實(shí)習(xí)月工作總結(jié)

第一篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)及工作計(jì)劃實(shí)習(xí)工作總結(jié)及工作計(jì)劃時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間1個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。作為工作前的適應(yīng)性上崗實(shí)習(xí)，在這期間，我對(duì)公司的了解，對(duì)以后工作的業(yè)務(wù)范圍，工作的專業(yè)需求有了新的認(rèn)識(shí)，更增加了我與陌生人溝通的勇氣與能力，真正讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一種真正的鍛煉。首先，我想說一下對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們都清楚審計(jì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，只依賴于理論知識(shí)是不夠的，它更需要的是利用自己所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并通過自己多查閱相關(guān)資料或向前輩請(qǐng)教，以解決問題。從而，奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做鋪墊。作為新畢業(yè)的一名學(xué)生，從象牙塔步入社會(huì)，這其中的心理落差是很大的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事。通過實(shí)習(xí)了解到工作的實(shí)際需要，使得自己學(xué)習(xí)的目的更加明確，對(duì)今后工作的認(rèn)識(shí)也更加充分，得到的效果也相應(yīng)更好。其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。本企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的工作主要是對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制制度和流程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。比較重要的工作是針對(duì)企業(yè)各部門的制度檢查工作，發(fā)現(xiàn)各部門在制度制定和執(zhí)行上的疏忽和漏洞之處，并提出相應(yīng)的審計(jì)整改建議，以完善企業(yè)內(nèi)部控制制度，保證實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。在一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我主要完成的工作是對(duì)合同項(xiàng)目中立項(xiàng)、品牌詢價(jià)和審核審批人等情況的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)201*-201*工程項(xiàng)目造價(jià)結(jié)算報(bào)告書中材料費(fèi)及其組成種類和審減金額情況的相關(guān)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)工程設(shè)備部的預(yù)算情況及項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況，并做成excel表格形式進(jìn)行集中反映。并且還撰寫了兩次會(huì)議的會(huì)議紀(jì)要。在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的過程中，我了解了拿到原始資料后怎樣處理，應(yīng)該從哪些方面入手。比如對(duì)工程項(xiàng)目結(jié)算報(bào)告書的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，從材料費(fèi)入手，分析其中的通用材料和定制材料，可以看出施工單位對(duì)材料的采購(gòu)是否合理。因?yàn)楣咀陨碓O(shè)有采購(gòu)部門，而通用材料可以通過采購(gòu)部門進(jìn)行采購(gòu)，這樣能對(duì)材料費(fèi)用進(jìn)行更好地控制。如果施工單位和公司采購(gòu)部門購(gòu)買的同一種通用材料價(jià)格相差太大，說明在材料費(fèi)方面可能存在問題。而在撰寫會(huì)議紀(jì)要的過程中，我也學(xué)到一些關(guān)于公文寫作的知識(shí)，比如會(huì)議紀(jì)要的格式，用詞的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，會(huì)議要點(diǎn)提煉的精確性等等。再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。1、自主學(xué)習(xí)工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部還有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中，不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。3、基本禮儀步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多觀察學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。4、為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。2、工作、學(xué)習(xí)態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作，若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習(xí)。3、基礎(chǔ)知識(shí)不夠全面內(nèi)部審計(jì)是綜合性運(yùn)用知識(shí)的一項(xiàng)工作，它需要有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)，有對(duì)審計(jì)項(xiàng)目的相關(guān)工作流程和公司制度的把握，有對(duì)審計(jì)工作流程的掌握，有對(duì)人際關(guān)系的處理，有對(duì)文字功底的需求等等。通過這次的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己還有諸多不足之處，而從今年七月份開始我就要正式進(jìn)入公司工作，要適應(yīng)新的工作需要，快速地融入新工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力，為此，我制定了個(gè)人工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，促使自己加快角色轉(zhuǎn)變，更快更好地適應(yīng)新工作。一、目標(biāo)1、近期目標(biāo)（試用期內(nèi)）作為新入職場(chǎng)的新人，最開始主要是熟悉工作，積極參與，認(rèn)真履職，探索方法，積累經(jīng)驗(yàn)的一段時(shí)間。這段時(shí)間的目標(biāo)是做到轉(zhuǎn)變角色，明確職責(zé)。轉(zhuǎn)變角色作為進(jìn)入職場(chǎng)的新人，由原來的學(xué)生身份到職場(chǎng)人員無疑是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生時(shí)代，只需要學(xué)好知識(shí)，考出好成績(jī)。而工作中，需要考慮的事更多，處理的關(guān)系更復(fù)雜，承擔(dān)的責(zé)任更重大。對(duì)此，在思考問題，處理事情時(shí)，必須跳出以前學(xué)生時(shí)代的思維模式，擺正自己的位置，建立對(duì)工作角色的認(rèn)知，加快轉(zhuǎn)變角色。明確職責(zé)按照部門對(duì)自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，一是熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和部門的規(guī)章制度，明確工作要求；二是熟悉崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)；三是熟悉企業(yè)內(nèi)部審計(jì)流程和要求，明確工作方法；四是虛心聽取他人的建議和指導(dǎo)，善于學(xué)習(xí)和思考，明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序；五是認(rèn)真總結(jié)前期工作，明確工作努力方向。2、中期目標(biāo)（試用期結(jié)束到工作一年）經(jīng)過了最初的適應(yīng)期后，完成了近期目標(biāo)，在明確工作職責(zé)、工作任務(wù)，熟悉工作的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，提升自己。這一階段有兩個(gè)目標(biāo)。一是提升工作能力。通過不斷學(xué)習(xí)來提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，能夠較好地完成工作任務(wù)。二是提升工作績(jī)效。虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)自己工作的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。3、遠(yuǎn)期目標(biāo)（工作一年到工作三年）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保工作水平的進(jìn)一步提高。服從企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的安排，善于思考。這一階段的目標(biāo)是在工作中有所創(chuàng)新，能夠獨(dú)立且出色的完成工作。二、工作措施1、熟悉審計(jì)專員崗位職責(zé)。通過企業(yè)下達(dá)文件和平時(shí)工作過程逐步熟悉審計(jì)專員的工作目標(biāo)、工作范圍和工作任務(wù)。2、了解國(guó)家制定的關(guān)于內(nèi)部審計(jì)和內(nèi)部控制的相關(guān)準(zhǔn)則和規(guī)范。查閱《中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》、《企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引》等指導(dǎo)和規(guī)范性文件。