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文檔簡(jiǎn)介

《女子形體操》教學(xué)大綱課程名稱(中文/英文):女子形體操(CorrectiveExercise)課程編號(hào):8909928890992989099308909931學(xué)分:1學(xué)分學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí)一、課程簡(jiǎn)介(一)課程性質(zhì)本課程是以人體運(yùn)動(dòng)學(xué)為基礎(chǔ)的形體動(dòng)作練習(xí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),改變學(xué)生形體動(dòng)作不合理的原始狀態(tài),提高身體靈活性,培養(yǎng)良好的姿態(tài)和節(jié)奏感,增強(qiáng)可塑性和學(xué)生形體的表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握形體素質(zhì)的基礎(chǔ)訓(xùn)練和技巧方法,以達(dá)到良好的形體與健身效果。(二)課程目的1、通過(guò)本課程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)美的身體姿態(tài),塑造高雅的形象氣質(zhì),修塑纖美的身體形態(tài),提高學(xué)生的審美情趣,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的目的。2、通過(guò)形體美的專門性練習(xí),使學(xué)生了解形體訓(xùn)練的基本理論與常識(shí),初步掌握形體美訓(xùn)練的基本技術(shù)、基本技能,樹立正確的審美觀念。3、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),樹立“健康第一”和“終身體育”意識(shí),掌握體育活動(dòng)能力和科學(xué)健身方法,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與、身體、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等綜合素質(zhì),營(yíng)造體育校園文化氛圍,提高學(xué)生體育文化素養(yǎng)。形體訓(xùn)練是所有舞蹈表演類項(xiàng)目的基礎(chǔ)。形體操是以音樂(lè)為背景的一項(xiàng)高雅、優(yōu)美的健身項(xiàng)目。本課程主要通過(guò)舒展優(yōu)美的舞蹈基礎(chǔ)練習(xí)(以芭蕾為基礎(chǔ)),結(jié)合經(jīng)典、聲韻、民間和各個(gè)民族的舞蹈進(jìn)行綜合訓(xùn)練。通過(guò)形體訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握形體美的基本技術(shù)動(dòng)作與基本理論,以塑造學(xué)生優(yōu)美的體態(tài),培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),糾正生活中不正確的身體姿態(tài)與不良的生活習(xí)慣,樹立“健康第一”和“終身體育”的健康生活觀念。一、Courseintroduction.(一)

thenatureofthecourseThiscourseisbasedonthehumanbodykinematicsasthebasisofphysicalexercises.Throughthiscourse,changethestudents'bodiesunreasonableoriginalstate,improvebodyflexibility,cultivateagoodattitudeandsenseofrhythm,enhancedplasticityandexpressiveforceofthestudentbody,basictrainingandskillstoenablestudentstomasterthephysicalquality,inordertoachieveagoodphysiqueandfitnesseffect.(二)

thepurposeofthecourse1.throughthecourseofteaching,tocultivatestudents'gracefulposture,elegantshapeimagetemperament,shapingthebeautifulbodyshape,improvestudents'aesthetictaste,toachievethepurposeofenhancingphysique,improvehealth.2.throughthephysicalbeautyofthespecializedexercises,sothatstudentsunderstandthebasictheoryofphysicaltrainingandcommonsense,theinitialgraspofphysicalbeautytrainingskills,basicskills,establishacorrectaestheticconcept.3.throughlearning,establishahealthfirstandlifelongsportsconsciousness,grasptheabilityofsportsandsciencefitnessmethod,improvestudents'sportsparticipation,physical,mentalhealthandsocialadaptation,comprehensivequality,createasportscampusculturalatmosphere,improvetheculturalqualityofphysicaleducationstudents.Physiquetrainingisthefoundationofalldanceperformanceprojects.Gymnasticsisanelegant,beautifulbodybuildingprojectwiththebackgroundofmusic.Thiscoursemainlythroughdanceexercises(withabeautifulstretchofballetbased),combinedwiththeclassical,folkrhymes,andvariousethnicdancecomprehensivetraining.Throughphysicaltraining,toenablestudentstomasterthebasicskillofphysicalbeautyandthebasictheoryofpreliminary,toshapetheirbeautifulbody,cultivateeleganttemperament,correctbodypostureandcorrectthebadlifeattitude,establishahealthfirstandlifelongsportsconceptofhealthyliving.

