析可知，語境強調(diào)“感情激動得不能控制”，且“情不自禁”搭配更恰當，故填“情不自禁”。③“形形色色”，指食物種類繁多?！拔寤ò碎T”，指事物繁多，變幻莫測，此處無“變幻莫測”之意，故填“形形色色”。④“裝點”，側(cè)重于“點綴”。“裝飾”，側(cè)重于“打扮；修飾”。依據(jù)所填詞語語境“___著時代的昨天與前天”分析可知，側(cè)重于“點綴”之意。且“裝點”搭配更恰當。故選A。19．本題考查學生正確使用標點符號的能力。例句引號是表示引用。A.“暖”表示突出強調(diào)；B.“泥腿子專家”表示特殊稱謂；C.“下筆千言，離題萬里”表示引用；D.“北京話”表示特殊稱謂。故選C。20．本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。畫線句子“鎮(zhèn)區(qū)被十五條小河分割成七個島嶼，它們像一朵朵美麗的睡蓮，浮浮漾漾，舒展于藍天碧水之間”運用了比喻的修辭手法，本體是“七個島嶼”，喻體是“一朵朵美麗的睡蓮”。（1）在形狀上，被十五條小河分割的“七個島嶼”和舒展于藍天碧水的“睡蓮”有相似點；突出“七個島嶼”潔凈、迷人的特點。（2）在形態(tài)上，“七個島嶼在水中的形態(tài)”和零星點綴水中的“美麗的睡蓮”有相似點。突出古鎮(zhèn)水曲風清、秀色可餐的美好感覺。21．各個時代都有其擅