對(duì)內(nèi)部審計(jì)的基本要求和內(nèi)部控制制度的基本框架有較為詳細(xì)的了解。3、熟悉企業(yè)規(guī)章制度和內(nèi)部控制制度。進(jìn)入企業(yè)后應(yīng)先熟悉本企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度，對(duì)其有整體上的把握，確保自己的工作行為在企業(yè)規(guī)章制度范圍之內(nèi)，不越矩。同時(shí)，這樣也能更好地熟悉企業(yè)情況，更快地融入企業(yè)環(huán)境，為以后工作打下基礎(chǔ)。通過查看企業(yè)內(nèi)部發(fā)行的雜志或參加企業(yè)入職培訓(xùn)等加深對(duì)企業(yè)的了解。4、熟悉內(nèi)部審計(jì)流程及本企業(yè)內(nèi)部審計(jì)流程。做內(nèi)審工作首先要掌握本工作開展的基本步驟和基本方法，再次要掌握本企業(yè)開展內(nèi)審工作的流程和方法。通過網(wǎng)上查閱相關(guān)資料或?qū)W習(xí)，聽取前輩指導(dǎo)和查看以前年度的審計(jì)工作底稿和報(bào)告，增進(jìn)對(duì)審計(jì)流程和審計(jì)方法地掌握。5、增加知識(shí)廣度，提高專業(yè)技能。本企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)主要是針對(duì)內(nèi)部控制方面的審計(jì)。不同部門的審計(jì)項(xiàng)目需要的知識(shí)是不同的，要做到了解被審計(jì)對(duì)象，了解其基本制度，業(yè)務(wù)流程及制度執(zhí)行過程。只依靠書本上的知識(shí)是不行的，需要通過和部門人員交流或者查看部門相關(guān)資料來增進(jìn)對(duì)企業(yè)各部門的了解。同時(shí)，這也需要自身有較好的專業(yè)素養(yǎng)，才能從中發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，改善管理。平時(shí)多和企業(yè)各部門員工，尤其是老員工進(jìn)行交流溝通，在平時(shí)的聊天中逐步了解其部門情況，同時(shí)注重對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制制度的理解和把控。6、轉(zhuǎn)變思維模式和學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校學(xué)習(xí)只需要學(xué)好老師教授和書本上的知識(shí)，關(guān)心的也只是考試成績(jī)。走上工作崗位，對(duì)于內(nèi)部審計(jì)人員來說，一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目可能需要很多準(zhǔn)備工作，需要審計(jì)人員考慮全面，準(zhǔn)備充分，不能顧此失彼，做到事前有比較充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。要樹立主動(dòng)學(xué)習(xí)觀念，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在審計(jì)工作開展之前，提前了解被審計(jì)對(duì)象，分析其可能出現(xiàn)問題的部分及重點(diǎn)審計(jì)的部分，收集全面充分的資料。審計(jì)工作完成之后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。逐步適應(yīng)工作節(jié)奏，在不斷工作中積累經(jīng)驗(yàn)，改變思維。7、增強(qiáng)與同事的溝通交流。進(jìn)入新環(huán)境總會(huì)有不適應(yīng)之處，增強(qiáng)與同事之間的交流可以加快融入企業(yè)過程，對(duì)企業(yè)也能更快地產(chǎn)生歸屬感，有些工作也更易開展。遇到同事主動(dòng)打招呼問好，休息時(shí)，與同事多聊天拉近關(guān)系。8、提高文學(xué)水平，增強(qiáng)文字功底。審計(jì)專員的崗位職責(zé)包括協(xié)助審計(jì)經(jīng)理草擬審計(jì)報(bào)告和向?qū)徲?jì)委員會(huì)提交的內(nèi)部審計(jì)工作報(bào)告。在審計(jì)報(bào)告中需要注意語句的邏輯性和連貫性，用詞的準(zhǔn)確性以及報(bào)告的易讀性，這些都需要一定的文字功底。平時(shí)加強(qiáng)寫作鍛煉，從撰寫會(huì)議紀(jì)要或總結(jié)報(bào)告做起，逐步提高文字表達(dá)力。xxx二〇xx年xx月xx日第二篇蘇的實(shí)習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)工作總結(jié)一、實(shí)習(xí)學(xué)生二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)三、實(shí)習(xí)時(shí)間四、實(shí)習(xí)班級(jí)五、實(shí)習(xí)目的通過頂崗實(shí)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合，驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)，加深對(duì)相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要，將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí)，加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí)，逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力，了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識(shí)自身不足，嚴(yán)于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容“教師是人類靈魂的工程師”，帶著這樣的目標(biāo)和驕傲，我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作；同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)，具體情況如下（一）、生活方面來到營(yíng)盤中學(xué)三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我來說還是影響挺大的。由于各種原因，我和同伴只能自己開火做飯，但由于缺少鍛煉的機(jī)會(huì)，一開始做的不好吃，慢慢的習(xí)慣了，變熟練了，我開始慢慢的喜歡上做飯，經(jīng)過你認(rèn)真下廚，看到別人在欣你的成果，心里還是很高興的。這三個(gè)月培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，出門在外，學(xué)會(huì)了照顧好他人，照顧好自己，這真的是一個(gè)很難得的經(jīng)歷，使我變得更加成熟，寬容，有責(zé)任心.......第八周，我參與了學(xué)校的值周，每天和學(xué)生一起起床，督促學(xué)生早操，午休和晚睡，了解了學(xué)校的各種規(guī)章制度，知道了學(xué)生的不易，再次體驗(yàn)了一次初中生活。第十周，我參與了學(xué)校的監(jiān)考，這次我不在是被監(jiān)控者而是主導(dǎo)者，才發(fā)現(xiàn)原來教師還是挺辛苦的。第十一周，我還參與了學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為學(xué)生長(zhǎng)跑的計(jì)時(shí)員，我深刻體會(huì)到公平公正是十分重要的。（二）、教學(xué)方面1、備課我和同伴9月3號(hào)到營(yíng)盤中學(xué)，9月4號(hào)就直接開始上課，才開始的一倆個(gè)星期心里很忐忑，我知道備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。作為剛?cè)?shí)習(xí)的我來說，缺乏經(jīng)驗(yàn)。后來，我根據(jù)課表要求，參照教師用書，同步導(dǎo)學(xué)，課本以及人教版的有關(guān)知識(shí)，交的越來越上手，我堅(jiān)持每次課前認(rèn)真?zhèn)湔n，與同伴相互交流。每天課前再次預(yù)設(shè)課堂，但預(yù)設(shè)課堂和實(shí)際教學(xué)活動(dòng)仍然存在很大的差距，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。我在課前可以準(zhǔn)備好教具，教材以及講課內(nèi)容，卻無法掌控學(xué)生的心理以及學(xué)生的能力。所以說，備課是至關(guān)重要的，一節(jié)優(yōu)秀的課堂，必然會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間與經(jīng)歷在備課環(huán)節(jié)。2、上課上課是備課的下一個(gè)過程，它是對(duì)教師所備課程的實(shí)施和操作過程。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。慢慢的，我開始注意到這些問題，并加以改進(jìn)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效率得到大大的提升。通過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。3、復(fù)習(xí)每上完一節(jié)知識(shí)，我都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生再次復(fù)習(xí)知識(shí)，“溫故而知新”，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而使能力得以提升。另外，我會(huì)給學(xué)生歸納每章的所學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生拉好一條線索，提高學(xué)習(xí)效率。4、聽課上好一節(jié)課很不容易，我們可以從書本上，網(wǎng)絡(luò)上獲得豐富的資源，但有些東西是無法獲得的——教師的經(jīng)驗(yàn)。我總共聽了10節(jié)課，包括地理，數(shù)學(xué)，物理，語文，英語等各個(gè)科目。每個(gè)教師都有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過聽課，可以從不同教師身上學(xué)到很多。