七顆鉆石個性化教學(xué)設(shè)計-蘇教版

《七顆鉆石》個性化教學(xué)設(shè)計江蘇省淮安市楚州區(qū)文通中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：．培養(yǎng)閱讀理解、分析概括和想象聯(lián)想的能力；．在閱讀中探究，在探究中總結(jié)，在總結(jié)中感悟；．了解童話作品的教育意義，感悟永恒的愛心。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解童話作品的教育意義，感悟永恒的愛心。難點(diǎn)：培養(yǎng)閱讀理解、分析概括和想象聯(lián)想的能力。教學(xué)方法：合作、探究、感悟教學(xué)步驟：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們知道宇宙里有什么？（能答出“星星”即可）其中有個像勺子一樣的星座叫什么名字？（北斗七星）你們知道對古人來說它有什么用嗎？（其中之一是能給人們指明時間：柄朝東為春、柄朝南為夏、柄朝西為秋、柄朝北為冬。）對古人來說，能知道四季也就知道了生活的方向。那么你們知道北斗七星是如何形成的嗎？（有一位老人說它是由七顆鉆石變來的。）今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇神奇的文章——《七顆鉆石》。二、簡介作者及體裁（教師投影，指名學(xué)生朗讀。）列夫?托爾斯泰，俄國作家，主要作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等，也創(chuàng)作了大量的童話。本篇課文是一則童話。童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。通俗易懂、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，凡鳥獸蟲魚、花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。三、初讀課文，整體感知．解決字詞障礙（學(xué)生上黑板寫出閱讀中的障礙，其他同學(xué)予以幫助解決。）干涸（é）焦（ā）渴(ě)水罐（à）舔（ǎ）瞬（ù）間湊(ò)清澈（è）唾（ò）沫(ò)．復(fù)述故事情節(jié)，用簡潔的語言回答課文寫了什么內(nèi)容。這是寫一個干旱之年，一個小姑娘為母親找水，小姑娘和母親幾次讓水的感人故事。四、精讀課文，合作探究（投影思考題，學(xué)生閱讀課文，再討論交流。）．小姑娘的水罐發(fā)生了幾次神奇的變化？發(fā)生了五次變化：第一次變出了水；第二次絆倒水未灑；第三次由木的變成了銀的；第四次由銀的變成金的；第五次變出了水流、七顆鉆石（鉆石變成大熊星座）。．每次變化是什么原因直接造成的呢？第一次是為母親找水；第二次是自己不喝留給母親喝；第三次是自己不喝給小狗喝；第四次是母親不喝讓女兒喝；第五次是自己不喝給過路人喝。．水罐幾次變化有什么共同的地方？明確：水罐幾次變化的共同之處在于都體現(xiàn)了一種舍己為人的精神與對他人至誠的愛心。．最讓你感動的情節(jié)是什么？選出來大聲朗讀。學(xué)生朗讀所選情節(jié)，教師從語氣、語調(diào)等方面予以指導(dǎo)。五、拓展延伸，探尋“愛心”．母女倆舍已為人的“愛心”有沒有得到回報呢？有，每一次變化都可以看作是對小姑娘或者是對小姑娘媽媽的回報。．你是如何理解生活中的“愛心”的呢？“愛心”是舍已為人的，是從無私地關(guān)愛他人開始的；“愛心”總會給人們帶來意想不到的收獲。學(xué)生就生活中的事例談對“愛心”的理解。．童話結(jié)尾處告訴我們這七顆鉆石升到天上變成了七顆星星，大熊星座真的是這樣來的嗎？作者為何要這樣想？表達(dá)了作者怎樣的美好愿望？大熊星座能指明四季，指引人們的生活方向?！皭坌摹币部梢运闶侵敢藗兙裆罘较虻摹按笮苄亲卑桑∶篮迷竿涸笎坌南癖倍菲咝悄菢悠照杖碎g，愿每個人都擁有愛心。．想象訓(xùn)練：童話中說：“小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。”如果小姑娘這時候做了一個夢，她會做一個什么樣的夢呢？發(fā)揮你的想象說說夢中的情景。六、布置作業(yè)：．再次熟讀課文，體會聯(lián)想和想像的作用。．完成作業(yè)紙。板書設(shè)計：神

一、變出了水來——為母親找水

愛奇

二、絆倒水未灑——不喝給母親

心的

三、由木變成銀——不喝給小狗

的水

四、由銀變成金——母親讓女兒

力罐五、鉆石

水流——不喝給路人

量她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因?yàn)樗齻兌脹]有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧！天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子