人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷含答案ab卷

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)有（

）個。

A.1

B.2

C.32.甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)，那么甲數(shù)是丙數(shù)的（

）。

A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.無法確定3.兩個奇數(shù)的乘積一定是（

）。

A.質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)4.圖形A如何旋轉(zhuǎn)得到圖形C？下列選項中正確的是(

)。A.圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形CB.圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形CC.圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形D，再繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C5.下面三個數(shù)中，既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是（

）。

A.1

B.2

C.36.自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來分，可以分為（

）。A.奇數(shù)和偶數(shù)

B.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)、合數(shù)、0和1二.判斷題(共6題，共12分)1.在自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（

）2.觀察,從上面看到的是。（

）3.兩個數(shù)相除，商是5，那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。（

）4.數(shù)1是任何一個不等于零的自然數(shù)的因數(shù)。（

）5.一個質(zhì)數(shù)與一個合數(shù)必定互質(zhì)。（

）6.我在正面看到的是，它可能是。（

）三.填空題(共8題，共28分)1.圖形2繞點A順時針旋轉(zhuǎn)（

），與圖形1合成一個長方形；圖形3向右平移（

）格，與圖形4合成一個長方形。2.5角是______分之______元，寫成小數(shù)是______元。29厘米也就是______米。(填小數(shù))3.用5個小正方體可以這樣擺一擺。（1）從正面看到的圖形是，有幾種擺法？（2）如果要同時滿足從上面看到的圖形是，有幾種擺法？4.一根長方體的木料，正好可以鋸成兩個同樣的正方體，這時表面積增加了50平方厘米，這根長方體木料原來的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。5.最小的奇數(shù)是（

），最小的質(zhì)數(shù)是（

），最小的合數(shù)是（

）。6.8100毫升=（

）升

9立方分米=（

）立方厘米7.測量物體表面或平面圖形的大小，要用（

）單位，常用的計量單位有（

）、（

）、（

）等，在這樣的計量單位中，相鄰的兩個單位之間的進(jìn)率是（

）。（從大到小用漢字填寫）8.填一填。3.5m2=（

）dm2

6.5L=（

）mL34000mL=（

）cm3=（

）dm3四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共9分)1.看圖回答問題。（1）以直線MN為對稱軸作圖A的軸對稱圖形得到圖形B。（2）將圖形B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C。（3）將圖形C向右平移5格，得到圖形D。2.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊，擺出從上向下看是下圖形狀的模型.六.解答題(共6題，共42分)1.下面是護(hù)士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。（1）護(hù)士每隔幾小時給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時間段下降最快？哪一時間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？2.一個長方體，如果高減少3厘米，就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米？3.5，7，9，1，0五個數(shù)字中，選出其中的四個數(shù)組成四位數(shù)：（1）最大的偶數(shù)是多少？（2）最小的奇數(shù)是多少？（3）最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少？4.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說：“兩個質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說：“兩個質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說：“兩個質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對?5.有62個同學(xué)分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個同學(xué)？6.如圖，三角形ABC經(jīng)過怎樣的運動變成三角形A′B′C′？參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.B5.A6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.90度；42.十；五；0.5；0.293.（1）解：有8種擺法。（2）解：有4種擺法。4.250；2505.1；2；46.8.1；90007.面積；平方米；平方分米；平方厘米；1008.350；6500；34000；34四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.如圖：2.六.解答題1.（1）護(hù)士每隔6小時測量一次體溫。（2）這位病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度。（3）5月8日0~6時下降最快，5月8日18時至5月9日12時比較穩(wěn)定。（4）這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。2.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面積=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

3.（1）9750（2）1057（3）15704.解：因為兩個質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說法是錯誤