（三）、班主任工作方面1、在班主任日常管理工作（積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心）從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督和督促早操跑步，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。作為一個(gè)班主任，首先要做到公平公正，獎(jiǎng)懲適當(dāng)。我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，每次班里的同學(xué)考的好的我都會(huì)給他們獎(jiǎng)勵(lì)。但是有的學(xué)生會(huì)把你對(duì)他的寬容不當(dāng)一回事，從而淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。對(duì)于這些同學(xué)，我就會(huì)采取相應(yīng)的懲罰措施，如，讓他畫個(gè)世界地理等，還能增強(qiáng)他的讀圖能力。2、組織開展活動(dòng)良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育是行之有效的。在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，我都給予高度的重視，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參加，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和班級(jí)榮譽(yù)感。第十一周，學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極帶領(lǐng)全班做冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作。每周監(jiān)督學(xué)生完成黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)分，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。3、主題班會(huì)在實(shí)習(xí)期間，我一共開了10次主題班會(huì)。有新學(xué)期新目標(biāo)，安全教育，整頓班風(fēng)等主題班會(huì)，從德智體各個(gè)方面，提高學(xué)生的能力，規(guī)范學(xué)生行為。七、實(shí)習(xí)感悟人生總有很多的第一次，作為一名師范類的學(xué)生，這一次的實(shí)習(xí)也屬于第一次走向講臺(tái)，第一次面對(duì)那么多學(xué)生，第一次感受到肩上的重?fù)?dān)。這三個(gè)月的初一地理實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是一門必修課，也是我將來走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是必須經(jīng)歷的。短暫的實(shí)習(xí)時(shí)日不僅磨練了我的意志，也使我對(duì)今后的人生道路有了明確的方向。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得我更加成熟了，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我將珍重這段經(jīng)歷，我相信未來的路，我會(huì)走的更遠(yuǎn)，做得更好！第三篇鋼結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)工作總結(jié)東南網(wǎng)架股份有限公司工作總結(jié)質(zhì)安部***二零一零年五月二十五日尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好！時(shí)間總是過得很快，不知不覺在充實(shí)的工作中即將迎來人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——畢業(yè)。回顧過去三個(gè)月走過的歷程，雖取得了一些收獲，但也存在許多不足之處?，F(xiàn)將過去一年的報(bào)告總結(jié)如下在三個(gè)月的工作中，我嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，努力提高專業(yè)知識(shí)，不斷加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。所從事的的工作內(nèi)容主要是成品檢驗(yàn)和資料的整理。鋼結(jié)構(gòu)是未來的發(fā)展趨勢(shì)，以前我國(guó)的鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展緩慢主要是因?yàn)殇摻Y(jié)構(gòu)造價(jià)高（畢竟我們是發(fā)展中國(guó)家）以及鋼材產(chǎn)量有限。今非昔比，鋼結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高、自重輕、剛度大；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動(dòng)力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化程度高，可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)；加工精度高、效率高、密閉性好的特點(diǎn)無論在生產(chǎn)、加工、安裝使用上都占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，在今天，鋼結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為未來發(fā)展的趨勢(shì)。車間里很多老師傅對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工都非常有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工工藝也非常熟知，因此從他們熱情的教導(dǎo)中我學(xué)到了真正的專業(yè)知識(shí)，而且少走了彎路，結(jié)交了朋友。首先車間生產(chǎn)安全和消防安全非常重要，雖然是一名實(shí)習(xí)學(xué)生，在日常工作中，要和其他同事一樣，將安全生產(chǎn)，標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)牢記心中。注重并嚴(yán)格執(zhí)行鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)壓、驗(yàn)收規(guī)范中所制定的工藝流程和技術(shù)要求，把工作有計(jì)劃，合理地安排，能夠做到細(xì)心、精心、用心、善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。讓工作有順序和準(zhǔn)備充分，例如日常質(zhì)檢工作中，對(duì)焊縫質(zhì)量應(yīng)根據(jù)材質(zhì)、焊件厚度、焊接工藝、施焊時(shí)氣溫、及結(jié)構(gòu)性能確定焊接結(jié)構(gòu)是否需要焊前預(yù)熱或焊后熱處理等。若出現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象在最基層的驗(yàn)收單(版權(quán)歸公文素材庫認(rèn)證，文件管理工作比較惱火，每天反反復(fù)復(fù)就是文件的替換，但是我堅(jiān)信存在就是必然的道理。世上沒有理不清的頭緒，只是事物的本質(zhì)我們還沒有搞清楚，探索和堅(jiān)持是我們不能懈怠的。我們一天大部分時(shí)間就是在工作中度過，不論是多么的平凡的工作我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求完美。文件管理工作的精髓是保證文件的正確性和完整性，這要求我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，不能老是出錯(cuò),日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，這就需要多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。在工作崗位上勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，才是體現(xiàn)自身價(jià)值的最好方法。二、不斷學(xué)習(xí)不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的員工。三、今后自己努力方向1、學(xué)無止境，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。在新工作崗位上，要努力學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。2、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作?？偨Y(jié)人日期第五篇教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)五個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位實(shí)習(xí)同胞們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身!這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師!作為學(xué)生，我虛心求教，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲的更多!思想上本人思想端正，在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次來到xx中學(xué)進(jìn)行為其半年的頂崗支教，為落實(shí)團(tuán)中央“青春建功新農(nóng)村”活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)員在頂崗實(shí)習(xí)工程中的積極作用，同時(shí)也為在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育，使本人在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)共青團(tuán)員的政治意識(shí)，組織意識(shí)和模范意識(shí)，我積極參與并多次組織與黨團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)，不斷通過實(shí)踐提高思想認(rèn)識(shí)。