二、教學(xué)內(nèi)容(一)理論知識(shí)1、形體操概述:1)形體訓(xùn)練概念2)形體訓(xùn)練的內(nèi)容3)形體訓(xùn)練的特點(diǎn)、功能與作用2、形體操學(xué)習(xí)方法;3、形體美的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法;4、營(yíng)養(yǎng)飲食塑造形體。(二)實(shí)踐部分1、形體訓(xùn)練基本動(dòng)作:(1)基本站姿、基本腳位、基本手形、基本手位;(2)步伐:柔軟步、足尖步、彈簧步、交叉步、前/側(cè)邁步、滾動(dòng)步等;(3)跳步:并步跳、彈踏腿跳、后踏腿跳、吸腿跳、小跨跳、小貓?zhí)?;?)波浪:手臂波浪、身體波浪等;(5)繞環(huán):頭、肩、手、八字繞環(huán)等;(6)轉(zhuǎn)體:立轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn);2、芭蕾把桿練習(xí):(1)基本站姿、基本腳位;(2)擦地;(3)蹲;(4)胸腰;(5)踏腿;3、身體素質(zhì):(1)柔韌性練習(xí):肩、胸、腰、下肢等柔韌練習(xí);(2)力量素質(zhì):上肢、下肢、腰腹等練習(xí);(3)靈敏性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;4、組合及成套練習(xí):(1)手位基本組合;(2)腳位基本組合;(3)形體成套動(dòng)作組合;(4)華爾茲動(dòng)作組合;

(三)女子形體操教學(xué)進(jìn)度

女子形體操第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度課次教學(xué)內(nèi)容11.講解課堂紀(jì)律與要求講解上課的基本紀(jì)律與要求2.介紹形體課程內(nèi)容3.介紹形體操基本知識(shí)21.

形體操(1)音樂(lè)節(jié)奏1(2)基本手型、手位與8個(gè)方位1(3)芭蕾手位/腳位12.身體素質(zhì)練習(xí)31.

形體操(1)音樂(lè)節(jié)奏1(2)基本手型、手位與8個(gè)方位1(3)芭蕾手位/腳位1(4)形體組合1-A2.身體素質(zhì)練習(xí)41.形體操(1)芭蕾手位/腳位1(2)形體組合1-A(3)把桿練習(xí)1-A2.身體素質(zhì)練習(xí)51.形體操(1)形體組合1-A~B2.編排練習(xí)3.身體素質(zhì)練習(xí)61.形體操(1)形體組合1-A~B(2)把桿練習(xí)1-A~B2.身體素質(zhì)練習(xí)71.形體操(1)形體組合1-A~C(2)華爾茲組合1-A2.身體素質(zhì)練習(xí)81.形體操(1)形體組合1-A~C(2)“華爾茲”組合1-A~B2.身體素質(zhì)練習(xí)91.形體操(1)形體組合1-A~D(2)“華爾茲”組合1-A~B2.身體素質(zhì)練習(xí)101.形體操(1)形體組合1-A~D(2)隊(duì)形編排2.身體素質(zhì)練習(xí)111.形體操(1)形體組合1-A~D(2)隊(duì)形編排2.身體素質(zhì)練習(xí)121.形體欣賞2.舞蹈創(chuàng)編3.身體素質(zhì)練習(xí)131.長(zhǎng)跑考核2.舞蹈自編141.長(zhǎng)跑考核2.舞蹈考核151.舞蹈考核2.理論課16理論考試

女子形體操第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度課次教學(xué)內(nèi)容11.講解課堂紀(jì)律與要求講解上課的基本紀(jì)律與要求2.介紹形體課程內(nèi)容3.介紹形體操基本知識(shí)21.

形體操(1)音樂(lè)節(jié)奏2(2)基本手型、手位與8個(gè)方位2(3)芭蕾手位/腳位2(4)芭蕾手位/腳位組合2.

身體素質(zhì)練習(xí)31.

形體操(1)音樂(lè)節(jié)奏2(2)基本手型、手位與8個(gè)方位2(3)芭蕾手位/腳位2(4)芭蕾手位/腳位組合(5)學(xué)習(xí)形體組合2-A2.身體素質(zhì)練習(xí)41.形體操(1)芭蕾手位/腳位2(2)形體組合2-A(3)把桿練習(xí)2-A2.身體素質(zhì)練習(xí)51.形體操(1)形體組合2-A~B2.編排練習(xí)3.身體素質(zhì)練習(xí)61.形體操(1)形體組合2-A~B(2)把桿練習(xí)2-A~B2.身體素質(zhì)練習(xí)71.形體操(1)形體組合2-A~C(2)華爾茲組2-A2.身體素質(zhì)練習(xí)81.形體操(1)形體組合2-A~C(2)“華爾茲”組合2-A~B2.

身體素質(zhì)練習(xí)91.形體操(1)形體組合2-A~D(2)“華爾茲”組合2-A~B2.身體素質(zhì)練習(xí)101.形體操(1)形體組合2-A~D(2)隊(duì)形編排2.身體素質(zhì)練習(xí)111.形體操(1)形體組合2-A~D(2)隊(duì)形編排2.身體素質(zhì)練習(xí)121.形體規(guī)定動(dòng)作考核2.

