人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷帶答案（培優(yōu)）

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如圖所示，圖形①經(jīng)過（

）變換得到圖形②。A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.軸對稱

D.都不是2.由數(shù)字0、1、2、3可以組成（

）個沒有重復(fù)數(shù)字的偶數(shù)。

A.18

B.36

C.27

D.483.這個圖形是通過（

）得到的。A.旋轉(zhuǎn)

B.平移

C.對稱4.要使三位數(shù)“56□”能被3整除，“□”里最小能填（

）。A.1

B.7

C.95.小張從甲地到乙地去，已經(jīng)行了全程的，還剩下全程的幾分之幾沒有行？正確的解答是（

）。

A.

B.

C.

D.6.下列現(xiàn)象中，既有平移又有旋轉(zhuǎn)的是（

）。A.正在工作的電扇葉片

B.直線行駛中汽車的車輪

C.扔出去的鉛球二.判斷題(共6題，共12分)1.已知a+5是奇數(shù)，那么a一定是偶數(shù)。（

）2.一個幾何體從前面看到的形狀是，那么擺這個幾何體至少用3個小正方體。（

）3.把6的倍數(shù)按照從最小的一個開始排列起來有12、18、24、30……。（

）4.凡是3的倍數(shù)都是奇數(shù)。（

）5.用6個相同的小正方體，可以拼成一個大的正方體。（

）6.個位上是3、6、9的數(shù)，是3的倍數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共25分)1.看圖回答。圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)________順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的。圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)________得到的。圖形B繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)180°到圖形________所在位置。

圖形D可以看作圖形C繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)________得到的。

2.梯形在平移前后，面積大?。?/p>

）變化，圓形經(jīng)過軸對稱的轉(zhuǎn)換得到的圖形，與原圖相比大?。?/p>

）。3.填一填。（1）指針從A開始，（

）時針旋轉(zhuǎn)90°到B。（2）指針從C開始，逆時針旋轉(zhuǎn)（

）到B。（3）指針D開始，逆時針旋轉(zhuǎn)90°到（

）。4.如圖（單位：厘米):①上面的長方體，上、下兩個面的面積都是（

）平方厘米。②上面的長方體，左、右兩個面的面積都是（

）平方厘米。③上面的長方體前、后兩個面的面積都是（

）平方厘米。④上面的長方體的表面積的和是（

）平方厘米。5.屬于（

）現(xiàn)象；屬于（

）現(xiàn)象；（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）。6.24的因數(shù)共有（

）個。其中，質(zhì)數(shù)有（

）個，合數(shù)有（

）個。7.物體繞著一個固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象叫作（

）。旋轉(zhuǎn)時物體的（

）和（

）和都不改變，只是物體的（

）和（

）改變了。8.圖形2繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)（

），與圖形1合成一個長方形；圖形3向右平移（

）格，與圖形4合成一個長方形。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共15分)1.（1）點(diǎn)M的位置可用數(shù)對（

）表示，點(diǎn)N的位置可用數(shù)對（

）表示，點(diǎn)P的位置可用數(shù)對（

）表示。（2）從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L（3，5）并把M、N、P，L四個點(diǎn)用線依次連成一個平行四邊形，再繞P點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°。2.看圖回答問題。（1）以直線MN為對稱軸作圖A的軸對稱圖形得到圖形B。（2）將圖形B繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C。（3）將圖形C向右平移5格，得到圖形D。六.解答題(共6題，共32分)1.有30個貳分硬幣和8個伍分硬幣，用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種？2.一個醉漢走進(jìn)沒開燈的臥室，按了10下開關(guān)，這時燈是關(guān)著的，如果按了101下開關(guān)，燈是亮還是暗？3.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？4.（1）梯形①怎樣運(yùn)動才能與梯形②組成一個長方形？請寫出過程。（2）梯形①怎樣運(yùn)動才能與梯形②重合？請寫出過程。5.如圖，三角形ABC經(jīng)過怎樣的運(yùn)動變成三角形A′B′C′？6.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過了一會，笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個班有45名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，來電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說明理由嗎？參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.B6.C二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.O；90°；D；90°2.沒有；相等3.（1）順；（2）90°；（3）C4.6.6；6.6；30.25；86.95.旋轉(zhuǎn)；平移6.8；2；57.旋轉(zhuǎn)；形狀；大??；方向；位置8.90度；4四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）2.如圖：六.解答題1.解：據(jù)題意可知，共有人民幣：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇數(shù)是5，所以不能構(gòu)成1和3，不能從中取出1分和3分，也就不能構(gòu)成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答：這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有4種.2.解：最初燈的狀態(tài)是關(guān)閉的，那么按第1下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第2下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的，按第3下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第4下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的；1是奇數(shù)，2是偶數(shù)，3是奇數(shù)，4是偶數(shù)，…，由此可知按奇數(shù)次開關(guān)燈是亮的，按偶數(shù)次開關(guān)燈是暗的，因?yàn)?01是奇數(shù)，所以按了101下開關(guān)，燈是亮的3.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；（2）如果有6個小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個小正方體。4.（1）解：圖形①向右平移2格，再向下平移1格。（2）解：繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)180°。5.解：將三角形ABC先繞點(diǎn)C順時針襲轉(zhuǎn)18