本人熱衷于教師職業(yè)，尤其是體育教師。在頂崗實(shí)習(xí)前我積極參加各種培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)中本人秉著以下原則1，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);2，用各種名人激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí);3，以學(xué)生發(fā)現(xiàn)為中心，重視學(xué)生的主體地位;4，關(guān)注各種差異與不同的需求，依據(jù)區(qū)別對(duì)待原則，確保每一位同學(xué)受益;5，在教學(xué)過程中，要精講多練，抓好糾錯(cuò)時(shí)機(jī)的思路，認(rèn)真上好每一節(jié)課。努力工作，認(rèn)真教學(xué)，從未懈怠。工作上實(shí)習(xí)期間，我以高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成輕松自如的教態(tài)站在學(xué)生面前授課，我覺得這就是一種進(jìn)步。一個(gè)陌生的環(huán)境，不再是平坦的、有彈性的塑膠場(chǎng)地，而是高低不平，一下雨就不能上課的土操場(chǎng)。但我都克服了。遇到這種情況，在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。這樣我可以講授理論上的知識(shí)，讓他們了解關(guān)于田徑方面的知識(shí)。我也組織他們?cè)诎鄡?nèi)做一些游戲，讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如接力棒，紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來做活動(dòng)，既環(huán)保又安全。在中三體測(cè)時(shí)沒有單杠，練不了臂力，沒有器材，體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學(xué)方法，動(dòng)力靜力訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)練原則運(yùn)用很好，充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對(duì)待!總之，通過實(shí)習(xí)在課堂上我的教態(tài)自然了，動(dòng)作示范也規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)了，整節(jié)課安排的合理了，會(huì)適當(dāng)?shù)睦媒虒W(xué)方法了，課堂上出現(xiàn)的一些事件會(huì)處理了。這就是我的進(jìn)步與收獲!第一篇201*年年終工作總結(jié)與201*年工作計(jì)劃201*年工作總結(jié)及201*年工作計(jì)劃每個(gè)追求進(jìn)步、求得發(fā)展的人，免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間，到公司工作已經(jīng)將近3年了，去年圍繞公司年度的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，根據(jù)公司管理制度，在各方面落實(shí)了一系列的管理措施，加大了管理力度和監(jiān)督力度，有力的保障了公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。也為201*年的工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的工作條件。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，促進(jìn)部門工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就201*年的工作總結(jié)匯報(bào)如下一、人事管理方面1、勞動(dòng)關(guān)系管理，社會(huì)保險(xiǎn)、公積金福利自員工入職后公司與其簽訂正式勞動(dòng)合同并為員工建立養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷保險(xiǎn)，老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，再生育、工傷等特殊時(shí)期有所保障，免除了后顧之憂。201*年各個(gè)公司全年繳納保險(xiǎn)金為乾華151萬元；明欣24萬元；明昊33萬元；明佶01萬；奕福睿0.27萬元；201*年各公司社會(huì)保險(xiǎn)與公積金繳納情況表2、勞動(dòng)年檢按照勞動(dòng)部門的要求，每年進(jìn)行勞動(dòng)年檢和保險(xiǎn)稽查，對(duì)于公司勞動(dòng)工資、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)保險(xiǎn)、相關(guān)制度、工時(shí)管理等在合法性方面進(jìn)行綜合檢查，此項(xiàng)工作分別在3月份、5月份進(jìn)行，并圓滿的完成了任務(wù)。3、薪酬管理工作薪酬福利管理是本崗位的一項(xiàng)工作職責(zé)，主要是日常薪資的發(fā)放，按月進(jìn)行。除此之外，還需對(duì)用人成本進(jìn)行分析。經(jīng)過歷史回顧和現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)存的薪酬體系存在職位體系不清晰，沒有建立職位評(píng)估體系、激勵(lì)不足、福利有待提高等一系列問題，需要建立全面回報(bào)體系框架、職位評(píng)價(jià)等，為進(jìn)一步優(yōu)化崗位績(jī)效薪酬體系奠定了基礎(chǔ)。4、招聘工作隨著公司的不斷發(fā)展，公司的崗位空缺也比較多，人員需求量較大并且需求相對(duì)緊迫，因此人員招聘工作迫在眉睫。本年度，在招聘方面采取了網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、內(nèi)部轉(zhuǎn)崗和熟人介紹等辦法。針對(duì)不同的職位，應(yīng)采取不同的招聘方式，201*年的招聘工作還需繼續(xù)下去。二、行政管理方面1、工商注冊(cè)、年檢與政府打交道是我工作的一部分，工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化，但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維，在工作中的確造成了不少苦難，好在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的鼎力協(xié)助，才讓我有機(jī)會(huì)在一次次的鍛煉中逐漸成熟，辦事效率也越來越高?，F(xiàn)在可以獨(dú)立完成企業(yè)注冊(cè)、變更、年檢等全部流程，并積極配合財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)部等其他部門辦理與工商有關(guān)的行政事宜。2、其他行政工作行政工作是繁瑣的，小到傳真、訂餐、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管；大到訂機(jī)票、訂房、辦理員工報(bào)銷、采購(gòu)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案，每一項(xiàng)工作都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對(duì)行政人員也同樣適合。本崗位按照崗位職責(zé)，為人事行政部的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，發(fā)揮了作為其重要組成部分應(yīng)有的作用，但是在年度結(jié)束時(shí)，也仍有一些工作并未完成，同時(shí)在有些工作推進(jìn)過程中，存在很多問題，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)以后工作更好地發(fā)展，先簡(jiǎn)要總結(jié)如下在本年度的工作中，并未真正做到“求真”、“求細(xì)”，特別是在工作細(xì)節(jié)上未給予充分重視，導(dǎo)致了一些疏漏之處的出現(xiàn)，影響了整體工作質(zhì)量。為此，今后的工作將在精細(xì)化工作方面深入學(xué)習(xí)，深刻討論。在“細(xì)”多下工夫。杜絕各種低級(jí)錯(cuò)誤和疏忽的出現(xiàn)。根據(jù)本年度各項(xiàng)工作完成情況以及出現(xiàn)的問題的分析和總結(jié)，將在201*年度有計(jì)劃、有側(cè)重地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將主要工作分解如下一、加強(qiáng)員工招聘力度，做好內(nèi)部員工溝通溝通與協(xié)調(diào)，為公司發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液為規(guī)范員工招聘錄用程序，充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，保證公司各部門崗位能及時(shí)有效的補(bǔ)充到所需要的人才，使其促進(jìn)公司更快的發(fā)展。1、招聘的基本原則:公司遵照“有德有才破格重用，有德無才培養(yǎng)使用，無德有才限制使用，無德無才堅(jiān)決不用，因崗擇人、擇優(yōu)錄用、人盡其才、才盡其用”的用人原則。2、招聘需求各部門根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展、工作需要和人員的使用狀況，向人事行政部提員工招聘要求，并填寫《人員需求表》，待領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報(bào)人事行政部，再根據(jù)用人崗位與急需程度發(fā)布招聘信息，安排應(yīng)聘人員面試。3、招聘方式及渠道目前公司的招聘方式單一，明年我希望可以多渠道招聘，針對(duì)不同的崗位采取不同的招聘方式，目前的網(wǎng)絡(luò)招聘我建議還是延用，畢竟現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，上網(wǎng)的人還是比較多的，信息量傳播廣泛，也應(yīng)該結(jié)合其他招聘方式，比如報(bào)紙招聘和校園應(yīng)屆畢業(yè)生招聘。（具體招聘費(fèi)用和招聘方式詳見附頁）4、做好人才儲(chǔ)備工作人才儲(chǔ)備不能只停留在剛畢業(yè)的大學(xué)生身上，不能只停留在培訓(xùn)、培養(yǎng)上。