身體素質(zhì)練習(xí)131.長(zhǎng)跑考核2.自選動(dòng)作自編141.長(zhǎng)跑考核2.自選動(dòng)作自編151.自選動(dòng)作考核2.理論課16理論考試(四)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容第一學(xué)期第二學(xué)期總學(xué)時(shí)分配備注學(xué)時(shí)分配%學(xué)時(shí)分配%學(xué)時(shí)分配%

1理論知識(shí)26

46

2基本素質(zhì)8258251625

3形體訓(xùn)練1650165026

4考核413413813

5機(jī)動(dòng)262646

總計(jì)321003210064100

三、教學(xué)基本要求1、通過(guò)對(duì)形體操的理論知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形體訓(xùn)練的興趣愛好,幫助學(xué)生樹立正確的審美觀點(diǎn);2、通過(guò)介紹形體操的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法,以及營(yíng)養(yǎng)飲食對(duì)形體的作用,使學(xué)生掌握科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,形成健康樂(lè)觀的生活態(tài)度;3、通過(guò)形體訓(xùn)練,使學(xué)生掌握形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)訓(xùn)練和技巧方法,改變學(xué)生形體不合理的原始狀態(tài),發(fā)展正確的身體姿態(tài);4、通過(guò)組合成套動(dòng)作的練習(xí),使學(xué)生提高學(xué)生身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性與力量等基本素質(zhì),培養(yǎng)良好的節(jié)奏感,增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力與自信心;

四、教學(xué)方法(一)端正學(xué)生學(xué)習(xí)形體訓(xùn)練的目的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)形體訓(xùn)練的積極性和主動(dòng)性。(二)根據(jù)形體訓(xùn)練教學(xué)的特點(diǎn),在采用“分解與完整教學(xué)法,集體與分組練習(xí)法的基礎(chǔ)上,還應(yīng)重視教法研究,合理分組,充分發(fā)揮學(xué)生互幫互助、互學(xué)的主動(dòng)性。(三)教學(xué)方法上要講究個(gè)性化,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。(四)正確的身體姿態(tài)是表現(xiàn)形體訓(xùn)練“美”的特征的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要始終貫穿,嚴(yán)格訓(xùn)練。(五)針對(duì)形體訓(xùn)練動(dòng)作繁多,技術(shù)復(fù)雜、變化多樣的特點(diǎn),教師應(yīng)根據(jù)教材的自身結(jié)構(gòu)和規(guī)律,分清主次,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,合理安排教學(xué)過(guò)程。(六)音樂(lè)是形體訓(xùn)練的靈魂,在教學(xué)中,教師和學(xué)生應(yīng)根據(jù)動(dòng)作的特點(diǎn)、風(fēng)格合理配音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)聽音樂(lè)完成動(dòng)作,在初學(xué)配音樂(lè)時(shí),教師同時(shí)輔以節(jié)拍口令。

五、考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)考核內(nèi)容1、專項(xiàng)理論(總分20)學(xué)期考試內(nèi)容專項(xiàng)選修第一學(xué)期形體訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)或撰寫一篇體育論文第二學(xué)期形體訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)與健康生活常識(shí)或撰寫體育論文一篇2、基本素質(zhì)(20)800M長(zhǎng)跑仰臥起坐3、專項(xiàng)技術(shù)(總分40分)學(xué)期考試內(nèi)容專項(xiàng)選修第一學(xué)期形體訓(xùn)練成套動(dòng)作(一)與自編第二學(xué)期形體訓(xùn)練成套動(dòng)作(二)與自編4、學(xué)習(xí)態(tài)度(總分20分)考核內(nèi)容:學(xué)生出勤率、遲到、早退情況、上課表現(xiàn)等。(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、評(píng)分要求:綜合成套包括各種基本動(dòng)作、波浪動(dòng)作以及基本步伐;綜合成套以4-6人為一組,時(shí)間為1分30秒至2分30秒,音樂(lè)自選;成套組合合理,要求3個(gè)以上隊(duì)形變化,隊(duì)形變化自然流暢,并與音樂(lè)配合協(xié)調(diào);綜合成套考試可以小組抽簽順序進(jìn)行或以小組準(zhǔn)備情況排序;2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):分值技評(píng)標(biāo)準(zhǔn)90—100分1、動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化自然流暢。2、動(dòng)作準(zhǔn)確、姿態(tài)優(yōu)美,音樂(lè)配合協(xié)調(diào),富有韻律感和表現(xiàn)力。80—89分1、動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化流暢。2、動(dòng)作準(zhǔn)確、連貫,音樂(lè)配合協(xié)調(diào),富有韻律感。70—79分1、動(dòng)作編排基本合理,隊(duì)形變化較自然。2、動(dòng)作基本準(zhǔn)確、較連貫,音樂(lè)配合基本協(xié)調(diào)。60—69分1、部分動(dòng)作編排欠合理,隊(duì)形變化不夠自然。2、主要?jiǎng)幼骰菊_,動(dòng)作能獨(dú)立完成,與音樂(lè)基本吻合。60以下1、動(dòng)作編排及隊(duì)形變化凌亂,音

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