許多優(yōu)秀的人才要經(jīng)常保持聯(lián)系，讓這部分人成為我們公司的潛在員工，機(jī)會(huì)適當(dāng)可以為我公司所用。5、對(duì)員工要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新招員工進(jìn)行3-5年職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)個(gè)人興趣、價(jià)值觀、技能等進(jìn)行規(guī)劃，把人才放在合適的崗位，對(duì)不適合工作崗位的要及時(shí)做出調(diào)整，保證員工對(duì)工作的滿意度并降低離職率。二、做好員工培訓(xùn)，提升員工總體素質(zhì)，為公司高速發(fā)展提供高素質(zhì)人才1、培訓(xùn)目的（1）明確自己的責(zé)任，改變自己的工作觀念，熟悉工作環(huán)境，習(xí)慣新的工作方法。（2）提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善公司人才結(jié)構(gòu)，為企業(yè)培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供保障。（3）激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識(shí)更新、能力更新的潛力，以實(shí)現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值。2、培訓(xùn)方式（1）新員工的入職培訓(xùn)工作，對(duì)新員工進(jìn)行關(guān)于公司發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)道德、勞動(dòng)用工管理制、崗位職責(zé)、員工權(quán)益及工資福利狀況等開展培訓(xùn)。（2）在職培訓(xùn)，是提升在職員工工作能力，態(tài)度及技能的重要手段。我們應(yīng)該采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式,內(nèi)部培訓(xùn)從員工內(nèi)部選拔一批優(yōu)秀工作人員進(jìn)行企業(yè)文化、企業(yè)管理制度、工作技能培訓(xùn)，3月份我們對(duì)內(nèi)部員工將進(jìn)行企業(yè)文化及商務(wù)禮儀的培訓(xùn)，使公司員工對(duì)企業(yè)文化更進(jìn)一步的了解。由于企業(yè)內(nèi)部沒有較強(qiáng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)加強(qiáng)與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)。三、規(guī)范檔案管理，及時(shí)掌握員工動(dòng)態(tài)；做好員工關(guān)系管理，保證用工合法。1、公司全體員工的人事檔案由人事行政部統(tǒng)一管理，包括員工信息登記表、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書、資格證書以及在企業(yè)活動(dòng)過程中產(chǎn)生的一切文件。2、加強(qiáng)信息管理，規(guī)范花名冊(cè)建立全面的人員管理檔案模式，方便員工情況的分析。四、掌握國(guó)家政策，創(chuàng)造非生產(chǎn)性利潤(rùn)；做好福利管理，保障員工權(quán)利；開展節(jié)日慰問，提升員工向心力。1、做好社保管理，按時(shí)完成公司、個(gè)人社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的扣繳和上報(bào)各項(xiàng)資料，并按照國(guó)家政策規(guī)定，辦理公司養(yǎng)老、事業(yè)等保險(xiǎn)的緩繳工作。3、福利按公司經(jīng)營(yíng)狀況具體安排，節(jié)假日對(duì)物品的發(fā)放，應(yīng)建立福利獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，制定激勵(lì)政策，月（季度，年度）優(yōu)秀員工，予以表彰，建議公司考慮其他的福利，如節(jié)日慰問、伙食費(fèi)等進(jìn)行改善，以便提高現(xiàn)有員工的工作效率。五、企業(yè)文化建設(shè)，任重道遠(yuǎn)其實(shí)公司有許多優(yōu)秀的企業(yè)文化，但是沒有加以提煉、總結(jié)。優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的智力保障，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、向心力。企業(yè)文化是一個(gè)長(zhǎng)期工程，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體人員共同完成。人事行政部馬雯201*年1月6日第二篇201*年工作總結(jié)與201*年工作計(jì)劃前臺(tái)201*年工作總結(jié)與201*年工作計(jì)劃過去的201*年里前臺(tái)所有員工，進(jìn)行了緊張的開業(yè)籌備與試營(yíng)業(yè)階段。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與員工的努力下。酒店與201*年底盛大開業(yè)。在過去的201*年中，針對(duì)前臺(tái)員工都是剛從事酒店的新人。我們對(duì)每位員工進(jìn)行了深入淺出，從思想概念到操作技能，手把手進(jìn)行講解，指導(dǎo)。但是由于實(shí)際操作與理論講解缺乏足夠的聯(lián)動(dòng)。造成開業(yè)初期員工在前臺(tái)不知從何著手工作。有力使不上。針對(duì)這一情況，我們及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方式。采用大量情景模擬演練。配合實(shí)際演示，讓員工克服了緊張情緒。鼓勵(lì)員工與客人交流。說出自己的想法。對(duì)前臺(tái)管理制度提出意見。讓每個(gè)員工參與進(jìn)來。經(jīng)過兩個(gè)月實(shí)踐，現(xiàn)在前臺(tái)員工都已能夠獨(dú)立進(jìn)行對(duì)客服務(wù)與操作。除此之外前臺(tái)各個(gè)員工盡全力完成圣誕餐券的銷售。并積極參與前廳開業(yè)慶典的準(zhǔn)備。再接下來的201*年里。前臺(tái)計(jì)劃依據(jù)酒店政策。繼續(xù)加強(qiáng)客史檔案的完善。要求每個(gè)客史檔案都有詳細(xì)地址。爭(zhēng)取取得客人聯(lián)系方式為酒店后續(xù)的銷售與服務(wù)提供數(shù)據(jù)庫支持。每周收集10張客人名片。為銷售部門的業(yè)務(wù)開拓提供信息。針對(duì)酒店的高端定位積極推動(dòng)豪華景觀房與套房的銷售。爭(zhēng)取每天增銷兩間。增加酒店收入。使酒店與員工獲益。取得共同發(fā)展。第三篇工作總結(jié)與工作計(jì)劃工作總結(jié)與工作計(jì)劃工作總結(jié)經(jīng)過小半年的學(xué)生會(huì)工作真的感覺到學(xué)生會(huì)真的是一個(gè)鍛煉人的地方。我能夠在學(xué)生會(huì)工作首先真心的謝謝萍姐，感覺自己挺幸運(yùn)的，萍姐把我調(diào)劑到咱們社團(tuán)管理委員會(huì)，這也算是歪打正著吧！來到咱們社團(tuán)管理委員會(huì)我發(fā)現(xiàn)這里才是真正適合我的地方，才是我想尋找的那個(gè)地方！在咱們社管的這一段時(shí)間，我感覺咱們大家都很團(tuán)結(jié)，有一種家的感覺！開會(huì)的時(shí)候來到學(xué)生會(huì)辦公室里雖然稍微會(huì)感覺到一點(diǎn)壓抑，但是和咱們社管在一塊就感覺很輕松。經(jīng)過這一段時(shí)間的工作也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足，首先我經(jīng)常會(huì)忘了周五那次例會(huì)，我就很郁悶為什么老是忘呢，總是去晚了。不過這個(gè)問題已經(jīng)解決了，后來我就在手機(jī)上設(shè)置了提示在周五開例會(huì)前半小時(shí)提醒我，后來就沒有忘了。再有就是我可能在學(xué)生會(huì)工作時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些事情不是很懂，缺少點(diǎn)眼力勁，交給我的工作我敢保證肯定可以做的很好，就是自己的工作做完了沒有留點(diǎn)眼力勁找找什么別的事做做！這點(diǎn)我覺得我應(yīng)該好好地和宏臣好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，相信以我的小機(jī)靈還是可以做好的！！這段時(shí)間里我還發(fā)現(xiàn)咱們社管也有一點(diǎn)缺點(diǎn)，可能是沒有組織過幾次正式活動(dòng)的原因，我個(gè)人感覺每次咱們組織的活動(dòng)都有些倉促，細(xì)節(jié)沒有太注意。我的感覺就是每當(dāng)咱們辦活動(dòng)時(shí)就是開例會(huì)提到一些，大家說一說，準(zhǔn)備一下過幾天活動(dòng)就正式開始了！咱們?nèi)绻e辦活動(dòng)，首先應(yīng)該在例會(huì)中提出來，大家稍微發(fā)表一下意見，決定要舉辦活動(dòng)了我們應(yīng)該專門再為活動(dòng)開會(huì)，具體研討活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)定一個(gè)方案。如果能彩排最好彩排一下，這樣可以脫離紙上談兵，讓大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)更熟悉，正式開始就會(huì)覺得不陌生就可以應(yīng)對(duì)自如！自己也學(xué)到了不少東西，這一段時(shí)間對(duì)每個(gè)社團(tuán)都有一定的了解，對(duì)學(xué)生會(huì)也有了更深刻的了解，自己的能力真的也有所提升。自己要學(xué)習(xí)的還很多，還應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。工作計(jì)劃接下來的社管的工作會(huì)是一段忙碌的日子！其實(shí)忙點(diǎn)挺好的，不會(huì)老是覺得無事可做，覺得生活比較充實(shí)！首先，努力做好社團(tuán)的納新工作！努力地服務(wù)好每個(gè)社團(tuán)，讓他們注入充實(shí)的新鮮活力，社團(tuán)更好的發(fā)展！納新的時(shí)候及時(shí)了解各個(gè)社團(tuán)的情況，多去東校及時(shí)了解納新工作的進(jìn)展，盡自己最大的努力幫助他們，使納新工作有條不紊的進(jìn)行。納新后幫助各社團(tuán)做好新成員的工作，想辦法減少社團(tuán)新成員的流失，我認(rèn)為每個(gè)社團(tuán)都應(yīng)該讓新成員在社團(tuán)里找到“主人翁”的感覺！納新后的交流會(huì)我想應(yīng)該創(chuàng)新一下不要只是大家做一下自我介紹就完事了，最好是展現(xiàn)一下自己社團(tuán)的特色，可以讓新成員感覺到他們的選擇沒錯(cuò)，讓他們?nèi)谌氲缴鐖F(tuán)的氛圍中，不要讓大家覺得自己只是個(gè)旁觀的，努力挖掘每個(gè)人的才能，尋找人才！其次，我想盡自己的能力，辦好那場(chǎng)晚會(huì)！再有，我想多和我分管的那兩個(gè)協(xié)會(huì)好好地交流一下，和他們一塊把協(xié)會(huì)做的更好！圣舞堂我想幫助他們舉辦一個(gè)他們自己活動(dòng)，我想的最好是做成一個(gè)經(jīng)典活動(dòng)，每一屆都可以舉辦，希望他們?cè)谧⑷胄迈r血液后可以用這樣的一個(gè)活動(dòng)發(fā)掘人才，防止人員的流失！毽球協(xié)會(huì)可能上一階段交流的較少我想接下來多和他們接觸一下，更多的了解一下他們的情況。更了解他們的情況以后，根據(jù)情況做下一步的工作！接下來自己就好好干吧，相信在咱們社管的這一段時(shí)間里將會(huì)是我的一筆巨大的精神財(cái)富?。。×硗?，接下來的一段時(shí)間我們社團(tuán)也會(huì)有一段忙碌的時(shí)間，可能會(huì)和咱們社管的工作有一定的沖突，我會(huì)做適當(dāng)?shù)娜∩?，希望萍姐可以諒解，呵呵！第四?01*年度工作總結(jié)與201*年工作計(jì)劃一轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了，這一周一直在思考，年度總結(jié)該怎么寫？這一年來我們都做了哪些事情？我們都取得了哪些成績(jī)？我們的成績(jī)又如何？三產(chǎn)的業(yè)務(wù)目標(biāo)如何？201*年還有哪些遺憾？能否畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，201*年度工作總結(jié)與201*年工作計(jì)劃。。。這都是作為三產(chǎn)負(fù)責(zé)人我要思考的。首先在201*年我沒有帶好這個(gè)好頭，三產(chǎn)的總目標(biāo)還是有一定的差距，為什么會(huì)這樣，我應(yīng)該思考，我們的管理層應(yīng)該思考，我們的同事們也應(yīng)該思考。。。。。。家和萬事興，在公司也一樣，我們是一家人，我們都是鼎園的一份子，我們都是鼎園的好員工，我們應(yīng)該懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，每個(gè)人都應(yīng)該為鼎園的奉獻(xiàn)一份力。在各部門的溝通交流上，我做的不到位，沒有經(jīng)常主動(dòng)去與各部門的負(fù)責(zé)人去溝通、去協(xié)調(diào)，所以在執(zhí)行過程中，我們出現(xiàn)過誤會(huì)與隔閡（gehe）、也出現(xiàn)過不理解和摩擦，但是今天我們意識(shí)到了，我們能否及時(shí)的去改正，去調(diào)整，能否把一切一切的不愉快思想和消極態(tài)度統(tǒng)統(tǒng)的都去掉，用一顆齊心協(xié)力的心、共同發(fā)展的心去打造我們鼎園大家的事業(yè)，年度工作總結(jié)《201*年度工作總結(jié)與201*年工作計(jì)劃》。這次，公司為了調(diào)整戰(zhàn)略，公司將勞務(wù)與網(wǎng)絡(luò)合并統(tǒng)稱人力資源部，重心是為了堅(jiān)定不移的把我們勞務(wù)做好。中介，受到整個(gè)大環(huán)境的影響，下半年的業(yè)績(jī)一直沒有什么好轉(zhuǎn)，不斷下滑，中介點(diǎn)的阿姨們也非常的著急、也很無助，沒有成績(jī)我們說的最好也沒有用，在這點(diǎn)上，公司也決定了在新的201*年里以出租房為主，開設(shè)民工居住房工程，目前已經(jīng)有兩棟房子在開工，希望能通過這種模式，中介在201*年新的一年里，帶上一個(gè)新的起點(diǎn)。家政部門，在201*年也是一個(gè)開始也是一種創(chuàng)新，通過半年的時(shí)間整理、整段、開發(fā)、維護(hù)已經(jīng)上了一個(gè)臺(tái)階，在業(yè)務(wù)發(fā)展方面目前已經(jīng)達(dá)到了一種持平，家政也有201*年的規(guī)劃，重點(diǎn)發(fā)展企業(yè)保潔、石材翻新等業(yè)務(wù)，家庭保潔作為輔助。在公司的高層會(huì)議上我們鼎園三產(chǎn)發(fā)展有了新的戰(zhàn)略，這次對(duì)三產(chǎn)的調(diào)整既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，希望我們鼎園三產(chǎn)能齊心協(xié)力共創(chuàng)201*！謝謝祝大家新年快樂，萬事如意！第五篇201*年度工作總結(jié)與201*年度工作計(jì)劃201*年度工作總結(jié)與201*年度工作計(jì)劃時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼201*年就快過去了，年底是該對(duì)一年的工作做出總結(jié)并對(duì)來年的工作安排出一個(gè)計(jì)劃的時(shí)間。我于201*年11月底進(jìn)入的公司，由于進(jìn)入公司正式投入工作才1個(gè)月的時(shí)間，也沒有太多的工作及心得可以匯報(bào)，所以我就將我這1個(gè)月的實(shí)際工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，匯報(bào)如下1、進(jìn)入公司之前，參加了公司的統(tǒng)一培訓(xùn)與考核，使我對(duì)公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)類型和模式有了初步的了解，對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)也有了較為基礎(chǔ)性的認(rèn)知，考核通過后，進(jìn)入公司工作，主要負(fù)責(zé)的是公司的郵寄和庫房出庫的管理工作。2、郵寄的工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單枯燥但卻不容出錯(cuò)的工作，客戶的郵寄地址、聯(lián)系人和電話都必須準(zhǔn)確無誤，否則會(huì)帶來不必要的麻煩，所以剛開始接手這項(xiàng)工作的時(shí)候，我就嚴(yán)格按照流程去做，但由于剛接手不是很熟練，為了保證準(zhǔn)確率我的工作效率不是很高，后來慢慢的比較熟悉了，與各部門的溝通也更為默契、流暢了，在保證準(zhǔn)確率的同時(shí)，我的工作效率也有了很大的提高，尤其實(shí)際參與了一次大批量的郵寄工作，讓我對(duì)自己的工作更為得心應(yīng)手也比之前更有經(jīng)驗(yàn)了。根據(jù)實(shí)際工作情況我總結(jié)出了一套更為適合我自己的工作流程結(jié)合系統(tǒng)仔細(xì)核對(duì)郵寄地址、聯(lián)系人、電話等，確認(rèn)無誤后，填寫郵寄單（按照緊急程度(更多請(qǐng)關(guān)注價(jià)格高低對(duì)比選擇最為合適的快遞公司）→打印郵寄詳單→配貨→打包→通知師傅上門取件→及時(shí)在系統(tǒng)中做好錄入，這是每天常態(tài)性的工作。然后每月底需要做當(dāng)月郵寄的統(tǒng)計(jì)表（透視表）→定期在系統(tǒng)中對(duì)更新檔案號(hào)的客戶相關(guān)信息做好錄入→跟月結(jié)的快遞公司核對(duì)當(dāng)月郵寄單，協(xié)助他們結(jié)款等等。3、庫房的管理工作我主要負(fù)責(zé)的是做出庫的工作，然后定期進(jìn)行庫房的盤點(diǎn)（一般在大批量郵寄后或者是新物品到來時(shí)）→整理庫房（將物品分類，按出庫頻率找合適的位置碼放整齊）以上便是我進(jìn)入公司1個(gè)月以來的工作總結(jié)，在這一個(gè)月的時(shí)間里，在身邊同事的幫助之下，我無論是從工作上還是在對(duì)這個(gè)新環(huán)境的適應(yīng)上都有了很大的進(jìn)步。201*年即將過去，新的一年即將到來，總結(jié)今年的工作，為了201*年能夠在工作中取得更好的成績(jī)和突破，我為自己制定了一個(gè)工作計(jì)劃1、對(duì)待自己本崗位的工作要繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部門同事之前的及時(shí)溝通，保證客戶信息更新（如地址、電話變更等）能及時(shí)的掌握，并做好系統(tǒng)的同步更新，確保沒有遺漏或者是不同步。2、進(jìn)一步研究并掌握各快遞公司的價(jià)格信息，在郵寄協(xié)議或物品時(shí)，要在盡可能保證客戶需求，及時(shí)送達(dá)的前提基礎(chǔ)上，選擇最為合適、綜合性價(jià)比最高的快遞公司進(jìn)行郵寄，以保證公司郵寄成本的最低化，杜絕不必要的資源浪費(fèi)。3、因?yàn)閸徫坏奶厥庑裕匠⑴c公司的培訓(xùn)或者是其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)比較少，所以我會(huì)盡可能及時(shí)的與同事交流、溝通，與他們他們的心得；同時(shí)利用工作以外的時(shí)間做好自我學(xué)習(xí)與增值，爭(zhēng)取在完成本崗工作的前提下，更全面的發(fā)揮所長(zhǎng)，更大限度的參與部門內(nèi)部的其他行政工作上去，為本部門、為公司作出自己最大的貢獻(xiàn)，也更全面的完善自我。以上便是我201*年的工作總結(jié)和201*年的工作計(jì)劃，期待201*年的工作中，作為公司這艘大船上的一員，我可以與公司共同成長(zhǎng)，共建輝煌。第一篇幼兒園中班月工作總結(jié)提供一篇月工作總結(jié)，為您提供幫助！一年匆匆而過，中班一學(xué)年很快又過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。溢涵、欽燦等幼兒思維活躍，樂意發(fā)言;林濃、宇元等幼兒能在老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng);君圣、思容等幼兒在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣;澤雨、吳婧等幼兒自理能力有了很大的提高。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，有利于班級(jí)工作的順利開展。一、保教工作㈠樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康。1、幼兒升入中班后覺得自己長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿***服，并會(huì)將衣服疊放整齊。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對(duì)幼兒來說有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，，動(dòng)手能力有了明顯的提高。3、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富整理文章由編輯.com多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，每周一次的走竹梯深受幼兒喜愛。我們制作了紙杯降落散飛盤、拉力器等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，與幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。㈡以幼兒生活為背景，預(yù)設(shè)、生成主題活動(dòng)，實(shí)施課程整合。1、新的綱要頒布后，我們開展的活動(dòng)主要是主題與領(lǐng)域相結(jié)合，由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制，幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少，主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī)，在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題，生成內(nèi)容來推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)年我們從幼兒感興趣的、并與他們生活息息相關(guān)的話題習(xí)出發(fā)，生成了《秋天》、《美麗的春天》等有季節(jié)性的主題活動(dòng)，并圍繞了這些主題開展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的材料，使我們的主題活動(dòng)更加豐富和深入得到開展。2、結(jié)合主題活動(dòng)開展自主游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。我們開設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、表演區(qū)、手工區(qū)等多個(gè)區(qū)角，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動(dòng)，有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)，自編了不少有趣實(shí)用的游戲內(nèi)容，經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料，幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注重引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，幼兒活動(dòng)的興趣很高。在《彩色世界》主題活動(dòng)中，我們?cè)诳茖W(xué)區(qū)引導(dǎo)幼兒用各種顏色的圓形封閉線條裝飾并學(xué)習(xí)制作陀螺，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、感受顏色在旋轉(zhuǎn)時(shí)的變化。又如在《炎熱的夏天》主題活動(dòng)中，我們?cè)诒硌輩^(qū)為幼兒提供各種道具、材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用材料合作表現(xiàn)各種天氣。為幼兒提供各種材料，更注重引導(dǎo)幼兒深入的探索，既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。3、重新認(rèn)識(shí)環(huán)境的價(jià)值，讓墻面說話。開學(xué)前我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，為幼兒布置了漂亮的活動(dòng)室墻飾，然而這并沒引起幼兒太多的關(guān)注，幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了，而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間。在《彩色世界》主題活動(dòng)中，我們改變了這種做法，嘗試和幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境，我們和幼兒一起將幼兒做的彩色紙環(huán)一串一串掛在活動(dòng)室里，自制的染紙娃娃一個(gè)一個(gè)貼在主墻面上，他們歡呼雀躍“我們的教室太漂亮了!”原來幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。在以后的各個(gè)主題活動(dòng)中，我們隨著主題活動(dòng)的發(fā)展，都鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，識(shí)、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動(dòng)手與創(chuàng)造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中，有幼兒的手工繪畫作品，有我們提供的材料，也有幼兒收集的圖片、照片、物品等，更有幼兒的觀察記錄和活動(dòng)記錄，使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整，真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。㈢聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。開學(xué)初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽，常常會(huì)說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對(duì)聽故事、講故事活動(dòng)越來越感興趣了，家長(zhǎng)反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí)，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達(dá)對(duì)歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言，并在各種活動(dòng)中……二、家長(zhǎng)與社區(qū)工作1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，如幼兒采訪老師的記錄表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等，家長(zhǎng)在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)，在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使(好家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都以書面形式通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《幼兒評(píng)估手冊(cè)》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁，在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推薦了幾種記錄的方法，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)，有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌，有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。2、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開展，我們通過家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在生成主題活動(dòng)《過新年》中，我們?cè)O(shè)計(jì)《家長(zhǎng)問卷調(diào)查表》，請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)運(yùn)動(dòng)提出自己的看法，誠(chéng)懇地聽取家長(zhǎng)的建議和要求。家長(zhǎng)紛紛出謀劃策，其中我們采用了宇元媽媽的建議，成功開展了“大擂臺(tái)”游戲，使每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。在《炎熱的夏天》主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)積極配合帶領(lǐng)幼兒收集天氣的各種資料，家長(zhǎng)提供的信息引發(fā)了幼兒參觀氣象臺(tái)的興趣，生成了參觀活動(dòng)，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。3、組織親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。結(jié)合主題活動(dòng)《美麗的春天》我們開展了“我們?nèi)ゴ河巍庇H子活動(dòng)，通過我們的熱情邀請(qǐng)，全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂，每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂，子涵、劭怡等家長(zhǎng)都這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。三、教研工作1、一年來，我們注重區(qū)域活動(dòng)材料的投放和規(guī)則制定的研究，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。詳見林淑玲老師的課題研究總結(jié)。2、堅(jiān)持做好每周的班級(jí)教研工作。保教人員認(rèn)真地對(duì)一周來的情況進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問題、分析原因，并討論相應(yīng)的措施，使每周的工作重點(diǎn)突出，有針對(duì)性和實(shí)效性。四、存在的問題1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言。第二篇幼兒園中班工作總結(jié)時(shí)光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:政治思想方面本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會(huì)，了解黨中央貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。教育教學(xué)方面本學(xué)期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。家長(zhǎng)交流方面老師和家長(zhǎng)通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。第三篇幼兒園中班工作總結(jié)幼兒園中班工作總結(jié)郝麗娟轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)一、思想方面熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。二、教育工作方面我悉心關(guān)愛每一位幼兒，為了盡快使孩子們適應(yīng)中班生活，開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材及中班幼兒的年齡特點(diǎn)。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇、組織形式、教學(xué)方法的選擇上，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分幼兒在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，并學(xué)會(huì)了自我照顧，比如能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服；上廁所時(shí)不擁擠；學(xué)會(huì)了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有需要時(shí)要主動(dòng)告知老師，向老師求助。懂得與小朋友友好相處。在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng)，準(zhǔn)備組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí)，有些小朋友不敢回答只是看著我，這時(shí)當(dāng)我給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)；向同行學(xué)習(xí)；向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。三、家長(zhǎng)工作方面1主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊(cè)。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。四、安全工作方面安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。綜上所述，有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！第四篇幼兒中班工作總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了，在這個(gè)學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面能力都有一定的發(fā)展提高。現(xiàn)從生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲等幾方面做一個(gè)小結(jié)一、生活方面在日常活動(dòng)中，我注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒離園時(shí)都能自己穿好衣服、背上書包，能力強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)去幫助別人。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機(jī)會(huì)能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在“快樂周末”的活動(dòng)中我們鼓勵(lì)幼兒能夠大膽表現(xiàn)。在體育活動(dòng)中，幼兒知道熱了、累了時(shí)，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì)在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，能夠躲避一些危險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識(shí)越來越強(qiáng)，有一定的次序性，會(huì)排隊(duì)洗手。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。二、運(yùn)動(dòng)方面在本學(xué)期幼兒的活動(dòng)量逐步增加，我們開展多種形式的活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)危險(xiǎn)的事情能及時(shí)做出反應(yīng)，有一定的安全意識(shí)。我們共同一起還制作了安全標(biāo)志，提醒要注意。幼兒能初步體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的方向，根據(jù)對(duì)象的空間位置調(diào)整自己的動(dòng)作。在運(yùn)動(dòng)中幼兒大都能大膽進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng)，具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。他們能借助各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，嘗試新的內(nèi)容和玩法，獲得身體運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學(xué)著控制自己的運(yùn)動(dòng)量，選擇適合的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。在集體游戲中，孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽(yù)感有了一定的提高。在運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng)中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個(gè)玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。三、學(xué)習(xí)方面我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的，對(duì)動(dòng)物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣；能初步掌握一些簡(jiǎn)單繪畫工具的使用方法；部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn)，作品有個(gè)性。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會(huì)成功的快樂。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。他們對(duì)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)非常有興趣。在原來的認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ)上已能認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)字，會(huì)正確書寫田字格10以內(nèi)的數(shù)字。語言方面我班幼兒喜歡看書，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題，喜歡背詩能被幾十首古詩?；顒?dòng)中的傾聽習(xí)慣也有所改進(jìn)，還需要我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個(gè)游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動(dòng)，我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。從“媽媽，我愛你”、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)中，我們幼兒探索的能力越來越強(qiáng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中幼兒記錄的能力越來越強(qiáng)。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”，從記錄“媽媽的職業(yè)興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細(xì)；幼兒知識(shí)面越來越廣；幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題，他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時(shí)他們對(duì)自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣，并在一系列的主題活動(dòng)中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀察細(xì)心仔細(xì)，從而培養(yǎng)他們更專注的學(xué)習(xí)本領(lǐng)并且進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的能力。四、游戲方面同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)更好的融入進(jìn)游戲中，會(huì)自己制作一些游戲中的替代品來進(jìn)行游戲。孩子們從簡(jiǎn)單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色，聯(lián)系生活實(shí)際來添加創(chuàng)作各種替代品。在游戲中我